英語培訓新年上課通知
少兒是人成長過程中一個特殊的年齡段，處於這個年齡段的人對自己周圍的事物都感到比較陌生和新鮮。首先我們來介紹一下人腦的發展，人出生時腦重量為370克，6個月腦重量增加一倍，2歲末腦重量為出生時3倍。大腦約有1000億神經細胞，出生時雖然基本上如數就位，但神經細胞像棵幼苗，從出生到2歲神經細胞「小樹」發展迅速，變成枝繁葉茂的「大樹」。神經細胞之間的連接是通過突觸實現的，出生時突觸較少，6個月時增加7倍多，2歲達到高峰。每個神經細胞平均有15000個突觸，為成人的1倍半，保持這水平直到10～11歲。以後按「用進廢退」的原則，逐漸修剪。在出生後所有這些腦結構和功能的發展，一半歸功於遺傳基因，另一半要歸功於環境刺激。全世界的孩子只要生活在正常的環境中都能學會說話，無論學那國語言，其步驟是一樣的。先說單字，後說雙字詞，然後說出整個句子。[2]
這種語言發育的程序是人類腦的遺傳基因決定的。嬰幼兒學習語言比成人快得多，因為這時期腦處在突觸生長頂峰期，提供了語言傳遞選擇的最佳機會，神經系統有高度可塑性。嬰幼兒語言的發展不可缺少的條件是他們必需被暴露在某種語言的聲音、意義和語法連貫組合刺激之下，腦內的語言網路才能完成正確和持久的接線。語言刺激經驗應當在早期短暫的關鍵期內獲得，愈早開始愈好。
人的語言學習關鍵期在6～7歲以前，至青春期結束。如果在關鍵期沒有機會接觸語言，孩子的語言能力完全被破壞且不可逆轉。如印度有一個在狼窩內長大的孩子叫卡馬拉，7～8歲救回來時只會狼嗥和爬行。經科學教養花了數年才學會幾個單詞，到17歲死亡時仍不會語言。至今，世界上大約發現30個野生兒童的經歷都說明了這個道理。所以說創造科學的語言環境對嬰幼兒語言發展非常重要。對於少兒英語的教育，要考慮孩子的實際情況，因人而異。對於那些語言感知和反應能力較強的少兒，可以盡早地讓他們接觸外語，並不斷地為其營造英語學習的環境和氛圍。
Ⅱ 寫一個英語通知，內容為：本周六1月7日，全體教師在學院會議室開會，討論春節假期問題，請准時出席。
NOTICE:All the teachers at college will have a meeting in the meeting room to dicuss the arrangements for the Spring Festival holidays this Saturday.on January 7th.Please be present on time.
Ⅲ 培訓班開學通知怎麼寫
作為培訓班的負責人，要向報名參加培訓班的學生發開學通知，必須要包含以下幾個重要信息：
首先，培訓班開班的日期、上課的地點、上課時間，以及課時安排。
第二，如果條件允許，還可以介紹一下授課的老師。
第三，如果學生有事不能前來參加培訓，應該聯系某位負責老師請假。
以上是我的觀點，僅供參考。願我的回答能夠幫助到你，讓你滿意。
Ⅳ 用通知寫一篇英語作業，說明:通知部門:英語系，通知日期:2011年3月15日，主要內容:英語培訓班
notice
in order to improve our students' spoken english,we decide to hold an english speech compition. the contesewill be held in 5p.m.,15th novermber,2010 in school's meeting room,and three english teachers will be invited as the judge. if you are intrested in english please find your monitor and register. thank you.
Ⅳ 關於英語培訓的內部通知'',英語作文
The company will be organized by learning how to operate a new system of training courses to fulfill orders, hoping that all the class and group leaders to learn the system first in order to online shipping companies and related business contacts effectively, if done, please telephone to inform the Secretary of requirements: bring notebook and pen ; the middle of a break with coffee and tea training time :2008-7-23 Wednesday 9:00
Ⅵ 上課時間的通知
在發展不斷提速的社會中，我們都跟通知有著直接或間接的聯系，通知的功能多，種類多，寫法彼此有較大的區別。那麼，怎麼去寫通知呢？下面是我幫大家整理的上課時間的通知，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上課時間的通知 篇1
各位明謙學堂的家長及同學們：
秋分過後，晝短夜長。學堂從本周六，即9月26日起，正式執行冬令時上課時間，即上午八點准時到校，下午五點放學，希周知!
