大學三年生活總結英語怎麼說
❶ 大學三年總結 要求生動感人 2000字左右
先寫剛去學校的感受，然後寫大學三年自己學習生活上的進步，最後感謝和不舍
❷ 跪求一篇大學三年的社會實踐總結
社會實踐總結
杜甫雲"讀萬卷書,行萬里路",然而,在素質教育並不是很普及的今天, 這句話似乎成了天方夜譚.從小學到高中,我們都是啃著書本,在題海里"游"過來的, 素質教育似乎離我們很遠. 到了大學這個微型社會, 我們才發現, 原來, 實踐能力是這么的重要,"實踐岀真知"相信這是我們每個人都不敢否認的. 時光飛逝,不知不覺的就走完了大三的路程,即將面臨大四找工作的我,回 首三年來的社會實踐,經歷雖少卻感觸頗多. 大一的暑假,我計劃在離家不遠的小店裡打工.由於我比較喜歡電子類的產 品,因此我挑了一家手機專營店.我把我的情況向老闆敘述了一遍,老闆向我詢 問對各種品牌手機的了解情況,也許是我的了解程度不夠,這位老闆最終委婉地 說:"我們這手機種類挺多的,估計你學會了我們的合同也到期了."就這樣,我 被拒之了門外. 回到家裡,我真的不知道是個什麼感覺,有失落,有沮喪,有對社會不願意 給大學生實踐機會的不解,有對自己能力不夠的抱怨,總之很復雜,我也不知道 是帶著什麼心情回家的. 不過,我沒有氣餒下去.我覺得失敗並不可怕,可怕的是從此一蹶不振.梁 啟超說過:"凡職業都具有趣味,只要你肯幹下去,趣味自然會發生".經過一番 思索我決定改變初衷,從不需要什麼所謂專業知識的體力勞動開始,先賺到錢再 說, 於是我首選的工作場所是超市. 沒過幾天, 我踏進了一家中型加盟連鎖超市, 可經過一番交涉和討價還價, 他們以不僱傭短期工為由, 再一次讓我吃了閉門羹. 兩次的求職失利我反思了, 我想起了從前見過的因為家裡貧困上不起學而沿 街乞討的大學生.我覺得他們這不是生存之道,二十幾歲的大學生完全可以通過 自己的雙手與大腦自力更生.乞討來的錢也許是容易,但卻不是我們所提倡的. 我覺得我與他們不乏也有相似之處.大學以前我一直都花家裡的錢,從沒為家裡 做過什麼.現在上了大學,有了課余時間,自己支配的時間多了,我覺得該是自 己貢獻的時候了, 難道還要等到畢業工作之後才來報答父母嗎?我還想到了馬加 爵,這個爭議頗多的人物.家庭貧困導致的自卑心理讓他走上了不歸路,回過頭 來想想,心理承受能力差的確是我們當代大學生的一個致命弱點,高學歷抑鬱症 患者每年都不斷增加著,想到這兒,我想再試試吧,也許下一個機會就是我的. 就在我想再去找一份工作時,同學說她家裡有種手工活,讓我去看看.親眼 見到我才明白手工錢並不好賺.組裝絹花聽上去輕松,可實際並不容易.起先我 抱著先乾乾試試,反正閑著也是閑著的態度在同學家義務幫忙幹了一天.可一天 下來活沒干多少, 手和胳膊酸疼不說, 手上的皮還被戳破幾處. 同學卻笑話我道
"你干這一天的錢還不夠買袋"防水創可貼"呢.緊接著家裡勸我大熱天別再出 去找了,讓我幫家裡做好家務,於是我大一的社會實踐就這樣慘淡收場了.我的 內心充滿慚愧,因此後面在家的日子我比以往更加聽話懂事.雖說這次的暑假讓 我屢屢碰壁.但是以前沒有體驗過的,這次從某種意義上講全部經歷了.我第一 次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭. 但也是在這個暑假中讓我明白了好多好 多學校里無法學到的東西. 大二暑假剛開始我有幸過了把老師癮.聽親戚介紹,有個小學輔導班需要一 位語文老師代幾堂課,知道我的情況打算找我.我一聽很是興奮,心想這下所學 的知識可派上用場啦,即使沒有報酬也樂意.後來的情況是交到我手上的工作量
很少,只是帶領學生做練習.我負責一二三共三個年級各一個班,人數從十來個 到二十幾個不等.雖然是練習我也精心准備了一番,爭取讓原本枯燥的內容有趣 些,讓課堂氣氛活躍些.面對那些稚氣的孩子們,我比想像中要自然放鬆得多, 兩堂課下來都很順利,但在面向三年級的一次授課中,由於我把學生請到前面進 行游戲性的課程互動,課堂氣氛持續高漲,致使課堂秩序失去了控制,學生紛紛 下位而且又蹦又鬧,最終別的老師中途過來幫我救場…… 這讓我懂得了當好老師是門藝術.從與我共事的老師那我了解到:即使是小 學老師也是很辛苦的,所花費的心思並不能少. 轉眼到了大三,也到了我們必須直面今後出路的時候了.每個女生恐怕都有"小店情結",作為一名文學愛好者,我對書情有獨衷,尤其上了大學,有師大 圖書館這個得天獨厚的資料庫供我暢游書海,因此我曾夢想開家書店.