高中英語數學不好怎麼辦
㈠ 中考考了474分,現在很擔心高中學不好,怎麼辦,才能學好,主要是英語和數學不好
我的數學不太好,但英語絕對是我的老本行!
雖然我高考已經好多年了,但英語一直沒有丟,我對英語的自信還有,我覺得學好英語不難,重要的是你要有恆心,急躁冒進,三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里,你也不必說自己基礎太爛,也不必說考多少分,因為我覺得這些都不能幫你的忙,而且會讓你產生負面的情緒,浪費時間破壞心情,多不好啊!!你要關心的就是接下來該怎麼做了,沒必要自怨自艾!!在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧:
首先先你要端正心態,不要急躁,不管別人考多少分,你做你自己的事,這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事,所以單詞和語法都要拿下。
首先,對於單詞,有如下幾種方法,第一個,是加強記憶的頻度,也就是說,早上記了幾個,隔幾個小時又看一次,總之一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,第二個,是可以根據自己的理解編順口溜,比如good morning 是狗摸你…(見笑了)…,第三個,最重要的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍,第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低級詞彙,你要寫高級詞彙,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者handsome。
其次,是語法。學習語法,首先要明白什麼是主謂賓定狀補,什麼是系動詞,什麼是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦 :
1)狀語是指描述被描述對象的狀態,包括時間狀語,地點狀語,方式狀語,伴隨狀語,讓步狀語等
2)定語是指被描述對象(名詞,代詞)的特徵,包括顏色,氣味,重量,年齡,材料等
3)表語一般是be 動詞以及某些特殊動詞(比如turn ,smell等) 後面的形容詞,分詞,不定式等
4)主語指的是動作的施動者,或者是被描述的對象,包括名詞,代詞,非謂語動詞(不定式,動名詞,過去分詞作主語)等
5)謂語指的是動作本身(也就是動詞本身),be 動詞
6)賓語指的是動作的承受者,或者是與主語相對比的對象,也包括名詞,代詞,等
7)從句指的是復合句中的起從屬作用的句子,復合句指的是一個句子中有兩重或者兩重以上的主謂賓(定狀補)成分,這幾個有獨立主謂賓結構的句子通過連詞連接(比如and which that where what等),比如I want to tell you that he is a cheat(我想告訴你他是個騙子),這里有兩套主謂賓(定狀補先不說)第一套是主語I 謂語want 賓語是tell後面的成分(you that he is a cheat);第二套:主語he 謂語is 賓語a cheat ,這兩個句子通過連詞that 連接,通過句子意思可以判斷:「我想告訴你「是主句,」他是一個騙子「是從句
