英語社團培訓指導計劃

『壹』 小學英語社團活動方案

為了確保活動有效開展，通常需要提前准備好一份活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應該怎麼制定活動方案呢？下面是我精心整理的小學英語社團活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學英語社團活動方案1

一、活動目的

藉助英語角活動的開展，提高學生的學習興趣和口語水平。創造一個交流的空間，豐富同學們的生活。通過製作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標單詞，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開，側重培養學生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨

提高學生學習英語的興趣，增強語感，培養聽說能力和口語表達能力，使學生在語音，語調方面都有不同程度的提高，能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學。

三、指導思想

Happy English，Happy life快樂英語，快樂生活。

四、活動地點

校園活動角和課余時間

五、具體安排

1.每月的四個星期內容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

2.宣傳活動：任課老師負責在本班召集團員，原則上每班不超過五人。

3.活動內容：

第一期主題：以MySchool為主。(介紹自己的學校設施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等)

第二期主題：製作手工表，並能用所學句型訓練時間的問法，並能向別人詢問時間以及在某個時間該干什麼，重點訓練孩子動手能力。

第三期主題：畫圖標單詞，根據中央電視台天氣預報圖標，自己繪出天氣預報圖標，並能在圖標旁邊標出英語單詞，重點培養孩子的動手和動腦能力，並能聯系生活實際，把英語知識生活化。

第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總，也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞彙量。

第五期主題：英語表達，此部分是理論聯系實際，讓孩子們用自己平時的著裝進行表達，讓學生能在生活中學習英語，讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。

六、評價方式

教師綜合學生的表現給予學生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。

小學英語社團活動方案2

一、指導思想

課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸。英語社團旨在激發學生學習英語的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學英語的自信心，形成有效的學習策略，養成良好的學習習慣，豐富小學生的課餘生活,同時也為他們今後的英語學習打更牢固的基礎。

二、活動重點

進一步激發學生學習英語的興趣，使學生進一步體驗學習英語的快樂；情景教學，更能增加學生的詞彙量。社團活動中注重發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，展示學生的英語才華。

三、活動目的

1、通過有效的課外活動，培養學生對英語及英語學習的興趣；

2、授人以漁，培養學生英語學習能力；

3、養學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理；

4、提高學生的詞彙量,語感,常用話題等等整體素質，為今後的比賽打好基礎。

四、活動對象

六年級學生，原則上每班不超過5人

六（1）班：車沛曉、劉昱含、趙重一、

六（2）班：陳藝、梁文茜、姚玉嬌

六（3）班：張薷芳、陳文璐、王旭彤

六（4）班：任姿怡、郭嘉、李澤傲

六（5）班：田新月、關淇月、胡佳、石笑妍

六（6）班：張燦然、孫琦源、尹晞諾

六（7）班：張昕芃、范晨怡、康棟勛

五、活動內容

英語故事閱讀與演講

六、活動時間

每周星期五下午第二節課後

小學英語社團活動方案3

一、指導思想

通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發學生學習英語的興趣，培養學生良好的習慣，發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的'全面發展，展示學生的英語才華。

二、活動目的

1.通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。

2.通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。

3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。

三、活動原則

1.主體性原則：學生是活動的主題，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。

2.只提醒原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和血絲實際。

四、活動口號

Crazy English

五、活動時間

周三下午第二第三兩節課

六、活動安排

（一）長線安排

活動安排：截取新概念英語的材料，教師新英語的知識點，讓社團的學生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在口後及時的消化和內化。

（二）簡訊安排

1.學唱英語歌

教師選擇比較適合學生的英語歌曲，並把歌詞發給學生，然後再教學生演唱，學生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。

