大學到底應該怎麼學英語
⑴ 大學英語應該怎麼學才能學好
我認為要想學好英語，就多思考提高英語覺悟學習英語的人常常會問這樣一個問題:怎樣才能把英語學好?他們得到的忠告往往是多聽，多說，多讀，多寫，理由是語言是一種技巧,不實踐怎能學好。這話一點不錯，但我覺得還不全面。試想，不動腦子，不懂語言規則，一味盲目實踐，能學到地道的英語嗎?不懂語言規則的實踐，可能是一種重復錯誤的實踐，也可能是一種停留於低水平的實踐，歷史上洋涇濱英語就是這種低水平實踐的產物。所以，一個好的英語學習者不僅是個勇於實踐的人，而且是個善於實踐的人。為此，在"四多"上，我們必須再加上一多,即多想。學英語的人必須多思考，領悟吸收英語規則，這樣才能避免盲目實踐，不斷進步,最後常握地道的英語。
學習外滿，包括學習英語，一定經過一個"從必然王國到自由王國"的過程。一開始學習者主要靠模仿學習，這時學習者對目標語的規則若明若暗，語言覺悟程度很低。隨著積累的語言材料越來越豐富，學習將就會對目標語的規則進行領悟吸收，語言覺悟逐步提高，漸漸能自覺地應用語言規則使用目標語。到後來學習者掌握了目標語的全部規則，這些規則最終成了學習者大腦的一個有機組成部分，學習者能不加思索十分熟練正確使用目標語,這時學習者就進入了語言使用的自由王國。
這應歸於他們本身具有較高的語言領悟能力，能自己從接觸的語言材料中得出語言規則。有的學習者則不然，他們學習很用功，但學習效果卻不佳，這就可能展他們天生語言悟性較差。要彌補這些學生的先天不足。幫助他們了解語言規則是一種很有效的方法。不過，無論學習哲學習語言的天賦如何，語言規則的學習，肯定對提高學習有的語言悟性有幫助，能加速掌握外語。
我曾在China Daily上讀到過一份中國留學生學習英語的體會，我覺得她的成功經驗很有參考價值。這位留學生到美國後抓住一切機會學習使用英語，不久就能較流利地進行交流了，她漸漸自我感覺良好。誰知進語言中心正式學習英語後，發覺自己寫的作文經常被老師改出不少錯誤，她這才意識到自已的英文水平很差。於是下決心系統地學習語法和作文知識。結果她的英文取得了明顯的進步。一年後她的作文就很少出現老師的紅筆了，她的英語口語質量也大大提高了。
根據筆者在紐西蘭近三年的教學經驗，這里的華人學聽和說基本上沒有什麼問題，但讀和寫卻問題較大，其中一個很重要的原因是他們對英語的語法規則和寫作規則知之甚少，這一定程度上是由他們所處的特殊環境有關。他們不僅要把英語作文語文來學，而且要把英語作為外語來學，他們大多數人少了後面一個環節，所以會出現上述問題。大多數華人家長認識到這一點，所以早早地請了家教，這是很必要的教育投資，因為一個好的華人英語老師，一定會把一些最基本的語法和寫作知識傳授給學生，這樣他們就可終生受益。因為學生不僅從老師那裡學到基本的知識，而且知道要不斷提高自己的英語覺悟才能把英文真正學好，從而不斷朝這個方向努力，最終達到這一目標。
先說說背單詞吧！對很多同學來說背單詞無疑是件很痛苦的事了。我在背單詞時，不是按照單詞書上的一個一個背下來，這樣很容易讓人產生厭倦心理，而且很容易忘。我是在每一頁抽幾個背，就是很隨機的。在平時，我們可以製作一些小卡片，把很難記的寫在上面，一有空就那出來看一下，或者可以在床頭放一些卡片，每天睡覺前看幾眼。更有效的就是在睡前和寢室的同學進行猜字競賽。每次大家互相把當天學的單詞猜一遍，這樣就記的牢了。當然背單詞最重要的是要不間斷的進行溫習。
