選英語培訓應該對外教有哪些要求

⑴ 如何給孩子選擇外教老師

第一：要認准外教母語是否真的是英語。不要只看他的膚色、國籍。要知道有很多白人不會說標準的英語，也有很多人從非英語國家移民到英語國家，所以可能母語並非英語。同時很多亞洲國家的官方語言就是英語，比如在菲律賓，英語就是官方語言，菲律賓外教其實也是非常不錯的，只是國內對菲教存在比較大的偏見。目前來看，採用菲教教學的國內機構也比較多，像學而思的青少年外教品牌——樂外教就採用的全菲教教學，學生反饋也都很不錯。 第二：看一下外教的學歷，最起碼要正規的大學本科畢業，如果專業是教育學和心理學最好，正規的學歷背景至少能判斷 第三：外教要有專業的教學證書，也就是他本人的教學資格。目前在國內基本上tesol、tefl和tesl證書都已經被混用了，三者沒有被嚴格的區別，都被作為外教資格證來看待。目前國內高校和稍微專業一點的英語培訓中心招聘外教都會要求三個證書之一。 第四： 和教學證書比較起來，教學經驗是更為重要的。我們最好請在中國有教學經驗的老師，因為他們更了解亞洲人學英語的優缺點，知道我們最需要的是什麼，他們總結出來的往往都是我們學習期間最常見的問題。 第五： 外教的性格很重要，最好是隨和、容易溝通，並能時時鼓勵學生。要看他們是否有耐心，是否能在老師教和學生學之間做好互動，並控制好兩者互動的時間。 第六：看教材，是否有統一的教學體系是非常重要，因為孩子的基礎不一樣，有科學合理的教學體系，一對一有針對性的教學是非常重要的。這樣才能確保孩子學習的進度剛好適合孩子當前的水平，高效合理。

⑵ 給孩子選英語培訓班的時候，要注意哪些事項

勢必要求大量的、專業的投入，包括員工、師資、課程研發、教材、教學地點、資金等等，因此，有強大的教育集團背景支持，是教學質量的有力保障。目前市場上的少兒英語培訓機構眾多，如果可能的話，盡可能找一些知名的英語機構，因為知名的英語機構，無論是師資的教學能力以及師資的個人素養都能達到一定的標准，因為他們都是經過一定的規則要求篩選而出的人才。

個人覺得效果也不是非常好，還是線下的好一些，希朗少兒英語採用多種教學模式，評價個性的課程特色，在父母和孩子的心中有很大的影響力，感興趣可以去官網咨詢下哦。現在不管是哪家少兒英語機構，都有體驗課，而這個體驗課不僅僅是到校區看一番，走一圈，最直接的了解口碑的方式就是和在讀學員的家長溝通。通過他們的描述，你能收獲許多有價值的信息。

⑶ 英語培訓機構很多，選擇標準是什麼

英語培訓機構很多，選擇標準是什麼？

實際上一個好的英語培訓機構都離不了「好的外教」，「好的授課模式」，「好的服務」這些好多個層面。

上邊說的三大點能夠 說成挑選 英語培訓機構的情況下最需要特別注意的一些點，自然其他的要素也會出現。對於於工薪族在選英語培訓機構的情況下，「便捷性」，「價錢」「實際效果」「好的服務」會變成她們挑選英語培訓機構先考慮到的要素。伴隨著移動互聯網的發展趨勢，如今網路學習的模式越來越遭受熱烈歡迎。