家裡也曾 半開玩笑地講:"找不著工作 ,做小買賣去!"因此,我一度心血來潮做起書店 調查來. 我選擇在我家所在的郊區進行調查, 而唯一一家正規書店——新華書店成了 我的首個目標.走進久違了的新華書店第一感覺就是陰暗,空曠.偌大的書店整 整齊齊的擺放著落滿灰塵的新書架. 只有進門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與 我毫不相乾的"陳年老書",全書店看不見幾個人.所有這一切,讓我只能用上 面四個字來形容它.回想起小學時買書的新華書店,雖不大,但很溫馨,充滿了 書香之氣. 而現在, 面對這一切, 我不禁想弄清楚, 印象中像模像樣的新華書店, 怎麼就沒落到這種地步了.隨後我在新華書店附近轉了轉,了解了一下附近書店 的情況,同時,作為一名讀者,我借機詢問了店主一些書的情況;另外,我還通 過家人,朋友打聽了一些情況;最後,雖調查不夠深入,但也有了不少收獲,甚 至都可以寫篇小論文了呢. 知識有限,能力無限.從這膚淺的調查中,我也學到了很多東西.這些是課 本
里沒有的,學校里學不來的.今後,我將更加關注社會這個大家庭,注意它的 每一個動向,從中汲取更多的知識.為將來的未知之路打下堅實的基礎. 實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會, 在實踐中鞏固知識.然而倘若我們都等到快畢業的時候才去鍛煉自己,那恐怕真 是要"畢業就失業"了.假期社會實踐活動便給我們提供了一個提前認識社會的 平台,它讓我們更廣泛的拓展了自己的知識,開闊了視野. 回想這三年的社會實踐,我確實碰壁不少,但也明白了很多: 1一個人初次踏入社會,我們要主動適應環境,熟悉周圍的人和物,而不 是環境來適應我們. 2生活是很艱辛的,每一份所得都要付出雙倍甚至更多,除了能力,吃苦 耐勞,還要有機遇. 3在我做手工活的那次,我深深感覺到了賺錢是多麼的不容易,供應一個 孩子從小學到大學畢業又是多麼的艱辛,我深刻體會到了父母的不容易. 4出門在外,沒有了父母的照顧,同學的幫助,要學會獨立自主,自己照 顧自己. 5人生在世,不如意事十有八九,在社會這樣復雜的環境里,不比我們在 家裡,在學校,沒有什麼煩惱挫折,有時年少輕狂,有時肆意妄為,一切都是那 么順利,脫離了學校和家,在社會就不是那麼好了,我們應該放下學校里的那種
輕狂,家裡的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平 常心,樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折,正確的估計自己,給自己一個 正確的定位. 6打工畢竟是短暫的,作為學生來說,最重要的是努力學習,為今後找一 份理想的工作做鋪墊,為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎. 7在學校里要學會很好的處理人際關系,學會節約,學會珍惜每一次來之 不易的機會,常懷一顆感恩的心,樂觀的心. 這就是我三年來的一些感受,我從中學會了很多,現實和理想是有很大差距 的, 現實是殘酷的, 然而機遇總偏愛有準備的人, 要改變生活, 就要努力地學習, 不斷地學習,從書本中,也從實踐中
❸ 大學畢業要一份大學3年自我鑒定該怎麼寫
1）標題。自我簽定的標題有兩種形式：
1）性質內容加文種構成，如《學年教學工作自我鑒定》。
2）用文種「自我鑒定」作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。
（2）正文。正文由前言、優點、缺點、今後打算四部分構成。
1）前言。概括全文，常用「本學年個人優缺點如下：」「本期業務培訓結束了，為發揚成績，克服不足，以利今後工作學習，特自我鑒定如下：」等習慣用語引出正文主要內容。
2）優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
3）缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4）今後打算。用簡潔明了的語言概括今後的打算，表明態度，如「今後我一定×××，爭取進步」等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語准確。
