七年級升八年級英語培訓班
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是我為大家整理的我的理想六年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想六年級作文 篇1
從出生到現在，我有過許多美麗的夢想，這些夢想曾時刻激勵著我奮發學習，不斷進步。我的理想是什麼呢？讓我向你一一道來。
上幼兒園的時候，我有一個現在看起來很好笑的理想，那就是「快點長大」！多麼有建設性，我當時可是興奮了好幾天！因為我每天都看見大人們想干什麼就干什麼，自由得不得了！
後來，我上了小學一年級，漸漸的我發現大人們也並不是我想像 的那麼自由，既要掙錢，又要照顧父母，有小孩的還要照顧小孩……唉——忙啊！
如今，我已經成為了一名七年級要升八年級的學生了。我的理想也變得跟有建設性了，那就是成為國務院外交部的一名外交官！因為我會說英語，還算可以，何以進行簡單的對話。其次是日語，學藝不精，只能簡單的說幾句。最後是韓語，算了我不說了，爛的要命！
我要把學習提高一 大段，為理想作鋪墊！
我的理想六年級作文 篇2
每個人的內心深處都有一個理想，一個夢。夢和理想牽引著我們前進的動力，如果我們沒有了理想，就沒有了奮斗的目標，所以，理想是成功的開始。而我的理想是什麼呢？在我心中，我認為教師是一個偉大的職業。因為教師有一顆大度的心，好像教師就是一支點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業到凌晨一至二點才睡覺，早上又要六點起床，原來老師這么辛苦呀！不得不讓我震驚。可我假如是老師，只要我看見自己教出的一批批學生，非常能幹，那我一定會感到無比光榮幸福的！
雖然，我並沒有體驗過老師的辛苦，也不知道以後能不能做教師這個職業，但我會把這個理想放在心中，會努力去實現我的這個夢。理想不是空想，而是要為自己的理想去奮斗努力，為了實現我這個理想，所以我一定要好好學習，為我的理想而努力奮斗！
我的理想六年級作文 篇3
理想，會使絕望的人重新啟程；理想，會使向成功邁出第一步的人勇往直前；理想，會使無助的人重燃希望之火。理想對一個來說何其重要。我也有理想，我的理想是當一名圖書管理員。
我的這個理想是這樣開始的。我上小學時，媽媽把姐姐上小學讀過的課外書搬出來讓我讀。於是，我有空的時候，就慢慢地啃這些書，啃著啃著就啃出了書的美妙滋味。我喜歡上了書，成了一條不折不扣的「小書蟲」。為此，媽媽為我買了更多的書，也為我添了一個書櫃。「從今天起，這些書的來來去去都記下來，借給同學的也要記下來，向學校、同學借的也記下來。」媽媽鄭重地囑咐我。媽媽把管理圖書的大權交給了我，我絲毫不敢怠慢。每天放學除了看書，就是打理這些書。每當看到哪本書弄臟了，就特別心疼。就會想盡辦法清理掉才肯罷休。看到書櫃里這些乾乾凈凈、整整齊齊的書時，心裡特別舒服。從此，我便有了當圖書管理員的念頭。
如果我當上圖書管理員，首先要做到愛護書，把書打理得干凈整齊。我知道要想實現理想並有是一件容易的事，現在就需要積累經驗。所以我就從家裡管書開始做，替班級管理圖書開始做。學習怎麼給書分類，不但要把書排得整齊，還要排得美觀。每當我把班級的書櫃打理好後，不但感到自豪，也為自己高興，我又積累了一點管理圖書的經驗。
現在，我是一個學生，我知道要實現明天的理想，今天就必須付出努力！理想的'光環時刻照耀著我，它是我學習的動力，引導我一路前行，直至實現我的理想。
我的理想六年級作文 篇4
每個人都有自己的理想，你的理想或平凡、或特別，或多或少。我當然也有自己的理想—當一名蛋糕師。你可能會問了，為什麼放著經理、總裁不幹，偏要當個小小的蛋糕師？
