消極反應英語怎麼說及英文單詞

1. 求一個積極的英文單詞在一個消極單詞中，兩個積極單詞在消極單詞後的（不要例如unhappy-happ

comfortable uncomfortable

2. 混亂的英文單詞怎麼寫的

confusion 語氣較輕來 一般源形容人，思緒 偏中性
mess 一般指實體的亂或者事務的亂 比如形容房間很亂 某件事情 也可以形容某個人just a mess 貶義
chaos 語氣比較重了 一般指斗毆啊戰爭啊什麼的導致的混亂 有時候也被用作誇張義 比如在搖滾樂里經常見到這個詞

3. 「難的」英語單詞怎麼寫

可以是：
hard difficult
difficult
[英]ˈdɪfɪkəlt [美]ˈdɪfɪˌkʌlt, -kəlt
adj. 困難的;難做的;難解的;不易相處的
[例句]The technology isn 't difficult , " she says ."
「這些技術一點都不難，」她內說。

如有疑問，可追問容！

4. 英語詞彙的分清消極單詞和積極單詞

其實我們學習漢語也是如此。我相信，沒有一個中國人敢說他學會了所有漢字。既然內我們學不會所有容的單詞，那麼就要把有限的時間用在學習最有用的單詞上。如對我們所學的漢字稍作分析，就會發現有的字我們只是認識，但在說話行文中很少運用，但有些字就沒有這樣的差別，看得懂，聽得明，說得出，用的上。前一類字，稱為消極或接受性單詞（receptive vocabulary）,後一類稱為積極或表達性單詞（proctive vocabulary）。一般說來，我們掌握的消極單詞數量遠遠大於積極單詞。同樣，學習英語單詞時也有消極和積極單詞之分。從某種意義上說，學習語言的過程也是一個不斷將消極單詞逐步變成積極單詞的過程，不同的學習階段有不用的要求。
如果作為消極單詞來說，我們只需要見到或聽到某詞時能說出詞義就行了；而作為積極單詞學習要達到以下幾方面要求：1）會讀；2）會拼；3）能說出詞義；4）能知道該詞的語法屬性；5）能正確運用該詞的搭配；6）能指出該詞所傳達的感情色彩。很顯然關用猜測的方法是達不到上述要求的，先猜後查字典可能就比較有效。

5. 積極和消極的英文單詞

積極:active
energetic
vigorous
消極：passive
inactive
行嗎？O(∩_∩)O~

6. 消極的英語單詞是什麼

消極negative

7. 誰知道英語學習中如何把消極詞彙轉化成積極詞彙

本文探討了消極詞彙轉化成積極詞彙的重要性，並從幾個方面指出了如何有效地把消極詞彙轉化成積極詞彙。 【外文摘要】The number of active vocabulary influences the target of English learning. This paper proposes the importance of the transformation from passive vocabulary into active vocabulary and how to promote the transformation effectively from several aspects.【參考文獻】［1］付麗芳.元認知策略培訓與積極詞彙習得研究［J］.武漢科技學院學報.2006(12)：190. ［2］揚元元.淺談課堂上擴大積極詞彙的學習策略［J］.讀與寫雜志.2007(11)：21. ［3］仲蘇靜.促進大學英語消極詞彙向積極詞彙的轉化［J］.淮北煤炭師范學報學報（哲學社會科學版）.2007(2)：110. ［4］彭竹新.英語詞彙的直接學習與間接學習［A］.曾凡貴：大學英語課堂教學探討［C］.長沙：湖南大學出版社.2004：77-81. ［5］語言習得與外語教學［J］.外國語.1984(1). ［6］鄒瓊.習得輸入與學得輸入相結合［A］.曾凡貴：大學英語課堂教學探討［C］.長沙：湖南大學出版社.2004：69. ［7］王春.詞彙法與積極詞彙教學［J］.教學與管理.2006(10)：92.

8. 悲劇的英語單詞怎麼說

tragedy n. 悲劇；災難；慘案
cothurnus n. 悲劇風格；悲劇
buskin n. 悲劇

9. 英語學習中如何把消極詞彙轉化成積極詞彙麻煩告訴我

收藏推薦 一、引言抄詞彙襲是語言的三大要素(語音、詞彙、語法)之一,是語言的主要和基本單位,是語言系統中結構和意義的統一體。英語學習離不開詞彙學習,詞彙學習貫穿語言學習的全過程,不掌握一定量的詞彙,聽、說、讀、寫、譯都無法順利進行。[1]West指出,一個人擁有2000個詞彙量就能夠進行日常交流。而根據筆者在所教授的非英語專業大學生中調查,大部分大學生所掌握的詞彙量遠遠超過了2000,理論上,他們應該能夠流利地使用英語交流了。然而,事實並非如此,許多學生現仍處於張口無語,下筆無詞的尷尬局面。由此可以看出學習者詞彙量的大小不僅僅取決於絕對詞彙數量的多少,更重要的是要看他所掌握並能熟練運用的詞彙的多寡。[2]二、消極詞彙和積極詞彙英語詞彙有多種分類,根據人們學習和運用詞彙的需要以及掌握詞彙的程度,詞彙可分為積極詞彙和消極詞彙。積極詞彙,又稱產出性詞彙,是指學習者能夠正確理解,正確發音,並在口語和寫作中能夠創造性使用的詞彙。它要求學習者在交際過程中熟練地使用詞彙來靈活組合句子、篇章,表達思想。積極詞彙是詞彙學習的深度,直接影響到學習者的語言水平。

10. 求消極的英文單詞

Depressed（有沮喪之意）
Negative
Not active
Dispirited
destructive
pathic
passive