最後,我建議你,平時讀報,或者做題的時候,發現有好的句子好的詞彙,你要抄下來,長期下來,你的作文會有提高的,需要說明的是,這個提高過程可能很緩慢,但是最後能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別,靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙,句型,句子。我個人的理解是,在你的語法達到基本不會出錯的程度上,作文便應該以詞彙取勝,因為在這個層次上,大家的語法都差不多,沒什麼變化,唯一有變化的就是你的詞彙!給你打個比方吧,很多想到「許多」就用many,但是你別忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到「專家」就寫expert,但很少人會想到specialist,很多人在想到「擅長」這詞,就寫be good at ,卻不知還有更高級的表達法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就體現在這些細微的差別上
我用我的方法。從高一時90多,到高考129
希望對你有幫助
㈡ 高三了,數學不好,我該怎樣學習數學,背公式能提高嗎英語要怎麼提高分數請各位幫我分析下。
以下原創,轉載請註明。
如果你現在成績差,很好,不要急,這指說明你的進步空間比別人圌大很多;如果成績好,請無視。我就談談自己學的經驗吧。中圌囯高中就那麼些內容,你huā4-6圌月一定可以全部復xí完。首先,我要說,高中學xí不好的人99%是沒有做夠題目,理由可能是你本來就不感興趣,或者平時沒有及時nòng懂內容卻又有得過且過的心理,或者沒有好的學xí計劃。所以,你要先自我檢討一下,為什麼有科目不好,列一張表把自已成績不好的5大理由寫上,貼在你的書房裡隨時jǐng惕。
下面LZ就拿數學舉例說說我是怎麼度過高三的。LZ初中數學不錯,但到了高中,隨著學xí科目的增加,感覺要學的太多了,而且以前覺得簡單的科目,如數理化,內容又有質和量的提升,所以成績一下就下降很多。但是LZ沒有放棄,LZ相信自己是最棒的,如果鳴人可以當上火影,路飛可以成為海zéi王,那LZ沒有理由學不好高中內容。
1.這里你要自己列第2張表--你的學xí計劃。你一定覺得很煩,「又是個說著不累的傢伙」,LZ當初覺得也是,但高一暑假時知道比LZ大兩歲的,以前住LZ樓上的大姐姐考上北大圌fǎ圌律系時,LZ那個嫉妒和無奈啊,因為LZ小時候就默默喜歡她,她現在考上了北大,比我大2歲,而北大又是人才輩出,LZ當時覺得這輩子就不會和她有機會了。所以(其實是被LZmāmā齤bī著)LZ趁著去她家祝賀時向她取經。她給LZ看的她的3年學xí計劃,一共記了大大小小8本。每天睡前,把第二天准備要完成的練xí和復xí,一一全部記錄,第二天再補上當天要做的回家作業。她跟LZ說,到不是這個計劃有多有用,關鍵是天天列這個計劃並且能完成這個計劃鍛煉了她的毅力。LZ後來覺得,這個計劃也讓她成為了有條理的人(可能她以前就是了)。要記住一點,記在筆記上的內容一定要當天完成,覺得不能完成就不要記。保證完成你記下的一項復xí比你心xuè來圌潮記下10條卻只完成2條有用的多,這里不僅指完成記下的項目,還包括你心理上的勝利,因為你完成了對自己的承諾,沒有辜負自己。加上你快高三了,請你切實按LZ說的記下你的每天學xí計劃,只要3個月,到12月份你自己看,只要你堅持,成績一定是全班前10.
2.請你去新huá書店mǎi高一高二各1本數學練xí1本數學參考書。2本練xí,每天完成上面的一章,同時2本數學參考同時也各看1章。記住,這四本是你補xí以前知識的命圌根,不僅復xí知識,還擴大了題型的認識度和練xí度。不知你是文科還是理科,文科最好,因為數理化在高圌考時題目一定不會比理科難,只要有認識度和量的練xí,文科裡面的理科對你就是小菜,是緩解你背文科時的調節劑(這是LZ拿學文科的大姐姐說的)。如果是理科,這樣做有點難,為什麼,因為你會覺得時間不夠用,除了數學,還有物理化學的練xí你要做,加上你的回家作業,你想想看。但是,還是有辦fǎ。LZ就是理科物化班的。LZ能學好,你也可以。