英語閱讀的英文單詞怎麼讀
這樣對你的語言能力並沒有很好的鍛煉。最好的方法是，現根據上下文疏通文意，大概猜測生詞詞義，讀完文章後再將不會的單詞查出來背誦，這樣不但可以擴大詞彙量，也可以增強你的語言能力。
❷ 閱讀一篇英語閱讀多單詞不認識怎麼辦
我們不可能每個單詞都認識的，就算你詞彙量很大。
做閱讀還是要根據上下文就推測版不認識單詞的意思。
閱讀權題遇到生詞多的文章，就多讀幾遍。
也可以先看題目，帶著疑問區看文章就有的放矢了。
做閱讀不一定要完全理解文章意思，重要的是要找到文章後問題的答案。
當然，這只是初高中做閱讀的方法，要想提高英語水平，只能多記單詞。
❸ 英語閱讀里的單詞看不懂怎麼辦
這個很復正常
不用太過擔心。平常要制增加閱讀量，多閱讀，認識更多的單詞，甚至可以把它們背下來。時間久了，自然就會覺得不認識的單詞越來越少。不過，若是遇到比較難的閱讀文，沒有不認識的詞幾乎就是不可能的，這就需要我們根據前後語境去「猜」了，聯繫上下文，猜出單詞的意思。學英語，有好多時候都要靠猜，畢竟我們沒有辦法認識所有的單詞。
❹ 閱讀英語單詞怎麼發音
questionn.問題,疑問發問,詢問,質問議題;爭論點;(法庭上的)爭端【語】疑問句審問;[古]拷問(把問題)付表決,付表決[待表決]的問題可能性,機會asksb.aquestion問某人一個問題aquestionoftime時間問題aspecialquestion特殊疑問句Thereisnoquestionaboutit.這是毫無疑問的。Thereisnoquestionofescape.沒有逃走的可能。習慣用語aloadedquestion另有用意的問題;含意隱晦的問題;抱有偏見的問題apreviousquestion(議會中的)先決問題[動議]aquestionofquestions首要問題asixty-fourdollarquestion最難解決的問題;最重要的問題anopenquestion未解決的問題;容許爭論的問題answerthequestion[俚](馬在賽馬前測試時)跑得很好.[諺]少打聽就聽不到假話。atquestion可疑的,可以爭論的begthequestion用未經證實的假定來辯論武斷迴避問題的實質besidethequestion離題beyond(all)question的確;毫無疑問;無可爭辯burningquestion目前最吸引人的問題,急待解決的問題callinquestion對表示懷疑對提出異議要求的證據catchquestion怪題comeintoquestion成為討論[考慮]的事項(答非所問,問非所答的)問答游戲;答非所問,問非所答essayquestion問答題(與填充題,是非題相對而言)fencewithaquestion(=parryaquestion)迴避直接答復問題;支吾搪塞floorthequestion[口]令人滿意地回答問題homequestion打中要害的質問inquestion被談的,正在談論的有問題;被懷疑辯論中的;審議中的leadingquestion主要問題暗示性的問題makenoquestionof[about]sth.對某事不加懷疑,承認某事outofquestion毫無疑問outofthequestion不可能,不容討論pastquestion毫無疑問popthequestion[口](男方向女方)求婚putaquestiontosb.向某人提問題putthequestion要求表決,提付表決puttothequestion提交討論[古]刑訊逼供raiseaquestion提出問題rhetoricalquestion反問,反詰,反詰句setthequestionatrest使問題得到解決shootquestionsatsb.向某人提出一連串問題,緊緊追問某人sleepon[upon,over]aquestion把問題留到第二天解決Thatisnotthequestion.這是文不對題;問題不在這里。thereisnoquestionabout[口]是毫無疑義的thereisnoquestion(but)that毫無疑問thereisnoquestionof是毫無疑問的是不可能的;是未提出討論過的tothequestion針對當前正在討論的題目;對題underquestion在受盤問時;(在)講座中的問題vexedquestion議論紛紜莫衷一是的問題;難以解決的問題withoutquestion毫無疑問;肯定
❺ 讀的英文單詞怎麼寫
閱讀：read,
舉例：read a book 看書；
朗讀：read aluond；
舉例：It is far better to read aloud than to read in silence.