很多同學都很頭疼閱讀理解，一是時間緊，二是難理解。如果覺得時間緊，那我就教你一招。那就是把每次的練習當作考試，自己限定時間，做不完的就猜。久而久之，你的心中就會有一隻無形的鬧鍾，使你在做題時總有一種緊迫感。練習時間長了，你也就習慣了。
對於理解，我覺得我們應該擴大閱讀的范圍。我們可以看英文報或雜志。在大一時我看的是中英文對照的《英語沙龍》。以後隨著詞彙量的增加，我就開始看英文報。我經常看的是上海星報，shanghai star。這份報紙內容覆蓋廣，且較淺，易懂。在看報紙的時候，我不喜歡逐個字的去查，碰到生詞就猜，遇到好的詞句，就順手抄下來。三年下來，這樣的小小摘錄本我已有好幾本了。總之，看英文報，不僅可以攝取更多的知識，而且可以培養語感，練習閱讀速度。
聽力也是大家頭疼的一個問題。我覺得要提高聽力能力，光用聽力磁帶是不夠的。我們可以採用其他的方法啊！比如我們可以聽英語新聞。我常聽的是上海990的夜間十一點檔播出的live it up shanghai。這個說話節目挺不錯的。當然另一個方法便是去英語角。我是從去年開始上英語角的，在那裡一大群的英語愛好者在一起，大家用英語聊天，發表言論。有時也有機會和老外來個親密接觸。多說多聽，你的聽力和口語的能力就在不知不覺中提高了。到英語角去說，去聽，去感受，你會發現原來講英語並不是一件難事哦！
⑵ 在大學應該怎麼學英語
英語專業的學生有這么一個感覺：每一次去上自習，感覺學不到多少東西！（因為和理科專業相比，理科學生去上自習，只要能夠解出一個大題或者弄懂一個原理就很有成就感，但是英語專業的學生即便是你看了好幾篇文章、記了好幾遍單詞，也沒有那種成就感）！之所以這樣是因為語言學專業本身就屬於一種「內化」的過程，就好比鍛煉身體，鍛煉一兩天看不出什麼效果，但時間長了之後，效果就會很顯著！我本身也是翻譯專業畢業的，現針對你的情況提出以下建議：
（1）一定要加強基礎。基礎不僅僅體現在記了多少單詞、背了多少課文，更重要的是在於運用！
聽：必須通過聽寫來提高聽力水平。四年下來，感覺提高英語唯一有效的方法就是聽寫，網上有好多聽寫才材料（一般聽力老師都會要求聽寫）！再者，英文電影也是提高聽力的有效手段，注重其地道的表達方式、口語、情景交際等。
說：說這個環節是大多英語學習者的弊病。很英語專業的人反而不願意說英語（因為他們害羞，害怕別人說自己口語不好，其實不是這樣的，這種感覺是因為我們機械的認為口語能力就是語音能力，這種認識是極大的錯誤，口語能力不僅僅體現在語音，更重要的是邏輯上、思維上的鍛煉），所以，應該克服這種錯覺，大膽說出來。本人建議多參加英語類的各項比賽，如：演講比賽、配音大賽、話劇表演、英文歌曲大賽等（根據個人情況，適當選擇）；再次就是多與外教較流，這樣提高很有用的。
讀：閱讀量的多少是反應英語學習者在英語學習方面成績的好壞一個重要指標之一。個人建議找自己喜歡類型的英文小說（大學四年4-8本左右，多多益善），仔細閱讀。（這里介紹一下個人經驗：我當時買了兩本，但是都很厚，沒作業的時候、休閑的時候，就背著英漢詞典+小說+筆記本去自習，每當遇到生詞就查，同時記在本子上，特別是自己感興趣的詞彙，幾乎查一查就記住啦），長時間下來，只要能讀完一兩本，考專八之類的根本不用特意去記單詞，而且還積累了好多人文知識、地道表達等）。
⑶ 大學英語該怎麼學
大學英語分為四六級、或者專四、專八這些等級考試，而平時老師課堂上的英語課程，大家可以這樣來學習：1、加強基礎。聽說讀寫需要全面牢固，特別是注意通過聽寫來提高聽力水平。
2、觀看適量電影。英文電影也是提高聽力的有效手段，注重其地道的表達方式、口語、情景交際等。