在我五歲的生日時，媽媽給我買了一個三層冰激凌蛋糕，奶油的香氣和水果的芬芳撲鼻而來，我吃得不亦樂乎。雖然那時我萌生了當蛋糕師的想法，但是，我很快又對那些紙醉金迷的職業「奮斗」了。直至我十一歲的時候，我看韓劇《我叫金三順》中發現：金三順也是一名蛋糕師。我又從塵封的記憶中找到了我童年的夢想。我於是堅定信心，當一名蛋糕師。
通向理想的路漫漫，坎坎坷坷，不小心就會摔得頭破血流，許多人在理想的路上退縮了。我們如果沒有實際行動和努力，再宏偉的目標，在遠大的志向也會在瞬間化為泡影！
我為了實現自己的理想要付出努力和汗水。我首先要學會熟練運用廚房裡的工具，還要從最基本的和面、打雞蛋開始學起。其次製作一些極其簡單的糕點，再學會製作普通的小蛋糕。呵！這可不容易了，不過我會好好練習的。最後，再創建自己的蛋糕風格，學會並熟練掌握製作蛋糕的技巧。每當我和媽媽去蛋糕房，我都會觀察每個蛋糕，那些蛋糕真是各式各樣，琳琅滿目。回到家，我還會自己畫幾張「蛋糕示意圖」，從配料、選材、方法等多方面寫寫畫畫，不知改了多少遍。彩筆從我手下劃過，蛋糕便在紙上「現形」了，我可比吃蛋糕高興多哩！但對於纏得很的我可卻也有著不小的誘惑力呢！
我看著自己的蛋糕，還真不禁有些想入非非了……我看到了我對顧客們捧出了香噴噴的蛋糕，空氣中彌漫著牛奶和雞蛋的清香，那種甜是來自心底的，是甜蜜的。濃郁的奶油包裹著整個蛋糕，蛋糕上除了香甜的果醬和新奇的動物糖外，還有一粒粒閃閃發亮的銀色糖豆……
我漸漸回到現實中了，在興奮和高興之餘，我想到：理想是一種人生的目標，是一種前進發展的動力。魯迅先生曾經說過：「不滿是向上的車輪」。我們也要勇往直前，敢於實現自己的理想。精精彩彩的打拚一生！
我的理想六年級作文 篇5
理想是你心中的一部分，沒有理想，就沒有奮斗的目標，沒有奮斗的目標，就不會成功！
小時候，奇思妙想的我，有過許多理想，先是歌手，然後是老闆，接著是演員、科學家，更可笑的是，我小時候還說，「我要當主席」呢！嘻嘻，我很天真吧！但是，我現在已經長大了，成熟了，心裡有一個奮斗的目標一直堅持：英語教師。
最開始，我的英語不上九十分，我有些難受，因為那時的我，成績都是名列前茅，可是，英語卻成了「扯後腿」的科目。我很努力地背單詞，天天早晨起來讀英語，就是希望有一天，英語不會成為「扯後腿」的科目。終於，我如願以償，高興地拿著九十一分的卷子回家，家裡人為我也高興。
之後，我更加努力，終於，英語成為了我最驕傲的科目。這時，我腦袋裡閃過一個念頭，如果我長大以後能當英語老師，那該有多好啊！於是，我就朝著這方面發展。我發現，我越來越喜歡英語了，我甚至是愛上了英語。英語教師成了我現在奮斗的目標。媽媽看我如此喜歡英語，便給我報了英語培訓班，讓我對英語有更進一步的了解。
我還曾模仿老師上課的樣子，還做了ppt，唉，只差一班的學生了。不過，模擬課堂，可不是件容易的事，我發現，老師也不是輕松當的，要站著一節課，很累的，我從這也體會到老師的辛勤以及希望我們多學的那顆心。
我如果真的當上了英語老師，我一定不能讓學生枯燥地上課，要讓他們在「玩中學，學中玩」讓他們愛上英語。
其實，英語是很有趣的，只要你肯去探索它的奧秘所在。
Ⅱ 適合八年級中學生的英語培訓班
深圳的新東方不錯
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Ⅲ 我的理想六年級作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是我精心整理的我的理想六年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想六年級作文 篇1
我有一個遠大而又近在咫尺的理想，我一直把這個理想放在心上，無時無刻地對自己說：「我的理想是當一名作家」
在小時候，我經常翻閱故事書，感覺裡面的故事如一條美麗而又短暫的彩虹，總是使我忍不住發出贊嘆，為裡面少之又少的故事一下子看完為不禁淚潸潸。我很愛進入書中的境界，與作者一起走進那想像而又美麗的世界。一個不同的更可愛的世界。有時是如飢似渴地閱讀，夕陽親吻地平線，靜靜的夜空下喧嘩的人們，優美的歌聲也都未能將我從另一個世界拯救出來。
