英語培訓班萬聖節派對
A. 我想舉辦一個英語培訓學校的萬聖節活動，誰有詳細的活動策劃方案或者詳細的游戲方案！急求
這個我真幫不了你，如果要是培訓學校的話，我建議還是找個專業的策劃機構把活動做好了對學校也是一種宣傳，只不過我可以幫你推薦幾個專業的策劃公司，你可以咨詢一下。 像若鄰廣告策劃就挺不錯的
B. 萬聖節日記
很快一天又過去了，在你心中有什麼感想呢？想必是時候寫一篇日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？以下是我整理的萬聖節日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬聖節日記1
前幾日是個國外特有的傳統節日——萬聖夜。我的英語課余興趣培訓班進行了一次「萬聖節之夜精靈狂歡派對」主題活動，因為我興高采烈地報名參加了。報名參加這一主題活動必須換掉奇特的服飾，我覺得「穿什麼了?」，仔細的母親早已給我准備好了，一個可怕的血族面罩，一個魔法帽，也有一身灰黑色的長衫，就組成萬聖夜的「我」。來到主題活動地址，那邊熙熙攘攘，有一個同學們「搖身一變」，變成了一個插著羽翼，討人喜歡的的「天使寶貝」；也有個同學們假扮「灰黑色女巫」，有的同學們乃至辦好了萬聖節南瓜。主題活動開始了，只聽見正前方彷彿有些人在狂叫，我踮起，朝前放眼望去「啊!」，瞧!前邊是啥?是一個讓人害怕的白麵粉「喪屍」；他戴著乳白色面罩，衣著灰黑色的披風，一步一步，像個智能機器人一樣朝我們這一邊走過來……大家快速地讓開一條道，害怕為自己惹上不便。「不太好」!「喪屍」朝我走過來，我打個踉蹌，不斷倒退，但是退到後邊，確是一堵牆遮擋了我的去向，我「啊——啊」地狂叫!這時，即便我喊破咽喉也沒有人來救，我心好像立刻就需要蹦出來了，但見它幹了一個前撲的姿態，我趕忙朝周圍一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我把握住這一天賜良機，馬上遛了，我這才細細長長舒了一口氣!別的的手機游戲也很趣味，在其中，「咬iPhone」就歸屬於我最喜歡的游戲啊，必須我跪在地面上，將頭壓著桶里，去咬浮在河面上的iPhone，當嘴剛一遇到iPhone，iPhone就沉在水裡邊了，試了很數次，但是，到最終一個蘋果都沒有咬到。此次主題活動使我的課余時間更為多種多樣，而且讓我明白了老外過萬聖夜的風俗習慣。
萬聖節日記2
早上，我們首先玩了「bobbing for apples(咬蘋果)」游戲，，「咬蘋果」就屬於我最喜歡的游戲了，需要我彎著腰，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水裡面了，試了很多次，終於，在我辛勤努力咬住了蘋果。在小操場上，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去「啊!」，瞧!前面是什麼?是一個令人恐懼的白面「僵屍」;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風，一步一步，像個幽靈一樣的飄過來……我迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。「不好」!「僵屍」朝我走來，我打了個趔趄，連連後退，可是退到後面，卻是一堵牆擋住了我的去路，我「啊——啊」地尖叫!此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心彷彿馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!後來看到這位將是原來是踩著滑板過來的，我說怪不得想幽靈呢?
跟他們比起來，我覺我更可怕。一張畸形的面具，長長的棕色頭發，再把手臂上纏上綳帶，還貼了幾個創可貼，簡直是怪物+木乃伊+僵屍的結合體。這一切都是為了中午的「trick-or-treat(不給糖就搗亂)」。從中飯吃過後，同學們已經把道具裝備好了，只等著一聲令下，游戲開始。我看了看同學們，有一個同學「搖身一變」，變成了一個插著翅膀，可愛的的「小天使」;還有個同學扮成「黑色巫師」，有的同學甚至辦成了骷髏，令我瑟瑟發抖。
萬聖節日記3
我想起一年前那件事，就忍不住想笑！、可能因為我太膽小，嘻嘻！
一天，媽媽要出去辦事，留我一個人看家。
首先，我在房間看書，這時聽到「噠、噠」的聲音。我本以為水龍頭沒關好，可一看，關得好好的，根本沒有漏水！後來我又滿屋子找了好一陣子，可還是找不到發出聲音的源頭。我心裡開始發毛了，唉！這「噠、噠」聲到底是從哪兒傳來的呢？對了，是不是人的腳步聲？我打開門，門道里空盪盪的，一個人影也沒有。
「伙計！今天什麽日子你知道嗎？
「什麽日子？唉呀！我的媽呀！今天是萬聖節！」
「萬聖節！萬聖節可是鬼狂歡的日子！」我聽到我的心在自言自語地說。
看來這「噠、噠」聲是鬼發出來的！它們肯定是在跳踢踏舞！哼，可不能讓它們呆在這兒快活！有什麽方法能驅鬼呢……？我左思右想：「對了，我來彈一段爵士音樂，來擾亂它們的興致！」我來到鋼琴前，裝模作樣地彈起爵士音樂（當然是胡彈的啦！我曾經聽一位研究爵士音樂的教授說過：「不和諧的音符就是爵士音樂的基本元素。」）彈了一會兒，我豎起耳朵聽了聽，感覺它們還在，奇怪！這麽難聽的琴聲都沒把它們嚇跑，真不愧為是鬼！
還是要想法子驅鬼呀！我跑進廚房拿起掃把當起了「武者」，我拿著掃把跑來跑去，「嘿！我是武者，接招！」「哈哈！我老張才不怕鬼呢！」我揮舞著掃把亂叫著。突然一個鬼向我撲來，我猛得一轉身，它撲了空，我掄起掃把打了下去。「我贏了！」我高興地叫了起來。咦！那「噠、噠」聲還真沒有了呢！
你們是不是覺得我有點傻，但不管你們怎麽想，這個下午我總算熬過去了！而且當時我感覺自己還挺像個英雄！
萬聖節日記4
今天我和爸爸媽媽一起過萬聖節！