2.從「聖誕節、感恩節、萬聖節」選擇一個節日與學生一起歡度

圍繞這些節日，教師搜集這些節日的材料，更深入的了解節日的由來、慶祝方式、

3.講故事比賽

教師選擇適合學生的故事片段，不必過多，三到五篇，讓學生自主選擇，然後教師把學生分成幾組指導學生講述故事，最後同年級的學生進行比賽。

七、評價方式

教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分，二、三等獎可以物質獎勵。

『貳』 英語協會新學期工作計劃

英語協會新學期工作計劃

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是我整理的英語協會新學期工作計劃，歡迎大家分享。

一、目的：

營造校園英語文化氣氛，豐富同學們的精神文化生活。通過「瘋狂」的`精神感受英語學習魅力，提高同學們的素養，培養英語精英，打造黃金社團。

二、社團部門設置

1、組織部：（2人）負責提出組織策劃活動方案，並制定出具體策劃書。

要求：有較強組織能力

2、宣傳部：（2人）製作社團活動宣版，對社團大型活動作全面深入宣傳，讓全校同學勒戒社團活動動態。

負責大型活動的攝影，每月作一次社員學習風采展。

影印分發晨讀材料

要求：擅長繪畫攝影，字寫得規范。

3、外聯部：（2人）為社團向外打開更寬闊的大門，為社團拉贊助，到其他學校英語社團了解借鑒經驗，加強交流與學習。

要求:擅於交際，人際交往廣泛。

4、財會部：主要負責社團費用，包括活動支出、預算等。

要求：細心、負責任。

5、口語部：晨讀帶讀，晚課授課。

要求：口語基礎好，綜合能力較強。

三：社團活動安排

日常活動：

1、早讀安排

時間：每周二、三早上6：50——7：20

地點：湖畔周圍

內容：簡短精悍優美的文章，以生活使用型為主。

2、晚課安排

時間：每周四晚6：50——7:20

地點：另定

內容：

a、前階段初級口語教授。

b、中期通過英文歌曲、電影賞析學習。

c、適時通過趣味游戲進行單詞記憶，以四六詞彙為主。

社團活動：

每周五晚上的外語角活動、外語電影欣賞周、我愛記單詞活動、英語歌曲大賽等，詳情見具體活動策劃書

四：每月召開一次總結交流會，交流學習心得體會，聽取改進意見。

每月舉行一次口語測評，測評內容就初級口語為主。

五：優秀社員評比標准口評成績

考情情況

參加社團活動積極行

（註：以上計劃可按具體情況相應調整）

xxxx年8月

;

『叄』 社團活動計劃

社團活動計劃 篇1

一、活動目的：

開展豐富多彩的課外藝術活動，多方面提高學生藝術素質。將平時的培優工作做到位，及時發現音樂人才，培養學生的參與興趣。

二、活動時間

每周四下午2：30——4：00

三、活動內容

開設古箏、揚琴、笛子民樂興趣活動

四、活動要求：

做到了「活動時間、活動地點、活動內容、活動器材、指導教師」五落實。

五、活動地點：

笛子——音樂教室（一）

古箏——音樂器材室

揚琴——勞技教室

小金牛民樂社團制度

1、 准時參加每一次活動，不得無故缺席或早退，有事有病需上交書面請假條（有家長或班主任簽名）。

2、 組長做好每次活動的考勤，並及時向負責打考勤的老師匯報。負責老師要做好請假、缺席及違反紀律名單的登記。

3、 活動時隊員要做到認真、積極，遵守紀律。

4、 隊員之間必須團結合作、互幫互助、友好相處。

社團活動計劃 篇2

英語社團是課堂教學的補充和延伸，在於培養學生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。

一、指導思想

通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發學生學習英語的興趣，培養學生良好的習慣，發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，展示學生的英語才華。

二、活動目的

1．通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。

2．通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路

3．通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。

三、活動原則

1、主體性原則：學生是活動的主體，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的`有效指導間的關系。

2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。

四、活動安排

1. 課外兒歌《Twinkle,twinkle,little star》、《Shut them open》

2. 看動畫學英語

3. 單詞拼讀訓練

五、規章制度

1、活動時間：每周二下午2：30--3：20。不遲到，不早退。

2、服從老師和社團幹部的組織安排。

3、活動前准備好所需材料，活動中遵守課堂紀律，活動後做好老師布置的任務。

4、保持教室衛生干凈。

社團活動計劃 篇3

一、指導思想

通過小主持人社團的活動培養學生的創新意識和創新能力、藝術修養及善於交流等能力,弘揚學生個性發展。

二、活動設想

豐富學生的課余文化生活，提高學生的語言與表演藝術的能力，使學生掌握一定的朗誦、繞口令、主持等技巧，開闊學生的視野，促進學生綜合素質不斷提高，增強學生創新意識、提高學生創新能力和實踐能力。