冬令小分享：
9月23日16時20分，秋分至。
①太陽達到黃經180度，晝夜均分各12小時;
②北半球晝短夜長越發明顯，晝夜溫差逐漸加大;
③秋分之後，應逐漸調整至早睡早起;
④一場秋雨一場寒，記得適當添衣，換秋裝之前最好先晾曬一下;
⑤這個時節天高氣爽，適合郊遊登山。
上課時間的通知 篇2
各部門、各單位：10月8日起，我校實行冬令作息時間，即上午作息時間不變，下午上班上課時間提前至14:00，晚上上課時間提前至19:00。
學校辦公室
20XX年9月28日
上課時間的通知 篇3
尊敬的家長：
您好!每年國慶之後，由於季節發生變化，晝短夜長，為了確保孩子高效的`學習以及往返的方便。藝樹人將冬令時上課時間更改為：
10月22日(周六)開始，每周六、日上午上課時間不變，下午上課時間調整為
第一節課
13:30-15:10
第二節課
15:30-17:10
特此通知，
望家長督促孩子按時來校上課。
教育熱線：xxxxxx
藝樹人文化藝術培訓學校
20XX 年10月15日
上課時間的通知 篇4
現將20xx年國慶節放假安排通知如下：
一、放假時間
國慶節：10月1日～10月9日放假，共9天。
二、學生假期生活注意事項
溫馨提示 ：放假期間，請各位同學高度重視人身財產安全，注意乘車安全、飲食安全、宿舍安全、謹防各種詐騙手段，提高自身的安全防範意識，維護好自身權利和安全，高高興興過節，快快樂樂學習!
上課時間的通知 篇5
參加 20xx 年中、高級和外語導游年審面授二期培訓班的導游員請注意:
現將上課時間和上課地點通知如下：
上課時間： 20xx 年4月20日至24日，早上10點開始
上課地點：新醫路新疆師范大學-生地樓501合堂教室
注意：第二期面授培訓班刷卡時間為 20xx 年4月29日開始。
xx單位
時間：xx
上課時間的通知 篇6
我校開辦初中升高中銜接（高一預科）班和高中一年級升高二課程培訓補習班，上課時間：高一升高二數理化補習班7月20日至8月9日，高一預科班7月9日至8月14日，培訓科目：語文、英語、數學、物理、化學、歷史、地理，聘請重點高中把關教師任教，歡迎同學們前來咨詢、學習。
校址：人民廣場對面百佳惠樓上（二樓）
電話：188XXXX828（黃老師）
XX縣XX培訓學校
二〇XX年X月X日
上課時間的通知 篇7
1、暑期第二期培訓班上課時間：
8月6日—8月25日
2、培訓方式：聘請重點中小學優秀把關教師任教，分科培訓，復習重點，突破難點，學習新課，達到鞏固提高目的。每科40課時。
3、培訓科目：
（1）高中生：語文、英語、數學、物理、化學、歷史、地理、 寫作 ，由同學們自選；
（2）初中生：語文、英語、數學、物理、化學，由同學們自選；
（3）小學生：語文、數學、英語，由同學們自選。
4、報名優惠：
（1）報名：提前5天優惠50元，提前10天優惠100元；
（2）小學英語：總部開展優惠活動，特價收費；
（3）領取在公辦學校上學期期末考試成績獎學金和在我校結業考試獎學金；
（4）實行饋贈、激勵老學員的積分制，本期報名可享受上一期所交培訓費（不含課本資料費）10%的優惠。
5、咨詢電話：139XXXX588（王老師）
XX培訓學校
20XX 年X月XX日
上課時間的通知 篇8
各位豫達的新老學員：
大家好！
新鄉市豫達職業培訓學校新一期心理咨詢師培訓已經開始上課了，請大家做好聽課准備，同時豫達往期學員均可參加復訓，也十分歡迎有意報名者前來試聽，參加學習，我們共同成長、提高！
上課時間：
20xx.2.24下午—2.25全天（周五下午和周六全天，下午2：30開始，上午8：30開始）
上課地點：
新鄉學院A—11號樓0413教室
授課內容：
社會心理學（修訂版教材）
授課老師：
鄭佩洋老師
地址：
新鄉市金穗大道東段新鄉學院
公交路線：
乘7、38、61、62、126、146路公交車至新鄉學院下車
