我非常喜歡他的英語怎麼注音

『壹』 我喜歡聽音樂英語怎麼說

I like listening to musics.

『貳』 /a:/音標怎麼讀

/a:/是長母音，讀「阿」，拖的長一點。

具體發音方法：

1.發音時，嘴巴放鬆回張大，牙床全部張開。答

2.舌端離下齒，舌身低平後縮，舌後部稍抬高。

3.雙唇呈圓形，說：「啊」。

4.發這個音時就像在大發感嘆「啊！祖國的山河多麼秀麗啊！」所以，我把它叫做：「感嘆祖國大好山河音」。發音時可以照著鏡子，說「啊」，看看嘴巴張得夠不夠大，記得要將嘴巴盡量張大，無比誇張。

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音標類似於漢語拼音，是記錄音素的符號，是音素的標寫符號，如漢語的拼音字母、英語的韋氏音標和國際音標等。它的制定原則是：一個音素只用一個音標表示，而一個音標並不只表示一個音素（雙母音就是由2個音素組成的，相對於單母音來說。由2個音素構成的音標我們稱之為雙母音） 。

(2)我非常喜歡他的英語怎麼注音擴展閱讀：網路詞條 - 音標

『叄』 英語音標怎麼讀

i:/ 舌抵下齒，雙唇扁平作微笑狀，發「一」之長音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在單詞中的發音，此音是長母音，一定注意把音發足。

/ɪ/ 舌抵下齒，雙唇扁平分開，牙床近於全舌，發短促之「欸(ei)」音。 是字母i或y在單詞中的發音，發此音要短促而輕快。

/æ/ 雙唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下齦，牙床開，軟齶升起，唇自然開放。 是字母a在閉音節或重讀閉音節中的發音

/e/ 舌近硬齶，舌尖頂下齒，牙床半開半合，作微笑狀。 是字母e或ea在單詞中的發音

/з:/ 舌上抬，唇成自然狀態，口半開半閉，發「厄」之長音。 是字母er、ir、or或ur在單詞中的發音

/ə/ 舌上抬，唇成自然狀態，口半開半閉，發「厄」之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發音

/ɑ:/ 雙唇張而不圓，牙床大開，舌後微升，舌尖向後升縮微離下齒，發阿之長音。 是字母er在閉音節或重讀閉音節中的發音也是字母a在以st結尾的單詞中的讀音。

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國際音標

國際音標（IPA，International Phonetic Alphabet），是1888年國際語音協會（International Phonetic Association）的語言學家制定出的一套可國際通用的語音符號叫國際音標符號（IPA—International Phonetic Alphabet）。

希望以一個符號代表一音，避免各人使用一套自己的符號所產生的不便。

國際音標，如其名，是設計來標注國際各種語言的發音的，很多語言學家把國際音標做局部修改以標記他們所研究的語言，所以國際音標也有很多種。

一些國家和地區的英語教學課程採用國際音標，例如中國大陸、中國台灣、俄羅斯

參考資料網路-英語音標

『肆』 要怎麼練習英語的正確發音

我就我個人的經驗來說，有兩點：

如果你要求的不是播報員一樣的標准牛津口音，那麼最簡單的方式就是找到一個native speaker,(就是那種以英文為母語的人)不要是蘇格蘭人，愛爾蘭人，等帶地方口音的人。然後跟他們交流的時候，發音錯誤，就讓他們指出。反復練習，直到他們認可了。

如果沒有這環境。可以聽radio.邊聽邊模仿。也許你不明白那個單詞什麼意思，甚至不明白他們在說什麼。至少要盡力模仿你所聽到的聲音。聽得懂的單詞，你反復讀幾遍。然後你會發現這個單詞的發音方式可以用在另外一個單詞裡面。舉個最簡單的例子: writer speaker 當你再看到 er的時候，你就會聯想到你會的單詞的發音方式。

如果沒有條件聽radio，那麼看原版的dvd。有字幕，意思不成問題了。也是需要反復讀。跟著讀。最好有個懂英文的人在一邊。互相聽，指出錯誤。
在學會一種句型的時候，就讓自己反復造句。這樣的目的是為了糾正口語中可能犯的語法錯誤。例如 if ... will/can/would ...這樣的句子，自己多造。並且大聲的讀出來。反復讀。

