護理英語培訓計劃

㈠ 全院護士分級培訓計劃護理部

2012年在職護理人員繼續教育培訓計劃

通過分層級培訓，進一步提高各層級護理人員的臨床護理工作能力、急救護理能力、護理教學與開展護理科研能力等，為患者提供優質的護理服務。
一、培訓內容
培訓內容有政治思想、職業道德、服務規范、護士禮儀、護患溝通、應急預案的演練、急救技能、臨床護理技能、外語等。
二、護理繼續教育培訓工作達標要求
1．每二年注冊護士的「三基」培訓累計>30學時。
2．N級、N1級、N2級護士，每年要取得Ⅱ類學分20分（不滿1年者，每個月修二類學分2分）；N3級、N4級護士，每年要取得25個學分（其中Ⅰ類學分5-10分，Ⅱ類學分15-20分）。
3．全院護士「三基」理論考試合格率100%（合格標准80分）。
4．全院護士護理技術操作合格率100%（合格標准90分）。
5．全院護士徒手心肺復甦技術合格率100%（合格標准90分）。
三、培訓方式
採用分層級培訓方式，分為N級、N1級、 N2級、N3級、N4級，N級分為二個階段進行培訓。
四、各層級護士任職條件
1、N級第一階段（3個月試用期）：完成科教科規定的培訓項目進行規范化培訓，通過綜合評定合格者達標方可進入N級第二階段培訓。
2、N級第二階段（工作第4個月~12個月、未取得護士執業證書的護士）：通過規范化培訓，使護士參加護士執業考試，達到國家執業護士標准。了解患者入院流程；了解一般疾病的護理，護患溝通、人文關懷；熟悉基礎技能；了解急救技能；綜合評定合格者方可進入N1級培訓。
N1級（2-3年）：掌握患者出入院處理流程；掌握護理核心制度、各班崗位職責；熟悉本科室常用儀器的使用；熟悉常見病的臨床表現及護理；熟悉危重患者基礎護理流程；熟悉患者心理護理、康復護理、安全護理；熟悉對患者如何進行健康宣教。熟悉常見搶救葯物的名稱、劑量、用法、葯物的作用、副作用及配伍禁忌。通過綜合評定合格者達標方可進入N2級培訓。
N2級（4-5年）：掌握本科室常用儀器的使用；掌握常見病的臨床表現及護理；掌握危重患者的基礎護理；掌握患者心理護理、康復護理、安全護理、健康宣教。掌握常見葯物及專科特殊葯物的名稱、劑量、用法、葯物的作用、副作用及配伍禁忌；掌握實驗室危機值的相關知識；承擔護理教學；熟悉疼痛評估方法及觀察護理；熟悉護理管理知識。通過綜合評定合格者達標方可進入N3級培訓。
N3級（6-8年）：掌握本科室常用儀器的使用；掌握常見病的臨床表現及護理；掌握危重患者並發症的觀察與護理；掌握患者心理護理、康復護理、安全護理、健康宣教。掌握常見葯物及專科特殊葯物的名稱、劑量、用法、葯物的作用、副作用及配伍禁忌；掌握實驗室檢查結果的相關知識；掌握疼痛評估方法及觀察護理；熟悉護理管理知識；承擔護理教學及護理人員培訓；承擔護理質量控制；參與開展新技術、護理科研；撰寫護理論文。通過綜合評定合格者達標方可進入N4級培訓。
N4級（9-10年及以上）：掌握本科室常用儀器的使用；掌握常見病的臨床表現及護理；掌握危重患者並發症的觀察與護理；掌握患者心理護理、康復護理、安全護理、健康宣教。掌握常見葯物及專科特殊葯物的名稱、劑量、用法、葯物的作用、副作用及配伍禁忌；掌握實驗室檢查結果的相關知識；掌握疼痛評估方法及觀察護理；掌握護理管理知識；承擔護理教學及護理人員培訓；承擔護理質量控制；解決護理疑難問題；參加護理會診；參與制定本科室護理工作計劃、質控計劃、護士績效考核；帶領本科室護士開展新技術、護理科研；撰寫護理論文並發表在正式刊物上。
五、培訓方法
1、 英語培訓以自學為主。
2、採取院內、院外培訓的方法進行培訓，並以科內培訓為主，通過小講課、護理查房、個案討論、專科護理技術操作演示與考核、應急預案培訓與演練。
3、鼓勵參加高一級學歷教育，進一步提高護理理論知識。
4、參加遠程教育，進入「華醫網」、「百姓大講堂」學習相關知識。

㈡ 護理人員三基培訓計劃

1.每月組織一次院內感染知識學習。
2.每月組織一次護理業務知識查房
3.每周兩次護理業務知識提問
4.參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和

㈢ 新學期護理學習計劃

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.時間飛逝 停泊在港灣的小船已經出航，駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途。

近代護理學與護士教育的創始人之一南丁格爾（FlorenceNightingale,1820～1910年），為護理成為一門科學、一種專業，做出了重大貢獻。南丁格爾在克里米亞戰爭中救護傷員的卓越成就和犧牲精神，被國際紅十字會確認為是紅十字會工作的開端。