再長大一些，大約是三四年級的時，我覺得光只是看書也總是缺乏味道，於是我開始發揮想像空間，愛將一件很小很小的事情想像：一滴水從空中掉了下來，我想像著是天使的眼淚，可能是她傷心了所以情不自禁的掉下淚珠；牆上奇怪的花紋，我想這可能就是傳說中的寶藏，也有可能是封印怪獸的圖案。一天當中，更多是候我都在想像。
「每個人的生命都是一隻小船，理想是船的風帆」於是我就想成為一名普通而又偉大的作者，我想出門旅行，想將所旅遊過的場景，將想像，將感受寫在文字上，寫在紙上，寫在作文上，讓大家欣賞，與我一起走進那奇妙的世界，雖然短暫而有意義。
當然，要想成為作家不是那麼容易的，實現理想都不是那麼容易，「世上無難事，只怕有心人」，這句話說得好。只要努力過，怎麼可能不成功？就算失敗了，「失敗乃成功之母」，失敗了，站起來，再倒，再站起來。林肯之所以能成為總統，是因為他堅持不懈。
於是，我為成為作家，我一定要多多看文學著作，當然，光看不行，可謂不動筆墨不讀書，我要將好詞好句抄下來，多去思考，多看各種書，堅持每天寫日記，堅持不懈，我想像我一定會成功。
暫時是現實，永生則是理想。
我的理想六年級作文 篇2
每個人都擁有偉大的理想，繼而這個理想就像一粒「種子」，它種在我們的心中，只要我們每天都「澆水」，我相信，總有一天那一粒將會生根、發芽、開花、結果。而我的那粒種子，則是「醫生種子」。
在老家，我有一個非常非常要好的姐妹，我們經常一起玩一打打鬧鬧，可不幸的是一一她有一種病。我曾問過她好幾次是什麼病，她卻什麼都不告訴我……每當我看見她，心裡就會浮出一個念頭一一長大了，我一定要做醫生，給她治病！嗯嗯！！！
我清清楚楚地知道，嘴上說是不行的，我要靠我最大的努力學習，我希望我能像一匹野馬沖向醫生的道路。但一一我卻有過好幾次想放棄的時候，可是，為什麼在這時會在我的腦海里跳出一個可愛的小精靈？它還說："你不能放棄，你想想你的姐妹吧！「誒，難道是上天派出的`小天使嗎？肯定是它把小天使派來鼓勵我的，鼓勵我一定要堅持！嗯嗯，對……所以，少壯不努力，老大徒傷悲，**君，你一定要堅持，就算為你的那個有重病於身的妹妹吧！嗯，我要努力了，比如說讀一些醫術和了解一些醫療設備吧……
理想，是燈塔，使迷途者找到人生方向；理想，是放棄者前進的動力；理想，是夜空中最亮的星……我找到了我的燈塔，你呢？我找到了使我前進那股神奇的動力，你呢？我找到了夜空中那顆屬於我的星，你呢？？？
我的理想六年級作文 篇3
我的理想是做一名城市美容師，我會將整個城市打扮的更美麗
鄭州市現在的房子高低不一，有公寓，有大樓，有平房，各式各樣，我覺得太難看了。
我決定先將鄭州市的居民轉移到開封，中牟等離鄭州不太遠的地方。等沒有人了，我們就可以大幹一場，改善整個鄭州，把它改善成新概念的「全球通」花園城市。不過我會保留鄭州市的一些有特點的地方，如人民公園和動物園。
在市區里我要疏通內河，用恆河，哥達瓦里河，剛果河，尼羅河，密西西比河等河流分別命名並加上標牌，讓大家都知道。這樣我們住在鄭州，卻感覺自己好像在環游世界。
住的公寓嘛，都是八層樓房，附加電梯。每一棟樓房都有自己的名字，我建議可以用清華，北大等許多大學的名稱命名。
每棟樓房附近都會有一些草坪或者水池，還有一些運動器械，草坪可以隨便進入，水池裡的水可以隨便喝，不臟。
吃的用的都在商店。我把商店設計在鄭州市的地下，入口在每一棟公寓的B1層，服務員是機器人。餐廳也在地下要出省的話，可以乘地鐵，每10千米就有一個地鐵站。要出國，到城中央的國際機場，方便得很。
我還有一個設計，但不一定能成功，那就是控制天氣，這樣就能隨時調節風雨。
這個「全球通」城市在將來一定會成為現實的。
我的理想六年級作文 篇4