今天我去畫畫班，老師說讓做手工，別提有多高興啦！原來是做萬聖節的面具呀？首先，老師先給我們講萬聖節南瓜燈的由來。有個叫傑克的人，他經常做壞事，有一次，他遇見了一個小惡魔。於是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹上，在樹上刻了一個加號的形狀，這表示驅魔辟邪。傑克要求小惡魔答應他一件事：我做什麼壞事都不會怪我，小惡魔答應了，傑克准備放小惡魔下來的時候，小惡魔早已經被嚇死啦！傑克也死了，上天堂沒人要他，下地獄沒人要他。於是，傑克又做了最後一件怪事：偷了一個南瓜，往裡面放上蠟燭，刻上恐怖的圖案，做成了一個南瓜燈，本來這個南瓜燈叫傑克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。
其次，我們就開始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片後，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬聖節面具就做好了！
放學啦，爸爸媽媽領我去魔法家園，那裡可真熱鬧呀！爸爸媽媽給我買了萬聖節的衣服，帽子，還有一個大斧，配上我的面具，太酷啦！
媽媽後記：今天是萬聖節，其實我也不太清楚萬聖節的由來聽著兒子講的，也是懵懵懂懂的。不過，領著他去體驗一下現場氣氛挺好。看著他穿著服裝，拿著道具，帶著自製的面具，挺酷的！
萬聖節日記5
今天是萬聖節，我們學校為了讓大家放鬆心情晚上，學校舉辦一個萬聖節晚會，從得到這一消息的那一刻開始，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回盪。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，鬨堂大笑。y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：「一切搞定！」助教被搞的莫名其妙，問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道：「這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛」助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬聖晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐後向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經准備完畢，手裡都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：「trick or treat.」得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的「技術」。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。
萬聖節日記6
萬聖節是西方國家的節日，傳說在萬聖節那天，會有鬼。所以很多人在家裡製作了南瓜頭，晚上來嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門說著：不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發賀卡來祝福……
萬聖節是在十一月一日。在西方的國家，一片熱鬧：
一個小女孩正在跟著一群小夥伴們一起到別人家敲門，口裡念著：不給糖就搗亂，快給糖果，不然我真的要搗亂啦。那個人的家打開了門，給了小朋友們糖果，嘴裡微笑著說：給你們糖果吃，不要搗亂哦，快走吧，去別人家好好地玩，祝你們快樂。小女孩和小夥伴們到另外一個要糖果吃，嘴裡還吃著香香的糖果，對那個叔叔說：不給糖就搗亂，給糖果吃，不然我們就要搗亂哦。可是那個叔叔非但沒有給他們糖吃，還罵了他們一頓：「去去去，小孩子別來搗亂，別去我家要糖果，你們快點滾出去，去別人家要糖果，別到這兒來。」小夥伴們哭了，垂頭喪氣的走到另一家，「啊!有鬼啊!」「別怕是我。」一個戴著南瓜頭的叔叔說道，原來是你啊，小夥伴們和紅紅紅驚呆了，這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔，那位叔叔見夥伴們和紅紅很驚訝，解釋道：「大家不用怕我，我只是逗你們玩的，來來來，叔叔給你們糖果吃。」小夥伴和紅紅領了糖果，嘴裡一片歡笑。
在西方的國家很熱鬧，萬聖節是多麼美好啊!
萬聖節日記7
今天，我和奶奶.弟弟上了一堂特殊的英語課，因為，今天是萬聖夜。萬聖節是西方節日，在每年的10月31日是萬聖夜，11月1日是萬聖節，每當萬聖節或萬聖夜時，西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬聖節有兩個特點—— 「提著自己做的傑克燈，」「不給糖就搗蛋。」
我們這節課，還要和家長們一起做傑克燈，和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單，讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的。看是學單詞了，我們都學了糖果、萬聖節、南瓜……我們學得很認真，家長們學得更認真。
接下來，我們高興得不得了，因為我們人做傑克燈了。我們還要進行比賽，看哪一個組做的最快，老師說：「現在開始」。
我首先在南瓜的頂部畫了一個圓，然後，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來，做燈蓋。我又拿了一個勺子，把裡面挖空，這是用來放蠟燭，接著，我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子，一個大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎麼也挖不動，「別傷了你們的手」，我來幫忙，奶奶說，啊!我們終於挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂!
