零陵區英語培訓
Ⅰ 我想知道更多關於湖南零陵學院,哪位知情者告訴我一點吧
零陵學院已經為更名為湖南科技學院
湖南科技學院始建於 1971年,建校雛形為零陵地區師資培訓班,1976年成立湖南師范學院零陵分院,1981年定名為零陵師范專科學校,2002年升格為零陵學院,2004年7月更名為湖南科技學院。現已成為一所集理、工、文、法、經濟、管理、教育於一體的本科院校。
湖南科技學院始建於 1971年,是一所以理工為主,文、法、史、經濟、管理、教育等學科兼有的省屬全日制普通本科院校。
學校座落在舜文化、瑤文化、柳文化、女書文化及理學的發源地、著名歷史文化名城永州市,前臨瀟水,後依西山,北傍湘江,南望九嶷,毗鄰兩廣,湘桂鐵路、洛湛鐵路、衡昆高速公路、太澳高速公路、永(永州)連(廣東連州)高等級公路、 207國道和322國道交匯於此,永州機場航線通達國內主要城市,水、陸、空交通便利。
學校現佔地面積 2063畝,建築面積30多萬平方米,教學儀器設備總值4000多萬元,圖書館藏書70餘萬冊,中外文期刊1300餘種。擁有現代化的教學樓、綜合實驗樓、數字化圖書館、網路信息中心、現代化教育技術中心、多功能科技大樓、體育館等先進的教學設施;校園內樹木蔥蘢,碧草如茵,環境優美,寬敞別致的教工宿舍、功能齊全的學生公寓,為教師、學生提供了優越的教學條件和優美舒適的生活環境,是讀書治學的理想園地。2003年學校被確定為全國大學英語改革試點學校,2004年學校獲「中央與地方共建基礎實驗室」項目資助。
學校擁有一支結構合理、素質優良、愛崗敬業的師資和管理隊伍。現有教職工 800餘人,其中專任教師500人,教授、副教授和其他副高級以上專業技術職務人員300多人,博士、碩士280餘人。現有12個院(系)、2個教學部、8個研究所,全日制本、專科專業48個,現在校學生8500餘人,2005年面向全國26個省、直轄市、自治區招生;本、專科成人教育專業28個,成教學生4600餘人。近些年來,學校教師共出版學術專著300多部,編寫教材100多部,在省級以上刊物發表論文、作品一萬余篇,其中被國際威期刊SCI、EI收錄300多篇。教師主持國家級、省級課題研究1000餘項,其中100多項教學、科研成果獲國家級、省級獎勵,並有多項課題獲國家社科基金和自然科學基金課題資助。學校教育科學研究已躋身全國高校100強。應用科學研究碩果累累,先後有數十項成果獲國家專利,其中有兩項填補國內空白,兩項處於國內領先水平,科技產業穩步發展。
學校歷來重視教學質量,始終不渝地堅持以教學為中心、以科研為重點,以培養高素質人才為目標,按照「厚基礎、寬口徑、高素質、強實踐」的人才培養要求,構建學生的知識體系,不斷深化教學改革。學校領導先後在全國教育工作會議和全國本科院校教學工作會議上作典型發言。學生的計算機等級考試、英語等級水平考試通過率均居全省同類高校前列;學生參加數學建模、英語演講、科技創新活動與大學生運動會等競賽,均獲得好成績;畢業生一次性就業率始終保持在 90%以上;2004年學生參加湖南省首屆電視辯論賽獲一般本科組冠軍。學校先後四次榮獲全國普通高校優秀教學成果獎,是全國普通高校教學管理工作先進單位、湖南省高等學校黨建和思想政治工作先進單位和湖南省文明單位。
學校在保持和發揚原有優勢和特色的基礎上,切實強化創新立校、人才興校、特色強校的辦學理念,銳意改革,開拓進取,努力提高教學質量和辦學水平,為建設質量優良、特色鮮明的本科院校而奮發進取。
校 址:湖南省永州市芝山區楊梓塘路79號
郵 編:425006
校辦電話:0746-6381189 傳真:0746-6381287
招生就業處電話:0746-6381290(兼傳真),6382188,6382288
網 址: www.huse.cn
Ⅱ 報一個英語口語班大概要好多錢
現在的英語培訓市場火熱,在進行選擇時候還是得根據自身的情況來定,選擇專合適自己英語基屬礎的,選擇自己所能夠欣然接受的,如果自身的學習能力強,其實完全可以自學。而就如今市面上的英語培訓價格來說,得分為線上和線下來看。
線下的英語培訓,一般價格是比較貴的,許多課程可能都會過萬,畢竟線下學習的各方面成本還是比較高的,教室的場地費啊等等。
線上的英語培訓,價格相對與線下來說會便宜一點,課程幾個大都在幾千塊左右但是有一些高端或者定製課程的價格同樣不低。
如果要進行選擇的話,請一定結合自身的各方面情況進行選擇,切勿疾病亂投醫或者貪圖便宜。
Ⅲ 常德澳霖英語收費標准