理想是一盞明燈，為我們的前進道路照出一片光芒與希望，擁有理想的人是幸福的，快樂的。而我的理想是當一名教師，教書育人。
如果你問我為什麼喜歡教師這個平凡的職業？我會告訴你，在我心裡老師是個崇高的職業，他們通過辛勤耕耘，為社會培養出一代又一代的人才。大家都知道老師的職責就是給學生傳授知識，人們經常把老師比作辛勤的園丁，而學生就是祖國的花朵，我們這些花朵需要辛勤的園丁為我們澆灌，正因為有了無私奉獻的園丁，我們才會有嬌艷而美麗的花朵。
老師是個辛苦的職業。有許多學生的成績總是上不去，老師總是耐心的講解，直到聽懂為止，在我的心目中老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了這個理想，我要多學知識，將來把知識傳授給我的學生。我還要學會開導學生，如果學生有煩惱，我會靜靜的聽他們為我訴說。我還要當一個有智慧有能力的好老師。
現在我要為了自己的理想而努力奮斗，只要真心付出就一定會有收獲的，俗話說得好「千里之行，始於足下」。有了理想就有了動力正因為理想給了我信心和勇氣，讓我不怕風雨努力前進。讓我們都為了自己的理想努力前進，勇敢的面對一切挫折，讓我們都為自己的理想一起努力，一起來加油……
我的理想六年級作文 篇5
有的人他的理想是成為一名好老師，因為他想給更多人帶來知識。有的人，他的理想是當一名醫生，因為他有一顆關愛他人的心，想讓他們變得健康起來。還有一些人，他的理想是成為一名軟體設計師，因為他想讓人們有不一樣的視野，有不一樣的快樂!而我的理想是成為一個飛行員。
每當我看到藍藍的天空中有飛機飛過時，我就禁不住開始幻想起來，我渴望在天空中飛翔，我想像一隻小鳥一樣在天空自由的飛翔。但這個夢想是我在看完一部美國大片《迫降航班》後萌發的。電影主要講的是一位優秀的飛行員，在一次飛行時，發現飛機的左翼出現了問題，需要緊急迫降，但是飛機在直線下降。飛行員等不急總部發來指令就開始了迫降，他快速放油，拚命拉起方向桿，只見他汗流浹背，衣服都濕透了，最後他又用他不為人知的 倒 飛方法讓飛機安全著陸，只有三人死亡，五人重傷，其他人只是輕傷，但他們都活下來了。我感受到了作為一名飛行員的神聖，他的肩上不光是使命感和責任感，還寄託了整個飛機上人們的性命。
但我同時也知道飛行員是一個危險性較高，要求技術與飛行水平極高的職業。所以從現在開始我要努力學習，在課余時間多去看一些有關飛行的書籍。還要有一個好的身體，所以我要多鍛煉，堅持每個周末的晨練。還要不斷提高自己的心理素質，不能恐高。最後一定要好好保護眼睛!
我的理想六年級作文 篇6
理想是你心中的一部分，沒有理想，就沒有奮斗的目標，沒有奮斗的目標，就不會成功！
小時候，奇思妙想的我，有過許多理想，先是歌手，然後是老闆，接著是演員、科學家，更可笑的是，我小時候還說，「我要當主席」呢！嘻嘻，我很天真吧！但是，我現在已經長大了，成熟了，心裡有一個奮斗的目標一直堅持：英語教師。
最開始，我的英語不上九十分，我有些難受，因為那時的我，成績都是名列前茅，可是，英語卻成了「扯後腿」的科目。我很努力地背單詞，天天早晨起來讀英語，就是希望有一天，英語不會成為「扯後腿」的科目。終於，我如願以償，高興地拿著九十一分的卷子回家，家裡人為我也高興。
之後，我更加努力，終於，英語成為了我最驕傲的科目。這時，我腦袋裡閃過一個念頭，如果我長大以後能當英語老師，那該有多好啊！於是，我就朝著這方面發展。我發現，我越來越喜歡英語了，我甚至是愛上了英語。英語教師成了我現在奮斗的目標。媽媽看我如此喜歡英語，便給我報了英語培訓班，讓我對英語有更進一步的了解。
我還曾模仿老師上課的樣子，還做了ppt，唉，只差一班的學生了。不過，模擬課堂，可不是件容易的事，我發現，老師也不是輕松當的，要站著一節課，很累的，我從這也體會到老師的辛勤以及希望我們多學的那顆心。