我倆點好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。
我真希望下一年的萬聖節快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬聖節!
萬聖節日記8
萬聖節快來了，Aaron 布置了一個有趣的作業。就是讓我們做一個南瓜燈，並且把製作過程做成PPT，還要我們用英語來介紹自己的作品。
我很興奮，迫不及待想要完成這個作業。我和媽媽先到超市買南瓜。我左挑右選，終於選中了兩個漂亮的南瓜。一個小小的.，表皮很光滑；另一個雖然有點粗糙，但是形狀還是圓乎乎的。我決定做一對南瓜燈兄妹，大的是哥哥，小的是妹妹。
回到家，我先拿一些報紙墊在桌子上，用馬克筆在南瓜上畫了一個恐怖的臉。然後我請媽媽用小刀按照我畫好的線條切割出五官，並且在頂上切出一個蓋子。接下來就全部是我的工作啦。我先用用勺子一勺一勺地挖出裡面的瓤和籽兒，再用百潔布給南瓜「洗臉」，恐怖的南瓜燈就完成了！我們在裡面點上蠟燭，關掉電燈，哇！我好像看到兩個魔鬼的臉！
媽媽建議我再用其他材料給南瓜燈裝飾一下，我想到了用我最擅長的彩泥來做裝飾。我給南瓜妹妹做了一條麻花辮和蝴蝶結，又給哥哥做了一個紫色的巫師帽。兄妹倆長得可真像！都有大大的眼睛和不大不小的嘴巴。哥哥的眉毛高高豎起，好像很生氣的樣子。妹妹眯著眼睛，張著嘴巴，好像在哈哈大笑。
班級競選的日子到了，我上台說的時候絲毫沒有一點緊張，因為前一天晚上早就已經練了很多遍了。我的表現贏得了全班27位同學的投票，是全班票數的！我真高興！
萬聖節日記9
在一個狂風呼嘯的夜晚，從狼堡里傳出一聲巨吼「耶！我成功了。」緊接著是一聲平底鍋拍在臉上的聲音，只聽紅太狼說：「大半夜的吵什麼吵，別吵醒了我的小灰。」「是，是，老婆」灰太狼膽怯的答應著，又打了一個大大的哈欠說「明天是萬聖節，我製作了一件鬼服，混進羊村去捉羊吃，老婆你和兒子就都有羊肉吃了。」「啊！羊肉。」紅太狼驚喜的叫道。
羊村裡，喜洋洋們也正在討論明天該怎麼過節，知道灰太狼也會來羊村襲擊。就在一起出謀劃策。最後決定這么做會會他們的朋友。
第二天夜晚，灰太狼穿著巫婆的衣服，東躲西藏的接近了羊村，按響了羊村鐵門的門鈴。忽然，鐵門旁跳出了一個南瓜頭把灰太狼嚇了一個半死，以為自己遇到了鬼大聲叫道「饒小的一命吧，求你高抬貴手放我一把吧。」只見那個南瓜頭冷笑一聲說：「好吧！不過你要照著我說的去做，」灰太狼連忙答應。只見南瓜頭把鐵門打開，說「灰太狼你趴在地上。」灰太狼不敢違抗，只得照做，只見南瓜頭抬起腳猛地往灰太狼的屁股踹去。灰太狼一路瘋跑。路上到處是鬼像，令灰太狼毛骨悚然。好不容易跑的美羊羊的房間，准備將美羊羊捉回去孝敬老婆。
可是，大門卻自己開了，從門里飄出一隻白色的美羊羊。圍著灰太狼轉並且問灰太狼「灰太狼，你要抓我嗎？來吧！來吧！」灰太狼一看，嚇得魂飛魄散。再一看周圍全是忽隱忽現的東西，從空中發出可怕地聲音，灰太狼一看，撒腿就往家跑，嘴裡還大喊「可惡的小羊，我一定會回來的」。
過了一會，從狼堡里傳出了平底鍋的聲音，和灰太狼的哀叫聲。
萬聖節日記10
晚上，剛到樓下，就見表弟揮舞著南瓜燈與幾個小夥伴在玩著呢！哦，想起了，這是為今天的「萬聖節」而准備的。
還沒等走近，表弟就跑著過來告訴我：「知道嗎？我們想到了一個『萬聖儀式』，你是最合適的代表！」經過表弟的一番解釋，原來是推薦我去門口的超市要糖，因為在歐洲萬聖節時有此游戲。好吧，就讓我代表一群小弟弟沖上去吧！
還未走進超市的大門，我的心就已「怦怦」亂跳起來，似有小鹿亂撞，頭上也冒出了汗星，只是愈發抱緊了手中的南瓜燈。好吧，別怕，加油！我低下頭，緩緩地走了進去，雙腳像灌了鉛似的，好重好重。轉身看看，表弟和幾個孩子正盯著我呢！好吧，我怎能辜負他們！