3、多參加英語類的各項比賽，如：演講比賽、配音大賽、話劇表演、英文歌曲大賽等。
4、多與外教較流，提供口語交流能力。
5、閱讀自己喜歡的英文小說，有助於增強語感，積累詞彙。
6、多找素材進行翻譯，提高筆譯和口譯能力。
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⑷ 大學怎麼學習英語
1、學英語和讀書一樣，講究的是在零碎時間里見縫插針。在地鐵上，排隊等餐時等等，都可以記一記單詞。關於記單詞的方法實在是太多了，選擇適合自己的就好了，我自己是比較喜歡在閱讀中記憶單詞和自己製作單詞卡片方便記憶。
2、很多人覺得語法應該是比較難學的。其實英語裡面的主要語法是相對簡單的，如果沒有老師教你，你可以自己買一本語法書攻克一下。
3、從最簡單的英文原版小說讀起，通過閱讀來培養語感。比如：哈利波特、神奇動物在哪裡、夏洛的網、月亮與六便士等等，它們的單詞、語言和敘述方式都是「入門級」的，容易上手。最好能做到每天都讀幾頁至幾十頁。
我閱讀一般是快速閱讀法。快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法，其原理在於激活「眼、腦」的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和准確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有餘。做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
4、跟讀美劇、英劇，練習口語。在聽說讀寫裡面，國內的很多學生在「說」這一項下的功夫遠遠不夠。很多同學找不到自己發音的問題，建議你念一段、錄下來，自己聽聽，然後對比別人的發音，一點點糾正。如果英語基礎沒打好的話，就要先從發音上糾正，從字母、音標開始糾正。不斷改正、練習、鞏固之後再用「跟讀」的辦法，學習音調、語調。
通過「跟讀」練習最純正的英音美音。我們完全可以把學英語當成一件好玩的事情，別光刷劇，一邊刷一邊練習英語才一舉兩得吶。
5、找個靠譜的同伴一起練習。學英語的關鍵詞，除了「重復」，就是「練習」。如果有外國朋友當然最好啦，如果沒有，也可以和身邊的朋友結成「說英語小組」。很多人覺得，倆中國人聚在一起說英語太好笑了吧，但是不去嘗試，你是永遠說不出來英語的。
⑸ 大學生應該怎麼學英語
英語學習應該從漢譯英練起，訓練漢譯英轉換思維方式。
其實英語的本質就是聽和說。
【1】那聽聽力的時候為什麼聽不懂呢？其實根本原因是咱們中國的思維方式跟外國的思維方式不一樣，你看有一些中英思維模式一致的句子，比如說我是一個學生I'm student這樣的句子，無論我說我說多快口音多重咱們都能聽明白，但是一些中英思維模式不一樣的句子就很難聽懂了，在這里我們總結了英語聽力的三大難點。
- 第一大難點是名詞很大的句子。比如說一隻來自加利福尼亞的黑白相間的大貓在捉老鼠，這個句子的主幹呢就是貓捉老鼠，但是它前面的這個名字太大了，我們很容易還沒有聽到它的主幹，就聽崩了。
- 第二大難點就是it做形式主語的句子，比如說早起對我來說很困難，這句話讓外國人說就會說成it is difficult for me to get up early他是困難的，對我來說去早起，這是因為咱們中國人喜歡把重點放在前面，而外國人喜歡把重點放在後面，中心的位置不一樣，我們聽聽力就很容易反應不過來，導致聽懵了。