我如果真的當上了英語老師，我一定不能讓學生枯燥地上課，要讓他們在「玩中學，學中玩」讓他們愛上英語。
其實，英語是很有趣的，只要你肯去探索它的奧秘所在。
我的理想六年級作文 篇7
理想是人生導航的燈塔，指引我們前進的道路。每個人都有自己的理想，每個人的理想也都不一樣，我的理想就是當一名教師。
從古到今，曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師。教師是幸勤的，培育著祖國絢爛的花朵；教師是偉大的，教育出一代有一代祖國的棟梁。
有為老師說過：「我願用我博大的胸懷去愛每一個學生，願把我聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。」可想而知，當一名教師是一件多麼光榮，多麼美好的事啊！
有的孩子輟學在家，他們上不了學，沒有文化，長大吃的虧就比別人多，他們要付出別人兩倍的汗水。就難以在社會上立足。所以，我才想當老師。
從現在開始，我要好好學習，對待學習，認真努力。長大後實現自己的願望。回報祖國，回報老師，把我所學到的知識無私的傳授給每一個學生。
有了理想，我就像有了指南針，永遠不會偏航。
我的理想六年級作文 篇8
從出生到現在，我有過許多美麗的夢想，這些夢想曾時刻激勵著我奮發學習，不斷進步。我的理想是什麼呢？讓我向你一一道來。
上幼兒園的時候，我有一個現在看起來很好笑的理想，那就是「快點長大」！多麼有建設性，我當時可是興奮了好幾天！因為我每天都看見大人們想干什麼就干什麼，自由得不得了！
後來，我上了小學一年級，漸漸的我發現大人們也並不是我想像 的那麼自由，既要掙錢，又要照顧父母，有小孩的還要照顧小孩……唉——忙啊！
如今，我已經成為了一名七年級要升八年級的學生了。我的理想也變得跟有建設性了，那就是成為國務院外交部的一名外交官！因為我會說英語，還算可以，何以進行簡單的對話。其次是日語，學藝不精，只能簡單的說幾句。最後是韓語，算了我不說了，爛的要命！
我要把學習提高一 大段，為理想作鋪墊！
我的理想六年級作文 篇9
理想是人生導航的燈塔，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有理想，前方的道路將是一片迷茫。
我曾經有過許多理想：小時候我覺得當一名女警察是多麼威風呀!可是，我的父母極其反對。原來呀，是捨不得我，我是家裡唯一的女兒，如果我在工作中殉職了，那我的父母怎麼辦呢？於是，這個理想就被父母扼殺了。
我又覺得當一位服裝設計師挺好的。給女孩子們設計一些漂亮、時尚、前衛、新潮的衣服，給男孩子們設計一些帥氣、時尚、前衛、新潮、酷酷的衣服，讓他們都知道他們的衣服都是我給他們設計的。那我該是多麼的自豪呀!當然，我也要為把我撫養長大的父母設計一身年輕、適合他們的衣服。可是，後來我才慢慢知道，原來當一位服裝設計師也不是那麼容易的。於是，第二個理想也被擱淺了。
當我到了六年級時，我的理想才慢慢確定了下來。那就是當一位人類靈魂的工程師——老師。老師這個職業，是一個光榮、高尚的職業。老師像蠟燭，他們點燃了自己，照亮了他人；老師像辛勤的園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。
現在，我越來越嚮往老師這個職業，我會像自己的老師那樣好好教學，把自己的學生培養成一名對社會有貢獻的國家棟梁。為了我的美好願望現在要好好學習，為了自己的理想奮斗吧！
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Ⅵ 孩子上六年級了，馬上小升初，英語特別差，有好的培訓班或者託管班推薦嗎
這樣的機構和課程很多，關鍵要看適不適合自己。
根據孩子是否具有自製力，家長是否有情況接送等，綜合考慮給孩子選擇一個合適的線上或者線下班。
