高中學霸筆記英語怎麼說

⑴ 高中怎麼記英語課堂筆記

好好看,仔細看哦!
、「心到」.在課堂上應聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處於積極狀態,思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環節,理解每一個知識點,多聯想、多思考,做到心領神會.
二、「手到」.學英語,一定要做課堂筆記.因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程.常言說,「好腦筋不如爛筆頭」.老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要.英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、片語以及句型結構,都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以後的復習鞏固都是非常方便的.
三、「耳到」.在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領,以便培養自己純正地道的英語口語.聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短.
四、「眼到」.在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等.大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合,印象就會更加深刻.
五、「口到」.學習語言,不張嘴不動口是學不好的,同學們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴.尤其是早讀課,同學們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語.所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞心理,不恥下問.對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機讀,竭力模仿其語音語調以糾正發音,要讀得抑揚頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟.利用一切可能的機會,練習英語口語,比如,與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等.除了對課本中的範文要細讀精讀之外,還要多看些適合我們中學生的課外讀物,既可增長知識,又開闊了我們的視野,也提高了我們的閱讀水平.
學英語,詞彙的記憶是必不可少的,詞彙是學好英語的基礎,沒有了詞彙,也就談不上句子,更談不上文章,所以記單詞對我們就顯得極其重要.記憶單詞關鍵有二：
一是持之以恆：每天堅持記憶一定量的詞彙,過幾天再回頭復習一次,這樣周期循環,反復記憶,經常使用,就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握.需要注意的是,一旦開始,就要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網.
二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多,學無定法,但學有良法.我認為,張思中的「集中識詞,分類記憶」不失為一種適合中學生的好方法.把中學生應掌握的3500個單詞集中匯總,分門別類,先過單詞關,然後再學教材,在課本中使用和鞏固它們的用法.分類的方法有多種,同一母音或母音字母組合發音相同的單詞歸為一類；根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或片語列在一起集中識記印象比較深刻,記憶效果也比較明顯.這樣每天記40－80個單詞,堅持不懈,多聯想,多思考,多使用,詞彙問題不就解決了嗎?在學習的過程中多注視單詞的用法和片語的搭配,牢記老師講過的單詞慣用法和句型,這樣不僅有助於我們解題,而且在寫作時也會信手拈來,運用自如.
把單詞記住,了解詞性、詞義,掌握其固定搭配與習慣用法,背會時態、從句的各種用法,工作只是完成了一半,我們還得將它們應用到實踐中去.就像學游泳,光學理論,不下水應用,不等於掌握了這門技術.不必要搞題海戰術,但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的.先重視基礎練習,如課後習題,單元同步練習,這些是針對課堂知識的鞏固性練習,不能好高騖遠,光想著一口吃個胖子.基礎知識掌握後,有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習.特別提倡同學們准備一本「錯題集」,把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來,以備將來查漏補缺,這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果.
英語是一種語言,不是記住了單詞、片語、句型和語法項目就是把它學好了,關鍵在於使用語言,所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展.英語學習首先是一個記憶過程,然後才是實踐過程.學習英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個日積月累的漸進過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂「速成」的靈丹妙方,急於求成,不做踏實工作,是學不好英語的.任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習,端正態度,認真對待學習中的挫折和失敗.失敗並不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振.對考試的失敗,冷靜分析,認真思考,只要對勝利充滿信心,善於總結經驗教訓,不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬於你們的.

⑵ 高中英語筆記如何記

你好,我是高二的文科生,希望我的一些方法可以幫助到你.
首先課堂筆記一定要堅持記下版來,除非是你已經掌握到權爛熟於心的知識點你可以不記,其餘的不論寫多少遍都要跟著老師寫,而且在課堂上當老師提問時你要做到主動思考,一經有遺忘的固定搭配,句式等就要重點對待.
當然記憶是要分主次的,一些老師強調的東西是必須掌握的,另外的一些繁瑣的不要硬背死背,就算背了你還是會忘,所以我覺得你應該多讀,培養語感,在你的心中起到一個潛意識的第一印象,一旦考試真的遇到叫不準的意思就相信第一意識吧.
其實不論是文科生理科生,幾乎沒有誰能把每個固定搭配都記到全部標准,所以大可不必在這上面費太大心思,你不會的別人未必精通.記住閱讀和完形才是王道.