摘要 您好,很高興為你服務。我擅長語言翻譯,學前教育,職業綜合,累計1v1咨詢超過100小時,請您稍後,我正在快馬加鞭為您整理答案,5分鍾內回復給您,請不要著急哈親
Ⅳ 永州英語培訓學校哪個好,永州學英語哪裡好
不清楚,只知道冷水灘有個聚夢園英語機構正在建設中,CEO是瘋狂英語總部最年輕的講師,叫Mark
Ⅳ 湖南永州育才技工學校教學質量怎麼樣
教學質量優秀,師資力量雄厚,是很好的學校。
湖南育才科技專修學院校創辦於1992年,由湖南瀟湘文理專修學院、永州育才科技專校合並而來。是經湖南省教育廳審批集學歷教育和高級技工培訓為一體的全日制綜合性學院,為國家財政重點扶持的職業院校,立足永州,面向全國。
學院位於江南旅遊文化歷史名城湖南省永州市(原古郡零陵),西臨廣西桂林,南接廣東是連接沿海與西部大開發的重要通道,湘桂鐵路、衡昆高速公路交匯於此,交通十分便捷。
教學理念:
學校不斷凸顯外語特色,多年來堅持開放辦學,內引外聯,極大限度地挖掘教育教學資源,發揚了原「大連外國語學院附屬高中」的優良傳統,強化外語優勢,與著名的「EF學校」(英孚)聯合辦學,聘請有教學經驗的外教,強化學生口語訓練,拓展英語課堂,學生外語對話能力得到迅速提高。
學校德育工作成果顯著,多年文明自律仲裁活動的開展,讓學生做到自我管理、自主學習、自覺奮斗,營造了學校校風所提倡的「博學於文,約之以禮」的氛圍,贏得了家長和社會的廣泛贊譽。
以上內容參考網路——湖南育才科技專修學院
Ⅵ 岳陽靈捷英語與博文英語哪個好
相比較而言博文英語好一些。
岳陽市博文學校成立於1999年,學校成立15年來,勵精圖治走科學發展之路,從最初的三名老師、兩間教室十幾個學生發展到今天擁有五個校區85名高素質的專職教師隊伍在校學生人數5000多人,辦學場地超過五千平方多米。由最初的英語單科培訓發展到今天的英語、數學、作文、物理、化學等全科培訓,累計培訓學生超過十萬人次,每年為長沙四大名校、岳陽市重點初、高中輸送了大批優秀的學生,同時部分優秀學生在市級、省級英語、數學、作文等各類競賽中多次獲獎。
Ⅶ 郴州哪個英語培訓學校好
金點英語狗都不會去,她們那個校長天天腦子里就是屎和錢,你去了,你就會跟那個校長一樣
Ⅷ 湖南科技學院的歷史與現狀
湖南科技學院前身為零陵師專,建於1971年,是一所經教育部批准,由湖南省教育廳主管的普通本科院校,學校學科專業齊全,現在普通本專科在校學生10616人,其中本科生10185人、專科生431人;成人教育學生2910人,其中函授生2592人、脫產生318人。
湖南科技學院(簡稱湖南科院),是一所經教育部批准,由湖南省教育廳主管的公辦全日制普通本科院校。是湖南永州地區的最高學府。 學校坐落在素有「錦綉瀟湘」之稱,文化底蘊深厚,舜文化、瑤文化、柳文化、女書文化、稻作文化、理學發源地的著名歷史文化名城「竹城」--永州。學校位於永州市區,毗鄰兩廣,境內湘桂鐵路、洛湛鐵路、衡昆高速公路、永藍高速公路、永連公路、207國道和322國道交匯於此,永州零陵機場航線通達國內主要城市,水、陸、空交通便利。
編輯本段師資力量
湖南科技學院
學校堅持「人才興校」發展戰略,以優化結構、提高質量為重點,實施瀟湘學者工程,大力加強高層次優秀人才隊伍建設,師資隊伍整體實力和教學團隊整體水平不斷提高。現有專任教師710人,其中具有副高以上職稱教師250餘人,占專任教師比達到35%;具有碩士以上學位教師480餘人,占專任教師比達到67%。有省青年骨幹教師40餘人,新世紀121人才、省級學科帶頭人、湖南省教學名師10餘人。學校廣泛開展對外交流與合作,已有40餘人到美國、日本、英國、澳大利亞、泰國等國家訪學進修,有20餘位外籍學者、近100名國內著名專家來校任教或講學。
編輯本段學科專業
近幾年來,根據學校辦學指導思想和辦學定位,結合地方經濟社會發展總體規劃,學校積極調整學科專業配置,重組學科專業資源,優化學科專業結構,加強學科專業建設,逐步形成了以理、工為龍頭,校園風景(11張)理、工、文、經、管、法、教等協調發展的學科專業布局。現建有中國古代文學、有機化學等2個湖南省「十一五」重點建設學科,中國古代文學、有機化學、理論物理、計算數學、文藝學、政治經濟學、馬克思主義理論與思想政治教育等7個校級重點學科。設有28個全日制本科專業,其中生物工程專業被確定為教育部第一類特色專業,化學專業被確定為湖南省「十一五」重點專業,法學、國際經濟與貿易、數學與應用數學專業被確定為湖南省特色專業。
編輯本段招生就業
學校遵循「公平競爭、公正選拔、公開程序、全面考核、綜合評價、擇優錄取」的原則,為國家和學校選拔 第一教學樓
