懵英文怎麼寫及英語單詞

Ⅰ 我也認識單詞，可當我考試的時候看到英文文章的時候就很懵，求個解釋

網路知道是國抄內做的比較好的問襲答平台了，每天都會有很多的人在這里提出自己的問題，希望我接下來的回答能夠幫助到你。隨著中國向著國際化的方向發展，外語的學習變得越來越重要，精通多門外語當然是很好的。其實不論學習哪一個國家的語言是都是有相同之處的，不管你是什麼時候開始認真學習都是離不開以下的方法：
①詞彙是基礎
語言的基礎就是詞彙只有最夠多的詞彙量才能更好的學習外語，我們可以通過多看國外的名著或者雜志來拓展自己的詞彙量
②朗讀和聽
其實讀往往會被我們忽略，朗讀的效果往往會比直接練習聽力要來的好。我們在朗讀的同時需要注意發音，正確的發音和長時間的朗讀積累會讓大腦和這門語言進行磨合，等到了一定的階段語感，口語，和聽力都會有很大的提高
③重視口語
語言的本質就是用來溝通和交流的，我們要有未雨綢繆的意識，從接觸開始就要重視口語就和母語一樣，具體就是需要多聽，多練

Ⅱ 高二 英語看到閱讀理解就頭疼 有時翻譯時碰上不認識的單詞就完全懵逼了怎麼辦

培養語感，多做題，就算你不認識那個單詞，至少你知道這個問題或專者這個句子大致敘述的方屬向，不至於一個詞不認識整段話玩完
然後學英語其實沒啥捷徑，多背單詞，高中常見詞也就那麼多個，背多了自然文意就理解了
實在不行瞎蒙唄，比如看到和文章中有相同的詞就選，看哪個意思看的順眼就選...還有什麼三長一短選最短，三短一長選最長...之前這個口訣不是很流行嗎
總之別慌，心態也是蠻重要的
高二下學期開始完全來得及，我同學高二下到現在高三下，英語30-40分漲到了90多。加油

Ⅲ 每當聽到一個英語長句，我的腦袋就發懵，總是僅僅聽到其中幾個單詞

1、先贊一下你的努抄力，我不知道說的對否
2、我覺得是需要多練口語，口語好了，自然就知道一般讀的時候會怎麼處理
3、聽力方面：多練習，如聽英文歌、看英文原聲電影，開始不要求聽清每個單詞，主要是語感
4、我侄女考雅思8分，聽力部分是9分，我覺得就是多聽多說的關系，你可以試試

Ⅳ 問英語聽力問題 聽力老是聽不懂，或者說是因為幾個單詞然後整個句子就開始發懵了。

有幾個單詞聽不懂沒關系的，不要慌。
聽聽力的時候在之前先大致瀏覽一下題目，通過他給你的材料推斷一下聽力大概會考什麼，聽的時候就重點聽哪些地方。
可以試著劃一些關鍵詞
不過多聽多練是提高聽力水平的好方法

Ⅳ 大學英語六級的快速閱讀，給的10題目到底選擇的是什麼，現在有點懵了

一般正確答案具有如下特點：

①同義表達 ②原意轉化 ③根據原文進行概括或歸納。

那我們需注意陳述判斷的不同轉換形式：比如rules and regulations——regulations這種相同詞性的同義替換;還有動詞和副詞的同義替換 ：speed up——quickly 及同義、文與數的替換：most of ——57 percentage。

錯誤答案常見的特點：

①題目與原文直接相反;②原文是多個條件並列，題目是其中一個條件(出現must or only);③原文是人們對某種事物的理論感覺，題目則強調是客觀事實或已被證明;④原文和題目中使用了表示不同范圍、頻率、程度的詞;

此外，對於一些Not Given的選項也要特別注意：

①題目中的某些內容在原文中沒有提及;②題目中的范圍小於原文的范圍，也就是更具體 (note：但是如果大於就是true了);③原文是可能性，題目是必然性;④題目有比較級，原文沒有比較。

解題技巧：

1.閱讀題目以預測文章內容

應該先讀題目，後看文章，同時根據題目設想一下文章可能涉及的內容，以及所使用的詞彙量的類型與范圍，乃至題目涉及到的關鍵性的詞彙。

諸如，大寫字母，時間，數字等用詞，這些詞彙都是在閱讀文章查詢信息過程中重要的提示。

2.重視小標題在文中的綱要性作用

在篇幅相對比較短的閱讀理解考試當中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位，但是面對長篇累牘的快速閱讀,考生首先應當留意文章中是否有小標題。