三、活動目標：

1、激發孩子對語言與表演藝術的興趣，培養孩子的語言與表演藝術的能力。

2、培養訓練孩子扎實的基本功，如：氣息控制、表情訓練、語氣訓練、語音訓練（繞口令）、朗讀訓練、模擬主持等。

3、培養學生的語言表達、現場組織、觀察思考、溝通及應變能力，提高學生的審美能力和藝術鑒賞力

4、培養孩子創新意識和創新能力，養成活潑開朗、積極主動、自強自信的性格。

5、培養孩子的表現慾望和基本的舞台主持的感覺。

四、每月活動計劃：

三月 份

1、召集、了解社團成員，提出注意事項，布置活動內容，嚴格活動紀律。

2、給每位學生一個自我介紹的展示機會。

3、才藝展示：各施所長。

4、見面時的禮節。

四月 份

1、表演訓練

2、語音訓練

3、語氣練習

4、朗讀訓練

5、游戲《小鳥飛》

6、相聲表演

7、在小舞台中展現自我

五月份

1、無實物表演訓練

2、語音訓練

3、語氣練習

4、朗讀訓練

5、少兒故事

6、快板兒表演

六月份

1、動物模擬表演

2、主持模擬表演

3、少兒故事

4、相聲表演

七、活動地點：

希望樓三樓教室

八、活動時間安排：

每周星期四下午第三節課

九、「小主持人」社團成員： 共 9 人

一（4）班 zz

一（5）班 zz

『肆』 急求一份高中英語社團活動計劃書!

首先,可以定期的組織以前邊看美劇或者電影邊學些常用的俚語以及常見的口語表達
再者,可以分組進行英語演講的比賽
還有,就是可以定期組織校園英語角的活動,每次活動弄一個主題 比如說食物、音樂等等

『伍』 求英語社團活動細則。。。謝謝！

學生社團活動考核細則
為保證各學生各社團活動質量，促使大學生社團穩步、高速、全面發展，保證會員利益，增強大學生社團競爭力，促進並繁榮校園文化，特製作考核細則。

1組織情況 （10%）

（1）組織得力，有條不紊，次序井然,活動按計劃圓滿完成。（9-10分）

（2）組織水平相對較好，進程基本順利，活動按計劃完成。（6-8分）

（3）組織水平一般，過程中有中斷或者冷場，活動基本按計劃完成。(3-5分)