優秀人才。招生工作接受考生及家長、紀檢監察部門、新聞媒體以及社會各界的監督,招生政策、生源計劃和錄取結果均通過校園網向社會公布。同時,學校對高分考生、優秀學生和經濟困難學生採取了一系列獎勵和資助措施。梵谷考成績上各生源省省定重點本科線的考生被我校第一批錄取到校的(藝術類專業除外),可任選專業,評優評獎優先考慮。學校設有國家獎學金、國家勵志獎學金、湖南省特困優秀大學生獎金、校級優秀學生獎學金以及科技創新獎、學術科研獎、學科競賽獎、社會實踐獎等單項獎勵,最高獎勵金額達1萬元/人;另設有三好學生、優秀學生幹部、優秀畢業生、品學獎等綜合獎項。學校還設立了獎、助、貸、補、減、免等多層次獎勵資助體系,幫助家庭經濟困難學生順利完成學業。 學校實施全過程就業指導,將就業教育貫穿學生大學四年始終,為各系配備了專職就業輔導員,將就業指導課納入課堂教學,積極開展就業創業教育講座,著力提高畢業生就業創業能力,校園活動剪影(20張)大力開拓畢業生就業市場,在珠三角、長三角等地建立了一批穩定的就業基地,與數百家用人單位建立了長期友好的合作關系。制定了《關於促進畢業生就業工作的辦法》,採取多項措施,從政策上、經濟上支持和資助困難畢業生就業。近幾年來,畢業生就業率均在90%以上。
編輯本段學生管理
學校堅持「以人為本」的辦學理念,堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,努力構建服務型學生思想教育管理體系,全面服務於學生成長成才。同時,學校重視校園文化建設,積極組織校園文化藝術節、大學生科技創新節和形式多樣的社會實踐活動,著力提高學生的綜合素質。近年來,學生在省級以上的各級各類競賽中共獲獎勵近200項。學校被評為「湖南省高校學生思想政治教育先進單位」、「湖南省高校學生心理健康教育工作先進單位」、「湖南省學生資助工作先進單位」,並在教育部2008年高校校園文化建設優秀成果評選中獲得優秀獎。學校團委被評為「全國五四紅旗團委」、「湖南省大中專學生暑期『三下鄉』社會實踐工作先進集體」。
編輯本段科技產業
學校積極推進應用科學、教育科學和地方文化研究,教職工科研成果數量與質量有較大提高。近幾年來,學校共獲得省級以上立項課題350餘項,全校教師共發表各類學術論文5000餘篇,其中被三大檢索轉載150餘篇,出版專著、教材近200部,獲得省級以上科研獎勵150餘項。學校被確定為湖南省舜文化研究基地、湖南省思想政治工作研究基地。《湖南科技學院學報》被評為「中國人文社科學報核心期刊」。與此同時,學校大力加強科技隊伍建設、深化科技體制改革、搭建科技創新平台、推進學研產結合,科技成果轉化邁上新台階。油茶開發項目獲國家發改委立項資助,紅薯乙醇燃料生產研發和油茶高產應用集成示範項目獲科技部國家科技支撐計劃項目和省科技廳重大專項立項,生物質能源產學研合作示範基地被評為湖南省高校產學研合作示範基地。
編輯本段辦學規模
愛蓮湖
學校現佔地面積1300百畝,校舍建築總面積31.4萬平方米,圖書館藏書80餘萬冊,教學儀器設備總值9000餘萬元,固定資產4.5億元。全日制在校學生近12000人,面向全國28個省(市、自治區)招生。 2002年以來,學校承擔全國教育科學"十五"規劃重點課題、湖南省教育科學規劃課題、湖南省教育廳重點教改課題等省級以上教改課題共157項。獲得國家級教學成果一等獎1項,湖南省優秀教學成果獎5項。學校高等教育研究所被評為全國高校優秀高等教育研究機構,教育科學研究已躋身全國高校70強。教師出版著作46部,編寫教材39部;教師在省級以上刊物發表科研論文2110篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄46篇;科技開發項目10餘項;《湖南科技學院學報》為中國人文社科百強學報、中國人文社科學報核心期刊。 湖南科技學院專業設置:食品質量與安全 生物工程 化學 生物技術 國際經濟與貿易 教育技術學(教育軟體開發與應用) 漢語言文學(師范方向)英語 廣播電視新聞學(新媒體傳播) 音樂學 美術學(油畫) 藝術設計(室內設計) 信息與計算科學 電子信息工程(電子技術) 通信工程(通信系統) 計算機科學與技術(網路應用) 工程管理 法學 教育技術學(信息技術教育) 漢語言文學(涉外高級文秘) 日語 廣告學(廣告策劃) 美術學(國畫) 藝術設計(產品造型設計) 數學與應用數學 物理學 電子信息工程(通信技術 ) 計算機科學與技術(軟體工程) 市場營銷 思想政治教育 體育教育(師范) 漢語言文學(文化產業管理) 廣播電視 新聞學(媒體策劃與創意) 廣告學(廣告設計與製作) 美術學(水彩) 藝術設計(平面設計) 數學與應用數學(金融數學) 通信工程(通信技術) 計算機科學與技術(軟體應用) 旅遊管理 學校歷來重視教學質量,始終不渝地堅持以教學為中心,以培養適應地方經濟和社會發展需要的創新性應用型人才為目標,不斷深化教育教學改革。