英語培訓如何拉生源
1. 私人開辦的小型英語培訓班怎麼開才能擴大生源和規模
1)教學質量。在某些大機構去講課,能取得學生的好評,幫助學生顯著提高專分數。
2) 講課風格獨特、幽屬默、風趣,積累一批忠實的學員作為收入的保障。
3)宣傳力度。紙媒、網媒捨得投入廣告。
4)課程內容、教學方法新穎獨特。避免同質化。
當然最主要的,是主講人個人的學識、能力、魅力、情商。
2. 英語培訓班怎樣才能找來生源
自己加油吧,學校反正都那樣,我們姑且不要討論它的好壞,自己努力了,就會成功的內,關鍵因素容在你,而不是學校!呵呵,祝你學習愉快!
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3. 剛開的英語培訓班應該如何招生 如何能多招些學生
你好,我是《自動化招生升級版》的作者。我給你3個建議:
1.你的學校必須有獨特賣點,也就是說你必須給學生一個報名的理由,告訴學生為什麼要到你的學校報名學習;
2.你要巧妙借力,超速倍增你的生源和利潤,你可以和公立學校、教育部門、文具店、玩具店、麥當勞、書店、超市、健身館、游樂場等等,合作,用代金劵的方式;
3.你要學會開一場火爆的招生講座,講座的主題很多,比如你這樣用這樣的主題:
你所不知道的,英語學習的秘訣?震撼!半年提高40分的秘密?
激發學習潛能的四大策略!還有誰想知道大腦的密碼?
希望我的建議能幫到你。
4. 做教育培訓,有什麼好的方法增加生源嗎
青果君給您准備招生12計,拿來即用哦!
第一計:陌拜邀訪
1、邀約方式——地面推廣,電話邀約和渠道邀約。
2、邀約內容——邀約測評、免費列印錯題、來校學情診斷、考前沖刺課、免費試聽和免費輔導課等方法來實現。
註:提前設計不同咨詢場景話術,以萬變應不變。對教育咨詢師來說,你的電話陌拜開場白能否引起客戶的興趣,決定著電話溝通的順暢程度。因此,設計出一套客戶願意聽下去的溝通方案,成為電話陌拜成功的關鍵。
第二計:公開課
1、市場賣點——噱頭要足,講什麼?什麼人講?怎麼講?現場講還是語音或視頻直播?
2、拉動生源——學生喜歡聽,家長期待聽
3、切入宣傳——不漏痕跡的營銷(我們能解決學生的一系列問題)
4、升華招生——現場講座口碑要優於現場報名,線上講座學員數量優於在線報名。
第三計:老生續班
1、成熟客戶——穩定生源,續班工作要從第一節課開始,貫穿整個學期始末!
2、口碑宣傳——學生成績的周期效應顯現
3、流失影響——流失一個影響十八個
招1個新生的成本是維護一個老生成本的7倍,所以,從營收角度來看,續班可以拉動營業並降低營銷成本,是學校招生最輕松最省錢的捷徑。
高續班率的背後不外乎兩個因素,一是產品,二是服務。產品,即學校的課程體系;而關於服務,則更指向日常細節。
第四計:老帶新
1、授課質量是第一,機構必須有合適轉介紹的產品(課程)。
2、家長溝通:找到客戶中的意見領袖,給他們提供優質服務甚至附加,「意見領袖」往往比較有影響力,熱情而願意傳播。
3、和學生建立良性互動,提升客戶粘性,讓他們喜歡你、喜歡這個機構。比如,機構的校長、授課的老師、舉辦的活動、為小朋友慶生等等。
4、適當激勵:激勵誰?怎樣激勵?可以使獎金也可以是禮品。
為了促使家長參與「轉介紹」打造口碑宣傳,通常採取「雙項有禮」策略,只要學生家長參與「轉介紹」成功,介紹人和被介紹過來的學員都可以獲得一定的優惠。
第五計:一生多班
1、課程多元——為什麼引進?「互聯網+」時代的必然趨勢,抵禦風險,做大做強。
2、師資儲備——關鍵所在,思考如何利用第三方資源。
3、推介方式——為什麼要學?方便學習,全面發展,享受一線城市的教育資源。
4、多元發展——引進什麼項目?文化類:英語、作文、數學、理化;模式類:青果雙師課堂、一對一輔導,小班教學,大班教學,晚輔導等等。
第六計:社群招生
1、分級:年級。學科、知識點、學習層級;
2、宣傳點——21天養成學習習慣、掌握某某學科。期末不丟分;
3、社群維護——社群發題、講題、點評、互動答疑;
4、迭代升級——設計升級路線,讓學員可以繼續前行打怪,牢牢吸引在我們的服務里。
微信社群三件套,群,公眾號和朋友圈。社群最核心的在於找到共同的價值觀,有固定化的輸出。
家長群,把客戶變成用戶!我們創造的不是溝通方式,而是溝通的理由!
