福尼斯英語怎麼拼單詞

⑴ 請問英語單詞是音標之間相互拼讀出來的嗎有些音標之間不會拼像loyal這個詞請介紹下。

英語單詞就是拼出來的，這個單詞沒法給你說，你會音標了，就會自己拼了，我初學英語的時候就是這樣，不過我學的是福尼斯英語！和英標差不多！

⑵ 福尼斯英語是什麼求解答

福尼斯英語是從澳大利亞引進的一套全面系統的語音教學體系。它不讀字母、不學音標，從語音入手，培養學生語音意識，使學生見詞能讀、聽音能寫，很快進入大量閱讀，在閱讀中積累英語知識，熟悉英語文化，並以此為基礎，全面發展聽、說、讀、寫能力。這種方法稱為福尼斯英語。從1999年引進到中國，目前已有20個省、市，數萬名學生在使用福尼斯英語，目前已納入國家教育部重點課題.美國國會英語教學專家委員會的研究結論表明：語音教學法是通向流利英語的必由之路。福尼斯英語是目前世界上最系統、最全面的針對中國學生創編的語音教學法。
不讀字母，不用音標；見詞能讀，聽音能寫；突破單詞，大量閱讀；聽說能寫，全面發展。
福尼斯英語教學是與眾不同的英語教學方法：它與目前社會上的英語學習班有著本質的區別。傳統的英語教學方法是授人以魚，而福尼斯英語是授人以漁。授人以魚只能解一時之餓，授人以漁則可受益終生。我國著名的英語教育專家胡春洞說：福尼斯英語抓住了兩個規律：一是英語本身的表音規律；二是學生學習的心理規律。因為抓住了這兩個規律，所以科學，是智教、智學。因為是智教、智學，所以有兩快：一是入門快。學生學完音圖規則，很快就能獨立拼讀、拼寫單詞、句子，不用死記。入門後很快進入閱讀，進入英語文化；學生的求知慾、好奇心等得到了滿足，想像能力、思維能力、理解能力、表達能力得到了開發，情感得到了陶冶，所以福尼斯英語是智學-----易學-----樂學，自然學的多、學的快、學得好。
可以直接在網路裡面輸入「福尼斯英語」就能看到的。網路。

⑶ 陽光英語的陽光福尼斯英語

《陽光福尼斯》：從字母到英語王國的激情之旅◆少兒最喜歡最適合的英語初級課程，適合幼兒大班及小學中低年級的孩子。陽光英語傾情10年磨練出自己的知識產權金牌課程。
◆從A、B、C……到英語王國的自由快樂之旅！
◆讓孩子「見詞能讀，聽音能寫」.
◆學生除課本外，還配有課後閱讀、練習、精美的卡片和貼紙。
1. 簡單自然
從26個字母的發音入手，從字母發音到單詞拼讀，從單詞到片語到句子，逐步進入閱讀欣賞與應用的自由王國。按照少兒學習英語的特點和語言學習的規律編排，從簡單到豐富，沒有絲毫間隙和阻隔，環節絲絲入扣，渾然一體，行雲流水，自然流暢。細膩的課程編排充滿了對孩子們天性渴望學習成長的呵護與關懷。
2. 游樂課堂
每個單詞每篇閱讀都配有令人喜悅的原創卡通漫畫，讓學生一看就會就喜歡；精緻的單詞卡片讓孩子們愛不釋手，炫麗的動漫貼紙將激勵孩子們每個小小的進步；大量的游戲、音樂、競賽、活動來不斷激發興趣，加深記憶，推動進程，一步步將孩子們引導到英語殿堂，體驗和完成一次愉悅激情的英語之旅。
3. 成長之旅
孩子們在課堂里快樂學習英語的同時，通過互動、競賽、搶答、游戲、角色扮演等方式學習競爭意識、溝通藝術、團隊精神等，在課堂實踐中成長。
4. 見詞能讀
課程囊括現階段中小學英語教材中約3500單詞，加上大量生動有趣的閱讀，讓孩子們完成課程後，在小學階段就熟悉和掌握了中學階段的單詞和閱讀技能。教學全過程沒有枯燥古板的語音語法分析與說教，而是將語音語言規則巧妙地隱含在快樂學習過程中，讓英語語言的規律流淌在激情里，讓孩子們通過對詞句的感受自然接受和掌握規律，很快做到「見詞能讀，聽音能寫」,每次課能記住幾十個單詞。
5. 標准化
完善的《教師用書》是指導每一位福尼克斯老師規范操作的保證，細化量化到每一個故事每一個游戲的具體規定，讓每一堂陽光福尼克斯課都做到生動活潑，趣味盎然，完全達到預定的效果。
6. 浸泡式
全英語浸泡式教學，讓孩子們每一個感覺細胞都向英語打開，在無意識狀態像海綿一樣吸納，自然生成英語語感，形成英語思維習慣，掌握和應用流暢的道的英語。
7. 智慧經驗結晶
100多位陽光少兒專業教師集6年之功編著的大型核心教材，熔鑄了老師們大量的智慧、經驗、教訓和心血，是少兒英語教育教學實踐的重要成果，得到了中央教科所專家和廣大學生家長的高度認同，真正做到了「一學就會就喜歡！」
8. 完備經典之作
3個級別18本教材和練習，配套標准美式發音的CD、磁帶，加上游戲卡片、卡通人物、晉級考試、合格證書等等，讓《陽光福尼克斯》成為一套大型完備的經典教材。
9. 效果保證
嚴格的教師培訓體系和教學管理體系讓每個福尼克斯老師成為少兒教育專家。