校領導先後在全國本科院校教學工作會議、全國理工類本科院校就業工作會議上作典型發言。學生參加全國數學建模競賽、英語演講比賽、大學生電子設計競賽、大學生課外學術科技作品大賽、青年普通話演講比賽均獲得優異成績;畢業生就業率保持在90%以上。 學校正按照既定的辦學指導思想和辦學定位,進一步深化教育教學改革,全面發展,努力把學校辦成質量優良、特色鮮明的地方多科性本科院校,為地方經濟和社會發展做出新的更大貢獻。
編輯本段歷史沿革
湖南科技學院始建於1941年,前身為湖南省立第七師范學校,1954年春省立七師校址從道縣搬至永州市 邵逸夫樓
零陵區楊梓塘社區,1971年創辦零陵地區師資培訓班,1976年成立湖南師范學院零陵分院,1981年定名為零陵師范專科學校,2002年升格為全日制普通本科院校---零陵學院,2004年更名為湖南科技學院。現已成為一所集理、工、文、法、經濟、管理、教育於一體的公辦全日制普通本科院校。 一、初創階段( 1971年5月—1981年7月) [一]零陵地區師資培訓班( 1971年5月—1976年11月) 1970年12月,零陵地區革命委員會委派工作組進駐原零陵師范學校,負責零陵地區師訓班的籌備工作。1971年5月,籌備工作就緒,首屆學生進校學習。師訓班辦在原零陵師范學校內,以原零陵師范學校的校舍為校舍,教師也以原零陵師范的教師為基礎,規模很小。常蘭勇、王新山、郭明正先後任主要領導。1971年5月至1976年7月,師訓班共招收三屆學員1110人;短期培訓中學教師385人,設有政教、中文、數學、物理、化學、英語6個專業。 [二]湖南師范學院零陵分院( 1976年11月—1981年7月) 1976年11月,中共湖南省委批准建立湖南師范學院零陵分院,屬縣團級建制,實行省地雙重領導,以地委領導為主,零陵地委委託零陵地區教育局黨委管理。零陵分院成立之初,與零陵師范學校共一套領導班子,黨委書記為李九思,院長為劉堅一。學生實行「社來社去」。 1977年下學期,零陵分院招收了恢復高考制度後的首屆新生110名,學制3年。1979年5月,經零陵地委批准,零陵分院與零陵師范學校正式分家,零陵師范學校新建校址,原校址交給了零陵分院。 文化廣場
二、零陵師范專科學校階段 [一]零陵師專的創立(1981年7月-1984年12月) 1981年7月11日,國務院正式批准成立零陵師范專科學校。湖南省人民政府辦公廳[1981]55號文件規定,零陵師范專科學校由省地雙重領導,以省為主。學校以湖南師范學院零陵分院為基礎建設,所需經費及基建項目投資均由省教育廳安排。 零陵師專成立後,張祖采任黨委書記,劉堅一任黨委副書記兼校長,趙國璋為副書記,李邦清、周祖盛、陳雁谷為副校長。 1984年1月,領導班子進行調整,張祖采,劉堅一仍分任黨委書記、校長,唐朝闊、胡顯詞、周祖盛為副校長。 1981年學校開設了中文、數學、物理、化學、英語5個專業,82年增開了歷史專業,學制均為三年。1983年下期,增設了幹部專修科,學制兩年。招生規模81年為357人,84年為420人。專任教師1981年為110人,其中講師為25人;1984年為158人,其中有講師42人。 零陵師專成立時,佔地面積為 75畝,建築總面積為14337平方米,其中教學用房總面積為4700平方米。到1984年下期,學校佔地面積為200畝,建築總面積為32796平方米,其中教學用房總面積圍8367平方米。 體育館
[二]零陵師范專科學校的改革(1985年1月-2000年3月) 1985年2月,陳宏能任黨委書記,羅爾康任黨委副書記兼校長,杜方智任黨委副書記,唐朝闊、黃裕民、胡顯詞任副校長。1987年1月胡顯詞改任紀委書記。1987年1月,湖南省委批准零陵師專由正處級建制升格為副廳級建制,1989年8月升格後的領導班子組成,周嗣海任黨委書記,羅爾康任黨委副書記兼校長,杜方智、徐達福任黨委副書記,唐朝闊、黃裕民、周雲峰任副校長,胡顯詞任紀委書記。1991年12月唐朝闊任黨委副書記,1992年1月唐朝闊任校長。1993年7月,學校更名為零陵師范高等專科學校。1998年4月管天球、佘國華任副校長,陳雄一任紀委書記,蔣璟萍任工會主席。1999年5月,蔣 璟 萍任黨委副書記。 