第七計:裂變營銷
1、掌握技巧——學生為什麼要幫你傳播?用什麼工具更方便?推廣渠道提前准備,越精準越好。
2、把握重點——精彩產品,社交屬性,製造沉默成本,風險規避。
3、抓住心理——洞察用戶需求,找到吸引點。
4、成長周期——根據用戶使用周期設計相關環節和產品。
第八計:廣發傳單
1、內容確定——階段性市場吸引點。
2、計劃排版——突出重點,留存度。
3、發放技巧——怎麼發?也就是常說的時間地點人物。
4、收集信息——關鍵中的關鍵,怎麼收集?放學前半小時到達派發現場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能拿到多而准確的回執信息。
5、部分類型——三折頁、邀請卡、海報、扇子、錯題本、福字、手提袋、學生手冊、學生墊板、課程表、筆等。
跟單工作最晚要在周六上午 12:00 之前完成。(有的學生放假比較早,盡可能知道學校的放假時間,在放假的前一周有效的宣傳)。
第九計:APP招生
1、彰顯實力——學校是否自有專屬APP或小程序已經成為實力標志。
2、形象展示——從學校,教師,課程,文化和獲得成績等多方面展示。
3、關注後續——效果,提高效果。同時APP已成為一種高效的招生工具,如青果錯題本,拍照傳題,到校區免費列印錯題本。
對APP要有清晰的定位,是工具屬性還是內容屬性,不同產品有不同的招生策略,沒有一成不變的方法套路。
第十計:成績宣傳
「上中下」,全方位,立體式,地毯式的宣傳我們的培優效果。
上——漫天飛舞的橫幅和賀信,朋友圈家長群公示,發文講故事。
中——宣傳單、海報、報紙、X展架、展板、公示欄、遊街宣傳和大型家長會(分享經驗)
下——錦旗。鐵桿家長——徵得同意——學校出錢。
第十一計:舉辦大賽
1、前期籌備——精細化准備,以賽促招。
2、公關效果——聯合舉辦,公私「聯贏」。
3、託大影響——依託媒體。
4、後續服務——賽前輔導課,賽後免費課,不管是什麼課,能報名就是好課。
注意比賽不要自嗨,要讓參與的家長和孩子有所收獲,准備工作要充分,應急預案要有。
第十二計:定點咨詢
1、位置選擇——大型超市內(門口,收銀席後),校門口(公立學校,本校),書店,公園,商業街。
2、人員招聘——專職,兼職。
3、把握督察——信任不等於放棄監督。
4、工資核算——按天、按發放量、按回收信息量。
5. 方圓兩公里內有跟我們類似的五六家英語培訓機構,如何發展生源呢
首先硬搶或者挖牆腳等行為最好不要考慮,畢竟良性競爭是必要的。可以通過一下幾種方式嘗試:
1、了解對手:先要清楚那幾家英語機構的主打課程和服務,從而分析出他們的目標客戶群里,比如主打少兒英語還是職場英語就有所區別,根據他們師資力量分配就能分析出主打課程。
2、提供差異性服務:很多機構都是對手做什麼就跟著做什麼,這是非常不明智的競爭手段。要麼,就在對手產品的基礎上改良優化,要麼就做出差異化服務。就比如,對手主打口語教學,那麼我們可以打出「聽說讀寫」四部曲課程;又或者區別開來,主打課後輔導跟蹤服務等。