首先,請把你電腦里的游戲全部冊刂了,或者重裝電腦(LZ高二寒假時hán淚把電腦送人,後來只能用老bà的破筆記本),請把iphone,PSP什麼的扔到閣樓里(LZ那時很灑很天真,什麼都不懂什麼都沒有),你要記住你用電腦只是用來查電子郵件或者上網路知道查資料的(LZ換了yahoo.com的英文電子郵件,以為能同時學下英文),還有要記住蒼圌井圌空老圌師火影海zéi什麼的你到大學想看多少看多少,他們永遠在那裡,不急。然後就是重點了:上面說的數學每天4章一定要做完,物理化學再各mǎi2本,其中2本每天輪liú做一章(LZ那時有空就做物理,對化學無愛),剩下的2本周末請補完。
3.你會問,那麼我高三的東西呢,難道不要做練xí?可以跟你講,高三的知識固然重要,但是到高三就是基本復xí,沒什麼特別重要的(至少LZ的高中高三沒教什麼了)。如果你喜歡自然也可以mǎi練xí,但記住不要tān多,在2013過年圌前,高三本身的練xí每科一本足夠,一定保證你(1)(2)里我提到的每天全部做到,高三本身的練xí請在周末補完。
4.怎樣調節。高三是苦並快樂著的。這是LZ的經驗。苦,就是很累,似乎你做的練xí還不夠,生怕沒有復xí完全,生怕下次考圌試考壞。快樂,就是看著別人抱怨回家題目好多或哪次又沒考好,而LZ只是每天按時完成定下的練xí從不抱怨,考圌試卻比別人高出很多的自豪感。記住,這其實就是現在社圌會的某種映射--你不吭一聲地工作,最終的project只有你受到老闆和顧客的好評。那種自豪就是看著別人的失敗自己感到很強很快樂。這是強者才能做到的,而你就是要做到這一點,而且這是比現實社圌會中更簡單更公平能達到的,你是要用分數來證明,不需要做人圓圌滑、跟老闆同事應酬等等。似乎說多了。回到正題,怎麼調劑這個苦呢?LZ是這樣做的--一周內只有周六上午LZ出去玩,後來學校周六上午也補課,LZ就周六下午出去玩。這里的玩不是讓你打電腦看電視,而是讓你出去運圌動。LZ家住體育場旁邊,每周六至少跑10圈,長跑什麼後來根本就是小菜。LZ覺得只有運圌動是高三最好的調劑,看小說打電腦都會傷神,而且會有癮;運圌動只會增加你學xí的注意力,所以學xí的效率也會提高(LZqīn測)。老外常說work hard,play hard不是沒有道理的。周末如果你學xí累了,看不進書,最好的辦fǎ:請你回床躺30分鍾,怕睡著,請設鬧鍾。
5.要有競爭心理,也就是老外說的be competitive。其實這個在中圌囯學圌生中是最容易的了,因為大多數中圌囯高中都會班級排名,雖然LZ不喜歡因為不講人圌泉隱私,但確實是提高成績最好的辦fǎ。大多數老圌師會說,找個和自己水平差不多的同學比一下,錯!!!應該是你們全班成績最好的,即使你成績現在不好,是倒數,也要和他 / 她比,前提是你做到LZ以上說的每天的練xí和學xí計劃。記住,從今天到明年高圌考結束,你只有大年初一是不用學xí的,其他時間請你按照LZ說的做到,什麼囯慶五一端午都去sǐ,和你又不是一個次元的。請在放寒假前和你們班成績最好的人確認一下,如果按照LZ說的做,應該相差10名內,不會差太多,寒假過後一定是差10名內,因為寒假會使很多人麻痹大意,而你卻依然進步。想想看20天左右你都在有規律地進步(累了請睡覺或出去跑步),這是多麼可怕。還有,請記住,寒假第一天開始,你之前應該做的練xí都該全完成了,接下來就是真題模擬。請把你從網上下的你所在的省份的所有可以找到的高圌考圌卷全部列印下來(請到列印店去打那種大份的,要像正式的考圌卷),每天語數英至少各一份,再加上你選的文理科目(LZ是物理化學各一份),要掐高圌考時間完成。加上你的寒假作業,20天你不會空虛。注意,寒假作業請不要想著一口氣趕快做完。還是按照LZ說的,每天寫下學xí計劃,完成一項勾掉一項。到你暑假結束那天,你會覺得尤其有信心,會有一覽眾山小的感覺。