說了一大堆不知道對你是否有用,以後有機會常交流吧o(∩_∩)o...

⑶ 求高一學霸的英語筆記

高中英語必修一重點句型總復習備考練習 、not...until引導時間狀語從句 教材例句 …but your friend can』t go until he/she finishes cleaning the bicycle. 句型解讀 not…until/till 意思是「直到…才」，表示主句謂語所表示的動作直到until狀語所表示的時間才發生，主句的謂語動詞表示的是動作的開始，動詞既可以是延續性的，也可以是非延續性的。 2、It is /was the first time that… 教材例句 It was the first time in a year and a half that I』d seen the night face to face. 句型解讀 It is the first (second…etc) that…(從句謂語動詞用現在完成時) It was the first (second…etc) that…(從句謂語動詞用過去完成時) the first time 可作從屬連詞用，引導時間狀語從句。 如：The first time I saw her, my heart stopped. 3、with的復合結構 教材例句 Mum asked her if she was very hot with so many clothes on. 句型解讀 with+名詞/代詞(賓格)+分詞/形容詞/介詞短語/不定式/副詞在句中常作伴隨狀語。動詞形式的選擇取決於賓語同動詞之間的邏輯關系。 例如：The murderer was brought in, with his hands tied behind his back. 4.make 後接復合賓語 教材例句 …, so she made her diary her best friend. 句型解讀 make 後接復合賓語，賓語補足語須用不帶to 的不定式、形容詞、過去分詞、名詞等。常見的有以下幾種形式： (1)make sb. do sth.讓(使)某人做某事。 He was made to repeat it.(注意在被動句中，不定式前要加to) (2) make sb. /sth. +adj.使某人/物…… We should do our best to make our country stronger and more beautiful. (3)make sb./ oneself +v-ed 讓某人/自己被…… When you speak, you should make yourself understood. (4) make sb.+n. 使某人成為… (5) make it n. /adj.+(for sb.) to do sth. We made him leader of our team. (注意表示職位的名詞前不加冠詞) He made it easy for us to understand the text. 5.even if/even though 引導讓步狀語從句 教材例句 Native speakers can understand each other even if they don』t speak the same kind of English. 句型解讀 even if/even though, 意為「即使」，用來引導一個讓步狀語從句，後面既可用陳述語氣，也可用虛擬語氣，但是even if/even though,引導的從句中不用將來時。如：Even though/if it rains tomorrow, we will leave for Beijing. 6.動詞-ing形式作狀語 教材例句 One big change in English usage happened when Noah Webster wrote the American Dictionary of the English Language，giving American English its own identity. 句型解讀 動詞-ing形式作狀語時，可表示時間、原因、結果、條件、讓步、行為方式、伴隨狀況等，通常情況下句子的主語與該動詞之間是邏輯上的主動關系，表示時間關系的分詞短語有時可由when及while引出。如：Both of his parents died in the war, leaving him alone. 7.連詞since引導時間狀語從句 教材例句 Since middle school, my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike trip. 句型解讀 連詞since 引導的時間狀語從句用一般過去時，介詞since 與表示過去某一點時間的詞語連用，副詞since 後不用從句或詞語。 It is/has been+一段時間+since+一般過去時(從句中的動作不能延續)自從…
高一英語新教材必修1Unit1-5重點句型
來源:web 編輯：admin 日期：2009-9-9 17:09:22 點擊： 進入論壇 進入博客 高一英語新教材必修1重點句型 Unit1-51) I wonder if it』s because I haven』t been able to be outdoors for so long that I』ve grown so crazy about everything to do with nature.（強調句） 我不知道這是不是因為我長久無法出門的緣故，我變得對一切與大自然有關的事物都無比狂熱。 2) It was the first time in a year and a half that I had seen the night face to face. （從句時態用完成時） 這是我一年半以來第一次目睹夜晚。 3) Your friend, who doesn』t work hard, asks you to help him cheat in the end-of-term exam.（非限制性定語從句） 你的一個朋友叫你在期末考試中幫他作弊，這個朋友平常不認真學習。 4) I stayed awake on purpose until half past eleven one evening in order to have a good look at the moon for once by myself. 有一天晚上，我熬到11點半故意不睡覺，為的是獨自好好看看月亮一次。 5) If you have some trouble (in) getting along with your friends, you can write to the editor and ask for advice. 如果你在和朋友的相處上有問題，你可以寫信給編輯向他徵求建議。 6) Add up your score and see how many points you can get. 把你的得分加起來，看看得了多少。 7) What he did has added to our difficulties. 他的所作所為增加了我們的困難。 8) His income adds up to $1000 amonth. 他每月的收入共計1000美元。 [1] [2] 下一頁