朗讀遠回勝於默讀。答
❻ 英語閱讀理解單詞怎麼做
我是這樣做的：做閱讀題時遇到生詞後，盡量聯繫上下文，猜出這個單詞的意思，版有些權生詞可能不會影響題目，這樣就可以跳過，不要為了看懂每個單詞而影響閱讀的速度。如果真的想搞清楚不可的話，就翻翻字典。做完題之後有時間的話，就把生詞找出來抄在小本子上，有空就拿出來看看，這樣在另一方面可以擴大詞彙量。
❼ 怎樣可以看見英語單詞就知道那個單詞怎麼讀
要學習一下英語的自然拼音就行了，可以用軟體學習自然拼音和音標的，很快就回學會了，答我當時用的那個軟體裡面有自然拼音和音標的學習，有口型圖、詳解和真人發音，可以教你認和念的，還可以跟讀對比做練習，這個是角鬥士系列的叫做我愛學音標，淘寶就有的。
❽ 怎麼看音標把英語單詞讀出來啊
首先，要清楚單詞音節的劃分，音節是構成語音的最小的單位，音節的劃分規則一般是單詞中有幾個母音音素就有幾個音節。
例1:[kem](came)這個詞有一個母音音素，是單音節詞；
例2: [tebl](table)這個詞表面上看有一個母音音素，你會認為是一個音節，其實從重音符號上看，你就知道它有兩個音節，分別是[te]和[bl]，後一個音節是成音節。
其次，在清楚音節概念後，如果遇到單詞音標中有兩個或兩個以上的音節時，拆分時是要看兩個母音之間的輔音音素，拆分口訣為「一歸後，二分開，三分一二」，具體說明如下：
1、音標中如果兩個母音之間有一個輔音，那麼這個輔音歸後一個音節，如：autumn[:tm]=[: + tm]，below[bl]= [b + l]，season[si:zn]= [si:+zn]（詞尾是成音節），privatism ['pravtzm] =['pra+v+t+zm](4個音節中詞尾是成音節)；
2、音標中如果兩個母音之間有兩個輔音，那麼這兩個輔音就分開，前一個輔音分給前面的音節，後一個輔音分給後面的音節，即「前歸前，後歸後」如：minder[mand]= [man+d]，history[hstri]= [hs+tri]；
3、音標中如果兩個母音之間有三個輔音，那麼可把第一個輔音分給前一個音節，後兩個輔音分給後面的音節，如：eggplant[egplɑ:nt]= [eg+plɑ:nt]。
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國際音標
1、國際音標（IPA，International Phonetic Alphabet），是1888年國際語音協會（International Phonetic Association）的語言學家制定出的一套可國際通用的語音符號叫國際音標符號（IPA—International Phonetic Alphabet），希望以一個符號代表一音，避免各人使用一套自己的符號所產生的不便。
2、國際音標，如其名，是設計來標注國際各種語言的發音的，很多語言學家把國際音標做局部修改以標記他們所研究的語言，所以國際音標也有很多種。
英式音標
1、就是通常我們說的英式發音音標，由英國語音學家Daniel Jones研究出，英式發音的國際音標由他的姓名首字母縮寫DJ表示。
2、英國語音學家Daniel Jones根據IPA編了一本英國英語的發音辭典《英語正音辭典》（English Pronouncing Dictionary）。這本辭典後來成為一種典範。它代表了被稱為「Received Pronunciation」（RP）（標准讀音）的讀音，這在受過教育的英國人尤其是南部英格蘭人中通用。
美式音標
1、K.K.音標，俗稱美式音標，由美國兩位語言學家John S. Kenyon和Thomas A. Knott共同研究出來的。
2、K.K.音標的主要用途之一是教導母語非英語者學會美式英語的發音，K.K.音標的使用區域越來越多，現今在台灣被廣為採用，中國大陸也在逐漸推廣，屬於當前流行的音標學習種類。
幾種常見的音位變體
1、齒音閃音[ɾ]：better,city,writing（濁輔音；非詞首、非重讀音節t的發音；多見於北美與澳洲英語）
2、喉塞音[ʔ]：curtain,botton（清輔音；非詞首、非重讀音節/t/與/n/構成成音節時，字母t的發音；多見北美英語、Eastury英語和Cockney英語）,(ʔ)uh-(ʔ)oh
3、如果清爆破音位於s後面，且處於詞首或者是非重讀音節的話，通常不送氣（類似於漢語拼音的b，d，g）。
在學習音標時，以下幾個事項需要注意：
1、字典的注音不是很准確的。注音只能知道單詞是發什麼音的；但不能知道怎樣發音。要靠自己的發音實踐補充這個不足。關於字典的問題，在此不推薦國內的字典。建議學美語使用Webster或Random。
2、國際音標並不準確，對美國英語來說更是如此，比較准確的音標是Webster，即韋氏音標，能夠比較好反映美國人的實際發音；還有K.K.音標等。
3、初學音標不可能准確無比。要慢慢地糾正自己的發音。
4、用心體會純正美國人的發音。