選擇線下班，就可以在家附近就近考慮，多試聽幾家，選擇一個老師授課風格孩子更能接受的，如果孩子英語基礎實在太差，班課跟不上，可以考慮給孩子報一個一對一。
想上線上課的話，選擇范圍就更大了，但是孩子基礎不好，在選擇的時候應該重點考慮是否是小班授課以及班級服務是否到位。
Ⅶ 我七年級的時候英語沒有學好，現在上八年級了改怎麼辦
要做到「聽、說」先行，最重要的就是聽具有純真、地道發音的語言材料，去模仿其發音、語調，去領悟其會話場景，去和真正的「老外」對話！聽說時應該注意以下兩點：
第一，磁帶要選對，要選難度適合自己的；時間要保證，每天至少半小時，應該說，聽那種純正、地道的語音、語調，感覺就是一咱享受。
第二，聽要一句一句地聽，說也要一句一句地說。不求快，要反復聽、反復說，直到聽懂每一個詞，說好每一句放才行。事實上，練習聽說可以起到一石三鳥的效果：既鞏固了語言知識、提高了聽力水平，又實現了口語運用。何樂而不為呢？
「聽」和「說」二者相互促進，不可偏廢一方。要大量地聽，不斷地說，只有這樣，知識才能變為能力。關鍵是要活學活用，堅持不懈。如果能這樣，那麼我相信你一定能練出非凡的聽力，說出流利、地道的英語。
其次，讀、寫要跟上。
我們強調「聽、說」領先的同時，還注重閱讀量的擴大和閱讀能力的提高。而閱讀能力和寫作能力的提高是建築在相當練習量基礎上的。達不到一定的量，就不會有「質」的突破，有的同學說，我做了好多的閱讀性解題，可是進步卻不大，是怎麼回事呢？其實，閱讀強調對文章整體的理解而不是對文章簡單的表象理解，也就是說，文章中有的句子不是可能孤立起來理解的，它是有背景的。對於我們大家來說，在開始大量閱讀前，，首先必須掌握一定的語法知識，比如句子詞形變化、句型、結構、時態等，要善於歸納總結，牢記一些特殊變化，學習英語語法的一個重要原則就是「鑽進去，跳出來」。鑽進去就是認真學習語法知識，然後歸納總結，再做練習，使之真正成為自己的東西。一是語法基礎有了長進，就要「跳起來」擴大閱讀和提閱讀能力了。在擴大閱讀量的時候，應注意以下兩點：
1、選准閱讀材料，要精讀。有些人說知識「大意」就行了。其實不然，這種說法非常片面。如果基礎不好，又不仔細閱讀，抓住的大意往往都不是關鍵。要想把自己的閱讀能力提高到「一目十行」的境界，首先你必須要做到「十目一行」。
2、限時閱讀。大量精讀後就必須轉到限時閱讀。時限可以以考試時間為准，也可根據自己的實際情況確定，我們的目標是又快又准。
總之，當你真正做到聽說先行，同時擴大閱讀量和提高閱讀技能後，你的腦中就人積淀了許多可想、可說的事情。寫作時也就言之有物，下筆如神了。
最後，我把「五」顆心送給每一位同學：學習要用心，做題要細心，失敗不灰心，成功需恆心。衷心祝願各位在英語學習中取得優異成績！
1.首先，單詞一定要背熟！
2.多讀課文，張開口，大聲的一直朗讀。
3.多作相關的練習題。
4.甚至，如果可以的話，最好被幾段比較好的段落。
5.到了一個環境里，附近有什麼寫著英文的招牌或菜單之類的，也可以念一念，讀一讀，或者多多請教別人。
6.多和外國人接觸，練練英語。多大膽的和他們說說話。
7.有不會的問題，要試著大膽的提出來。
Ⅷ 想給三年級的孩子報名英語培訓班，請問大家有什麼好的推薦嗎
其實我不推薦孩子上培訓班，看了好多小朋友，我覺得只是白花錢，很多就是連念數字都念不清楚，我覺得自己在手機下載個學英語的軟體，很多都是初級的，孩子還愛看愛學，比培訓班應該有意思多了。
Ⅸ 廣元鳳凰英語學校有哪些課程
課程名稱：「瘋狂動物城」英語半封閉室內夏令營（學前班、小學1、2年級學生）任課老師：鳳凰專職英語教師。學習課程：少兒英語興趣課程，團隊素質拓展課程。教學內容或者目標：培養英語學習興趣，開啟英語學習大門；增強合作意識，培養團隊協作能力；認識新朋友，結識新老師，孩子暑假不再孤寂。上課時間：7.14—7.20（共7天，每天2課時，分上下午班）。