⑷ 少兒英文培訓機構，外教的必備條件你了解嗎

近幾年,隨著在線少兒英語培訓機構數量的不斷增加,所需要的外教也會越來越多,可是問題來了,不是所有人都適合當外教，少兒英文培訓機構，外教的必備條件你了解嗎？為什麼要選擇在線英語外教培訓呢?老師指出,在線學英語可以省去很多麻煩，足不出戶就可以與專業外教進行交流，正因為如此，才需要外教的專業性要強，否則，聘用一名很不專業的外教，與孩子在網上溝通，這樣的學習過程，會使得孩子聽不懂外教講的是什麼內容，而且還會讓孩子的英語發音不那麼標准，從而導致學習效果很不好外教的必備條件：第一、注重教師的資質、國籍、發音以及從業經驗。現在就拿培訓機構為例，其聘用的外教均是英國、美國、加拿大從事教育行業的外教，可以保證發音標准，孩子從小就能學到純正的英語。而且，培訓機構的外教都具備國際專業的TESOL/TEFL證書的英語資格證書和豐富的授課經驗，確保教學質量。第二、注重教師的教學內容和教材資源。培訓機構會根據孩子的英語水平和學習需求來定製個性化的課程方案，讓孩子的英語學習針對性更強。另外，培訓機構選用的教材是國際原版少兒英語綜合課程，契合《國家九年義務教育英語課程標准》課程體系。從現實生活出發，方式多種多樣趣味性強，激發了孩子學習英語的興趣，培養了孩子的英語思維。第三、除了外教之外，因為語言存在差異，孩子在學習過程中還需要中教老師的引導，讓孩子們慢慢適應英語發音的環境。培訓機構有12課時的中教復習課，中教老師全程測評孩子學習效果，能夠及時解答教學中遇到的任何問題，保證孩子優質的教學體驗。培訓機構甄選全球專業外教，帶給孩子全英文的學習環境，沒有了地域的限制，孩子在家裡輕松學英語，選用先進的教材，定期測評，進步看得見!

⑸ 英語培訓機構新老師的培訓的要求有哪些

老師是英語培訓機構的重要組成要素，那麼對於新老師的培訓就一定是要有嚴格要求，以便於給孩子提供好的教學服務，讓孩子得到進一步的英語能力的提升，當下英語培訓機構家長們多青睞於線上，因此我們就以線上為標准吧。
近年來我們從很多媒體報道中也了解到到，由於家長對英語口語的重視程度增加，除了孩子的正常學校教學，還會給孩子選擇英語培訓班，考慮到彌補孩子語言環境的缺失以及不受應試教育的影響，外教也就成為了家長們的首選。
而過於激烈的機構競爭導致外教市場的亂象，很多機構在招聘外教的時候不會遵循：外教必須具備教師資格證書以及2年以上的教學經驗這樣的標准，而是只要具備外國人的外貌就可以成為所謂的外教，這樣是對孩子是完全不負責任的，也讓家長白白浪費錢。所以家長在選擇的時候還是要多加的注意哦。
家長想要給孩子選擇一個比較靠譜的英語培訓機構，以專業的少兒英語培訓機構為主，比如說趣趣abc，他家的外教招聘是非常嚴格的，從外教的招聘來說，需要滿足以上的外教標准，其次就是必須來源於英國、美國和加拿大，且要喜歡孩子和教育。另外就是要經過嚴格的培訓和考核，讓其更了解中國孩子學習的特點。
最後就是其外教的模式來說，他家是應用的固定外教授課的方式，且採用末尾淘汰制度，去規范外教，讓外教對孩子的授課更為上心，同時也能夠讓孩子的學習針對性，得以保證，家長可以領取試聽課去帶孩子感受一下：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=fsh。

在當下的線上英語培訓市場中，除了英語母語外教還有以菲律賓外教為主的非英語母語外教，菲律賓外教雖然說總體的英語水平要高於國人的，但是也能夠肯定是其口音是比較嚴重的，比如說在音節上的缺失以及捲舌音嚴重等等，這對於孩子的地道的英語思維的建立以及純正英語口語的形成都是非常不利的，且孩子的口語不過關，也會降低與人溝通的效率。
以上就是關於英語培訓機構新老師的培訓的內容分享了，選擇外教家長是一定要非常謹慎的，另外也最好能夠在試聽以後在做具體的決定。