9) According to Anne, a true friend is a person whom you can trust and share your happiness and sorrow with.（定語從句） 安妮認為真正的朋友是一個你能信任、能與你共患難的人。 10) Why is she so concerned about his attitude to her work? 她為什麼那麼關注他對她的工作的看法？ 11) The police asked him to set down what he had seen in a report. 警察讓他在報告中寫下他所看見的事情。 12) As I was about to go out and search for him, he happened to come in. 正當我打算出去找他時，他恰巧進來。 13) Mr. Jones lives alone and often feels lonely. 瓊斯先生單獨一人生活，常常感到孤獨。 14) We tried to calm him down, but he kept crying. 我們試圖讓他平靜下來，但他仍不停地哭著。 15) Does he dare (to) go out at night in such stormy weather? 他敢在這樣一個暴風雨夜外出嗎？ 16) He would go through fire and water for his country. 他願為國家赴湯蹈火。 17) That country suffered a heavy loss in the flood. 那個國家在水災中遭受嚴重的損失。 18) World Englishes come from those countries where English plays an important role as a first or second language, either because of foreign rule or because of its special role as an international language.（定語從句） 世界英語來自那些以英語為第一或第二語言的國家，英語在這些國家起重要作用或是因為外國的統治，或是因為其作為國際語言的特殊地位。 19) All languages change when cultures communicate with one another. 當不同的語言互相溝通時，所有的語言都會發生變化。 20) Actually, the English spoken between about AD 450 and 1150 was based more on German than present day English. 實際上，從公元450年到1150年，人們所說的英語更多的是以德語為基礎的，而現代英語不是。 21) Would you please come up to my flat for a visit? 請到我的公寓里來坐坐，好嗎？ 22) Believe it or not, he cheated in the exams. 信不信由你，他在考試中作弊。 23) Native English speakers can understand each other even if they don』t speak the same kind of English. 以英語作為母語的人，即使他們所講的語言不盡相同，也可以互相交流。 24) Today the number of people learning English inChinais larger than even before. 目前在中國學習英語的人數比以往任何時候都多。 25) It is the ty of a government to provide ecation for the children of its country. （it作形式主語） 政府的責任是為其國家的小孩提供教育。 26)Readingis one of the best ways of improving your vocabulary and usage. 閱讀是幫助你改善詞彙及其用法的最好方法之一。 27) Giving commands is less polite than making a request. 發號命令比發出請求粗魯。 28) We asked her for directions and she told us to go round the corner on the left and keep going straight for two blocks. 我們向她問路，她告訴我們往左邊拐彎後直走兩個街區。 29) He knows several languages, such as English, French and German. 他懂幾種語言，例如英語、法語和德語。 30) My sister and I have dreamed about cycling along theMekongRiverfrom where it begins to where it ends. 我姐姐和我一直夢想要沿湄公河從源頭到終點騎車旅行。 31) The man insisted that he didn』t steal anything and he (should) be set free at once. (陳述語氣、虛擬語氣) 這男人堅持自己沒有偷東西，他堅持說他應該立刻被釋放。 32) She gave me a determined look ?C the kind that said she wouldn』t change her mind. 她給了我一個堅定的眼神——這種眼神表明她是不會改變主意的。 33) He is so stubborn that no one can persuade him to do anything. 他是如此的固執以致沒有人能說服他做任何事。 34) My sister doesn』t care about details. 我的姐姐是不會考慮細節的。 35) She is a determined woman. Once she determines to do something, she will do it well. 她是個意志堅強的人。如果她下決心做什麼事，就一定要做好。 36) He recorded the important events ad his afterthoughts in his travel journal. 在旅行日記中，他記下了重大的事件及自己的想法。 37) I am not familiar with this city, because this is my first visit. 我對這個城市不熟悉，因為這是我的第一次來訪。 38) I don』t think it is necessary for us to give in. 我認為我們沒有必要讓步。 39) The topics of a travel journal can be different from a diary, often including people, things, and events less familiar to readers. 游記的主題可以和日記不同，經常包括那些讀者不太熟悉的人和事。 