（4）組織水平低下，活動過程秩序混亂不堪。（1-2分）

2 參與人數（8%）

（根據各協會會員人數及活動場地大小酌情綜合考慮並靈活處理）

（1）參與人數（包括非會員）坐滿活動場所90%以上。（7-8分）

（2）參與人數（包括非會員）坐滿活動場所50%-90%。（5-6分）

（3）參與人數（包括非會員）坐滿活動場所50%以下。（0-4分）

（備註：此項只針對面對會員的活動，其它特殊活動此項不做要求，另做靈活妥善的考慮。）

3工作配合 （10%）

（1）協會工作人員積極配合社管委各項工作，言行得體；各項工作保質保量完成。（9-10分）

（2）協會工作人員比較配合社管委各項工作，言行得體；各項工作按要求完成。（6-8分）

（3）協會工作人員不太配合社管委各項工作；部分工作未在規定時間內按要求完成。（3-5分）

（4）協會工作人員不配合社管委各項工作，態度惡劣。（0分）

4現場氣氛 （10%）

（1）同學們興趣濃厚，踴躍參與現場活動，氣氛良好。（9-10分）

（2）同學們有所興趣，積極參與，有一定的參與數量，氣氛較好。（6-8分）

（3）同學們興趣平淡，部分同學能參與，氣氛一般。（3-5分）

（4）同學們興趣索然，並且出現冷場。（0-2分）

5會員反映 （10%）

（1）所有被抽樣會員反映活動舉辦十分成功，確實做到了以會員利益為己任，保證了會員利益。（10分）

（2）大部分被抽樣會員反映活動舉辦成功，基本做到了以會員利益為己任，並且基本保證了會員利益。（7-9分）

（3）大部分被抽樣會員反映活動舉辦不太成功，但基本做到了以會員利益為己任，並且基本保證了會員利益。（4-6分）

（4）絕大部分被抽樣會員反映活動舉辦不太成功，沒有做到以會員利益為己任，沒有保證會員利益。（0-3分）

6活動內容 （15%）

（1）活動內容豐富多彩，引人入勝且特點鮮明。（13-15分）

（2）活動內容充實，緊湊合理。（10-12分）

（3）活動內容單一，但能夠切合主題，體現宗旨。（7-9分）

（4）活動內容冗繁，一部分內容偏離主題和宗旨。（4-7分）

（5）活動內容冗繁，內容完全偏離主題和宗旨。（0-3分）

7活動效果 （20%）

（1）完全體現了活動的宗旨和目標，參與者反應良好，印象深刻，有效的提升了社團的形象和影響力。（17-20分）

（2）較好的實現了活動的宗旨和目標，參與者反應良好，一定程度的提升了社團的知名度和美譽度。（13-16分）

（3）部分實現了活動的宗旨和目標，參與者反應一般，對提高社團的知名度有所裨益。（10-12分）

（4）未能實現活動的宗旨和目標，但參與者有相對良好的反應。（6-9分）

（5）未能實現活動的宗旨和目標，參與者反應差（0-5分）

8場地清理 （7% ）

（1）活動開展過程中，活動場地得到了仔細維護和清理，活動場地干凈衛生；公共設施維護較好。（6-7分）

（2）活動完成之後，活動場地得到了較好的維護和清理，但是現場有明顯的垃圾。（3-5分）

（3）活動完成之後，活動場地沒有得到相應的維護和清理，有較多垃圾或者公共設施被損害。（0-2分）

9活動總結 （10%）

（1）格式規范，對活動進行了一個全面的總結（優點，缺點，特點，注意事項，改進方案），見解獨到可行；按要求在規定的時間內上交活動總結。（9-10分）

（2）格式較規范，對活動進行了一個比較全面的總結（優點，缺點，特點，注意事項，改進方案）；按要求在規定的時間內上交活動總結。（6-8分）

（3）格式不規范，活動總結（優點，缺點，特點，注意事項，改進方案）不全面；按要求在規定的時間內上交活動總結。（3-5分）

（4）格式不規范，活動總結（優點，缺點，特點，注意事項，改進方案）不全面；未按要求在規定的時間內上交活動總結。（1-2分）

（5）活動總結沒有上交。（0分）

『陸』 大學英語社團活動計劃書

活動內容簡介

一、成立「英語角」
1、活動內容：「英語角」的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體，與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間：自定
3、活動地點：自定
4、組織人員：
5、參加人員：英語協會會員。
6、輔導教師：自定
7、主辦機構：英語協會
8、活動設想：體現以學生為主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。
（1）、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。
（2）、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。
（3）、主題確定後，通知會員。並以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。
（4）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，「英語沙龍」決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間：初賽：自定
復賽：自定 0
4、比賽地點：
5、負責教師：
6、總策劃：
7、策劃小組：
8、特邀評委、嘉賓：
9、參賽要求：
（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鍾以內。
（2）、具備完整的演講稿，並要求上交。
（3）、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。
（4）、演講時需脫稿演講。

10、賽程安排：
（1）初賽：每個人比賽時間5分鍾以內。（1分鍾自我介紹和4分鍾自主命題演講）

（2）復賽：
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問
d現場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
11、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式
12、資金來源：贊助商

三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的：寓教於樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間：
3、比賽地點：學生活動中心
4、負責教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鍾以內。
（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
（3）、演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式
11、資金來源：贊助商

四、 其它活動
1、
英語學習交流會
進入大學後，大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學能力和一套自創的學習方法，但很多同學學習英語的求知感淡化，自學方法不夠強，針對這一問題我們「英語沙龍」決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法。
2、 舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲，寓教於樂，可以激發大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：
（1）瞬時記憶大比拼（游戲）
游戲規則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定後背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉，此時開始計時，限時5秒鍾。在這5秒鍾內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鍾後，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鍾的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
（2）單詞接龍（游戲）
活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後，各同學輪流（依次）上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最後一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鍾，時間到最後接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復，重復的單詞不計分。
3、出版英語刊物
此刊物刊登內容主要是學生的優秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發行每個月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影

引自：172校園活動網

『柒』 求新學期英語社團活動計劃。包括納新方案以及活動內容。

用英文歌曲介紹一下社團，包括活動室，平日的活動內容，找幾個cosplay女孩來唱~可以參考一下耶魯大學的招生宣傳短片~

『捌』 英語角社團活動策劃書

英語角社團活動策劃書

轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，需要認真地為此寫一份策劃書。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是我精心整理的英語角社團活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

英語角社團活動策劃書1

一、成立「英語角」

1、活動內容：「英語角」的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體，這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。

2、活動時間：國慶節收假後

3、活動地點：

4、組織人員：學生會分團委學習部

5、參加人員：學生會成員，留學生。

6、輔導教師

7、主辦機構：學習部

8、活動設想：體現以學生為主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。

（1）活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。

（2）每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。

（3）主題確定後，通知會員。並以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。

（4）活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

（5）每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，「英語沙龍」決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間：：自定