6.讓老圌師成為你的僕人。你現在成績不好,原因可能就是沒好好利圌用老圌師這個資源。你上課有任何問題或者想fǎ,請馬上記下來,或者上課舉手問,或者下課或自修時問,反正你成績不好別怕丟人,最多就是全班看著你,你就是要讓別人覺得:啊,這么簡單還要問。是,就是越簡單越要問,因為簡單的能牽扯到更復雜的,你的想fǎ問題可能可笑,卻往往是創新的、關鍵的。上課上課,主要是學圌生上課,都懂的話要老圌師幹嘛。你越提問,上課的主動性越在你的手裡,你會越專心。上課不能解決,下課一定要解決,絕不姑息任何問題,任何當天問題都要當天解決!!而在前一天自己的練xí過程中,你肯定也會碰到有題目不會做,不怕,自修時去問老圌師。LZ當年每天往辦公室問問題,整個辦公室都認識LZ,LZ在年級里出名了,成績也出名了。你要有這個認識,大不了就是和老圌師撕圌破臉,而你只需教務處一投訴,如果有哪個學圌生因為問題多老圌師不願回答,只會學圌生贏而老圌師吃處分(LZmāmā就是小學校長,這是LZmāmā說的)。還有一點,LZ當年到了高三班裡同學常常上課做作業--千萬不要。要記住,不怕作業多,就怕上課聽一半。你可能也聽說過,上課1分鍾,回家2小時也補不回來(LZqīn測)。
7.關於作業。高三的作業一定是多的,合理安排時間才有可能完成LZ的以上說的。怎麼做呢?任何一科,回家作業任何題目想超過10分鍾先果斷放棄。要知道,老外上大學,一天2小時的科目,都建議課後要復xí3-4小時才能全部xī收理解,更何況我們高三同學,要復xí那麼多科目。所以你要盡量回家後作業每科最多45-60分鍾,把題目先做個大概。把不會的先留著,等全部會的完成,再回頭想不會的。這里LZ說的每天練xí和看參考書優先於那些難題,如果你覺得想那題會超過20分鍾,果斷放棄吧。而且你們班一定會有同學先做完題目,不妨先問問他們哪些題難、奇怪(主要是理科)。有機會就把這些題自己在學校自修時先做做,做個大概看看自己能做幾分,如果確實沒思路,馬上問老圌師。
8.總結一下,參考書是重點,因為是前人幫你寫好的經驗和重點,典型的題目上面也會出現,所以參考書看熟看通,上面每個知識點都要看到,任何不懂的不會的全出來問老圌師;自己的練xí是加大對題目的熟悉度和練xí度,是對回家作業的補充;回家作業要認真做,也要掐時間做,不會的先放棄,先做會的,全部完成在回頭想。但是我認為任何你要huā20分鍾以上的題目,對於當天的練xí都是沒有用的,因為你的思路斷了。不如放棄,做其他的練xí會有更大的作用。不要怕丟人,有問題就問老圌師吧,在這個拼爹的年代,面子什麼的最不值錢,還是你學到的才是最重要。如果你能按我說的每天都有看參考書和練xí1章題目,恭喜你,考圌試前請不要做任何題目,你需要的只是把筆記,書,和參考書上的重點看看,洗洗早點睡。高三後期就是考圌試寵辱不驚,作業信手拈來,練xí按部就班。請和你們班第一名比成績,因為你不需要拼爹的實力。累了請小憩,每周huā半天去運圌動。最後,LZ有感,高三很苦很漫長,你的責任就是把高三變得充實沒有遺憾,而當你高圌考結束再回首時,你會發現高三其實很甜很精彩。
少年,請從今天開始吧。還有看在我剛打了3小時的份上,請選我吧。話說網路==和-=-=諧的厲害啊,「xí」都不讓打。。。。
㈢ 我高中數學英語差的很怎麼辦,我是文科生
英語這東西,搞懂語法有事半功倍的作用,而且足以應付高中英語,我高中那會兒用了回一個暑答假專門研究語法,做了一本語法書,然後請教老師,後來英語一直沒低於130.
數學的秘訣就是多做題,本人也是利用假期惡補,使之成為強項。建議先買一本題目經典,有詳細講解和例題的輔導書,做完後,自己總結錯題,然後開始做真題。
你現在還來得及,相信我。,我也是高二才開始發奮的。會很辛苦,但不累,欣慰心裡開心啊,看這自己的進步。
看的出你是個好孩子,靜下心來,一定可以的!