專任教師 1985年為146人,其中講師43人;1990年為170人,其中副教授為34人,講師為63人;1995年為208人,其中正高3人,副高47人,講師90人;2000年為292人,其中正高12人,副高114人。全日制普通專科在校學生1985年為1340人,1990年為1470人,1995年位2252人,2000年為6128人。 這一階段學校連續推行了四輪大的教育改革。 1985年-1989年實施的以強化職業技能為主的「三項」改革,榮獲1989年全國普通高等學校優秀成果國家級特等獎,省級特等獎;1990-1993年實施的以改革農村中學教師培養模式為中心的「綜合改革」,獲得了1993年全國普通高校優秀教學成果國家級二等獎,省級一等獎;1993年-1997年實施的以培養兩種素質畢業生為目的的「對接研究」,榮獲全國普通高校優秀教學成果國家級二等獎,省級一等獎;1997-2000年實施的 「素質教育研究與實踐」的教學改革,一項成果獲全國普通高校優秀教學成果國家級二等獎、省級一等獎,二項成果獲全國普通高校優秀教學成果省級二等獎。由於這四輪改革的成績和影響,學校在90年代被譽為「全國師范教育改革的一面旗幟」。 綜合教學樓
[三]零陵師專向本科學校邁進( 2000年4月—2002年4月) 2000年4月,歐陽嶢任黨委書記,佘國華任黨委副書記兼校長,管天球任黨委副書記、副校長,蔣璟萍任黨委副書記,唐艷明、歐小松任副校長,陳雄一任紀委書記。 圍繞「專升本」,加強了師資隊伍建設。 2000年出台了1號文件,加大了對優秀人才的獎勵力度,當年引進高級人才10名,選送青年教師讀博士、碩士9人,正高職稱增加到13人,副高職稱增加到101人,博士增加到9人,碩士增加到49人。2001年,學校有10名教師被評轉和評定為正高職稱,15名教師評定為副高職稱。 大力推進創業教育,頒發了《關於加強學生創業教育的意見》、《大學生創業教育責任制》,編輯出版了《我的創業之路》一書。 2001年5月,舉辦了創業文化藝術節。教改課題《高職高專學生創業教育的內容與途徑》,由國家教育部立項,資助了10萬元的科研經費。 三、 從零陵學院到湖南科技學院( 2002年5月至今)2002年1月,零陵師專申辦零陵學院獲得全國高校設置評議委員會專家們的全票通過;2002年3月,國家教育部下發《教育部關於同意零陵師范高等專科學校升格為零陵學院的通知》。2002年5月,湖南省人民政府下發了《湖南省人民政府關於建立零陵學院、邵陽學院、湖南城市學院、懷化學院的通知》,規定零陵學院實行省、市共建共管、以省管為主的體制。2004年7月,教育部同意零陵學院更名為湖南科技學院。2002年10月零陵學院第一屆班子成立。陳建民為學院黨委書記,管天球為黨委副書記、院長,谷明光為黨委副書記兼紀委書記,唐艷明、歐小松、鄧楠為副院長。 升本以後,學校辦規模不斷擴大, 2004年9月,學校在校學生數11930人,其中普教本專科生8054人,成教本專科生3876人。在職教職員工766人,其中,專任教師498人,教授29人、副教授123人、博士、碩士共107人、省青年骨幹教師23人、享受政府特殊津貼的專家7人、曾憲梓教師獎獲得者9人。學校佔地面積807334平方米,固定資產10687萬元,建築面積25萬多平方米,教學儀器設備4100多萬元。 2003年,開設了生物工程、藝術設計、電子信息工程、國際經濟與貿易、教育技術學、法學、漢語言文學、市場營銷、英語、音樂學、美術學、數學與應用數學、信息與計算科學、物理學、化學、計算機科學與技術等16個本科專業。2001年,化學輔修生物專業被確定為省重點專業。2003年,《語文教學論》、《中學語文學科教育學》被定為省級重點建設課程。2003年,中國高教研究雜志社在全國10多家國家級教育類核心期刊上發表的教育研究論文進行首次統計排名,我校位居第90位,進入全國高校100強。2003年有兩項教改課題分獲省級教學成果獎二等獎、三等獎。 新圖書館
2003年學校新建和重新認定了舜文化研究所、柳宗元研究所、女書與瑤文化研究所、油茶研究所、中國(永州)南方農村經濟發展研究所、素質教育研究所、有機催化合成研究所、理論物理研究所等8個研究機構。2003年,全校立項課題達127項,參與科研的人員達370多人,佔了教師總數的80%。學校有3項應用成果達到國內領先水平,申請國家專利2項,學研產結合的辦學模式和後勤社會化改革經驗受到省教育廳和教育部肯定。 80年代,學校為西部地區培養了許多教師,新疆班的學生在零陵師專成長很快,回到新疆後成為了當地的骨幹教師!