- 第三大難點是狀語很大的句子，比如說在一個微風徐徐春和日麗的早晨，我在湖邊看書，其實這句話的核心意思就是我在看書，但是它前面的狀語太大了，這也導致我們很容易還沒有聽到它的核心意思，就已經聽崩了。
那這個聽聽力問題到底該怎麼解決呢？其實應該從漢譯英練起。我們要知道中文中的主語對應到英文中，到底是做主語賓語狀語還是其他成分，句子成分對應明白了，然後就是按結構去聽聽力，先聽主語，聽完主語聽謂語，聽完我也聽賓語，如果說一個句子，我們把主謂賓都抓住了，那就抓住他的主幹就能聽懂80%的意思，但是如果我們連個句子主謂賓都沒有抓住，就只只是聽到一些單詞，就只能靠猜，猜的就非常不準確了。
【2】然後說的問題的話，也是通過漢譯英的方式來解決，只有漢譯英基礎打好了，知道中文中的主語謂語賓語對應到英文中是怎麼一一對應的，才能做出地道准確的句子，才能表達出深層次的思想。
⑹ 英語基礎很差的大學生應該如何學習英語
看美劇：可以將學習和娛樂聯系起來，看美劇是一個不錯的選擇。有很多美劇是很適合學英語的人學習口語的。第一語速不算很快，第二有很地道的口語表達，對我們的學習非常大的好處。每天看一下美劇，聽力也會加強。
⑺ 大學英語到底應該怎樣學
對於大學生英語學習而言，四六級是英語學習道路上的一座大山，我們不僅需要專下決心屬，還要有準備才能翻越這座大山。如果想要短期內提高大學英語，可以選報一個考前培訓課程，比如，這家在線英語培訓課程，效果就很不錯：【免費領取】
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⑻ 在大學應該怎樣學習英語
1看英文電影,收看英語電視節目,聽英文歌曲和在某些特定場景學習英語也是很棒和很生動的英語學習方式,因為這樣我們可以把所學英語與某些特定的場景聯系起來以加深記憶.
2請不要孤立地背英語單詞.請背記包含生詞的句子或片語,這樣我們才真正能運用這些詞彙,而且印象更深.
3優秀的性格也是英語學習的關鍵因素之一,堅持,忍耐,自信和堅定都是很重要的.當然如果興趣培養得好, 可適當削弱這方面的要求
4努力尋找學伴一起練習口語.英語角是個不錯的地方,在那我們不但可以練習口語,還可以交流英語學習經驗,開拓視野,提高英語學習興趣.
5如果找不到學伴或參加英語角的機會很少,那麼就需要通過自己對自己將英語來創造英語環境.比如對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情.
6特別注意短語(片語)和小詞的運用,中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點就是中國學生喜歡用大詞,而真正地道的英語口語確是充滿著短小,活潑,生動的短語,富有生氣.而這些短語大部分有小詞構成.
考四六級的話，買本星火的四六級詞彙書背單詞，注意從書上舉的題例來記憶，不要死記硬背。可以上普特、滬江、磨耳朵去下載點聽力資料練練。再買本作文範文模板來背背。
平時沒事就做做四六級真題，畢竟題型什麼的與高考英語還是有差異的，考試收卷流程要事先了解。不需要一次做一套，可以專練，比如，一次做三套題的單選。考前可以一次做整套，練個三五套吧，還是要注意練做題速度。不要做過多的題，不要買預測卷，因為除了真題以外沒人能把握出題傾向的。
除了練習外，還有個可做可不做的事。那就是看看課外書報，收集下時政，教育，環境，科學，文化等各方面的新聞，對聽力，閱讀和作文都是有幫助的，但不追求高分的話，也可以不做這種收集。
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