我慢慢地推開了門。店裡有好多人，我一進去，幾道目光就射了過來，那目光似乎帶著刺，讓人感到有些惶惑不安。
「那個，那個，今天是萬聖節……」我眼睛四處亂瞟，驚慌失措的樣子估計讓人覺得好笑吧。
「嗯……」老闆有些不太清楚我的表達。「所以，所以，不給糖就搗亂！」我把南瓜燈往櫃台上一放，強裝鎮定。「哈哈，現在的小孩子真有趣。」「是啊，是啊！」……店員們笑看著我，隨後抓了一大把薄荷糖給了我。
「謝謝，謝謝！」我連忙鞠躬，心中萬分興奮！本來是以游戲的方式出來，現在卻如同乞討者了！沒關系，一回生，二回熟。我們馬不停蹄地趕往下一家，我的心中也是滿滿的自信。以同樣的方法，我拿到了許多糖果，那幾個跟隨我的小孩子，更是開心。
萬聖節日記11
如果你在萬聖節來到我們英語班，你肯定會被嚇壞了。
一進大門你就會看到畫著蝙蝠和骷髏的燈籠掛在牆壁上，牆壁黑漆漆的，門窗上布滿了蜘蛛網，好像沒有人住一樣。
同學們個個都穿著五花八門的衣服，有的戴著尖尖的巫婆帽子，有的打扮得像個仙女，還有的打扮得很恐怖。更有趣的是Dolly把自己打扮成一隻貓，最搞笑的是Mr Joe，他居然把自己打扮成一張*牌。我穿了一條南瓜裙，它是我幼兒園小班六一兒童節表演時穿過的，我就扮演了一個小南瓜。
萬聖節有好多傳統游戲，比如不給糖就搗蛋、做南瓜燈、講鬼故事等。我最喜歡的是不給糖就搗蛋。游戲是這樣的，小朋友們排著隊，到各個人家敲門，門開的時候還要說：「Trick or treat！」意思是不給糖就搗蛋。如果不說這句話，人家會把門一下子就關上，如果說了這句話，人家就會把糖放進你的袋子里。
萬聖節晚會的最後一個節目是時裝秀。要去參加的人都去排隊，不參加的就坐在凳子上當觀眾。我們班就我參加了。老師們都在當評委。有一個人打扮成死人骨頭，他就得了最恐怖獎；Dolly打扮成一隻貓，她就得了最有創意獎；有兩個姐妹穿了仙女衣服，所以她們得了最漂亮獎；我打扮成一隻小南瓜，被選中了最有特色獎。好多人戴了巫婆帽子，我一開始覺得他們好漂亮，可是時裝秀的時候卻沒有得獎，可能因為戴巫婆帽子的人太多了吧，所以他們沒得獎。
萬聖節日記12
我投給老師一個頑皮的微笑，並說：「不給糖就調皮，你沒糖我就調皮!」大家鬨堂大笑，接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干，並說明他今天本來就要開一個慶祝萬聖節的派對!大家開心的歡呼，一方面感謝老師的用心，一方面對我的調皮哈哈大笑表示風度，今年我們要「不給糖就調皮!」
這次活動很有趣。萬聖節的蘋果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來這個萬聖節的蘋果讓我收獲真不小。
萬聖節游園會有意思啊!在這一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國家獨有的文化。
後來，我們又和外教進行了拔河比賽，還聽王校長講了萬聖節的意義和由來，隨後，我們在歡樂的游戲中結束了快樂的*。
快樂的一天很快結束了，美麗的夕陽悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬聖節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
*隊伍中一個人的服飾非常奇特，他頭戴萬聖節帽，臉上的面具血淋淋的，非常恐怖。後來我才弄明白，原來是面具上暗藏玄機，他的手裡握著一個瓶子，瓶子里裝著紅墨水，瓶子和面具之間連著一根管子，他只要一捏，瓶子里的墨水就會流到面具上。還有許多面具也很有意思，有超人，有魔鬼，有骷髏頭，還有美少女等等。萬聖節*有趣吧?