編輯本段所授榮譽
學校緊緊把握高等教育快速發展機遇,以科學發展觀統領學校工作全局,堅持以教育部本科教學工作水 湖南科技學院
平評估指標體系為指南,以社會需求為導向,全面加強建設,辦學規模穩步擴大,辦學結構不斷優化,辦學條件顯著改善,辦學質量和辦學效益逐步提高。學校被評為"湖南省文明單位"、"全國普通高校後勤工作先進單位"、"湖南省黨建工作先進單位"、"湖南省畢業生就業工作先進單位",被列為教育部大學英語教學改革試點高校。 1.五次榮獲全國普通高等學校優秀教學成果獎 2.全國普通高等學校教學管理工作先進單位 3.全國普通高等學校畢業生就業工作先進單位 4.全國五四紅旗創建單位 5.全國高等院校後勤工作先進集體 6.湖南省普通高校畢業生就業工作優秀單位 7.湖南省文明單位 湖南省文明高校 8.湖南省高等學校黨建和思想政治工作先進單位 9.湖南省思想政治工作先進單位 10.湖南省高等學校思想政治教育工作先進單位 11.湖南省高校學生思想政治教育先進單位
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Ⅹ 誰能對湖南科技學院給點真實的評價另外有大三陽可以就讀食品質量與安全專業嗎希望得到詳細的解答!
湖南科技學院是一所經教育部批准,由湖南省教育廳主管的公辦全日制普通本科院校。
學校坐落在素有"錦綉瀟湘"之稱,文化底蘊深厚,舜文化、瑤文化、柳文化、女書文化、稻作文化、理學發源地的著名歷史文化名城永州市。學校所在地毗鄰兩廣,境內湘桂鐵路、洛湛鐵路、衡昆高速公路、永連公路、207國道和322國道交匯於此,永州機場航線通達國內主要城市,水、陸、空交通便利。
學校緊緊把握高等教育快速發展機遇,以科學發展觀統領學校工作全局,堅持以教育部本科教學工作水平評估指標體系為指南,以社會需求為導向,全面加強建設,辦學規模穩步擴大,辦學結構不斷優化,辦學條件顯著改善,辦學質量和辦學效益逐步提高。學校被評為"湖南省文明單位"、"全國普通高校後勤工作先進單位"、"湖南省黨建工作先進單位"、"湖南省畢業生就業工作先進單位",被列為教育部大學英語教學改革試點高校。
學校現佔地面積69.28萬平方米,校舍建築總面積31.4萬平方米,圖書館藏書76.4萬冊,教學儀器設備總值5566萬元。全日制在校學生 10898人,面向全國28個省(市、自治區)招生。學校現有教職工821人,其中專任教師511人。專任教師中有教授37人,副教授110人,講師 128人,碩士、博士109人;在讀碩士、博士研究生200人。學校現有14個系(部),1個繼續教育學院,10個研究所,全日制本科專業24個,涵蓋理、工、文、經、管、法、教7大門類。
2002年以來,學校承擔全國教育科學"十五"規劃重點課題、湖南省教育科學規劃課題、湖南省教育廳重點教改課題等省級以上教改課題共157項。獲得國家級教學成果一等獎1項,湖南省優秀教學成果獎5項。學校高等教育研究所被評為全國高校優秀高等教育研究機構,教育科學研究已躋身全國高校70強。教師出版著作46部,編寫教材39部;教師在省級以上刊物發表科研論文2110篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄46篇;科技開發項目10餘項;《湖南科技學院學報》為中國人文社科百強學報、中國人文社科學報核心期刊。
學校歷來重視教學質量,始終不渝地堅持以教學為中心,以培養適應地方經濟和社會發展需要的創新性應用型人才為目標,不斷深化教育教學改革。校領導先後在全國本科院校教學工作會議、全國理工類本科院校就業工作會議上作典型發言。學生參加全國數學建模競賽、英語演講比賽、大學生電子設計競賽、大學生課外學術科技作品大賽、青年普通話演講比賽均獲得優異成績;畢業生就業率保持在90%以上。
學校廣泛開展對外交流與合作,已有30名教師到美國、日本、英國、澳大利亞、泰國等國家訪學進修,有20位外籍學者、近100名國內著名專家來校任教或講學。
學校正按照既定的辦學指導思想和辦學定位,進一步深化教育教學改革,全面發展,努力把學校辦成質量優良、特色鮮明的地方多科性本科院校,為地方經濟和社會發展做出新的更大貢獻。