課程名稱：英語音標「0元」過關班（小學3、4、5年級）任課老師：鳳凰專職英語老師。學習課程：48個國際英標。教學內容或者目標：輕松掌握48個國際音標，做到見詞能讀，聽音能寫，掌握科學高效記憶英語單詞的方法。上課時間：7.14—7.20（共7天，每天2課時，分上下午班）
課程名稱：少兒英語系統培訓班（小學1年級至6年級學生） 任課老師：鳳凰專職英語老師。教學內容或目標：新生按我校少兒英語課程體系循序漸進地學習；插班生根據面試情況插入我校少兒英語最適合的班級，學習相應的少兒英語課程。上課時間：新生：7.22—7.28（共7天，3課時/天，分上下午班）插班生—— 假前：7.9—7.12 假後：8.26—8.29 （共8天，3課時/天，分上下午班）
課程名稱 ：小升初名校 特訓班（2—5年級學生） 任課老師：鳳凰專職一線名師學習課程：奧數閱讀與寫作英語教學內容或目標：點撥方法、鍛煉能力、拓展思維。沖刺班——沖刺市內外初中名校。基地班——考入市內外初中名校。獎學金班——沖刺初中名校獎學金。★「二升三」年級，平穩起步！ ★「三升四」年級，成功搶佔小學制勝點！★「四升五」年級，成功搶佔小學關鍵點！★「五升六」年級，進入小升初的決戰期！上課時間：7.14—7.30（每天2課時/科，上下午班可選，上8天休息一天）
課程名稱：全外教英語口語集訓營（小學1年級——初二學生） 任課老師：川師大外國語學院、CCTV希望之星英語風采賽國際賽四川省組委會推薦優秀外教。鳳凰優秀任課教師擔任中教。學習課程：口語教程。教學內容或目標：全英文環境，迅速提高孩子的英語聽說能力；情景對話、歌曲歌謠、集體游戲、文化活動，瘋狂錘煉聽力口語的同時，樹立孩子開口講英文的自信；外教帶領孩子領略外國文化，介紹東西方文化差異，並有新鮮好玩的實踐活動，例如簡易西餐製作，西餐禮儀學習等，讓孩子切身感受異域文化的無限魅力。上課時間：7.14—7.20 【共7天，每天2小時（3節課）全外教教學、中教全程助教】。
課程名稱：初一全年英語詞彙速記方法班（小升初、初一升初二學生） 任課老師：鳳凰專職英語教師 學習課程：鳳凰專用教材。教學內容或目標：能牢固掌握初一全年人教版教材要求掌握的詞彙。上課時間：7.14—7.26（每天2課時，上下午班任選，上6天休息1天）
課程名稱：鳳凰·小書童半封閉訓練營（1-5年級學生） 任課老師：鳳凰專職教師 學習課程：暑假作業 學科銜接 閱讀與寫作 演講與口才繪畫手工教學內容或目標：完成假期作業，錯題收集、講解和鞏固，梳理本學期重要知識點；引領孩子提前預習下學期語數要點，一步領先步步領先；美文鑒賞，提升閱讀寫作能力；培養學生口頭表達能力與自信；學中玩，玩中學，團隊協作能力全面提升.上課時間：A套餐： 7.11-8.9 （周六周日休息，半封閉訓練22天）B套餐：7月13—— 8月18日（周六周日休息，半封閉訓練22天）
課程名稱：「我是特種兵」全封閉軍事游學營 任課老師：成都專業教練 學習課程：軍事素質突發自救 逃生訓練 感恩教育 勵志教育 野外生存 真人CS訓練教學內容或目標：拖拉、懶散、沒有時間觀念，自理能力差；分享意識欠缺，團隊合作精神不足；不能持之以恆的堅持，行動力不夠；抗壓受挫承受能力不夠；多動，易煩躁，無理取鬧，心智不成熟；缺乏尊重、感恩意識；注意力不集中，做事不專注，學習效率不高…….上課時間：第一期：7.15—7.21第二期： 8.3—8.9
課程名稱：相約上海迪斯尼 任課老師：專業素質擴展 學習課程：賞江南古韻詩意；游百草園三味書屋；玩轉迪斯尼；體驗磁浮科技的魔力……教學內容或目標：帶孩子對話世界，啟迪豐富孩子的想像力；讓孩子審視自己的目標與未來，切引領孩子「我手寫我心」；孩子收獲的不僅僅是文化浸染、名校探訪，不僅僅是能力的歷練，更多的是內心的震撼和各種獨特情感的體驗......上課時間：第一期：7.15—7.24第二期：8.3—8.12
