英語看不懂單詞怎麼做題
⑴ 英語做題一點都看不懂怎麼辦很迷茫
您好，看了您的試卷題目，這類的英語選擇題一般考查的是片語搭配和語法類型，所以說並不用擔心，如果您因為基礎不好，一定要先從詞彙做起，然後再去做題，一定不要先做題再去背詞彙。
⑵ 英語在做題時不懂的單詞都要查清楚嗎、、為什麼、、、
做題的時候盡量不要查，一是浪費時間，二是不能通過句子來理解單詞。再者，容易形成依賴，你想想，考試的時候你能查字典嗎。做好題後，回過頭來，應該把不懂的單詞查清楚並記憶，單詞不是刻意背的，是在學習的過程中逐漸掌握的。
⑶ 高考英語選擇題佔比很多，遇到不懂的單詞如何結合上下文分析
如果是考試的話,實在想不出來就放著,不要心急,通讀全文,了解文章的大意,做題時,根據題乾的信息看看能不能從文中找到原句答題,還可以與排除法結合，還要注意作者對所描述事物的情感態度，注意不要以自己的情感取向做答。不要心急，通讀全文，了解文章的大意。
剛剛提到把提早預備好的句子以及一些片語都備好後，然後就開始看聽力。但是在做聽力的情況下，先前的幾個題目，描述這道題的句子比較短，要是在考試剛開始的時候好好聽聽力，你可以先看看.熟悉一下，做完這道題之後,你再去看下作文,先審好題,明白寫作的請求.理解下作文的內容和考慮下請求表達內容所需求的短語句型.想著你剛才看的問題,去做其他題型.在做其他題型的時候,發現有好的句型,則能夠劃下,等著寫出好的作文。
⑷ 英語完形填空，到底怎麼做當看見不會的單詞時，時立刻查還是課下查請高手教下！！1
您好！
很高興為您解答，我也是一名高中生，我來談談我自己的看法。
完形填空其實就是一篇被挖去許多單詞的閱讀理解，所以在做完形填空時，通讀全文是關鍵。雖然說在看的時候會出現不認識的單詞，這是絕對正常的，完全不會影響到你的理解，要掌握大意。
至於要不要查字典，我認為應該是不要查，練習也不例外。這是一次很好鍛煉你的跳讀以及猜測能力的機會，這將不僅會對你的完形有幫助，還對你的閱讀有幫助！平時做完形其實主要就是兩個目的：①鍛煉做英語的這種理解分析思維能力②積累詞彙量。這兩點顯得極為關鍵，第二步的做法當然就是你做完了完形在立即查字典，鞏固詞彙，最好弄個小本子，記下來。這會對你以後非常有用，多看看作為英語的復習就足夠了。
「考試的時候是沒有查字典的機會的。」我們老師經常這么說，所以這就顯得鍛煉做英語的這種理解分析思維能力極為重要了，所以我還是認為做完了在即使查字典比較穩妥。
很高興為您解答，祝你學習進步！【英語學習輔導團】團隊為您答題。有不明白的可以追問！如果您認可我的回答。請點擊下面的【選為滿意回答】按鈕。如果有其他問題請另發或點擊向我求助，答題不易，請諒解，謝謝！
⑸ 英語閱讀如果很多單詞不認識，應該怎麼做題
要有選擇性的篩選，生詞並不可怕，關鍵看它對文章是否有用，先看文章的回每個段落的第一句，然後讀答題，再在文章中找答案，遇到生詞便聯繫上下文自己猜猜看，看是否能找其他詞來代替，說實話，越是生詞多的閱讀理解才好做，你不要全文通吃，要找與問題有關的句子，自習揣摩。
⑹ 英語答題技巧初中
1.文章中的好多單詞都不認識
有的同學總有這樣的感覺，老師平時要求記住的單詞，我都用心去記憶了。英語教材後面的單詞，我也都一個不落的熟記了，可為什麼遇到閱讀題目的時候，還有那麼多的單詞是自己不認識的呢？每每遇到這種情況，很多同學就亂了陣腳，總擔心自己這次閱讀理解又要失分很多了。
面對這樣的情況，我的建議是：
只要平日里教材中要求熟記的單詞，同學們逐一掌握了就行。因為在閱讀理解的過程中，同學們不需要把課本以外所有的單詞都必須看懂。比如有些陌生的單詞，無非就是表示人名、地名、時間，比如Adela、Manchester、NATO，遇到這類詞同學們大可不必絞盡腦汁去想是什麼意思，直接忽視就完事兒了。
另外，在英語的學習過程中，同學們都會發現有些單詞是有規律的，有些詞通過添加前綴或者後綴的方式，就能變換成一個新的詞彙。只要同學們記住這些常用的前綴或者後綴，對閱讀理解是非常有幫助的。英語單詞的積累都有一個過程，同學們不用急功近利的要求自己一天必須記住100或者200個，哪怕一天只記10個，只要每天堅持下去，這樣的詞彙量也會相當驚人的。當然，平日里坐公車或者逛街的時候，看看周圍的廣告牌之類的，對單詞的積累也是大有用處的。
2.單詞都認識，但文章卻看不懂
經常也有同學跟我反映：老師，我閱讀理解的時候，單詞都認識，但我就是不明白文章是什麼意思。這究竟是怎麼回事呢？我相信這也是大多數閱讀理解經常丟分的學生想要問的。其實出現這種問題非常普遍，我們會發現，一個單詞它不僅僅只是有一個意思，很多單詞都有兩個或者多個含義，所以同學們在沒有把一個單詞的所有含義都掌握的情況下，就會出現這種單詞都會，但文章看不懂的情況。
面對這樣的情況，我的建議是：
注重某些「熟詞生義」的單詞在語境中的理解，要結合這個單詞前後的意思來揣摩和分析這個單詞的含義究竟是什麼。對於那些語法句式不是很熟的，同學們可以運用自己所學過的語法去分析這些英語句子。還有比較重要的一點，很多同學理解不了這篇文字的意思，最主要的莫過於沒有找對文章重點。
在這里我教各位一個方法，就初中英語的閱讀理解而言，幾乎每篇文章都是有規律的，他們基本上都是段首寫中心，後面才進行論述。也就是說文章第一段和最後一段基本上都是作者的觀點，當然，在了解這一點的同時，同學們還要注意文章段落中一些表達轉折的詞彙，比如but，while，however，in spite of this等。
3.時間太倉促，文章很有可能看不完
英語本身就是孩子們比較欠缺的一門課程，它不像其他科目一樣都是同學們熟悉的漢字，只要把題目閱讀一遍之後大多都能下筆答題。但是英語卻不同，在看完一句之後，同學們得將它們轉換成中文，這樣才能讓自己快速的了解其中的含義。這樣下來就比較耽擱時間，所以很多同學經常在做閱讀理解的時候都出現文章看不完的情況。
面對這樣的情況，我的建議是：
平日里還是得多讀才行，多讀之後能夠加快孩子們閱讀的速度。當然平日里練習多了，孩子們對英語考試也就自然能夠以平常心對待了，在驅除緊張感之後進行考試，同學們會發現效率高了很多。在考試的時候，如果時間太過倉促，同學們可以適當的少讀，有針對性的讀，有側重點的讀。建議同學們讀中心句，也就是首尾段落，其次是轉折句，再一個就是問題中出現的詞語。很多同學都會發現，在解答題目的時候，問句里的某個單詞，在文章中出現過，這個時候同學們就要注意了，一定要在文章中找到這個單詞的地方，因為答案就在這個對應詞語的附近了。