湖南科技學院歷史沿革
湖南科技學院始建於 1971年,建校雛形為零陵地區師資培訓班,1976年成立湖南師范學院零陵分院,1981年定名為零陵師范專科學校, 2002年升格為零陵學院,2004年7月更名為湖南科技學院。現已成為一所集理、工、文、法、經濟、管理、教育於一體的本科院校。
一、初創階段( 1971年5月—1981年7月)
[一]零陵地區師資培訓班( 1971年5月—1976年11月)
1970年12月,零陵地區革命委員會委派工作組進駐原零陵師范學校,負責零陵地區師訓班的籌備工作。1971年5月,籌備工作就緒,首屆學生進校學習。師訓班辦在原零陵師范學校內,以原零陵師范學校的校舍為校舍,教師也以原零陵師范的教師為基礎,規模很小。常蘭勇、王新山、郭明正先後任主要領導。 1971年5月至1976年7月,師訓班共招收三屆學員1110人;短期培訓中學教師385人,設有政教、中文、數學、物理、化學、英語6個專業。
[二]湖南師范學院零陵分院( 1976年11月—1981年7月)
1976年11月,中共湖南省委批准建立湖南師范學院零陵分院,屬縣團級建制,實行省地雙重領導,以地委領導為主,零陵地委委託零陵地區教育局黨委管理。零陵分院成立之初,與零陵師范學校共一套領導班子,黨委書記為李九思,院長為劉堅一。學生實行「社來社去」。
1977年下學期,零陵分院招收了恢復高考制度後的首屆新生110名,學制3年。1979年5月,經零陵地委批准,零陵分院與零陵師范學校正式分家,零陵師范學校新建校址,原校址交給了零陵分院。
二、零陵師范專科學校階段
[一]零陵師專的創立(1981年7月-1984年12月)
1981年7月11日,國務院正式批准成立零陵師范專科學校。湖南省人民政府辦公廳[1981]55號文件規定,零陵師范專科學校由省地雙重領導,以省為主。學校以湖南師范學院零陵分院為基礎建設,所需經費及基建項目投資均由省教育廳安排。
零陵師專成立後,張祖采任黨委書記,劉堅一任黨委副書記兼校長,趙國璋為副書記,李邦清、周祖盛、陳雁谷為副校長。 1984年1月,領導班子進行調整,張祖采,劉堅一仍分任黨委書記、校長,唐朝闊、胡顯詞、周祖盛為副校長。
1981年學校開設了中文、數學、物理、化學、英語5個專業,82年增開了歷史專業,學制均為三年。1983年下期,增設了幹部專修科,學制兩年。招生規模81年為357人,84年為420人。專任教師1981年為110人,其中講師為25人;1984年為158人,其中有講師42人。零陵師專成立時,佔地面積為 75畝,建築總面積為14337平方米,其中教學用房總面積為4700平方米。到1984年下期,學校佔地面積為200畝,建築總面積為32796平方米,其中教學用房總面積圍8367平方米。
[二]零陵師范專科學校的改革(1985年1月-2000年3月)
1985年2月,陳宏能任黨委書記,羅爾康任黨委副書記兼校長,杜方智任黨委副書記,唐朝闊、黃裕民、胡顯詞任副校長。1987年1月胡顯詞改任紀委書記。1987年1月,湖南省委批准零陵師專由正處級建制升格為副廳級建制,1989年8月升格後的領導班子組成,周嗣海任黨委書記,羅爾康任黨委副書記兼校長,杜方智、徐達福任黨委副書記,唐朝闊、黃裕民、周雲峰任副校長,胡顯詞任紀委書記。1991年12月唐朝闊任黨委副書記,1992年1月唐朝闊任校長。1993年7月,學校更名為零陵師范高等專科學校。1998年4月管天球、佘國華任副校長,陳雄一任紀委書記,蔣璟萍任工會主席。1999年5月,蔣 璟 萍任黨委副書記。
專任教師 1985年為146人,其中講師43人;1990年為170人,其中副教授為34人,講師為63人;1995年為208人,其中正高3人,副高47人,講師90人;2000年為292人,其中正高12人,副高114人。全日制普通專科在校學生1985年為1340人,1990年為1470人,1995年位 2252人,2000年為6128人。