㈣ 念高一,數學和英語太差了,有很好好的辦法提分嗎
1、高一新生大都自我感覺良好,認為自己的學習方法是成功的。自己能考上全市重點高中,就說明了自己在學習上有一套。自己初中怎樣學,高中還怎樣學,就一定能成功。不知道改進學習方法的必要性。
2、認為剛上高一,適當讓自己放鬆一下,獎勵獎勵自己前一段的苦學,一兩個月以後再追,也不會出現什麼問題。這種不求上進,甚至釜底抽薪的想法,一定要盡早向學生講清楚,讓他們防患於未然。
3、新生面臨著新的學習任務,缺少迎難而上的思想准備。暑假期間,瘋玩瘋鬧。基礎知識大滑坡,基本技能大退步,頭腦時常出現空白。學習時跟不上教學的進度與要求。
4、對高中課程的學習特點,缺少全面准確的了解。對高中學生應該掌握的學習方法,缺少系統的學習和掌握。
結果:
1.感到教學進度太快了,講的東西太多了,課外作業太難了。
有很多人作業中的困難越來越多。有的學生說,一看見數學作業就想哭。別人就勸解說:「你現在先別哭。忍過三天你再回頭看,當初的困難根本就不值得一哭。真正值得你大哭一場的日子,一天接著一天,在後邊等著你呢!」
2.期中考試以後,就有很多同學面臨了人生空前的失敗,於是驚慌失措,痛苦不堪。以數學為例,大約有四分之一的學生期中考試不及格。情緒低落,從此對學習喪失信心,度日如年。
3.還有的學生,老是自我感覺不錯,但是每次考試成績都是一踏糊塗。也有的學生,校內考試分數甚高,一旦區、市統考,成績就一落千丈。
高中數學考試的特點:
初中數學的考試方法,基本上是學什麼考什麼。高中數學考試卻有許多截然不同之處。
高中數學考的是學生解決問題的能力。考試題多一半是生疏的題目,是考生不能依賴模仿加以解決的問題。
學生最感困難的是沒有思路。分析不出所要解答的題目的問題結構。學生感到什麼方法都學過,就是分不清,什麼時候該用哪一個。看來,這確實構成了初高中數學考試的主要區別。
提高數學學習成績的主要方法:
初中學生學數學,靠的是一個字:練!高中學生學數學靠的也是一個字:悟!
1.先看筆記後做作業。
有的高一學生感到,老師講過的,自己已經聽得明明白白了。但是,為什麼自己一做題就困難重重了呢?其原因在於,學生對教師所講的內容的理解,還沒能達到教師所要求的層次。
因此,每天在做作業之前,一定要把課本的有關內容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此,常常是好學生與差學生的最大區別。尤其練習題不太配套時,作業中往往沒有老師剛剛講過的題目類型,因此不能對比消化。如果自己又不注意對此落實,天長日久,就會造成極大損失。
2.做題之後加強反思。
學生一定要明確,現在正做著的題,一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。
因此,要把自己做過的每道題加以反思,總結一下自己的收獲。要總結出:這是一道什麼內容的題,用的是什麼方法。做到知識成片,問題成串。日久天長,構建起一個內容與方法的科學的網路系統。
做完作業,回頭細看,價值極大。這個回頭看,是學習過程中很重要的一個環節。要看看自己做對了沒有;還有什麼別的解法;題目處於知識體系中的什麼位置;解法的本質是什麼;題目中的已知與所求能否互換,能否進行適當增刪改進。有了以上五個回頭看,學生的解題能力才能與日俱增。投入的時間雖少,效果卻很大。可稱為事半功倍。
高一數學成績不好怎麼辦?用專業的語言說,就是提高了學生的數學化能力,使其運用知識,解決問題的能力能夠遠距離遷移。
㈤ 為什麼我高中英語考一百三四十,數學考三十來分,我嚴重偏科,好苦惱啊,怎麼辦啊
根據自己節奏來不用痛苦的,要知道,很多頂尖的物理學家的數學也都不好的,但這幫人照樣專拿屬了諾貝爾獎,你還是要好好抓一下數學的
首先就是不要著急
建議抽空的雙休日,把書本涉及的所有知識點的基本題目做做看,如果又不會的就補全,如果都會的,就做進階題,一點一點提高,學校的作業試卷,不過在中國的高考環境下,暫時不會就不會吧,先把簡單基本的學會,這樣慢慢的趕上進度,切忌急躁和盲目抄襲