不知道你說的正宗是什麼意思。系統的學習一門語言，是不可能一個月能夠突擊出來的。我覺得更多的是將那門語言變成生活的一部份。甚至取代漢語。我出國以前，就是將整個房間貼滿了字條，例如窗戶上貼著window 。 第一行是音標，第二行才是單詞，這樣你就會更直觀地感覺到發音了。電視里放的全部是我感興趣的英文電視，書報，雜志，統統換作英文。

打電話不可能說英文，但是一個人在家的時候，腦子里可能先用中文思考，這個時候，要有意識地去試圖在腦子里將剛才的想法翻譯成英文。再說出來。久而久之就會好一些。

給自己一個氣氛，讓生活里充滿了英文。這樣，你在有意識的時候，沒有意識的時候 都在接受英文的訊息了。

總結一下就是：
1,英文替代中文 2,重復。

『伍』 音標怎麼拼讀

一、母音字母在重讀音節中的讀音 母音字母 讀 音 例 詞 a 在開音節中 [ei] name plane Jane baby cake 在閉音節中 [æ] bag dad hat map black back e 在開音節中 [i:] he these me Chinese 在閉音節中 [e] bed let pen desk yes egg i 在開音節中 [ai] bike fly drive time nice kite 在閉音節中 fish big drink sit milk swim o 在開音節中 [ou] those close go hoe home no 在閉音節中 [C] clock not box shop sock u 在開音節中 [ju:] student excuse ty Tuesday 在閉音節中 [∧] bus cup jump much lunch 在開音節中，母音字母u在輔音字母j l r s後面時讀[u:]音，例如：June blue ruler super 二、母音字母在重讀音節中的特殊讀音 母音字母 讀 音 例 詞 a在[w]音後面 [C] want what watch wash quality a在f n sk ph sp ss st th前 [α:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前 [ai] find child light high o在-st -ld前 [ou] most postcard old cold o在m n v th前 [∧] come monkey love mother 三、母音字母在非重讀音節中的讀音 母音字母 讀 音 例 詞 a [E]E China another woman breakfast orange comrade village cabbage e [E] hundred student open weekend chicken pocket begin children i [E]/ holiday beautiful family animal [ai] exercise satellite o [E] second tonight somebody welcome [Eu] also zero photo u [E] autumn difficult [ju:] popular congratulation January 動詞中的a如果處在開音節位置，a讀[ei]音，例如：operate u處在開音節位置，又在輔音字母j l r s後面時，讀[u(:)]音，例如：July influence February issue 在非重讀音節中，許多單詞中的母音字母a e i 即可以讀作[E]音，也可以讀作音。 四、-r音節母音字組在重讀音節中的讀音 母音字組 讀 音 例 詞 arar在[w]音後面 [α:] car farm dark sharpener [C:] warm quarter towards oror在[w]音後面 [C:] forty morning short [E:] word worker worse er ir ur [E:] certainly bird Thursday 輔音字母r雙寫時，前面的母音字母不能與r構成-r音節,而是按重讀閉音節的拼讀規則發音。例如： carry sorry hurry -r音節在非重讀音節中通常讀[E]音，例如：dollar teacher martyr forget Saturday 五、-re音節母音字組在重讀音節中的讀音 母音字組 讀 音 例 詞 are [εE] care dare hare ere [iE] here mere ire [aiE] fire hire wire ore [C:] more score before ure [juE] pure cure are ere ire ore很少出現在非重讀音節中，ure在非重讀音節中讀[E]音，例如：picture pleasure 重讀母音字母加Rr，再加非重讀元字組時，重讀母音字母應按-re音節拼讀規則拼讀，字母Rr讀[r]音。例如：parent zero story ring inspiring 某些常用詞及多音節詞經常出現長音短化現象。例如：orange very American paragraph 六、母音字組在重讀音節中的讀音 母音字組 讀 音 例 詞 ai/ay [ei] afraid rain wait day play air [εE] air hair chair pair repair alal在f m前 [C] small ball talk wall all [C:l] always also salt almost [α:] half calm au/aw [C:] autumn daughter draw ea [i:] teach easy cheap please [e] heavy bread sweater weather [ei] break great ear [iE] hear dear near clear year [εE] bear pear wear swear [E:] earth learn early ee [i:] jeep week green three eer [iE] pioneer deer beer ei/ey [ei] eight neighbour they [i:] either key eu/ew在j