⑹ 外教資格是什麼

在教育界，外教專指外籍教師，例如英語外教，法語外教，西班牙語外教，義大利語外教等，分別對應在國內教書的英國老師，法國老師，西班牙語老師，義大利語老師等。外教：英語翻譯為foreign teacher。目前中國人開口說英語最大的問題就是發音不準確，在北京，上海，已經越來越多的私人和單位開始自主請外教老師上課，讓口語提高更快，更流利.。語言類外教最大的優勢在於他的母語性原汁原味，而最大的劣勢也在於他的母語是自然天成的，所以不知道學生需要什麼，困難在哪裡，也不了解中國學生的心理。並不是所有「金發碧眼」的外國人能都成為外教。我國早有規定，外籍教師受聘於中國境內工作，必須持有《外國專家來華工作許可證》和《外國專家證》，應具有大學學士以上學位和2年以上相關工作經歷。遵守中國法律法規，身體健康，無犯罪記錄。如果不符合這些條件，僅僅憑著一副「洋面孔」從事外教工作的外國人，就是不正規的「黑外教」。Tefl外教資格是Teaching English as a Foreign Language。Tefl證書為全球普遍承認和接受，是國際認可的通用英語教師資格證書。Tefl證書證明外教在外語口語和教學方法上經過了一定的培訓,掌握了一定的技巧。

Tesol外教資格是Teaching English to Speakers of Other Languages即「對外英語教學」。Tesol證書由美國TESOL教育學會頒發，被Tesol國際組織認可，此外在英國、澳洲等英語國家，大部分學校和語言培訓機構也認可Tesol證書。Tesl外教資格是Teaching English as a Second Language， 是專門為教授英語為非母語的英語老師特別設計的培訓課程。Tesl證書著重於英語作為外語教學的有效方法，試圖建立一個非母語教學的溝通接觸的共同點，狠抓聽、說、讀、寫技巧，並傳授語法、詞彙等傳統教學領域中的方法。Tesl證書也是在全球范圍內被廣泛認可的。外教證書在國內基本上tesol、tefl和tesl外教證書都已經被混用了，三者沒有被嚴格的區別，都被作為外教資格證來看待。目前國內高校和專業的英語培訓機構招聘外教都會要求外籍教師要有三個證書之一。如第一學國際教育、大嘴外教、EF、華爾街、CEC英語、韋博英語、ABC英語和新東方的外教，此類機構都嚴格規定外教要有以上三個證書之一。

⑺ 找英語外教需要注意什麼

一,你如果對口音有要求的話就要分清楚,澳大利亞和英國的外教都比較英音,美屬國家會美音一些,東南亞國家的口音比較雜
二:最好是找正規學校的在職外教
三:在中國做外教都會有國家發的證的,要看