我這樣說明白嗎,要補上是比較辛苦的
㈥ 高中數學英語很差,還能考大學嗎
數學?不瞞你說,我現在是一名大一的學生,去年剛參加的高考,我們省的數學去年題比較怪,但是我還是考138,那十二分是證明餘弦定理結果沒用合適的方法證明而失掉了。
要我說的話,高考的數學其實不難的,主要是基礎題,像你這種情況,你應該先看數學課本,把課本上的概念都弄明白,然後開始大量的做填空選擇題,記住,做基礎題前絕對要先看課本,課本上的概念很重要很重要,有很多同學失分的原因往往是課本上的概念不清楚。還有,數學課本後面的每章後頭都有總復習題不是?那些題,都是基礎題,你必須要一道題一道題的挨著做會,弄懂。因為在高考中基礎題就占很大的比例,把基礎題都搞懂的話,考個九十分是不成問題的。後面的大題道了高三的時候老師會系統的進行訓練,六種類型的題都會給你訓練到的,到時候再強化也不遲。
至於英語嘛,我的高考英語不是很理想,只考了一百一十幾分。不過初中的時候我的英語是很強的,中考離滿分只差三分的。上理我高中時候就懶得記單詞,單詞拼寫那道題十分的題總是得兩三分的,往往是知道需要什麼意思的單詞,但是就是不知道那個詞張什麼樣子的說。英語呢,我覺得首先是語法和句型,當你把語法句型弄明白之後就什麼樣的句子即使你不知道裡面的幾個詞的意思,不知道這句話的意思是什麼,你也照樣可以選出正確的答案。這兩個方面都OK了之後,那就是詞彙量了。這個不是懶人的活,我也很懶的說,愛睡覺,愛玩,上高三的時候天天早上上學遲到,我們班主任都挺郁悶的。還有,有的同學盲目地認為英語閱讀理解要多做題,然後天天抱著本閱讀書啃,這是完全錯誤的。你要是真想提高閱讀理解還有完型填空的話,就 每做一篇把裡面不認識的單詞統統查出來然後批註在跟前,方便以後觀看。還有,你也可以買些英語廣場了什麼的英語雜志來看,這對提高自己的英文水平有很大的作用。要是想練習英語聽力還有口語的話一個簡便的方法就是看電影,英文電影,沒有中文字幕的那種。幫助很大。
希望我所說的可以對你有所幫助。也希望你高考可以考個好成績。
㈦ 怎樣學好高中英語,數學(基礎不好),有沒有什麼輔助教材
你好,我是一名高三學生
想要學好高中英語 最關鍵在於單詞短語的背誦和閱讀理解的練習
㈧ 高中數學和英語不好該怎麼辦
英語主要靠平時積累··要學好英語一定不能懶··我們的英語其版實都考得比較死板權··對於語法不能死背··其實整個高中和初中語法差別並不是特別大··主要在單詞的積累上··所以要在2年內趕上來··絕對絕對要非常勤奮才行··
數學的話··老實說我覺得數學是一個最重基礎的學科··也許你上高二還會用到初一的最基本的公式··如果以前就不學習··很可能你欠的非常多了··所以很可能要從比較低的水平開始補起··可以一邊補低年級的··一邊試著理解比較高深的··做題就不用說了··
㈨ 要上高中了,可是數學和英語不及格怎麼辦
在學習方面要記住這樣幾句真理:
學習如逆水撐舟,不進則退。
吃得苦中苦,版方為人上人。權
功夫不負有心人。
書讀百遍,其義自見。
存天理,滅人慾。
進入社會才知道學習是人生中最單純的事情,而且只要努力了就一定會有結果的。不知道你為什麼中學畢業還要去打工,如果不是特別重要的話,不如把工期縮短,省下時間回來補習吧。
英語和數學其實都很簡單,把書上寫的都背在腦子里,保證是中上等水平了,如果再能舉一反三,優秀就毫無疑問了。
高中會很辛苦、很忙碌,沒有更多的時間讓你從基礎補起。既然現在有危機感,不如現在就開始努力。
祝早日提高成績。
㈩ 大家認為高中英語難,還是數學難本人准高三,英語不好,也就70分,初中因為和老師賭氣再也不學英語
如何讓高中英語上140分,學好高中英語的技巧
英語也是三大主科之一,分值比較大,要是你不好好學,高考將必敗還會受到很大的影響,並且在上大學的時候.英語還會考級,在高中這個階段你該如何學好高中英語,讓英語達到140分左右.
英語修辭的魅力
你要是想上一所好的大學英語是必不可少的.學好高中英語對你以後的發展前程由很重要的意義.