如果您正在准備給自己的心靈充電，如果您正想充實自己的生活和生命，如果您打算學習心理咨詢師，請趕快報名，加入本次的培訓學習班！本次開班 為大家 參加 2017 年5月份的心理咨詢師職業資格認證 鑒定 考試 提供 最充分和最優勢的學習機會！
xx
時間：xx
上課時間的通知 篇9
所有的課程都是再華師石牌校區第一課室大樓上課，具體課室安排為：
11月11.12號：政治理論第二期--東202。
11月18.19號：大學語文.--18號；南404,19號南504。11月25.26號：公共英語第二期--東202
上課時間：早上8:30--11：30。下午14:00--17：00。
串講班政治第二期滿員，截止報名。
其他科目還可以報名。
報名地址：華師石牌校區校內，教工俱樂部109辦公室。
xx
時間：xx
上課時間的通知 篇10
根據學生的報名情況，現將20xx年12月英語四級培訓班上課的有關事宜通知如下：
二、開課時間：9月23日（20:00-23：00），9月25日（10:30-13:30）
開始，按照課程表進行授課。
三、培訓教師：大學教授。
四、聯系電話：
五、上課教室：2號教學樓2111室（周五），2213室（周日）
xx單位
時間：xx
Ⅶ 培訓機構網課通知怎麼寫
這個應該很好寫的，
就一個通知把主要內容寫出來就可以了！
一般都是先說明一段，
然後把主要內容列出來，
最後做一個總結這樣就可以了！
也可以在網上找一段類似的通知改一下就可以了！
Ⅷ 假期上課通知怎麼寫
假期通知1 公司各部門： 值此三八婦女節來臨之際，謹向辛勤工作在公司各部門各崗位的女員工緻以衷心的'節日問候。根據《全國年節及紀念日放假辦法》關於婦女節放假的規定，現將20**年「三八」婦女節放假安排做出如下安排： 3月8日婦女節（星期三）下午，全體女員工放假半天，3月9日正常上班，全體男員工按公司正常作息時間上下班。部分女員工因工作需要婦女節當天無法休息的，節日結束後可由所在部門負責人安排進行調休。請各部門提前做好相關工作安排，保證當天各項工作正常開展。 特此通知！ 祝女員工們在新的一年裡工作順利，生活幸福，更加健康美麗！ 假期通知2 結合我校實際，現將我校20**年清明節放假安排通知如下： 一、4月5日（星期四）至4月7日（星期六）放假休息3天； 二、4月8日（星期日）按4月6日（星期五）的課程表安排上課、上班； 三、4月9日（星期一）起正常上課。 請全體師生和管理部門知照，並做好教學和管理工作。 廣州美術學院附中 20**年3月19日
Ⅸ 教學通知
教學通知模板匯總8篇
在學習、工作生活中，我們都可能會用到通知，通知的功能多，種類多，寫法彼此有較大的區別。寫起通知來就毫無頭緒？以下是我整理的教學通知8篇，歡迎閱讀與收藏。
教學通知 篇1
教學設想
引導學生從整體把握詩歌內容，感受詩歌感情，培養鑒賞詩歌的基本能力，進而培養
對詩歌作出正確的評價。
第一課時
教學內容和步驟
一、創設情境，導入新課
二、介紹作者及其寫作背景
1．作者：請參看「教學設計(A)」。
2．寫作背景。
1941年皖南事變後，艾青來到了革命根據地延安。與解放區新的生活與環境相適應詩人覺得「詩必須作為大眾的精神教育工作，成為革命事業里的，宣傳與鼓動的武器」，決心「把政治與詩密切地結合起來，把詩貢獻給新的主題和題材」，因此，詩人這一時期的詩歌，更自覺、更有力地為革命斗爭歌唱，詩作中的時代意識更為強烈，理想主義色彩也有了新的發展。《黎明的通知》就是其中的代表作。
三、朗讀詩歌，初步感受詩歌內容
1．聽朗讀帶。
學生注意朗讀的字音和節奏。
2．解決疑難字詞讀音，疏通閱讀障礙，
注意以下字詞讀音：
祈願灼痛沉浸街衢籬笆雞塒污穢淪亡滲合扣打虔誠
指名朗讀後，教師注意引導學生評價，指出其中的優點和不足。
四、梳理詩歌的寫作層次
梳理的目的是在於理解作者的寫作思路，為進一步的學習作準備
1．學生默讀全詩，然後指名學生復述這首詩的基本意思。
要求通過復述，能夠基本了解詩歌的大致內容和基本思路。
2．討論：這首詩一共有32節，可以分為幾個部分?