（3）落款。
在右下方署明鑒定人姓名；並在下面註明年、月、日期。
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❹ 大學畢業生自我小結
時間過的真快，幾年前我一個人躊躇滿志來的到這里開始了我的大學生活，幾年後的今天我一個人坐在電腦前雙手敲擊著鍵盤寫我的畢業總結。我知道，這份總結其實就是宣告我和我的大學分手的裁決書，當這份裁決書完成之時也就是我的大學生活結束之時。於是我就不忍心再去敲擊鍵盤了，我知道在鍵盤噼里啪啦的響聲中我人生中的一個時代正在慢慢垂下幕簾，當幕簾重啟時我不知道會看到什麼。回憶先前，聯系現在，想想未來，不禁感慨萬千，惆悵滿懷。
大學給我的是什麼?這個問題很好回答，卻又不好回答。不容質疑的是大學增加了我的知識，開拓了我的視野，啟發了我的心智，消磨了我的狂放和狂躁，讓我變的更加的成熟。許多在進入大學以前沒想過或者是沒做過的事，我想了，能做的我也做了，並且有些做的相當的不錯，這些都是曾經讓我引以自豪的，也是招來很的多羨慕的眼光的事。但是，大學給我的不僅是這些，一度，大學也讓我陷入低谷，幾乎萬劫不復。我曾經給我要好的哥們說過「人生很沒意義」這樣的話，因為由我的職務決定的我的經歷讓我看到了太多的不公，讓我看到了太陽底下太多的陰暗，讓我感受到了弱勢群體的無奈與悲哀，讓我明白了世界原來並沒有標榜的那麼好，也讓我更深刻的認識到了由高級動物人組成的人類社會所具有的動物界的弱肉強食的本質，只不過這種本質在低級動物那裡沒有太多的掩飾，表現的更赤裸、更徹底，而高級動物的人則給它披上了文明的外衣，在文明外衣的遮蓋下這種弱肉強食更加的合理化了。
❺ 求大學生村官三年期滿工作總結怎麼寫
您好，中公教育為您服務。
給你分享一個公務員考試(http://gz.offcn.com?wt.mc_id=bd11588)復習備考方法。希望對你有用。
1、重做真題，把握規律
吃透真題是復習備考的必備之選，真題是一切趨勢變化的源泉，掌握了真題就掌握了公務員考試的命脈。因此，建議考生在後一階段的復習中，可以通過重做真題，發現和總結自身不足，進一步把握省考出題規律和考試重點，為最後的沖刺復習做好准備。考生在重做真題時要注意：
（1）重新購買或列印真題，以免受到上次做題的干擾；
（2）作答完畢後要認真對照答案，與第一次做真題的情況比較，尤其是對一錯再錯的題目要重點分析，發現自己的不足所在；
（3）對所做真題的材料和試題特點進行研究，明確省考出題規律，尤其是對常考題型進行總結，記誦一些常用公式，實現在考場上快速解題。
2、專項復習，查漏補缺
經過前期的復習，水平已經有了一個較大的提升，但是考生要真正成為「考試達人」，還必須在短板上下工夫，針對自己的不足進行專項突破，比如有的考生數學運算較差，一直難以提高，這個時候千萬不能放棄，考生可以通過專項復習，攻克短板，實現解題能力的提高。
（1）考生要對專項中每一種題型做全面、細致的掌握，尤其對試題特點與答題規律和方法認真地學習，這是一個重要步驟。
（2）通過做練習來鞏固自己掌握的題型和解題技巧，通過不斷的練習實踐來總結出自己的答題經驗，保證自己的答題方法既省時間又有正確率。
（3）對易錯題、難題進行標注，下次著重復習。
3、模擬練習，最後沖刺越是臨近考試，考生越是不能放鬆模擬練習，以免考試時因生疏而造成的緊張、答題速度下降的情況發生。在考前一個月在按部就班實行日常復習計劃的同時，中.公教育專家建議考生可採用實戰模考模式進行復習，即將自己的作答時間調整到與公務員行測考試的時間(上午9：00—11：00)一致，以培養思維的敏感度，快速適應真考環境。
嚴格按照考試的時間安排進行實戰模考，可以提前適應考場氣氛和考試節奏，有利於掌握答題時間，既消除了考生在考場中由於時間控制不好造成的緊張情緒，也可以讓考生及時發現自己在實戰中可能會失利的地方，及早做好應對。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
❻ 大學寫作課作業——高中3年總結（1000字)
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努
力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的