⑻ 在線幼兒英語培訓一定要注意外教的選擇

社會上孩子學習英語這已經是一個非常那個普遍的現象了。那麼對於孩子在在線幼兒英語怎麼學好這是一個很大的問題。而要解決這一問題就是需要一名好外教老師。那麼現在的在線幼兒英語中好的外教老師並不好找。並且有些家長較為心切，可能會因為自己的著急，使得錯過了一些好外教老師。為此家長們在選擇好外教老師一定要關注以下幾方面：一、外教老師的來源一名好的外教老師，他可能不是來自於全球各地任何一個地方，但是來自歐美國家的外教老師一定算得上在外教老師當中比較好的。因為在歐美國家，他們的母語就是英語，所以他們的英語發音不會很差，給孩子帶來的肯定是非常好的英語口語。二、外教老師的教學經驗這一點對於孩子來說非常重要，因為只有具備相當豐富的在線幼兒英語教學經驗的外教老師，他們會在孩子英語上遇到的問題第一時間給到相應的解決方案。所以這一點也是非常重要的。為此只有結合以上兩點的歐美外教老師才是一名好外教老師，少兒英語的外教老師就剛好符合這幾點，家長們不妨去少兒英語的官網好好體驗一下！任何一種語言的培養，最根本的目的就是培養交際能力，使人們最終能夠使用語言與他人進行溝通和交流。對於英語的培養，應該針對聽、說、讀、寫四個方面進行重點培養。孩子越早接觸英語越好，尤其是花朵一般的孩子們，他們年紀小，不要怕丟臉，模仿能力比較強，如果能夠用正確的方法培養孩子，效果可能會很好。這里提供幾種方式幫助孩子能夠實際運用英語。一、營造英語氛圍，培養孩子英語思維習慣。千萬不要認為中國的孩子就只能學會中文，美國的孩子就只能學會英語，孩子是一樣的，不同的是孩子們所處的語言環境。課堂上老師可以有意的創造全英語的環境，英語課老師可以用全英語的方式來授課。二、購買英語書籍，提高孩子英語閱讀能力。家長可以幫孩子買一些圖畫幫助孩子通過圖畫認識英語，熟悉圖畫上的英語，最終學會英語。三、通過英語短劇，訓練孩子英語聽說能力。全方位地鼓勵孩子多聽地道純正的英語，朗讀並模仿其發音。根據孩子的心理特點，我們可以通過表演的形式激勵孩子參與到語言的模仿活動中來，避免他們對反復模仿產生厭倦之心。四、允許孩子犯錯，不要嘲笑，也不逼迫。要想孩子學好英語，不是逼著孩子去回答教材的問題，也不是逼著孩子去背書和寫單詞，也不是逼著孩子去念英語，而是應該培養孩子的興趣。興趣是孩子學習的動力，千萬不要抹殺掉孩子那弱小興趣的火苗，而是應該慢慢的引導，讓興趣的火苗慢慢變大，越來越旺。當遇到孩子犯錯的時候，當遇到孩子丟臉的時候，當遇到孩子考砸英語的時候，我們父母應該採取的策略是鼓勵，而不是批評、嘲笑或者逼迫。作為父母我們應該學會客觀的去評價當今社會的教育問題，應該學會用最正確的方式去培養孩子。

⑼ 幼兒英語在線課堂的好外教需要具備哪些特質

社會上幼兒學習英語這已經是一個非常普遍的現象了，那麼對於幼兒英語在線課堂怎麼學好這是一個很大的問題。而要解決這一問題就是需要一名好外教。那麼現在的幼兒英語在線課堂中好外教並不好找，並且有些家長較為心切可能會因為自己的著急使得錯過了一些好外教。為此家長們在選擇好外教一定要關注以下幾方面：一、是否是來自於歐美一名好外教，他可能是來自於全球各地任何一個地方，但是來自歐美的外教一定算得上在外教當中比較好的。因為在歐美國家，外教老師他們的母語就是英語，所以他們的英語沒有太大的口音，給孩子帶來的肯定是非常好的英語口語。二、是否具有教育經驗這一點對於孩子來說非常重要，因為只有具備相當豐富的幼兒英語在線課堂教育經驗的外教，他們才可以在孩子英語學習上遇到的問題第一時間給到相應的解決方案。所以這一點也是非常重要的。為此，只有結合以上兩點的歐美外教才是一名好外教，培訓機構少兒英語的外教就剛好符合這幾點，家長們不妨去培訓機構少兒英語少兒英語官網領取免費價值188元的試聽課好好體驗一下！

⑽ 給孩子選英語培訓班的時候，要注意哪些問題呢

作為家長的你，最近是不是想給孩子報英語班，現在市面上有非常多的英語機構，我們家長應該怎麼去選擇呢？

英語機構越貴就越好嗎？除了價格，你還需要考慮這4點，

第一點，外教的資質，外教是否持有專業的教學資格證書？這代表著一個外教是否專業。

第2點，外教的母語，部分機構存在著部分母語並非英語的假外教，他們本身的英語水平就很普通，母語為英語的才是真外教。

第三點，課程體系語言能力的發育期和大腦開發的黃金期是高度重合的，好的課程應該是把語言能力的發展和大腦開發結合起來而不是簡單的教幾個單詞和句子

最後一點教學形式如果是班課的形式一個班最好不要超過八人，之前當老師的經驗如果一個班超過了八個學生老師很難兼顧到所有的同學。