英語培訓機構校長要求

① 有知名度的英語培訓學校及校長簡介

全國九所知名外語培訓機構： 1.北京新東方 2.李陽瘋狂英語 3.北京戴回爾國際英語學校 4.北京環球雅思答全國連鎖培訓學校、 5.國際英孚教育集團 6.北京ABC外語培訓學校 7.上海昂立進修學院 8.加拿大國際商學院 9.廣州雅加達外語學院 校長簡潔請看各個學校的網路主頁，上面都有介紹！

求採納

② 今天面試一個高中補習班英語老師，進去之後一切還可以，然後校長讓我講講單詞，說是看一下我的講課風格

這校長有些2，別人講課什麼風格得講完課才知道，還沒講怎麼體現風格

現在補習班也是要求有經驗豐富的老師，如果經驗不豐富也要有經驗，否則他們就算是讓你去面試試講，你講的效果不見得會好，你說對么

③ 我是英語培訓機構的校長，想選擇一套音標教材，不知道什麼教材好

現在市面上的音標教材蠻多的。《馬承英語》、《異口同音學音標》等，如果學校走專低屬端，希望便宜，建議用《馬承英語》。這套教材的優勢就是便宜，劣勢是教材比較低端，不太上檔次。《異口同音學音標》的優勢是教材比較中高端，上檔次，課堂活躍性好，趣味性比較高。劣勢就是教材會稍微貴一些。希望對你選擇有所幫助。

④ 我剛畢業 現在就職於一個英語培訓機構 因為學校剛開始 校長就派我去總部學習去了

第一 你等於是校長變相讓你從事 學校推廣活動

第二 你可以把這樣事情委託社會內人員從事 登當地報紙 招聘一些容有關系的學校退休老師 幼兒園老師 為你服務 。

第三 讓他們去介紹學生來你們學校 你給提成 你自己要跑這些事情太累

第四 或者你拿個牌子到學校門口 推廣下 做個廣告 發傳單 都是這樣簡單方式做推廣

第五 祝福你工作順利 事業發達 生活安康 家庭幸福

⑤ 中小學英語培訓機構如何與中小學班主任 校長等負責人建立良好的合作關系 從而獲得更多生源

我是復校學生會外聯部部制長，這樣的溝通聯系我們負責地比較多，
有以下幾個要點：
1，官方方式：可以派兩到三名代表去學校找相關負責人，帶上正規的宣傳冊，課本，教育機構相關證書，與校領導商量合作。也可以說是一種贊助，比如，你們出資印刷宣傳板、廣告單，為學生舉辦免費英語培訓或者講座，校方負責推廣和召集學生。學校有什麼比賽活動你們可以贊助，從中加以宣傳滲透。重要的是，一定要顯示出專業水準與真誠合作意向。活動也要保證趣味性，才能吸引學生。
合作的關鍵是什麼?是利益共贏，你們應該從校方想獲得什麼，來思考怎麼吸引他們。
2，私人方式：可打聽班主任辦公室。去和班主任個別溝通，畢竟在中小學，班主任的話對學生有相當大的權威性。首先取得班主任的信任，但是要有姿態而不是求人，適當贈送書籍之類的禮品，班主任在班會時可以適當滲透以下。不違背原則的情況下，沒什麼不可。
但是想要做起品牌，還是要首選第一種方法，記得當年校園裡布滿了金思力的廣告，正是一種贊助宣傳。

呵呵...以上是經驗之談，望採納！

⑥ 少兒英語培訓機構校長應該具備什麼條件

運營學校的能力。招生的能力。選課的能力。領導主管和老師的能力。

⑦ 有知名度的英語培訓學校及校長簡介

新東方教育科技集團(New Oriental Ecation & Technology Group )成立於1993年11月16日。經過十多年的發展，新東方教育科技集團已發展為一家以外語培訓和基礎教育為核心，擁有短期語言培訓系統、基礎教育系統、職業教育系統、教育研發系統、出國咨詢系統、文化產業系統、科技產業系統等多個發展平台，集教育培訓、教育研發、圖書雜志音響出版、出國留學服務、職業教育、新東方在線教育、教育軟體研發等於一體的大型綜合性教育科技集團。2006年9月7號，新東方教育科技集團在美國紐約證券交易所成功上市，成為中國第一家在美國上市的教育機構。截止2010年12月，新東方已在全國設立了41所短期語言培訓學校，5家產業機構，2所基礎教育學校，2所高考復讀學校，2所幼兒園以及1家職業培訓學校，累計培訓學員近1000萬人次。新東方品牌在世界品牌價值實驗室（World Brand Value Lab）編制的2010年度《中國品牌500強》排行榜中排名第94位，品牌價值已達64.23億元。
俞敏洪先生
Mr. Michael M Yu 新東方創始人 北京大學西語系學士 著名英語教學與管理專家 新東方教育科技集團董事長 中國青年企業家協會副會長 中華全國青年聯合會常務委員 民盟中央教科文衛委員會副主任

⑧ 語言培訓中心的校長 英文翻譯是什麼

小培訓中心 還是用 head of the center 比較好

⑨ 在一個英語培訓學校應聘,校長說實習期間沒有工資,這合理嗎

完全不合理，實習也是需要有工資的，我的好多同學都是帶工資的也是培訓學校，你那個機構肯定不正規 趕緊換一個吧

⑩ 我是英語培訓機構的校長，想選擇一套音標教材，不知道什麼教材好

外國的母語者，極少人知道國際音標。美國孩子通常 重拼單詞，或者學韋氏音標。韋氏音標包含的符號比如 ī ē ÷ ä ü ȯ 不知道為什麼，我們內地的學校不按母語步驟出牌。