C. 華爾街英語最近一期的主題派對是什麼，怎麼樣
是萬聖節派對，裡面不少驚悚刺激的游戲是中國人聚會沒有的體會，外教帶動能調動學員積極性和參與熱情，很多學員都帶自己的家屬和朋友參加，其實接著萬聖節還有哈利·波特主題派對，11月里還有感恩節派對，12月有聖誕party，都很有意思~
D. 新朗格少兒英語培訓怎麼樣今天參加他們的萬聖節活動很不錯，想給孩子報名
不錯的少兒英語機構，孩子的同學在那裡學，參加過他們的活動，實用性很強！現在也鬧著要報
E. 哪個英語培訓班的外教教學水平高
對於題主來這個問題，源答案是有證的外教教學水平高。
並不是所有外教都適合英語教學，有證才是外教，無證只是「陪聊」。
按照相關規定，在國內工作的外教，必須是本科以上學歷，並且持有TEFL或者TESOL證件（國際英語教師資格證書），才能給予學員更專業的教育！
F. 培訓機構招生7個方法
一：異業合作
異業合作是比較普遍的聯合招生方式，但是很多培訓機構用不好的原因，主要因為以下兩點：
第一：活動設計的沒有趣味性或者對客戶群體沒有利益驅動。
第二：部分合作的培訓機構沒有全力推廣活動。
比如一個英語培訓班可以借勢萬聖節和聖誕節做主題派對，一般學校總是陷入一種思維誤區，認為這種活動只邀請老學員。活動結束後除了維護了老客戶，沒有其他效果。所以這種活動可以給每個小朋友發邀請卡，邀請他的同學或者朋友到校參與。家長對這種活動參與度都很高，老代新的概率就大大提升。
如果希望每家機構都能夠盡全力推活動，那需要在提前做好規劃，比如均攤活動費用個，共享活動名單。都留有私心，難有火爆的招生活動。
二、廣告
近兩年線下媒體環境也發生了很大的變化，從前的報紙和電視廣告已經不湊效。
一般一家培訓機構覆蓋的半徑為5公里范圍內，所以可以在周邊5公里范圍內做小區的戶外廣告，比如有幼兒園和小學的小區，能夠覆蓋到精準的客戶群體。另外可以考慮線上新型媒體資源，比如周邊的大型商場，他們的粉絲量都非常精準，如果預算比較少，可以以合作的方式來做曝光，做新媒體廣告切記投頭條，次條效果遠不及頭條。
電視廣播已經屬於非主流化的媒體形式，除了大的品牌用於做品牌宣傳，其他的分機構不建議投放。
三、線下活動
培訓機構的市場人員應該做到年初就制定全年的營銷節點，比如母親節、父親節、兒童節、暑假前兩周的招生活動、中秋節、國慶節、雙十一、聖誕節、元旦、以及寒假前兩周的招生活動。這些節點都可以借勢做活動。
策劃解析：
母親節可以做寶貝給媽媽送禮活動，調動媽媽參與到其中，家長有參與感對機構的感情分會提升。聖誕節適合大部分商家做趣味活動，而寒假的招商活動需要提前兩周，否則其他機構會先下手為強。
四、線上活動
做活動有個基礎前提，把老生源和家長拉倒線上。這批客戶做為原有的種子用戶，通過線上活動來擴散培訓機構的品牌。核象互動常用的裂變方式包含招新生的砍價，老生續費使用拆紅包。不同的活動目的要制定差異化的方案。很多商家的線上活動大部分是自嗨的方法，不考慮客戶群體能得到什麼，多從用戶視角分析才能策劃好爆款活動。
線上活動做好了不僅能進行招生，利用得當還能在當地得到足夠的曝光，對品牌知名度也有大幅提升。一場好的活動最主要注意：是否吸引用戶，傳播覆蓋面夠不夠廣。初期啟動用戶較少可以考慮投放垂直的自媒體，本地的母嬰群、業主群推廣。
五．口碑
口碑轉介紹是中小培訓機構招生的重要來源，大部分情況培訓班都是等家長自然轉介紹，這種來源的家長，可能還沒試課就會選擇交費。因為已經有了朋友做背書。培訓機構要做的就是鼓勵老客戶介紹，出台具體的獎勵政策。盡管部分家長不在乎獎品，但是有轉介紹後最好給家長獎勵。長此以往才能做出好的口碑，有個連鎖品牌，所有招生方式的重點就是轉介紹。
六、渠道
招生渠道需要養。這種渠道很多，但是質量一般不高，如果單純為了買客戶資料，電銷團隊在此方向的轉化率目前平均水平比較低。
七、網路
網路招生容易操作、覆蓋面廣，是性價比最高的宣傳模式。網路招生這種方法包含合作網站、搜索引擎推廣和微信營銷這幾種途徑。
全站SEO對團隊要求高，投入大，不適合中小型培訓機構。
尋找免費網路媒體資源，如百家號、搜狐號這些賬號的軟文發布，網路搜索都有不錯的排名。
另外可以在本地的大型貼吧發布課程介紹、機構介紹，有利於招生。
G. 四川一家長怒斥培訓機構辦萬聖節活動，你覺得她做得對嗎
看過這個新聞的相關視頻，視頻當中一名男子怒斥培訓機構的老師，他怒斥培訓機構老師不愛國，敗掉正能量等。我覺得他的做法有對的地方，也有不對的地方。
不過我覺得這名家長的想法還是好的，現在的節日太多了，什麼聖誕節還有各種節日，這些節日本來就是外國人過的節日，他們過這個節日有著一定的紀念意義，但是對中國人來說這些節日完全沒有什麼意義，我純粹就是玩樂而已，無非就是圖個熱鬧而已。
因此我覺得那名家長的做法中有對的地方，也有不對的對方，對的地方是在於他的思想，這我是還是比較認可的，不對的地方我覺得他不應該在大庭廣眾之下如此訓斥培訓機構的老師，這顯得很沒有素質。
你是如何評價怒斥培訓機構老師的那名男子的行為呢 ？歡迎在下方留言說說！
H. 萬聖節作文600字
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我為大家整理的萬聖節作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
萬聖節作文600字 篇1