這一階段學校連續推行了四輪大的教育改革。 1985年-1989年實施的以強化職業技能為主的「三項」改革,榮獲1989年全國普通高等學校優秀成果國家級特等獎,省級特等獎;1990-1993 年實施的以改革農村中學教師培養模式為中心的「綜合改革」,獲得了1993年全國普通高校優秀教學成果國家級二等獎,省級一等獎;1993年-1997年實施的以培養兩種素質畢業生為目的的「對接研究」,榮獲全國普通高校優秀教學成果國家級二等獎,省級一等獎;1997-2000年實施的 「素質教育研究與實踐」的教學改革,一項成果獲全國普通高校優秀教學成果國家級二等獎、省級一等獎,二項成果獲全國普通高校優秀教學成果省級二等獎。由於這四輪改革的成績和影響,學校在90年代被譽為「全國師范教育改革的一面旗幟」。
[三]零陵師專向本科學校邁進( 2000年4月—2002年4月)
2000年4月,歐陽嶢任黨委書記,佘國華任黨委副書記兼校長,管天球任黨委副書記、副校長,蔣璟萍任黨委副書記,唐艷明、歐小松任副校長,陳雄一任紀委書記。
圍繞「專升本」,加強了師資隊伍建設。 2000年出台了1號文件,加大了對優秀人才的獎勵力度,當年引進高級人才10名,選送青年教師讀博士、碩士9人,正高職稱增加到13人,副高職稱增加到 101人,博士增加到9人,碩士增加到49人。2001年,學校有10名教師被評轉和評定為正高職稱,15名教師評定為副高職稱。
大力推進創業教育,頒發了《關於加強學生創業教育的意見》、《大學生創業教育責任制》,編輯出版了《我的創業之路》一書。 2001年5月,舉辦了創業文化藝術節。教改課題《高職高專學生創業教育的內容與途徑》,由國家教育部立項,資助了10萬元的科研經費。 三、從零陵學院到湖南科技學院( 2002年5月至今)2002年1月,零陵師專申辦零陵學院獲得全國高校設置評議委員會專家們的全票通過;2002年3月,國家教育部下發《教育部關於同意零陵師范高等專科學校升格為零陵學院的通知》。2002年5月,湖南省人民政府下發了《湖南省人民政府關於建立零陵學院、邵陽學院、湖南城市學院、懷化學院的通知》,規定零陵學院實行省、市共建共管、以省管為主的體制。2004年7月,教育部同意零陵學院更名為湖南科技學院。2002年10月零陵學院第一屆班子成立。陳建民為學院黨委書記,管天球為黨委副書記、院長,谷明光為黨委副書記兼紀委書記,唐艷明、歐小松、鄧楠為副院長。
升本以後,學校辦規模不斷擴大, 2004年9月,學校在校學生數11930人,其中普教本專科生8054人,成教本專科生3876人。在職教職員工766人,其中,專任教師498人,教授29人、副教授123人、博士、碩士共107人、省青年骨幹教師23人、享受政府特殊津貼的專家7人、曾憲梓教師獎獲得者9人。學校佔地面積 807334平方米,固定資產10687萬元,建築面積25萬多平方米,教學儀器設備4100多萬元。
2003年,開設了生物工程、藝術設計、電子信息工程、國際經濟與貿易、教育技術學、法學、漢語言文學、市場營銷、英語、音樂學、美術學、數學與應用數學、信息與計算科學、物理學、化學、計算機科學與技術等16個本科專業。2001年,化學輔修生物專業被確定為省重點專業。2003年,《語文教學論》、《中學語文學科教育學》被定為省級重點建設課程。2003年,中國高教研究雜志社在全國10多家國家級教育類核心期刊上發表的教育研究論文進行首次統計排名,我校位居第90位,進入全國高校100強。2003年有兩項教改課題分獲省級教學成果獎二等獎、三等獎。
2003年學校新建和重新認定了舜文化研究所、柳宗元研究所、女書與瑤文化研究所、油茶研究所、中國(永州)南方農村經濟發展研究所、素質教育研究所、有機催化合成研究所、理論物理研究所等8個研究機構。2003年,全校立項課題達127項,參與科研的人員達370多人,佔了教師總數的80%。學校有3項應用成果達到國內領先水平,申請國家專利2項,學研產結合的辦學模式和後勤社會化改革經驗受到省教育廳和教育部肯定。
80年代,學校為西部地區培養了許多教師,新疆班的學生在零陵師專成長很快,回到新疆後成為了當地的骨幹教師!