學生討論後明確：可以分為三部分：
第一部分：從「為了我的祈願」到「又將帶溫暖給人類」。
第二部分：從「借你正直人的嘴」到「請農夫從畜棚牽出耕牛」。
第三部分：從「借你的熱情的嘴通知他們」到「說他們所等待的就要來了
對於結構層次的劃分，不必執著一念，只要合理，都可以。
3．討論：各個部分的中心意思是什麼?請簡要概括。
明確：在概括時，一定要抓住詩歌中的關鍵詞語。
五、布置作業
第二課時
教學內容和步驟
一、簡要回顧上課時內容，引入新課
二、精讀詩歌，評點詩歌內容
1．要求學生自讀全詩，一定要注意在讀中品，邊讀邊想，深入理解詩歌的內容。然後在詩歌空白處寫出自己的評點內容。可以是評價詞語的應用，可以是評價詩句中的思想感情，可以是評價修辭方法的運用，也可以是評價詩歌技巧應用的效果。
2．學生相互交流評點的內容。
3．在評點中注意以下問題：
(1)這個「通知」有哪些內容，這些內容集中表達了一個什麼意思?
(2)迅速默讀詩歌，回答：黎明所「通知」的對象有哪些人?
(3)語句理解：詩中說「通知眼睛被渴望所灼痛的人類／和遠方的沉浸在苦難里的城市和村莊」，這兩句詩該如何理解?
(4)語句理解：詩歌末尾說：「趁這夜已快完了，請告訴他們／說他們所等待的就要來了」，這當中的「夜」和「所等待的」應該怎樣理解?
(5)品味下面兩節詩歌：
請歌唱者唱著歌來歡迎
用草與露水所滲合的聲音
請舞蹈者跳著舞來歡迎
披上她們白霧的晨衣
這兩節詩讀起來感覺很美，體會一下，詩人是如何表現出其中之美蘊的。
4．教師指名學生朗讀自己所評點的內容。並引導學生相互評價該生所評點的優劣。
5．評點結束後，教師引導學生小結詩歌主要內容。
6．學生齊讀全詩。
三、自讀全詩，綜合評價
1。討論：這首詩主要運用了什麼修辭方法?詩中的「黎明」有什麼深刻的內涵?
2．提問：艾青說「一首詩是一個心靈的活的雕塑」，你感覺到這首詩所跳動的心靈了嗎?
請你說說，在這首詩中，作者所要表達的主旨是什麼?