為表彰她的功績，1883年英國皇室授予她勛章；1912年，國際紅十字會決定設立南丁格爾獎章，作為獎勵世界各國有突出貢獻的優秀護士的最高榮譽。

人們為了紀念她將她的生日5月12日定為國際護士節。南丁格爾以其為護理事業奮斗不息的獻身精神，成為全世界護士的楷模。她是近代護理學的奠基人。

近代護理：

近代護理是在中世紀之後生物醫學發展的基礎上起步的。比利時人維薩里（Vesalius1514～1561年）醫生解剖屍體，用直接觀察法寫出了第一部人體解剖學。

英國醫生維廉哈維（william Harver,1578～1675年）以實驗法發現了血液循環；隨之，細菌學、消毒法、麻醉術等一系列的醫學發明和重大突破，為建立近代護理學奠定了理論基礎，提供了實踐發展的條件。

㈣ 護理專業的短期目標和長遠規劃

轉載以下資料供您參考：

職業規劃

正確適當的目標是職業生涯規劃的核心，一個人事業的成敗，很大程度上取決於合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那麼通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪裡，這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下：

(一)年(第一年)

1、(第一個月至第四個月)

學習目標：熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。

能力目標：和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環境，並在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，並為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。

2 (第五個月至第一年)

學習目標：基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力，並將理論知識與臨床實踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。

行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網路資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展，並結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

(二)年(第二年至第五年)

學習目標：熟練掌握護理「三基」內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。

能力目標：知識廣博，臨床經驗豐富，操作準確、效率高;培養「愛傷觀念」，正確運用移情技巧，培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

職稱目標：主管護師職務目標：臨床帶教老師或護士長行動計劃：加強業務知識學習，廣泛涉獵相關學科書籍，參加繼續教育學習和外出進修，擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗，探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習，培養溝通交流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務，教學相長，在積累帶教經驗的同時，鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內容並提高護理人員的科研意識。

(三)年(第六年至第十年)

學習目標：國內外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

能力目標：個人職業能力穩步提高，責任心增強;精通本科室的業務，能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務，管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主幹。

職稱目標：主管護師或副主任護師職務目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料，收集國內外護理動態;爭取出國進修的機會，「走出去，請進來」，學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法，培養實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標准要求自己，在實踐中積累管理經驗;參加省級、國家級的學術交流活動，發表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。

(四)年(第十一年至第二十年)

學習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。

能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

職稱目標：副主任護師職務目標：科護士長或護理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態，重新認識環境、評估自我，尋找新的挑戰，保持職業新鮮感;與兄弟醫院交流管理經驗，定期參加護理管理培訓班;發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。

㈤ 護理培訓計劃和培訓內容是什麼

護理培訓計劃和培訓內容是：

1、新護士培訓計劃分為兩階段進行。

第一階段：在護理部進行，依據新護士個人情況，幫助熟悉醫院環境，了解醫院歷史和現狀及相關的法規、規章制度、職責、護士行為規范要求、熟悉基本護理技能操作規范等。

第二階段：在所輪轉的科室內進行，主要為專科知識培訓。各相關護士長要詳細列出轉科期間期須了解、掌握的相關制度、操作標准、護理工作方法程序、培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。

2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵。

護理工作制度、職責、操作標准、特殊及突發事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統一護理質量標准逐項進行。

3、具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標准在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓目標、內容、工作標准及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。

4、規范化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標准，教學老師對照工作標准進行教學，在教與學的過程中強調規范化的教與學。

5、培訓方式採取科內、病房集中培訓，病房專人帶教、單獨講解及對照標准自學的方法相結合進行培訓。

6、考核方式採用護理部考核與科室考核相結合，筆試與實際操作考核相結合的考核方法，一方面考核新護士的業務能力，一方面了解各科的帶教效果。最後由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試。考核成績將進入個人技術檔案。

護理培訓目的：

護理培訓目的是使其具有良好的職業道德和服務意識，熟悉醫院護理工作制度，在臨床實踐中不斷充實護理基礎理論及護理專業知識，熟練掌握專科護理常規和基礎護理操作，具有較強的工作能力。