課程名稱：小升初銜接班（小學六年級畢業生）一步領先才能步步領先 任課老師：廣、綿、成初中名師 學習課程：語文 數學 英語教學內容或目標：●銜接初中學習方法 提前進入初中學習快車道●銜接初中學習思維 以免人上初中思維停在小學●銜接學習內容 超前學習初一語數外重點章節●銜接學習強度 一步領先 步步領先
●解決入學分班考試難題 進校分個好班 提振學習信心.上課時間：第一期 5.28-7.18 第二期 7.9-7.27 第三期 7.19-8.6（開班學習方法指導1天，上8天休息1天，結業典禮1天，共19天）
課程名稱：初升高銜接班 （初中畢業升高一學生） 高考競爭從這里開始 任課老師：廣、綿、成高中名校一線名師 學習課程：數學 物理 化學 英語 語文教學內容或目標：★高中學習方法銜接 提前進入高中學習快車道★高中學習內容銜接 超前學習高一語數外理化重點內容★高中學習強度銜接 數理化語英缺一不可★鎖定高一開學分班考試常考點、必考點.上課時間：第一期 6.29-7.17 第二期 7.6-7.24 第三期 7.20-8.7 （開班學習方法指導1天，上8天休息1天，結業典禮1天，共19天；學生任選一期即可）
課程名稱：初中學科提高班（初三畢業生） 【數理化英語語文任選】 任課老師：廣、綿、成初中名校一線名師 學習課程：數學 物理 化學 英語 語文教學內容或目標：梳理、復習、突破初中學科內容的考點、重點、難點，點撥考試方法技巧；提高學生探究性學習、創新性學習和知識的遷移、延伸能力；為高中學習取得優異成績打下堅實的基礎。上課時間：第一期 7.14-8.1 第二期 7.23-8.10 （開班學習方法指導1天，上8天休息1天，結業典禮1天，共19天；學生任選一期即可）
課程名稱：初一升初二銜接班 承上啟下，事關中考成敗任課老師：廣、綿、成初中名校一線名師 學習課程：數學 物理 英語 語文教學內容或目標：梳理、復習、突破本學年學習內容的考點、重點、難點，點撥考試方法技巧；超前學習下學期重難點章節，為下學期取得優異成績打下堅實的基礎。上課時間：第一期 7.14-7.30 第二期 7.30-8.16（上八天休息一天）
課程名稱：初二升初三銜接班 黃金集訓期，為考理想高中保駕護航任課老師：廣、綿、成初中名校一線名師 學習課程：數學 物理 化學 英語 語文教學內容或目標：梳理和構建各學科中考知識網路，查漏補缺，突破初二學習內容的重難點，專題集訓、保強攻弱，點撥考試方法技巧；超前學習初三課程的重點章節，為初三取得優異成績爭奪高中名校入場券打下堅實的基礎。上課時間：第一期 7.14-7.30 第二期 7.30-8.16 （上八天休息一天）
課程名稱：高一升高二銜接班 承上啟下，事關高考成敗任課老師：廣、綿、成高中名校一線名師 學習課程：數學 物理 化學 英語 語文 生物教學內容或目標：對高一學科知識進行梳理復習，鎖定必考點、突破重難點；提前學習高二部分課程，幫助學生梳理學習重點，進行課程精華講解，充分發揮承上啟下的作用，步步為營，點撥高效學習方法。上課時間：高一升高二 7.17-8.04 （上八天休息一天）
課程名稱：高二升高三銜接班 黃金集訓，鎖定考點進大學任課老師：廣、綿、成高中名校一線名師 學習課程：數學 物理 化學 英語 語文 生物教學內容或目標：對高一、高二高考課程進行專題復習，幫助學生梳理學習重點，進行課程精華講解。經過框架式系統學習，提前掌握新學期考點，做到「合理」搶跑，從很大程度上緩解備考階段的壓力。上課時間：高二升高三（因各校補課時間不確定，我校上課時間另行通知。）
Ⅹ 昆明初中英語培訓班有沒有比較好的
你還是去鴻城廣場的《佩文》看看吧，那裡的課程我比較推薦，老師教的好，而且有效果。我在那裡上著中級英語，目的就是為了考商務英語，覺得老師教的很好。很負責，每次課都跟進課程，效果真的好額，推薦你去那裡。