3．你覺得這首詩寫得怎麼樣?有哪些特色?請談談你的感受。
四、遷移訓練
五、布置作業。
教學通知 篇2
各小學校：
為了促進轉崗教師盡快熟悉轉崗後所任教學科的課標和教材，勝任新的學段學科的教育教學工作。經研究，決定開展全區小學轉崗教師培訓工作。現將有關事宜通知如下：
一、培訓目標
通過主題培訓、專題研修、課例研討、實踐體驗，促進小學轉崗教師盡快適應新的學段、學科，勝任轉崗後的學科教育教學工作。
二、培訓對象
20xx-xxx年度小學轉崗教師（名單見附件）。
三、培訓內容和形式
培訓內容：小學教育教學的通識性培訓；轉崗後所任教學科的課標解讀、教材分析、教學技能培訓、課程資源開發培訓。
培訓形式：集中培訓與分散培訓結合；通識培訓與學科培訓結合；專題講座、課堂診斷、名師示範、校本研修、跟進實踐、成果提煉等多種形式相結合。
四、培訓安排
第一階段（xxxx年3月）：小學教育教學通識培訓。對小學教育學、心理學、小學課堂教學方法進行通識性培訓。本階段採取集中授課的'形式，由培訓專家團隊完成。
第二階段（xxxx年3月-4月）：分學科教學技能培訓。通過課標解讀、教材分析、教學研討、課程資源開發等專題培訓，全面提高轉崗教師對轉崗後本學段、本學科專業知識和教育教學技能。通過問題診斷，名師示範、跟崗實踐、研課磨課辯課、反思交流等形式，切實提高轉崗教師專業水平。本階段分學科培訓4次。每次兩天，由培訓專家團隊和鎮鄉骨幹教師、各組導師、一線教師共同完成。
第三階段（xxxx年5月）：分學科進行研修成果展示。通過學員賽課、說課、評課等形式，自我反思，總結交流，物化成果。由培訓專家團隊、各組導師、一線教師共同完成。
第一次報到及培訓地點：
時間：xxxx年3月10日（上午8:30—8:50報到，培訓一天）
地點：西城小學（以後各次培訓時間地點另行通知。）
五、培訓教師
聘請區內外專家、名師、學科帶頭人、骨幹教師。
六、培訓管理
為使培訓工作管理有序，服務到位，特組建培訓工作領導小組，負責培訓期間的督查工作。
組長：蔡增灝劉小紅
副組長：何德芬唐富萍
成員：聶坤麗黃貴陽顧仙宇秦孟立
劉昆靜李祖秀黃向東黃秋鳳
七、培訓經費
培訓費用由區教委統一解決。學員差旅費回原單位按有關規定報銷。
八、其他事宜
1．各學校要高度重視此項培訓工作，務必及時通知參培教師准確的培訓時間、地點。並安排好參培教師的工作，為教師參加培訓創造條件。
2．未盡事宜，另行通知。
聯系人：
xxx：xxxxxxxx；
xxx：xxxxxxxxxx。
附件：江津區xxxx年小學轉崗教師培訓名單
重慶市江津區教育委員會
xxxx年2月26日
教學通知 篇3
訓練題目回憶寫通知的格式，寫一個通知。
訓練重點回憶寫通知的格式，寫通知。
訓練要求掌握通知書的格式。
教學過程
一、導入
同學們，通知是我們日常生活中常用應用文之一，我們一定要學會使用它，上學期我們已經學過通知的寫法，了解了通知的寫作格式。本次習作練習要求我們回憶通知的寫法。再練習寫一個通知。
二、出示訓練題
三、思考
1、在什麼情況下需要寫通知？
2、通知包括哪幾部分內容？
3、寫通知要注意哪些格式？
四、用途
同學們知道通知在日常生活，學習和工作中運用十分廣泛，比如學校要告訴全體同學節日放假，機關要告訴工作人員什麼時候召開會議，居委會要召集各居民小組長研究工作等等，都需要發一個通知，讓大家一看就知道。
五、格式
1、題目：通知兩字一般要寫在第一行的中間位置，如果事情重要或緊急，就寫重要通知或緊急通知，以便引用有關人員特別的注意。
2、正文：這是通知的主要部分。一般從第二行空兩格處開始寫，要寫清楚通知的內容和具體要求。通知開會或參加活動，還應寫清楚時間、地點。通知的事項較多的時候，可分段來寫。3、署名和日期：這一部分內容要寫明發通知單位的名稱和日期的次序顛倒。
六、學生寫作
七、總結
寫通知一定要把意思表達清楚，使人一看就明白，因此，還要注意語言精煉、准確、條理清楚、書寫整潔，把意思表達明白、具體。
設計意圖寫通知一定要把意思表達清楚，使人一看就明白，因此，還要注意語言精煉、准確、條理清楚、書寫整潔，把意思表達明白、具體。
教學通知 篇4