3、多辦活動:發展生源最好的方式就是做活動,利用價格折扣也好、產品展示也罷,通過活動讓家長多注意多了解。之前合作過一個少兒英語培訓機構,每次孩子們上完課都會跟老師一起到學校門口做學習成果展示給門口等孩子下課的家長看,經過的路人也會駐足觀看,這也是一個很好的日常活動宣傳方式。(推薦使用教育機構專用的活動發布工具,比如朋來,直接在應用市場就能搜索到)
6. 培訓機構如何才能擴大生源
無論是什麼企業,質量才是硬道理。只有產品質量有保證,顧客才會對你的企業趨之若鶩內。
那麼對於培容訓機構來說,產品就是你的培訓課程,顧客參加了你的課程,對其產生了很大的幫助,才會幫你宣傳。
想要擴大生源,需要做到以下幾點。
首先,研究自己的課程體系,研究自己的培訓老師,研究自己的培訓教材。從這三者中發現自己的不足,改進提升,使課程更加吸引顧客。
其次,服務。這是一個服務的時代,有時候你的課程再好,因為服務的小缺失,也會導致顧客的心理受影響,這就會影響對機構的宣傳。
再次,宣傳。就是要廣而告之,讓所有人都知道自己的機構,並且要把自己的優勢突出出來。
最後,方法,使用多樣的宣傳方法,曾經我在培訓機構待過,最有效的方法「老生帶新生」。金杯銀杯不如人們的口碑,老顧客才是最有效的宣傳渠道。
一定要保證自己的課程是吸引人的。
7. 暑期想辦個小學英語培訓班,怎樣才能提高生源呀
跟附近的小學取得聯系,給他們老師一點好處,比如報名費的5%歸他們啦之類的,然後讓他們的老師向自己的學生做宣傳。小學生一般很聽老師的,覺得老師說的都是最權威的,老師推薦的輔導班當然要去了,這樣你的生源就可以大大增加。
8. 合作辦了一個英語培訓班,如何招生效果較好
目前輔導培訓學校的招生方法大概有五種------網路、渠道、口碑、廣告和活動五種
廣告這種途徑包含宣傳單,報紙廣告、戶外廣告、電視廣播等媒體廣告。宣傳單依然還是所有培訓學校都會用的低成本覆蓋快的一種模式,但是能否有收效還要看投放是否精準。例如一個留學機構你在留學教育展發傳單和在大街上發傳單肯定效果不一樣。報紙廣告和戶外廣告很多當地的品牌學校依然會在招生旺季使用,但是投放力度卻在逐年下降。尤其是報紙廣告性價比非常低,只能起到品牌展示的作用。戶外廣告的形式還是有很多品牌機構在選擇,例如本機構附近的路牌廣告,重點客戶群體附近的廣告,現在還有一些培訓機構直接把廣告做到了目標初高中、大學裡面,這些形式是一些品牌機構熱衷投放的。電視廣播這樣的媒體只有極少數職業技能學校投放,例如新東方廚師學校,藍翔技校,新華電腦學院等少數幾個機構。
活動推廣包含學校活動和市場活動,很多機構會到學校裡面去做講座,贊助學校的社團或者運動會等活動。市場活動通常就是在人流量比較大的商場或者主要的商業街,去做一些宣傳。在學校裡面的講座往往還是能夠收到一些效果的,但是如果去聽講座的人不是做決定的人,效果就可能不好。市場活動通常目的是做品牌,效果非常一般。
口碑通常包含品牌口碑和朋友介紹這兩種途徑。品牌口碑顧名思義,就是培訓者就是沖著這個品牌來的,這樣的機構很少,只有一些新東方、北大青鳥這樣的機構能夠做到。朋友介紹卻是很多中小培訓機構招生的重要途徑,可以鼓勵在校學生的家長幫忙介紹,這樣的方式往往特別直接,見效也快,因為是朋友介紹的學校家長彼此之間有信任,不需要多長時間做決定,所以鼓勵家長幫忙介紹一定應該成為中小培訓機構重視的招生方法。