前幾天是個外國獨有的節日——萬聖節。我的英語課外興趣班開展了一次「萬聖節之夜小精靈派對」活動，我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝，我想「穿什麼了?」，細心的媽媽早就給我准備好了，一個恐怖的吸血鬼面具，一個魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構成萬聖節的「我」。到了活動地點，那裡人山人海，有一個同學「搖身一變」，變成了一個插著翅膀，可愛的的「小天使」;還有個同學扮成「黑色巫師」，有的同學甚至辦成了萬聖節南瓜。
活動開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去「啊!」，瞧!前面是什麼?是一個令人恐懼的白面「僵屍」;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風，一步一步，像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。「不好」!「僵屍」朝我走來，我打了個趔趄，連連後退，可是退到後面，卻是一堵牆擋住了我的去路，我「啊——啊」地尖叫!此時，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心彷彿馬上就要跳出來了，只見它做了一個前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯身，跳到一邊去，它撲了個空，我抓住這個天賜良機，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣，其中，「咬蘋果」就屬於我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水裡面了，試了很多次，可是，到最後一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課餘生活更加豐富多彩，並且讓我知道了外國人過萬聖節的風俗。
萬聖節作文600字 篇2
昨天晚上，我們班裡組織了萬聖節的「不給糖果就搗蛋」聽聽面的故事吧！
昨天晚上，我剛吃完飯，我就趕緊去黃小笑家找石樂馨和黃小笑。到了那裡，黃小笑已經吃完了飯，石樂馨還沒有吃完飯，我和黃小笑只好坐在那裡等她，等了一會兒，黃小笑說她肚子疼，我問她為什麼肚子疼？黃小笑說她吃得太多包子了！一下子吃了五個！我好驚訝呀！嘴巴都張大了！過了一會兒，石樂馨吃完了飯，我們就一起去光光平台下面集合，到了那裡，好多男孩子已經到那裡了，他們用他們的手杖來攻打對方，玩了一會兒，不給糖果就搗蛋這個活動就開始了！我在人群中找到了劉炫彤，我好高興啊！好久沒有見到劉炫彤了，她還是跟以前一個樣的。
首先，我們要到楊璐菲家去要糖果，楊璐菲家住在一期，我們橫沖直撞地到了楊璐菲家，我們就又沖出去搶電梯。玩了好多家，我終於發現了，如果你不跑步的話，到後面你就沒有糖果了，那樣也就不好玩了，所以，我們每個人都是橫沖直撞的，到了別人家，再又沖出去搶電梯，你知道我們為什麼搶電梯嗎？我告訴你吧！那是因為，如果我們沖出去了，有些人就會還在那個人家裡拿糖果，我們沖出去搶到電梯的話，那一撥人就會很少，可能就七八個，所以，這樣我們就覺得很舒服，在電梯里也沒有那麼擠了。我記得有一次是最好玩的一次，我們本來要到楊子礦兮家要糖果的，我和聶安琪翁家寶還有其他幾位男孩子先搶到了電梯，田園是緊接著我們就要進來的，但是，晚了一點，所以，她就在電梯外愁眉苦臉的想要我們打開電梯，田園的那個樣子，可把我們給笑死了！我們去了很多家，其中也有我的家，我覺得那些男孩子真是的，好好拿嘛！他們都一把抓得太多了！搞得我家的院子就像下了爆米花雨一樣，滿地都是爆米花，還有那些糖果也是的，不知道是誰漏的，漏的我家院子外面一路上都是。
萬聖節還真有趣。
萬聖節作文600字 篇3
每年的十月三十一日，是西方的「鬼節」--萬聖節。晚上，人們穿著奇異的衣服上街遊玩，孩子們提著南瓜燈籠挨家挨戶地討南瓜餅吃……每每想到這，我就羨慕不已，覺得著很有意思。
哎，算了！反正又不能過這樣一個「怪節」，還不如睡覺去呢！
一輪微紅的滿月高掛天空，不遠處布滿了烏雲，夜幕中沒有一顆星星。伴隨著陣陣凄涼的寒風，月亮的臉開始變形：兩只不規則的三角形的眼睛，一個圓形的鼻子，鋸齒形的嘴，還有一條一條奇怪的「皺紋」。像極了壞巫婆們手裡拿著的南瓜盅。血腥的月光灑下來，照映著破舊教堂旁的大片墓地，還有小部分滲進了教堂內部。在這不同尋常的夜晚，連月亮也變得不平易近人了。
我被綁在教堂里的十字架上動彈不得，是一個壞巫婆這么乾的。她怪我「故意」踩壞了她的寶貝南瓜盅，發誓要重重的懲罰我。巫婆現在正熬著一鍋惡心的「灰色石頭」，她竟然為了生火而把聖母的木雕作為材料，還大言不慚地放肆尖笑。我胸前的銀色十字架也被她搶去，被放在一隻醜陋的癩蛤蟆腳下。
看著這一切，我的內心被怒火充斥著，我不禁想起了當初神不知鬼不覺地來到了這片荒涼的墓地，又不小心踩碎了睡在墓碑旁穿著黑斗篷的壞巫婆腿邊的用南瓜刻成的盅的倒霉經歷。
這時巫婆起身，撫摸了一下癩蛤蟆的背，用刺耳的尖聲對我說：「馬上就要到午夜十二點了，你這個臭丫頭就要變成我的新南瓜盅啦！」她像是在宣告我的命運將無比悲慘。