一、關於期末各學科測量測試的有關事項說明
1、12月26日至30日（下周內），各技能學科教師務必完成對學生進行期末測查，可採取靈活多樣的方式進行。由教導處組織相關老師分別對各技能學科教師所教班級學生學業成績進行期末測評考核。
2、各技能學科測試卷由各備課組長負責落實（除英語、科學外），在12月30日之前各科測查完畢。樣卷用k12電子稿發送葛文亞老師處。
3、各技能學科教師認真及時對學生的學業成績進行登記和分析，學生學業成績在4日之前送各班主任處。班主任認真填寫學生成績報告單（等級制）。
4、由各技能學科教師備課組長負責，在1月4日之前將期末分析表通過k12發送至陳國興老師和葛華福老師處。經審核後，由教導處葛華福負責於1月6日之前，用k12消息的形式分發相關教研員。
5、1月4日（下下周三）上午2、3兩節課三至六年級學生進行英語和科學兩學科測查。1月4日下午部分綜合學科老師閱卷。（具體安排見教導處通知）葛文亞安排
6、1月11日一、二年級學生上午進行基礎能力測查，1月11日一、二年級學生下午游園活動。（1月12日一二年級學生不需回學校，班主任向學生交代清楚。）葛文亞安排
7、由教導處葛華福負責，盡快落實一、二年級的評價方案。學校於1月3日前把一至二年級語文、數學學科學生學期成績綜合評價方案傳給區教師進修學校教育評估監測中心孔建美老師及相關學科教研員。
8、1月12日上午全區同步進行三至六年級語文、數學期末考試與抽測學校六年級數學或語文期末抽測工作。（具體安排另見通知）葛文亞安排
（1）六年級語文、數學學科監測班級根據監測年級班額確定，其中三個班級（包含）以下的學校抽取一個班級，三個班級以上的學校抽取兩個班級開展監測，抽測班級於監測當天早上7:00通過k12發至各校分管校長信箱。抽測班級的語數學科由區教師進修學校統一組織電子閱卷。
（2）抽取兩個班級的學校派出四位監測員，並於1月3日上傳區教師進修學校教育評估監測中心孟曉艷老師。（葛文亞）
（3）各校六年級監測的學生考場名單於1月3日上午9：00前通過k12傳給區教師進修學校教育評估監測中心孟曉艷老師（袁寶龍）
（4）領卷時間與要求
1月3日下午2:00後到區教師進修學校領取三至六年級英語、科學試卷。
1月11日下午2:00後到區教師進修學校領取三至六年級語文、數學期末試卷。
（5）語文和數學監測試卷答題卷於1月12日下午1:00前送到區教師進修學校一樓110會議室。
（6）1月5日各校按照所有班級上報語數學科任課教師名單，由區教師進修學校評估監測中心選取閱卷教師，並於1月12日通過k12發至各校分管校長郵箱。（葛文亞）
（7）監測市場必須單人單桌，一個試場25人，實行跨校監考制度。對監測年級的試場必須按上傳的電子表格做好桌貼，統一貼在桌子左上角，便於學生正確填寫信息，便於監考教師核對學生信息。（袁寶龍）
（8）三至六年級各學科的質量分析表和要求及時轉發給教研（備課）組長。教研（備課）組長組織教師認真分析，在13日下班之前通過k12形式發送至陳國興和葛華福老師處。經分管教學領導（陳國興、葛華福）審核後，由教導處（葛華福）負責於1月16日下午4:00前發給相關學科教研員各語數備課組長及時認真填寫期末分析表（注意有兩張表格）。
二、關於期末上交各種資料檢查的有關說明
9、1月11日之前，由各備課組長負責，將本組教師備課本、聽課本、學生學業評價本、社團記錄本送交到教導處進行期末檢查。（葛華福、葛文亞）
10、教本、教參、教具、音像資料等由各備課組長負責在1月12日之前上繳教導處葛文亞老師。
11、年級組、教研組、備課組工作小結和考核表在1月12日之前用k12消息的形式發送教導處葛華福老師處。並准備在「三長」會議上發言交流。
12、各備課組長認真填寫好《教研組活動手冊》，根據進修學校要求至少填寫7次以上，並在1月26日之前以電子稿形式上繳教導處葛華福老師處。
13、各備課組長將本學期開展教研活動（集體備課）的有關資料（公開課教案、新聞報道、活動資料等）在1月12日之前電子稿形式通過k12發送至教導處葛華福老師處。
14、在1月12日之前，「課改」實驗有關考核資料上交葛華福老師處。
