小學英語書法培訓計劃

A. 如何提高小學生的英語書寫能力

· 眾所周知，英語字母書寫是小學生的一個薄弱環節，小學階段的書寫對學生以後的書寫會產生重要的影響。具有良好的書寫習慣是小學英語教學的重要內容之一。我做出如下培養計劃：
· 一、英語書寫一定要從規范抓起。
· 我認為無論什麼書寫教學一定要從規范抓起。小學的英語書寫要求學生做到嚴格遵照書寫規范，我們教師絕對不能馬虎。書寫每個字母前，老師要認真做好示範，從起筆到收筆或停筆，用幾筆寫成都要示範清楚。在入門階段，對學生的書寫就要嚴格要求。在學習字母書寫時，首先要求學生能區分印刷體和書寫體，明確按書寫體來書寫，然後要求學生掌握字母正確的大小及筆順、筆畫，尤其要求學生掌握好字母的大小寫和筆順。有些字母的筆順較容易錯，如大寫的F筆順是豎橫橫而不是橫豎橫。其實很多學生抄寫字母的難處在於格式，也就是四線格的書寫，為了能讓學生在四線格上正確、熟練、清楚地書寫，可教他們認格子兒歌：大寫字母上兩格，不頂格；小寫字母認准格，占滿格。這樣，學生就能夠很容易地記清楚每個字母的位置。老師應該要求學生盡量寫得美觀端正，字跡一定要整潔 干凈。只有堅持規范性教學才能為以後的書寫教學打下一個堅實的基礎，學生才能逐步培養良好的書寫習慣。
· 教師在書寫時首先要注意不能潦草，同時在剛開始要求學生書寫的時候，必須十分嚴格地要求他們的書寫，一有不合格的筆劃，就要求學生重寫，並且要讓學生樹立信心，學生只要慢慢的書寫，每一筆劃都寫到位，沒有寫不好字母的學生。當有些學生書寫不夠認真時，我先讓他們在我的監督下一筆一劃的完成書寫任務，然後及時地表揚他們，並在全班同學的面前展示他們的書寫或公開表揚這些同學，這樣他們就產生了成功的喜悅，從而促使他們更加認真的書寫。書寫是小學英語的一項基本功，要處理好這部分教學就需要教師善於發揮小學生活潑好動、好勝心強的特點。可以讓字寫得漂亮的學生幫助老師做單詞卡片，或定期在班裡舉行「英語書寫比賽」，如：平時經常可搞一些書寫比賽：寫字母、單詞、句子比賽等，適當的獎懲也不失為一種好方法。經常開展有趣的書寫競賽活動，不僅給學生提供了相互比較、相互交流英語書寫技巧的機會，還有利於激發學生探究英文書法之美的積極性。這類活動能激起同學們學習英語的興趣，培養良好的英語書寫習慣，促進他們學習英語的熱情,並養成正確的書寫習慣。而對於書寫有進步的學生，教師及時給予積極的肯定，學生嘗到成功的喜悅後，就會滿懷著創新的激情，成功的信念去不斷探求的領域。我們在一個階段的教學結束之後平時還可以搞一些作業展覽，如寫字母、寫單詞、寫句子，抄寫短文等，這樣的簡單活動激起學生的「攀比」欲，促進學生認真對待英語書寫。
· 二、抄寫單詞或句子的注意事項。
· 有些學生在書寫字母時可以寫得很好，但是在寫單詞和句子的時候往往出現如下問題：如大小寫混淆、單詞間無間隔、標點符號漏寫或錯寫、增減單詞中的字母等，從而造成詞不達意、句不達意的錯誤現象，如：
· There are three people#in#our house.
My mother is cleaning the door

B. 如何制定小學英語學習計劃

持之以恆

學習英語要過許多關，如語音關、開口關、拼讀關內、朗讀關、默讀關、詞彙記憶關容、句型轉換關、情景說話關、快速聽寫關等。過每一關都要下夠功夫，練夠火候，才能苦盡甘來。只有堅持不懈的精神，端正的學習態度，才能把英語學得更好。

學習英語應堅持的四點：

1. 對於每課的語法重點,要適時總結,細致分析

2. 堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調

3. 上課時間一定要充分把握

4. 可選購一本符合自己能力的輔導書,每天適當練習

C. 給小學三年級的小朋友上書法課及英語補習該如何合理安排時間與教程呢

= = 正好書法和英語是我最感興趣的兩樣，不過我是高三的……
我覺得小學三年級的學生練書法可能很難靜的下來，每次練得時間可以盡量縮短一點，比如練一個或半個小時就歇一會。
英語補習的話應該是要每天堅持的不能有間歇的。語言學科重在氛圍。
個人意見。

D. 開一個書法培訓班，需要准備什麼

1.做好成本核算：辦書法班雖然比不上那些做大事業、辦企業的大咖，但仍然需要計算成本，不能盲目鋪攤子。所以有必要對以下問題開展「市場調研」(以小學生學書法為例)：

書法班開成多大規模？幾個人合夥辦還是單打獨斗？場租是多少？與小學的直線距離是多少？

附近小學學生的數量有多少？周邊書法班多不多？你是不是有競爭優勢？（你的優勢在哪裡，特色在哪裡？）准備用多少時間做到收支平衡，然後持續盈利？以上這些都應該考量清楚。

2、書法培訓班的選扯方面：建議可以考慮在學校附近找合適的商住房、寫字樓，從小而實惠開始，有利於控製成本，以免給自己造成太大的經濟壓力。

3、書法教學專業方面：弄明白學習書法的規律，把握「字法」、「筆法」、「章法」等技法特點，才能建立對辦班有充足的「底氣」和自信。

如若是缺乏這方在的辦學經驗，建議選擇全國十佳書法教育品牌加盟合作方式辦校--鋒格練字可以了解一下，加盟鋒格練字提供全方位的運營幫扶支持，如：校區選址裝修、師資培訓、薪酬體系建設，企劃招生、品牌推廣、開店營運輔導等，隨時可以復制使用;