巫婆又回過頭，看了看那鍋子里的惡心液體（它們已經被熬化），說：「真想快點把這東西倒在那丫頭身上，一定很過癮吧！」一抹奸笑露在她的老臉上。
她端起了鍋……
「哇！」我睜開眼，條件反射般拉開燈。看看鍾，現在十二點剛過不久。
「還好這是個夢……」我長吁一口氣。
萬聖節作文600字 篇4
「砰」地一聲，一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什麼炸彈！你竟然沒死。哪是那炸彈呀！你聽我細細道來。
今天我上作文課的時候，范老師抱著一疊考捲走進教室。天哪！考試！我的腦海里冒出了兩個詞。這節不是作文課嗎？難道改考試了？完了，這可怎麼辦？范老師看我們一臉迷茫就解釋到：「今天就來挑戰一下你們考試的速度，要求在五分鍾之內完成一份試卷，不登記分數。我心想：這個怪才老師葫蘆里賣的是什麼葯呢？五分鍾完成？什麼考卷這么快能完成呢？
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面！這怎麼可能在五分鍾內完成呢？「開始！」范老師一聲令下，同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲，只聽見「沙沙」的寫字聲和范老師的催促聲。「一分鍾！」「兩分鍾！」時間一分一秒地流失了。「一分鍾」什麼只剩一分鍾了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們弱小的身軀。「十秒！」我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說：「快點，再快點，想讓你媽打你呀！」另一個則說：「沒關系，反正不登記成績。」「停」老師的最後通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。 小
荷 誰知，范老師卻說：「請翻到第二面，看最後一行字。」只見上面寫著：以上的題目，做完第七題即可，其餘無效。什麼，一個晴天霹靂！我們都白做了！其他同學也跟著抱怨起來，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬聖節，慘遭「怪才出擊，」我們幾乎全軍覆沒，因為前面都白做了，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其餘同學都得0分！呀！好大的「鴨蛋！」不，好大的「炸蛋！」
萬聖節作文600字 篇5
他是一個可愛的男孩子，他很努力，雖然他家境不好，但同學們依然愛和他玩。他的確是個勤勞而又努力的男孩子。
「哇！好多糖！「一個女孩子的聲音在教室里回盪。「我也有。」一個男孩子說道。「棉花糖是我的！」「巧克力是我放的。」教寶里歡聲笑語，猶如一群小鳥抓到大蟲子的那種喜悅，那天是萬聖節，每個孩子都給別人發糖。
軟軟的棉花糖，甜心的牛奶糖，甜脆的克力他一個也沒少，同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了，他望著窗的花草，看著抽屜里的糖。家裡還有個弟弟，2個妹妹，而且。。。…上次買書就……他不繼續想了，他總覺得自已是家裡的負但，可一看到這么多五彩斑斕的糖果，他又覺得怪怪的，什麼怪怪的？良心……
一放學回家，他把他那個破舊的書包放在水泥地上，書包用了4年了……阿爸去打工了，阿媽捶捶背，拖著地。他沖著阿媽笑，說：「媽，我出去一下。」阿媽溫柔地笑：「不要太貪玩。」他要去哪？他吹著秋風，去河邊抓魚。
秋天的水倒也不冷，但是，他一直是在水裡啊！撲通！他看見個魚影，向他撲去，褲子濕了，魚沒逮著，他也沒什麼感覺，他緊閉雙唇，那堅定的眼神啊！他小心翼翼地踩著水裡的石頭，張開雙手，雙眼注視著水裡的魚。他費了九牛二虎的力氣，才逮到了三條不算小的魚，還有10幾條河蝦。秋風吹著他的身子，他冷得直發抖，打了個噴嚏。不礙事，不礙事，他想。
他把將魚買了，剩下的1條魚和10幾條蝦，他想留著，他看到阿媽那飽經風霜的臉，頭發上的銀絲。他還把同學分給的糖給了弟弟和妹妹，留了一顆棉花糖給自己，他還沒吃過呢。
他用賣魚的錢，買了幾顆糖果，他想著，明天，他也把糖放到同學們的抽屜。夜晚的繁星明亮，風吹過的地方，都有痕跡。幸福的痕跡吧……
萬聖節作文600字 篇6
接到杭州網給小記者們舉辦萬聖節英語派對活動的信息，我立刻興致勃勃地報名參加。
10月31日，我早早地來到集合地點，看到一些和我差不多大小的學生已經到了，看來，大家對這個活動都很感興趣。
整個活動是一堂非常有意思的英語課。這滋味，就由我來介紹吧！課的內容是學習萬聖節的英語單詞，了解萬聖節的來歷。最基本的「萬聖節」活動內容，和萬聖節必不可少的一句話「Trick or treat.（不給糖就搗蛋）」。
老師為了讓我們記住所學的內容，特別穿插了游戲活動。游戲是讓我們在一座模擬房子前敲門，說：「Trick or treat.」發音準確的就可以進入屋子，並且可以領到兩顆candy，也就是糖果。玩這個游戲時也很有趣，有的同學規規矩矩地說：「Trick or treat.」老師就發給他2顆糖；有的同學比較靦腆，聲音很輕，老師就鼓勵他大聲些；有一個同學特別有想像力，以顫抖的聲音說：「Trick or treat.」，模仿「鬼」的樣子，引得大家鬨堂大笑。還有一個游戲，叫「咬蘋果」，把蘋果吊在繩子上，用一根筷子叉牢，然後我們去咬。蘋果好難咬到哦，有的圍著蘋果打圈，有的和蘋果玩起了「敵進我退」的游戲，游戲結束，不管有沒有咬到蘋果，老師最終都將蘋果給了我們。