3、特邀評委、嘉賓：

4、參賽要求：

（1）所有參賽作品均為英語形式，演講時間控制在5分鍾以內。

（2）具備完整的演講稿，並要求上交。

（3）演講內容要求健康向上，真實細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。

（4）演講時需脫稿演講。

5、賽程安排：

（1）初賽：每個人比賽時間5分鍾以內。（1分鍾自我介紹和4分鍾自主命題演講）

（2）復賽：

a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問d現場觀眾抽獎

e評獎、頒獎典禮

f主持人宣布比賽結束

6、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式

7、資金贊助商

三、舉辦英語歌唱比賽

1、比賽目的：寓教於樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間：

3、比賽地點：學生活動中心

4、負責教師：

5、總策劃：

6、策劃小組：

7、特邀評委、嘉賓：。

8、參賽要求：

（1）所有參賽歌曲均為英語形式，演唱時間控制在5分鍾以內。

（2）參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

（3）演唱歌曲內容要求健康向上。

9、賽程安排：

a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎、頒獎典禮

e主持人宣布比賽結束

10、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式

11、資金贊助商

四、其它活動

1、英語學習交流會

在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法。

2、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲，寓教於樂，可以激發大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

（1）瞬時記憶大比拼（游戲）

游戲規則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定後背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉，此時開始計時，限時5秒鍾。在這5秒鍾內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鍾後，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鍾的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。

（2）單詞接龍（游戲）

活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後，各同學輪流（依次）上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的`最後一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鍾，時間到最後接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復，重復的單詞不計分。

英語角社團活動策劃書2

一、活動目的：

為進一步提高廣大職工及學生的英語水平，營造健康向上、積極進取的學習氛圍，X辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華，提高英語能力的平台，

我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與，相信英語角將給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受，並為大家的英語學習再助一臂之力！

二、活動對象、時間和地點：

活動口號：Don』t be shy！Just try！Practice Makes Perfect！

活動對象：全體職工、學生

活動時間：每周三下午15：00—17：00

活動地點：園區四樓報告廳

活動性質：本次活動是針對園區英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性，自主性、學習性、開放性的活動。

三、基本設想：體現以口語交流為主，發揮引導作用：

1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定，活動內容貼近實際生活

2、對於每期的新話題，分組開展多種形式的討論

3、每期活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性

4、在娛樂中學習，在快樂中進步，輕輕鬆鬆學好口語

四、活動內容與形式：

⑴話題自由討論

⑵娛樂互動

⑶英語原聲電影經典對白

⑷學唱英文歌曲

⑸英語才藝展示

⑹英語話題辯論賽等

五、具體活動計劃：

准備工作：

活動開展

（1）英語角學習欄用於記錄每期協會話題

（2）豐富英語資料庫，大家多提供一些英語報紙，英語雜志，英語字典等英語學習資料，資源共享

（3）音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛

（4）充分利用網路資源

活動具體內容：

1、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然後圍繞主題用英語分組展開討論，發表自己觀點和看法。

2、表演：簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬

3、原聲模仿秀：播放一段影片，然後按照英文字幕給影片配音，由成員自願報名模仿表演，大家共同點評。

4、娛樂：字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等

5、英語才藝展示：比如英文歌曲演唱，英語詩歌朗誦，英語話劇表演，英語辯論賽……。

6、互動：互相提問、探討問題，英語問答或搶答

六、期望：

英語非一朝一夕學成，只有不斷堅持，不斷努力，才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來，讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學英語！

七、工作想法：

1、為提高大家學習的積極性，建議適當邀請我所在國外學習，工作過的老師和專家進行必要的學習指導。

2、擴大英語角的宣傳力度和學習范圍，由於地校有大量優秀英語系教師和英語協會，可否聯系邀請參加英語協會進行學習指導

3、聖誕節，元旦前後以Party形式舉辦英語角第一期活動，邀請各部門領導參加，提出建議和意見

八、存在的困難：

1、聯系英語方面比較優秀的老師進行指導

2、英文書刊及學習資料的豐富

3、需要經費支持，買一些小獎品，鼓勵在活動中表現積極的英語愛好者）

;

『玖』 急需英語社團活動計劃書

我做過英語俱樂部的晚會策劃,不知道是不是你所需要的那種.如果有意,可以發郵件給我[email protected]