，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲「最佳辯手」稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上「鑽勁」不夠、「擠勁」不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中畢業生自我鑒定樣板（二）
時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴於律己，在同學中樹立了好榜樣，並能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部，高三年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎；高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的「四有」新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
高中畢業生自我鑒定樣板（三）
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優秀學生幹部，高二年還被評為市三好生。
❼ 求一篇大學生的個人總結，從學習，生活，工作，思想方面
學習上，大學學習的形式和模式與高中完全不同，更多的需要自己獨立完成，要有良好的自覺性與獨立思考的能力。培養學習的能力。
生活中，大學生活讓自己變得更獨立，不僅是思想，更多的是行為，培養自己獨立生活的一種能力，生活中也要養成好習慣，與室友、同學間相處要融洽。
工作中，鍛煉工作能力。
思想上，覺悟的提高。最後總結一下自身還有哪些不足，接下來的時間更好的去提高。
❽ 大學生三年學習生活總結怎麼寫
我們工作、學習了一個階段後，回顧、檢查一下前一階段的情況，看看有哪些成績，哪些缺點，把經驗和教訓找出來，以便今後改進，將這些寫成書面文字，就是「總結」。
總結的應用很廣泛，種類也較多。按內容分，有「工作總結」「學習總結」「生產總結」等；按時間分，有「年度總結」「季度總結」「月份總結」「階段總結」等；按性質分，有「全面總結」「專題總結」等；按范圍分，有「單位總結」「個人總結」等。寫總結時，有些種類往往是結合起來的，如一個單位年度的全面的工作總結。
寫總結，一般包括以下四個部分：
一、情況概述。簡要地交代一下工作或學習的時間、背景、大體過程和成績、效果等。
二、主要做法、經驗和體會。這部分是總結的重點，可以先講做法，後講體會、經驗；也可以根據內容分成幾個問題，一個一個地寫，每個問題既有做法，又有體會；還可以把工作或學習分成幾個階段，按時間順序來介紹情況，談體會。
三、存在的問題和教訓。問題要提得准確，以便今後去解決；教訓則側重今後要注意避免和克服的方面。
四、今後的努力方向。努力方向要寫明確，對下一步工作或學習的設想、安排意見要提得切實可行。
寫總結不必非要遵循固定的格式，以上幾個部分也不必一一都寫到每篇總結里。有的可以合並，有的可以突出，有的還可以省略，這要根據總結的寫作目的和要求來確定，靈活安排。
寫總結最要緊的是要提出規律性的東西。如果只羅列幾條成績和缺點，那是不夠的。一定要下工夫好好分析一下成績是怎麼得來的，缺點是怎麼產生的，根本原因是什麼，有哪些基本經驗和教訓，這樣把規律性的東西弄清楚了，就能自覺地發揚成績，克服缺點，使今後的工作或學習更上一層樓。這是寫好總結的關鍵。
寫總結還要根據實際情況，抓住特點，突出重點。如果不分主次輕重，什麼都寫，勢必什麼都說不清楚，使人讀了印象模糊。抓住了重點，還得具體地說明重點，不能籠籠統統。
例如，一位同學總結自己的復習時寫道：「『學而時習之』，這是學習的經驗之談。經常復習，知識就不斷鞏固，進而網路化。每學習一個階段，我就進行總結歸納，寫小結心得，將自己摸索出來的方法完善起來。比如：學習文言詞語，從課文中找出它們在不同句子中的含義，列舉實例，總結規律，不僅記憶起來方便，也鍛煉了自己的能力。」這樣寫，讀了感到清楚、具體。所本文轉自：中小學教育資源站（http://www.edown.net ）原文鏈接：http://www.edown.net/student/zuowen/jiangzuo/200701/10507.html