⑷ 福尼斯英語音圖怎麼讀

福尼斯英語音圖用口讀啊！（採納我的答案吧！求求你！）

⑸ 福尼斯英語英圖的發音

吳捏死

⑹ 福尼斯英語是phonics的漢語翻譯嗎

「福尼斯」是英語phonics的音譯，漢語意思是「語音」。

它是從語音入手，通過大量的閱讀來掌握英語的一種教學方法。它最大的特點是見詞能讀，聽音能寫。

它跨越字母、音標兩道障礙，通過集中語音教學，把英語的字形和讀音結合成一個整體。

發展

從1999年引進到中國，已有20個省、市，數萬名學生在使用福尼斯英語，已納入國家教育部重點課題。美國國會英語教學專家委員會的研究結論表明：語音教學法是通向流利英語的必由之路。福尼斯英語是世界上最系統、最全面的針對中國學生創編的語音教學法。

⑺ 福尼斯英語的75個音圖是什麼，包括後繼音圖

如圖所示：

(7)福尼斯英語怎麼拼單詞擴展閱讀：

音圖：

音圖是代表單詞中讀音（即因素）的字母或字母組合。其形狀仍是字母，但不再讀字母名稱音，而是讀其在單詞中的讀音。一個字母構成的音圖叫單音圖，兩個或兩個以上字母構成的音圖叫多音圖。由於所有單詞都是由音圖構成的。

所以，一旦學生掌握了音圖，就能拼出閱讀中所遇到的幾乎所有單詞，不管以前是否學過。英語單詞有100多萬，要想全部記住是不可能的。但是，構成這些單詞的音圖只有75個，只要掌握了這75個音圖以及相應的規則，就能夠讀出幾乎所有的單詞。正如掌握了7個音符以及有關樂理知識，就可以唱出無限的樂曲。

單詞：

傳統的單詞教學方法，是教師出示一個單詞表，學生反復拼讀、死記硬背。福尼斯英語的教學方法是教師聽寫單詞，學生根據讀音，在頭腦中把單詞分解為各個因素，在規則的指導下選擇適當的音圖拼出這個單詞。通過反復聽寫，學生牢固掌握了音圖；

通過分析思考，熟練掌握了讀音規則，這樣，在閱讀中就可以直接讀出生詞。學生不再死記硬背，而是分析思考。在此過程中，學生的邏輯思維能力得到訓練，智力得到開發。詞義通過圖畫、實物、情景、例句、閱讀、英文解釋等方法加以揭示，培養學生用英語思維的習慣。

讀寫：

學生具備了見詞能讀、聽音能寫的能力，就開始大量、廣泛的自由閱讀。情節生動、內容豐富、插圖風趣的《福尼斯英語詞表讀物》和〈〈福尼斯英語系列讀物〉〉激發了學生的學習興趣，培養了他們快速、流利、准確和有理解的閱讀習慣。

在大量閱讀中擴大詞彙量，熟悉語法，增強語感，而且透過語言文字，深入英語文化，了解英語國家的風土人情、歷史地理、文學藝術，頭腦中儲存大量優秀的書面語言，從而極大地豐富學生的口頭與書面表達能力。

⑻ 福尼斯英語

福尼斯英語是一種系統、全面的英語教學法體系。它不讀
字母、不用音標，從語音入手，通過集中語音教學，培養學生
語音意識，把英語讀音與字形結合成一個整體，使學生見詞能
讀，聽音能寫，很快進入大量自由閱讀，使學生獲得綜合語言
運用能力。
目前已有20多個省市、數萬名孩子在使用福尼斯英語，效果
卓著。目前已納入全國教育科學「十五」規劃教育部重點課題。

⑼ 福尼斯英語音圖怎麼讀

朋友你好，我是福尼斯英語學校的學生，
我們福尼斯英語分為75個音圖
每個音圖都有它的發音，比如說a就有5個發音
絕大部分音圖都有很多個發音，我們英語的學習方法就是像漢語拼音一樣，看見英語就能拼讀出來，不用查字典，當然也有極少的例外單詞。
不是一兩天能學會的哦

如果有時間你加我的網路HI我可以幫助你一下。