並有計劃、有目標、有步驟地培訓，使培訓對象的綜合素質得到全面提升。

㈥ 護理專業英語培訓

可以去買些《護理英語》等方面的書，或者多去一些這樣的網站。

給你列一些護理英語的常用句子吧。

一． Receiving the patient（接待病人）
1. How do you do?/ Good morning!
您好！（初次見面時使用）/早上好！
2. What can I do for you?/Can I help you?
您需要我幫助嗎？
3．I』ll bring you to your bedside, please follow me. This is your bed..
我要領您到床邊去. 請跟我來. 這是您的床位.
4. The toilet is over there.衛生間在那邊
5. We supply hot water. 我們供應熱水
6. Please wait a moment. I』ll let your doctor know. /I』ll inform your doctor.
請等一會兒,我去通知醫生.
7. Mary is the nurse /doctor in charge of you.瑪麗是您的負責護士/醫生
8. Please let us know if you need any help. 您需要幫助時，請告訴我們.
9. Smoking is not allowed here. 這里不允許吸煙
二.information collection(收集信息)
10.Do you mind if I ask you a few questions? 您介意我問您幾個問題嗎?
11.We need some information from you. 我們需要從您這兒收集一些信息.
12.Is your tummy still sore? 您的肚子還疼嗎?
13.Does your pain come on after or before meals? 您的疼痛是在飯前還是飯後發作？
14.Does it hurt to pass urine?/when I press here? 排尿時痛嗎？/ 當我按壓這兒時痛嗎？
15.Does your back ache? 您的後背痛嗎？
16.Do your feet swell? 您的腳腫了嗎？
17.Do you have a cough/fever? 您咳嗽嗎？/ 您有發熱嗎？
18.Do you bring up any sputum? 您咳痰嗎？
19.Is there any radiation of the pain ? (to the shoulder)有放射（到肩部的）痛嗎？
20.How long have you had the pain? 您的痛有多長時間了？
21.When did the pain start?/where is your pain? 疼痛從什麼時候開始的/什麼地方疼痛？
22.Are your periods regular? 您的月經規則嗎？
三．Physical examination（查體）
23.Will you please undress for medical examination? 請您脫下衣服做體檢好嗎？
24.Take off your clothes, please. 請把衣服脫下來
25.Lie down on the couch, please./Just lie still on the couch and relax.
請躺在治療床上./ 請安靜地躺在治療床上,放鬆.
26.Bend your knees, please. 請屈膝.
27.Open your mouth and say 『ah」 張開口, 說: 啊
28.Beathe deeply, please./take a deep breath, please.請深呼吸

答案來自nciku(n詞酷)的提問吧

㈦ 英語作文：我對未來護理職業的規劃急求一篇英語作文,200詞之內

I major in nursing. I think in the future, I will find a specialized nursing occupation. Although my study is not very good, but I will work hard, work hard for my dream.I want to be a nurse, which is my dream when I was a child. If I really become a nurse, I will take care of each patient, not to discriminate against them.I am very confident about the future, I will not give up halfway.
望採納。。。。。。。。

㈧ 用英語寫的護理計劃

1, monitor the patient's vital signs, with particular attention to observe the changes in respiratory rate, rhythm and depth, but also pay attention to changes in breath sounds and wheeze. The company is located in:
2, to help patients take a comfortable position: semi-recumbent or seated. The company is located in:
3, as directed by the continuous oxygen 2L / min, to maintain nasal patency and inhalation of oxygen humidification, explain the oxygen considerations, observe and ensure the effect of oxygen therapy, such as severe asthma attacks, good mechanical ventilation, monitoring Arterial blood gas results. The company is located in:
4, instruct the patient to rest in bed, to help patients complete bed urination and defecation, and make life care. The company is located in:
5, prescribed medication, antibiotics, β-agonists, theophylline class, pay attention to observe the drip rate, the presence of adverse reactions in the course of medication and medication effect. The company is located in:
1, to maintain a quiet ward environment, fresh air, warm and humid
Proper degree, to avoid the smoke and st stimulation. 2, observe the nature of the patient's cough, sputum color,
Amount, nature and smell. The company is located in:
3, guide the patient to collect sputum specimens correctly. 3, nutritional supplement, encourage patients to drink more water to dilute the sputum
liquid. The company is located in:
4, ultrasonic atomization 2 times / day. The company is located in:
5, to guide and encourage effective cough: take a seat or
Standing, slowly deep breathing, hold your breath for a few seconds, hard

㈨ 誰知道英語護理都要開設哪些課程

你說的英語護理，應該是涉外護理吧，其實和一般的護理專業是一樣的，基本的學習課程也都差不多，例如人體解剖學，生理學，病理學，葯理學，生物化學，微生物學，內科護理學，外科護理學，兒科護理學，婦科護理學，基礎護理學，再就是大學英語，和護理英語。英語護理就是比護理多學習了英語課程。

㈩ 護理培訓計劃和培訓內容是什麼

護理培訓計劃和培訓內容是：

1、新護士培訓計劃分為兩階段進行。

第一階段：在護理部進行，依據新護士個人情況，幫助熟悉醫院環境，了解醫院歷史和現狀及相關的法規、規章制度、職責、護士行為規范要求、熟悉基本護理技能操作規范等。

第二階段：在所輪轉的科室內進行，主要為專科知識培訓。各相關護士長要詳細列出轉科期間期須了解、掌握的相關制度、操作標准、護理工作方法程序、培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。

2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵。

護理工作制度、職責、操作標准、特殊及突發事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統一護理質量標准逐項進行。

3、具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標准在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓目標、內容、工作標准及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。

4、規范化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標准，教學老師對照工作標准進行教學，在教與學的過程中強調規范化的教與學。

5、培訓方式採取科內、病房集中培訓，病房專人帶教、單獨講解及對照標准自學的方法相結合進行培訓。