如果有，一定要先讀小標題，因為小標題的作用如同字典前面的目錄，可以幫助考生宏觀的把握文章框架，迅速尋找到有效信息的范圍。

3. 注意標點符號的使用

可以運用標點符號(破折號、小括弧、冒號)了解抽象的和不認識的詞彙或句子的含義。

因為這些標點符號的出現就是為了更進一步地解釋其前面的信息。

但同時，由於快速閱讀用詞相對比較簡單，很容易理解和把握標點前的被解釋信息，所以，可以將這些標點符號後面的信息刪除，從而更加快速地把握文章主旨，提高閱讀速度及效率。

4. 注意邏輯關系的運用

邏輯關系分布在文章的句子內部、句與句之間、以及段落之間，最基本的邏輯關系有以下幾種：

(1) 因果關系：as a result, therefore, hence, consequently, because, for, e to, hence, 等等。

(2) 並列、遞進關系：and, or, then, what』s more, in addition, besides, in other words, moreover等等。

(3) 轉折關系：however, nevertheless, while, whereas, but, yet, in fact等等。

Ⅵ 為什麼英語單詞記得很牢,一做題腦袋就懵了

詞彙量不代表分數，要把語法知識鞏固好，提升自己的理解力。

Ⅶ 高考英語如何提到140分

你認為英語科目最大的障礙是什麼？我覺得是單詞！想想看，一張英語試卷，密密麻麻的單詞，它認識你，而你卻不認識它，那你做個鬼啊？鐵定正確率極低！

對於英語來說，單詞是基礎，搞定單詞就搞定了一半分數。背單詞的時候，我們可以分為三個階段來攻克。

閱讀和完形填空占據了高考英語考試的半壁江山！近幾年英語閱讀的篇幅越來越長，想再固定的時間內完成題目，還要保證自己的准確率，那就要學會答題。

1.先看題目，再看文章

「做閱讀，要先看問題，一定要帶著問題出發在文章中尋找答案。」

這句話一直是真理！試想一下，如果不看題目，直接閱讀文章，那在做題的時候，是不是還要回來再看一遍查找答案？所以為了節省閱讀時間，必須先看題目，最好能在題幹部分的重點信息處劃線或畫圈標記，然後再去讀文章。

2.仔細閱讀文章標題和首尾句

很多英語閱讀的題目中，都會出現考察文章主旨的，正確又快速的找到文章主旨其實是有小技巧的。

在閱讀文章時，一定要著重去看文章的標題，每一段的第一句和最後一句，最好能夠劃線標注出來。一般來說，文章的標題都和主旨有關，段落的首尾句也都是一段中的主題句。把這些句子看懂了，就能快速的掌握每一段的主題和全文的大體含義。

3.沉浸在文章閱讀中

閱讀時，不需要每個單詞都翻譯，只需用筆尖快速掃過，了解大致意思即可。當然，與問題相對應的句子還是需要細讀並標記出來的，劃線標記即可。劃線標記是為了做題時更好的定位，可以節省不少時間。

4.確認時間，分析答案

閱讀理解完成後，一定要確認一下自己用了多長時間，時間盡量控制在八分鍾以內，前期不熟練時間可以稍長一些，但是不要超過12分鍾/篇。

高考英語作文結構大體分為，開頭引入，中間描述，最後結尾三部分。

第一段，兩句，一個長句，一個短句，用來引入主題
第二段，四句，三個長句，一個短句，用來描述事件或者觀點
第三段，兩句，一個長句，一個短句，強調自己的觀點和升華

注意一定要按題目提示的信息順序寫，不要心血來潮，自己更改寫作順序。除此之外，要多用連詞，或者連接的短語，可以顯得文章上下文連貫，邏輯性很強而且不突兀。

寫高考作文時，首句和尾句要足夠抓人眼球，可以讓老師一秒定位你的寫作水準。

Ⅷ 中國人說英語和英美人說英語都有哪些不同

很多中國人學到英語，但在社會上根本沒有什麼用，所以國家還是把英語從主科降到副科。或者當成一門興趣課。

Ⅸ 英語看到長句子就很懵逼，不管背多少詞彙，怎麼破

您好！很高來興為您解答英語自學習方面的問題。根據您提供的問題描述，給您提如下幾點建議。
一是要具備足夠的詞彙量，這是弄懂英語長句子的基礎。
二是光有詞彙儲備還不夠，要熟練掌握語法，尤其是長句子的語法。
三是要熟悉英語的語境。
四是要了解英文的歷史文化背景。
希望能對您有所參考，如果滿意的話請採納。謝謝！也可進行追問。