l r s後 [ju:] new few newspaper [u:] flew brew jewelry ie/ei[s]音之後 [i:] piece field receive oa [ou] coat Joan boat goal oar/oor [C:] roar board door floor oi/oy [Ci] noise point boy toilet oo [u:] broom food tooth school book look cook foot good ou/ow [au] flower house count down [ou] know row throw though [∧] young country enough [u:] group you soup our [C:] course your four [auE] our hour ours [E:] journey ui在j l r s後 [ju:i] fluid suicide tuition [u:] juice fruit suit 七、非重讀音節中母音字組和字群的讀音 母音字組或字群 讀 音 例 詞 ai/ay ei/ey Sunday foreign monkey ow [ou] yellow sparrow tomorrow 母音字組在非重讀音節中讀[E]音或。例如:neighbour serious famous biscuit coffee -sion -tion [Fn] impression nation -sion在母音字母後 [Vn] vision decision occasion -tion在s後 [tFEn] question suggestion -sten [sn] listen -stle [sl] whistle -sure [VE] pleasure measure -ture [tFE] picture culture 八、元字組在復合詞非重讀音節中的讀音 復合詞中的第二部分不標注重音符號，但其中的母音字母或母音字組仍按重讀音節拼讀規則拼讀。例如： everyday[ei] handbag[æ] blackboard[C:] 有些詞隨著語言的發展，前後兩部分已失去其單獨存在的意義，融合成為一個詞。其中的非重讀部分要按非重讀音節的讀音規則發音。例如： sun太陽 + day[ei]日子 ＞ Sunday 星期天 holy神聖 + day[ei]日子 ＞ holiday 假日 break中斷 + fast[α:]齋戒 ＞ breakfast[E] 早餐 cup茶杯 + board木板[C:] ＞ cupboard[E] 碗櫃 九、輔字組的讀音 輔字組 讀 音 例 詞 b bike bus bag [/] bomb tomb cc在e前或在i/y前 [k] cake picture coat music [s] face decide cinema ch [tF] much chick rich teacher [k] school headache chemistry [F] machine -ck [k] cock pocket black knock d [d] doctor bread hand day -dge [dV] bridge fridge dr- [dr] children driver drink f [f] five four breakfast gg在e i/y前 [^] bag garden go [dV] orange large German gh [f] cough enough [/] light daughter high gu- -guegu在非重讀音節中 [^] guess league dialogue [^w] language anguish h [h] hot head house hand [/] hour honest j [dV] jeep jar joke join July k [k] kind bike skate make week kn- [n] knife know knock l [l] life milk school tall m [m] monkey come autumn -mn [m] autumn column solemn nn在[k] [g]音前 [n] not shine ten note [N] uncle thank hungry -ng [N] morning young wrong p [p] paper plane pig ship pen ph [f] elephant photo telephone q [k] Iraq qu- [kw] quality quite r [r] red rubber ruler s在詞首或清輔音前母音字母間或濁輔音前 [s] sit sleep desk [z] music husband sc- [sk] scarlet [s] muscle science sh [F] she fish shirt wash t在通常情況下在弱讀字母ia ie io前 [t] ten letter meet [F] patient nation tch [tF] watch th在通常情況下在冠詞 代詞 介詞 連詞中在詞尾-the -ther中 [θ] thin thirty method [T] the these with than [T] clothe fathe r weather tr- [tr] tree train country truck v [v] very voice love leave w [w] week win wake sweet wait [/] Answer two wh-wh-在字母o前 [w] what when white why [h] who whose whole x在重讀母音前 [ks] box text exercise [gz] example exist exact wr- [r] write y- [j] yes yard yellow young z [z] puzzle zero zoo 142
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