維護好書法班的聲譽，不急功近利。只有用心專注於為學員服務，為提高書法學員技能服務，為推動國學和漢字服務，書法班才能走得更遠更好。

E. 小學生英語學習計劃表有哪些

小學生英語學習計劃表裡面有很多個需要一項項的執行，想要全部完成的話，孩子要一定的自製力。

但是現在家長可以給孩子在阿西吧報課學習英語，阿西吧可以給孩子指定詳細的英語學習計劃，孩子的成績可以快速得到提高，先給你體驗一下免費試聽課：【點擊免費領取歐美專屬外教一對一口語課堂】點擊藍字即可免費領取！

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孩子在阿西吧報課的優勢：

1、上課模式：是外教一對一授課的，而且都是歐美師資，歐美師資的發音是很標準的，每一個外教都有證書，有證書才是好外教。

2、課程方面：在線學習打破時間空間限制，利用Pad、手機、筆記本可以隨時隨地在線上課，每天25分鍾，有效利用碎片化時間，孩子自主家長放心。

3、價格收費：擁有較高的性價比，每節課不超過40元，平民化的價格致力於讓每一個孩子都能享受到高品質的在線少兒英語課程。

希望可以幫到你。

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F. 書法培訓計劃

哦這個樣啊。你的書法練習時間也太少了點，一周2個小時平常不練習的話，恐怕是練不好的。硬筆書法沒有軟筆好練，硬筆也就是每天練習30分鍾大概半年後你的字會大有長勁。毛筆的話沒有個2，3年你是練不好的，況且我們有句話是練好了毛筆，硬筆自然就好了！所以如果你是想速成的話我推薦你只練習硬筆！不要去買那種描紅的字帖，那種練出來只會導致你的字越寫越別扭，你就買那種沒有透明紙的帖子，先從筆畫練起，這個時間大概為1周，期間可以參插些帶有這些筆畫的簡單字，每天就練習30分鍾，堅持每天練，到了第二周就可以練習寫字了，你要一筆一劃的按照帖子上的教法來練習！要去模仿。模仿的極力的像!記住！！千萬不要去描字，這樣會導致你的字呆板難看，所以你就去模仿他，這個時間大概為3個月，寫完一些帖子後可以換些別的帖子練習！你的字便會大有長勁！

G. 英語書法怎麼練

1、字母的下端貼著橫格的線寫。

2、字母的傾斜度在5-10度之間。

3、單詞與單詞之間保持恰當距離。

4、字母與字母之間保持恰當距離。

5、字母一個一個地寫，不要連筆。

6、字母大小保持一致，忌忽大忽小。

7、字母a、c、e、o、s要寫的圓潤飽滿。

8、字母b、d、h、k、l上端不要太長。

9、字母p、q、j、g、f、y下端不要太長。

10、字母m、u、n豎要寫直，彎像拱橋。

(7)小學英語書法培訓計劃擴展閱讀

英語學習小竅門

1、沒有必要做太多的計劃，但計劃一旦做出，就無論如何要做到。

2、每天記住的最佳單詞量應該是在200-300之間。要對自己有信心，這個數字並不難達到的。

3、克服背單詞的恐懼感，尤其是對於長難單詞，只要方法得當，它們就一點也不難。

4、掌握一些背單詞的好方法。詞根詞綴記憶法、聯想記憶法、邏輯記憶法……無論用哪一種都好，只要能記住單詞的，盡管拿來用。

5、把重點放在考試的核心詞彙和高頻詞彙。

6、按照單詞的詞義去劃分，比如植物類、動物類、生活用品類等等。

7、不僅要了解單詞詞義，還要熟悉它的用法。

8、避免相似或近義單詞所造成的誤解，這往往是丟分的原因。

9、要善於利用智能化的學習工具，比如像邁西英語背單詞軟體這樣的，每天跟著軟體學習1-2個小時，你會發現單詞能記得更快更牢。

10、不要認為詞彙書越多越好，重點挑選一本出來，把它背專背精。

11、不要跟著詞彙書的順序去背單詞，而是應該亂序背單詞，這樣才能避免產生思維定勢。

12、不要只是單純地把詞彙書翻上幾遍。第一遍應該篩選出熟練與陌生的單詞，第二遍應該對單詞的用法做好標注，第三遍就應該對每個單詞都能了會於心了，第四遍是用來鞏固強化，查漏補缺的。

H. 小學英語教學計劃中的指導思想是什麼，怎樣寫

指導思想與理論依據：
《英語課程標准》中明確指出,基礎教育階段英語課程的任務之一是：激發和培養學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心,養成良好的學習習慣和形成有效的學習方法,發揮自主學習的能力和合作精神,使學生掌握一定的語言綜合運用能力,倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑,培養學生跨文化交際意識.

I. 舉辦書法培訓班需怎樣寫一份計劃

是關於怎麼辦書法培訓的吧，我個人意見，你的目標主要有兩個：一是要把書法培訓班辦好，讓學的人滿意有進步，二是你怎麼樣招到更多的學員。第二個目標可以介紹介紹你履歷啊，展示你的書法作品，展示你的成績，反正能吸引人的材料都可以用上嘛：至於第一個就要有長期詳細的計劃，怎樣的賞罰制度，怎樣讓課程有趣能吸引人，可以搞些書法比賽啊活動啊什麼之類的，反正你書法有造詣一定有更多的方法