課後，我們用萬聖節道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等，小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個南瓜燈拍了一張，有一張很好玩，我穿著斗篷，手拿仙棒，臉帶羽毛面具，還有一個貓耳頭箍。呵，這身穿戴，我活像一個貓耳小女巫。我還拍了好多照片，都戴著mask(面具)，很有趣，真好玩。
派對結束後，我急著打聽下一周杭州網為小記者安排了什麼活動，啊，活動還真豐富啊，有賽卡丁車、有製作蛋糕等，在活動中我感受到了作為一個杭州人的品質生活，在回去的路上，我不停地念叨著：「下次我還要參加杭州網小記者的活動！」
萬聖節作文600字 篇7
每一個人的腦海里都有著許許多多的回憶，每一個回憶都像是點點繁星，在浩瀚的宇宙中閃閃發光。讓黑暗的田口變得絢麗。
萬聖節是一個西方節日，主要的活動就是孩子們穿上奇裝異服，到每家去討糖。這個節日十分有趣，令我十分嚮往，然而在今年萬聖節，我們班要舉行一次萬聖節服裝大賽。
一聽到這消息，我便激動不已，可是要自己做服裝，我改扮成什麼呢？我想了想，最終，我決定扮成一個魔女，以世界開始找材料，然後動手了。
首先我在家裡翻出許多鐵絲，准備用來做翅膀、叉子和尾巴。我先請爸爸把鐵絲迂成一個翅膀的`形狀，然後把翅膀的開口處的鐵絲連起來，再用這個當模板來製作另一隻翅膀。因為想體現出骨骼的效果，所以用一根硬硬的身子在翅膀兩端固定。最後，我開始糊了，由於看到電視上，主之人都是用小紙在糊，於是我便拿了許多小紙來糊。可是發現根本沾不牢，於是十分焦急：這是什麼紙呀，根本糊不牢，真煩人！後來媽媽告訴我要用大紙糊與是我便拿了一大張紙，然後將它粘在鐵絲上「好多了。」我自言自語。後來，我便上了顏色，並作了叉子和尾巴。然後我又去買了墨鏡和角，向媽媽借了風衣，一股喜悅湧上心頭，終於完成了。
周一，我懷著忐忑不安的心情來到了學校，心想：要是別人的裝扮都比我好看怎麼辦？不過後來咯的心情卻十分開心：沒有一個人的服裝像我一樣細致，雖然吳雨芸扮的氣球人和王乾力的「浴室拉簾男巫師」也十分不錯，但我依然十分與眾不同，我有了一種成就感，我的服裝業得到了同學們的贊揚。
這次服裝製作及讓我動了手也動了腦，也讓我體會到了快樂，這便是那揮之不去的記憶。
萬聖節作文600字 篇8
都快要忘記那次萬聖節了，現在才想起10月的最後一天是萬聖節。我早就從書上知道這個有趣的節日了，只是一直沒有機會過這個節。
這次，我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還號說，就是爸爸不贊成，總是說，咱中國人過什麼萬聖節呀，那是西方人的玩意兒。可是，最終他也沒能經得住我的「死纏爛打」，終於點頭答應陪我折騰一次。
書上說，萬聖節的晚上，大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝，帶上青面獠牙的恐怖面具，手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈，著南瓜燈是為鬼怪指路的。於是，我找來了各種材料，動手做起了節日的准備工作。
衣服什麼的還好說，最讓我費勁的是製作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一隻小南瓜，先用刀子切去小南瓜的頂部，然後用勺子伸進去陶空瓜瓤和瓜子，再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著，我用鉛筆在紙上畫了個臉譜，在南瓜表面事先選好的位置貼上去，再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓，然後撕下紙，用小錐子一點一點的鏤空，最後穿上了繩子。經過我的精工製作，一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自製的「烏鴉人」服裝，提上南瓜燈，在鏡子前左照右照，別提有多得意了。
31號晚上，我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵屍，媽媽扮成了吸血蝙蝠，就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說，自然是最搶眼的一個了。裝束完畢，打鬧了一會兒，他們說什麼也不肯繼續陪我玩了。我覺得很不盡興，又提上南瓜燈當隔壁家的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟，只聽他大叫一聲：「鬼啊!」就趕緊飛奔進客廳。我忍不住哈哈大笑起來，連忙摘下面具，露出了「廬山真面目」，對他說：「老弟，你太老土啦，今天是萬聖節呀!」他圍著我仔細地看了又看，一會兒摸摸我的衣服，一會兒捏捏我的臉，終於大笑起來，還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀，就甭提了!
雖然這事過去了大半年了，可是我卻記憶猶新。
I. 想個小孩報個英語學習班我想看萬聖節應該去哪聽聽課
現在迪士尼英語有個萬聖節的體驗活動你可以帶小孩去體驗下