15、在1月12日之前，各班主任的《班主任手冊》和每位教師的《德育導師制手冊》以電子稿形式上傳行政資源—上傳作業—教導處—20xx學年第一學期班主任與德育導師制文件夾中，按年級放入。
16、各社團活動在12月31日結束，「社團之星」獎狀和美善幣發放。（何彩琴、謝斌鋒、繆衛英）
17、各社團展示活動。12月26日之前上交圖片和文字資料，准備12月31日展示活動。（何彩琴）
18、社團資料的電子點名冊、活動記錄本、優秀社團考核表小結在1月10日之前交教導處何彩琴老師。
19、循環使用教科書由各科任教師負責，在1月4日、5日中午（12:20---1:00）交學校總務處保管（倉庫在階梯教室，由王雲兒老師負責）。音樂和美術各任課教師自行保管。
注意：各科任教師認真收繳循環使用教科書，在規定時間內務必上交。總務處與教導處及時進行登記和統計。上交情況將與教師日常考核掛鉤。（葛文亞）
三、關於各種總結、考核和評優等工作
20、由教導處陳國興負責完成學校科研工作年度工作總結和校本科研考核資料的准備工作。
21、學校質量分析報告由教導處葛華福完成，並及時上交進修學校。
22、社團總結、考核，評選優秀社團、社團之星由何彩琴負責，並及時上交各種考核資料至區少年宮。
23、圖書工作小結及有關考核資料由葛華福負責。盡快組織有關老師完成校本閱讀教材國學讀本的修改和印製工作。
24、「課改之星」、優秀「三長」評選由葛華福負責。
25、教導處成員共同完成學校教師考核有關內容（及時獲取資料：如開課、教師獲獎、學生獲獎等）。
26、由葛文亞負責，教導處成員協助完成各學科登分、計算、定級對教師期末教學質量考核等工作。
xx小學教導處
20xx年12月22日
教學通知 篇5
活動時間：11月2日（周四）下午1：50—3:50 (1:45簽到）
活動地點: 姚村鎮小學
教研主題:聽評課；集體備課
活動主持人：孟凡榮
活動流程：
一、孟凡榮老師執教二年級的《乘法的初步認識》，每位老師聽課、評課。
二、請各位老師攜帶各自所教年級教材、教案，集體備課。
（溫馨提示：請關注天氣變化，注意交通安全！）
註：學習過程中不得離場。
某某單位
20xx年2月24日
教學通知 篇6
各中心校，市直各學校：
為了提高全市中小學教師製作和應用微課的能力，推進信息技術與課程深度融合，經研究，決定開展xxxx年中小學教師微課製作培訓。具體安排如下：
一、培訓范圍
全市中小學骨幹教師,培訓人數200人（各單位培訓指標分配另行通知）
二、培訓內容
1、微課開發及在課堂教學中的應用
2、微課程設計與應用
3、用PPT製作微課技巧
4、用Camtasia製作微課技巧
三、培訓時間
第一期：7月3日－7月7日
第二期：7月10日－7月14日
四、培訓地點
濟源一中實驗樓微機室（從一中東門進，向南第一棟二樓、三樓機房）。其中，每期第一天上課安排在教育局四樓會議室和錄播室進行（詳細安排另行通知）。
五、工作要求
1、請各單位於6月23日前將培訓名單（附件）電子稿報xxxxxxxxxxx
2、每個單位安排一名負責人負責本單位教師的組織工作。
附件：xxx年中小學教師微課製作培訓報名表
電教中心
xxxx年6月20日
教學通知 篇7
各中小學、幼兒園：
為進一步發動廣大教師學習教育教學理論，研究課程改革和教育創新，進一步提高廣大教師的理論水平、教學能力和科研能力，我會決定在今年12月份開展20xx年度優秀教育教學論文評比活動。現根據我會《章程》的有關規定和當前推進課程改革的實際情況，就有關事項通知如下：
一．評比范圍
1．我區各中小學和幼兒園的領導、教師都可以撰文參評。
2．本次評比論文包括以下五大類：
(1)中小學各學科（不含體育學科）教學研究論文。
(2)幼兒教育教學研究論文。
(3)中小學德育研究論文(包括團隊、班主任工作、心理健康教育、社區教育等)。
(4)電化教育教學研究論文。
(5)教育教學綜合研究論文(包括整體教育教學改革、學校辦學思路、學校常規管理、教師隊伍建設、課程開發與管理等)。
以上五類均包括課題研究過程中產生的科研成果、階段性或總結性研究報告。
3．德育、幼兒教育方面的論文，分別由本會與基教科、學前教育科一起組織。