招生渠道需要養。中小培訓機構可以多找一些招生代理,讓代理幫著推薦學生過來。也可以找一些機構合作,他們有生源但是彼此業務不競爭,可以相互推廣。例如一家英語學校可以和舞蹈培訓學校合作相互推薦學生。如果可以找到學校老師,直接推薦更好,但是需要花一些功夫在上面。
網路招生是最好的方式,信息流通快,便捷,覆蓋面廣!網路招生方法拯救過一個又一個瀕臨倒閉的培訓機構,所以網路他認為是所有培訓機構都應該重視的招生途徑。
9. 中小學英語培訓機構如何與中小學班主任 校長等負責人建立良好的合作關系 從而獲得更多生源
我是復校學生會外聯部部制長,這樣的溝通聯系我們負責地比較多,
有以下幾個要點:
1,官方方式:可以派兩到三名代表去學校找相關負責人,帶上正規的宣傳冊,課本,教育機構相關證書,與校領導商量合作。也可以說是一種贊助,比如,你們出資印刷宣傳板、廣告單,為學生舉辦免費英語培訓或者講座,校方負責推廣和召集學生。學校有什麼比賽活動你們可以贊助,從中加以宣傳滲透。重要的是,一定要顯示出專業水準與真誠合作意向。活動也要保證趣味性,才能吸引學生。
合作的關鍵是什麼?是利益共贏,你們應該從校方想獲得什麼,來思考怎麼吸引他們。
2,私人方式:可打聽班主任辦公室。去和班主任個別溝通,畢竟在中小學,班主任的話對學生有相當大的權威性。首先取得班主任的信任,但是要有姿態而不是求人,適當贈送書籍之類的禮品,班主任在班會時可以適當滲透以下。不違背原則的情況下,沒什麼不可。
但是想要做起品牌,還是要首選第一種方法,記得當年校園裡布滿了金思力的廣告,正是一種贊助宣傳。
呵呵...以上是經驗之談,望採納!
10. 剛開的英語培訓班應該如何招生 如何能多招些學生
英語培訓機構招生中普遍存在的問題:現階段的英語教學是不容樂觀的,普遍存在的版問題是權學生怕學英語,對英語沒有興趣,感覺無話可說、無事可學、無情可抒,這使教師在實施英語教學之前,學生便產生了對英語畏難和排斥的情緒。
事實證明,現在很多英語教師在英語教學中長期存在拔苗助長、要求偏高的現象。而過高的英語要求讓學生感覺永遠達不到老師的要求,永遠學不出所謂的「好英語」,也就永遠做不成老師心目中的「優秀學生」。長此以往,使學生感到英語很可怕,從而失去了英語的興趣。
由於教師不注意引導學生喜歡的人和事,而現在孩子的生活空間又比較小,生活比較單調,很多的補習班剝奪了與自然和社會親密接觸的機會,這樣的生活也局限了英語的素材,使孩子總感到沒什麼可學。因此孩子們為了完成英語任務,冥思苦想,搜腸刮肚,以求應付了事,故而學出的英語很難表達內心的真實感受,只能是一些空洞單調的流水帳,無情無趣。
這就需要英語培訓機構能夠有自己獨特的教學方法,能激發孩子的學習熱情,從而提高在家長心目中的口碑。這樣就能一傳十,十傳百,就會有更多家長願意帶自己的孩子來學習。這可是比任何廣告效果都要來得好的。