輕聲地英語怎麼說及英文單詞

❶ distribute distribution 這兩個單詞諧音分別怎麼念啊

distribute 諧音：滴斯崔 比又 特。

distribution 諧音：滴斯崔 比又 新。

❷ 英語句子哪裡 重讀 哪裡 輕讀 舉例

不般沒有輕讀之說。重讀的規則如下：
1.一般來說,在句子中需重讀的詞都是實詞,比如,名詞、動詞、形容詞、副詞、數詞、代詞等。不重讀的多為虛詞,比如,冠詞、連詞、介詞、感嘆詞等。
例如:
The streets are wide and clean. (這句話中的streets是名詞,wide和clean是形容詞,它們都要重讀;the, are, and不重讀。)
I am so glad to see you again. (這句話中的so, glad, see, again要重讀,而I, am, to, you不重讀。)
2.有時候虛詞也要重讀,以下幾點需注意:
1)強調或突出某個虛詞或be動詞時,應將其重讀。例如:
We saw him playing by the river.(這句話中的we和him一般不重讀,但為了表示強調也可以重讀。比如,如果we重讀,則強調是"我們"而不是別人看見。)
2)介詞在句首時往往要重讀。例如
On my way to school, my bike was broken. (這句話中的on在句首應重讀。)
3)be動詞及助動詞和not結合時要重讀。例如:I'm sorry I can't do that. (這句話中的can't要重讀。)
Didn't I tell you yesterday? (這句話中的didn't要重讀。)
4)句子末尾的be動詞和助動詞一般要重讀。例如:
-Are you a student? -Yes, I am. (這里的am要重讀。)
注意:上文剛出現過的並且重讀的單詞,第二次提到時一般不再重讀?如:
-How many boys are there in the room? -There are twenty boys in it. (問句中的boys要重讀,但答語中的boys不重讀。)

❸ 英語單詞輕讀有哪些規律啊

說的好模糊，不過我推薦你看看謝孟嬡的音標視頻不錯，對單詞的讀法有系統的教學。。。。謝謝請採納。。。

❹ 英語單詞發音，兩個輔音連在一起，是不是前面一個輔音不讀或輕讀，我問的是一個單詞里，比如cooked

這樣說最標准：兩個爆破音在一起時，前面一個要失去爆破。比如cooked這個單詞的發音最後是/kt/，前面一個k就要失去爆破。注意：失去爆破並不代表不讀，舌頭還是要做相應的動作，輕輕/k/音，有時甚至聽不見。

❺ 英語裡面 有個 小聲的呼叫一個人 那個單詞發音是「 p s" 發輕聲 怎麼寫

oops

❻ 英語單詞中「s」中的一個發音音標像3，讀「人（輕聲）」的那個，有哪些單詞

survey 調查 ，考察
work 工作
Word字 ，詞，話
Thursday 星期四
birthday生日

❼ 英文單詞please的第一個讀音是不是只讀作pe（輕聲）（pe輕聲是拼音）

pl是輔音連綴。
輔音連綴是指在同一意群內（通常為一個單詞內），有兩個或兩個以上的輔音音素結合在一起的一種語音現象。
在同一意群內，如果有兩個或兩個以上的輔音音素結合在一起，這種語音現象稱為輔音連綴。
輔音連綴發生在詞首、詞中和詞尾。在英語中，母音之前連綴的輔音數量為2-3個（比如spy/spring/splash）；在母音之後，連綴的輔音一般不超過4個（比如sixths/siksθs/一詞中最多連綴了4個輔音音素）。
讀輔音連綴時，前面的輔音必須讀得輕一些，短促些，各個輔音之間不能夾雜任何母音（比如/ә/也不允許），音與音之間要銜接緊密、迅速，過度自然。
/l/ 緊接在某些輔音之後構成輔音連綴：
bl-: blank, blame
kl-: class, climax (c發/k/]音)
fl-: floor, flower
gl-: glue, glacier
pl-: place, please
/r/在/b, k, d, p, t, g, f/ 等輔音之後構成的輔音連綴：
br-: bronze, brass
kr-: creed, crude(c發/k/]音)
dr-: drink, Madrid
fr-: fry, fruit
gr-: grand, great
pr-: professor, prime
tr-: strong, tremble
/s/在輔音前時構成的輔音連綴：
sk-: sky skate
sl-: sleep, slide
sm-: smile, small
sn-: snake, snore
sp-: sport speak
spl-: splash, splendid
spr-: spring, spread
st-: store stop
sw-: swim, sweep
（2） 詞中連綴
-gw-: language, linguist
-sr-: disrupt, disrepute
-st∫-: gesture, posture
（3） 詞尾連綴
-pt: stopped, disrupt
-bd: robbed, grabbed
-gz: legs, rags
-sks: desks, disks

-sts: rests, pests
-ksθ: sixth
-ksθs: five-sixths (5/6，數學上可讀作five over six)
希望我能幫助你解疑釋惑。

❽ 誰特是什麼英語單詞什麼意思讀「誰特」時「誰」要讀成四聲，「特」要讀輕聲

shit
[ʃit]
n.
屎, 糞, 大便

沒有價值的東西
沒有用的人, 討厭的人

一般用來罵人

❾ san(一聲)di(輕聲)用英文要怎麼拼寫 有這個單詞嗎是什麼意思

Sandy
adj.沙的,含沙的,沙質
Sandy 桑迪(男子名)

❿ 英語裡面的重讀和輕讀有什麼區別

只有一個區別，就是發音不同：

1、重讀母音：按重讀母音規則發音音調高，音量版大，發音淸楚權時間長。

2、輕讀母音：按輕讀母音規則發音音調低，音量小，發音含糊時間短。

音節是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為一個個音節朗讀。在英語中母音字母（a e i o u共五個）特別響亮，一個母音音素（音素不是字母）可構成一個音節，一個母音音素和一個或幾個輔音音素結合也可以構成一個音節。

(10)輕聲地英語怎麼說及英文單詞擴展閱讀：

重讀閉音節

音節按重讀可以分為重讀音節和非重讀音節。

重讀音節： 指在雙音節或多音節詞中有一個發音特別響亮的音節，叫重讀音節，用重音符號「`」標於相應位置，其他音節為非重讀音節，如begin [bi』gin]。單音節詞作重讀處理，但不標重音符號。

英語的重讀閉音節就是所謂的母音字母不是發它本身的字母音，重讀閉音節就是指在一個音節中，以輔音音素結尾的而且是重讀音節的音節比如apple，劃音節就應該是ap/ple 前面那個ap就是一個以輔音因素p結尾的音節，就是閉音節。