4．中小學體育學科論文由基教科與相關專業委員會另行組織。
5．參評論文必須是20xx至20xx兩年中撰寫的，必須是尚未在區級及區級以上有關論文評比活動中獲獎的，尚未在省級及省級以上刊物發表的。
二、活動安排
1．參評論文於今年11月30日前報送區教師發展中心蔣建凡同志處（武進教育大廈8007室），過時不接受。每篇論文交A4紙列印稿一份(標題用4號黑體，正文用小4號宋體)，由學校收齊後以校為單位統一交到區教師發展中心，不接受個人遞交的論文。
2．參評論文必須填寫好「論文評價表」相關部分，附在論文首頁，作為論文的封面。「論文評價表」附後，請自行下載復制。
3．我會於12月組織人員分類評比。根據學會章程有關規定和評比條件，評定一、二等獎優秀論文，並印發簡報，頒發獲獎證書。
希各校認真做好發動工作、組織工作，動員廣大教師積極參加這次論文評比活動。在接本通知後及早告知教師，以便早作準備。
常州市武進區教育學會
20xx年10月24日
教學通知 篇8
各鄉（鎮）中心校、中學（含小學），縣辦小學、特教學校：
xxx年——20xx年新一輪為期五年的教師培訓工作已經開始。參加繼續教育是每位教師法定的權利和義務，每名教師每年要完成72學時學習任務，其中遠程學習52學時，縣級課程20學時。縣級課程培訓立足於服務一線教師教育教學工作，解決實際困難與問題，減輕工作壓力，提高工作效率和教學成績。主講教師本著選聘高校專家教授、一線教研員、學校骨幹教師、學科帶頭人、名師等擔任，培訓內容側重於教育理論、教育技術、教材教法、學科知識、應考策略、基本功等，採取靈活多樣的培訓形式，力求達到實際效果。現本著提高小學數學教師專業化水平的需要，將小學數學學科培訓工作具體安排如下：
一、培訓對象
全縣小學數學學科教師。
二、培訓內容
數學新課標、教材教法、學科知識、教育技術等。
三、培訓形式
講授、研討、示範、觀摩、交流等。
四、培訓學時
20學時。
五、培訓時間
3月27日上午（8:30報到），本次安排小學數學一班培訓，其他班培訓時間另行通知。
六、培訓地點
教師進修學校。
七、培訓要求
1、按時報到學習，自帶筆、本，做好記錄。
2、遵守學習紀律，不遲到，不早退，不曠課。
3、加入班級管理QQ群，積極參與活動交流。
4、認真完成培訓學時任務，不參訓或完不成培訓任務，年終繼續教育證書不予上證。
xxx年3月23日
;Ⅹ 英語作文你校決定舉辦一期口語培訓班,請以學生會的名義,寫一篇通知
嗯 還有一件事 我現在學的ABC天丅英語中心的助教要我明白，若想將英語學好是輕松的~絕對要有一個好的學習空間跟進修口語對象 最關鍵就是外教水平 標准口音才可以，堅決天天口語學習 1對1個性化學習就有更.好.的進步效率。課程結束後同樣要回放復習課程錄音音頻 來進一步深化知識 不過實在無口語交談的人的環境，就到聽力室或BBC得到課外學習資料練習，多說、多練、多問、多聽、多讀，不知不覺的語感就加強起來 學習成長是必定迅速明顯的；There are three rules to the English party that is happening ts urday in the afternoon. First of all, English is the only allowed language at the party. Secondly, all the people must talk politely, and no swearing words are allowed. Trdly, every one must have an interesting performance to share. If the rules 1 and are violated, the person that breaks the rule must leave the party immediately. If the trd rule is violated, a fine of yuan must be paid at the end of the party.