40) It was great fun to put up tents here. 在這兒搭帳篷真好玩。 41) The number of people who were killed or injured in the earthquake reached more than 400,000.（定語從句） 死傷的人數達到40多萬。 42) The army organized the rescue workers to dig out those who were trapped and to bury the dead. （定語從句） 部隊組織救援人員將受困的人們挖出來，將死者掩埋。 43) All hope was not lost. = Not all hope was lost.（部分否定） 不是所有的希望都破滅了。 44) None of us were allowed to go there.（全部否定） 我們全都不許去那裡。 45) He rescued the man from drowning. 他救了一男子使之免遭溺斃。 46) An earthquake left the whole city in ruins. 地震過後，全城到處是殘垣斷壁。 47) I feel highly honoured by your trust. 得到你的信任，我感到非常榮幸。 48) Professor Yu organized his thoughts before giving the speech. 於教授在演講之前組織了一下思路。 49) Many people took shelter from the rain in the department store. 許多人在百貨公司里避雨。 50) It seemed that the world was at an end as the earthquake destroyed nearly everything. 世界似乎到了末日，因為地震幾乎毀了一切。 51) People began to wonder how long the disaster would last. 人們開始納悶，這場災難還會持續多久？ 52) They used candles all the time instead of electricity. 他們一直用蠟燭，沒有用電。 53) The one million people of the city, who thought little of these strange events, went to bed as usual that night.（非限制性定語從句） 這城市的一百萬居民幾乎都沒有把這些奇怪的情況當一回事，當天晚上照常上床睡覺了。 54) We』d better prepare him for the bad news. 我們最好讓他做好知道這個壞消息的心理准備。 55) The rubbish gave out a smelly gas. 垃圾發出一陣臭味。 56) I am getting in touch with him right away. 我馬上跟他聯系。 57) Are you willing to do public service work without pay? 你願意無償從事公益活動嗎？ 58) Do you easily lose heart when you are in trouble? 你處於不幸中時容易喪失信心嗎？ 59) The time when I first met him was a very difficult period of my life. 第一次見到他的時候是在我一生中非常艱難的時期。（定語從句） 60) It is a doctor』s job to advise patients on health problems. 醫生的職責就是向病人提供有關健康的建議。 61) As a matter of fact, I was worried about whether I would be out of work. 事實上我擔心我是不是會失業。 62) After getting up, he always drinks a glass of water, which he believes is good for his health. （非限制性定語從句） 每天起床後，他都喝一杯水，他認為這對他的身體有好處。 63) The last thirty years have seen the greatest number of laws stopping our rights and progress, until today we have reached a stage where we have almost no rights at all. （定語從句） 過去30年來所出現的大量法律剝奪我們的權利，阻擋我們的進步，一直到今天，我們還處在幾乎什麼權利都沒有的階段。 64) In his life, he has always tried to help those who are less fortunate than himself. （定語從句） 在他的一生中，他總是設法幫助那些比他不幸的人。 65) Only then did we decide to answer violence with violence.（倒裝句） 只有到這個時候我們才決定用暴力反抗暴力。 66) Only some of the children seemed to have understood it. 似乎只有一部分孩子明白。 67) The school where I studied only two years was three kilometers away. 那所我僅僅讀了兩年的學校有三公里遠。（定語從句） 68) The parts of town where they lived were places decided by white people.（過去分詞作後置定語） 他們在城裡的住宅區都是由白人決定的。 69) Before he came to power, he was once put in prison for years. 在掌權之前，他曾經坐了幾年牢。 70) This was my reward after working all my life for equal rights for the Blacks. 這是我畢生為爭取黑人的平等權利而斗爭所得到的回報。 71) He was sentenced to three years in prison for stealing. 他因偷竊被判處三年監禁。 72) He set up a black law firm to help those poor black people. 他開設了一間黑人律師事務所幫助那些窮苦的黑人。 73) In 1963, I helped him blow up some government buildings. 在1963年，我幫助他炸毀了一些政府大樓。 74) My family could not continue to pay my school fee. 我的家庭無法繼續支付我的學費。 75) He taught us ring the lunch breaks and the evenings when we should have been asleep.（虛擬語氣） 在午餐的休息時間和晚上我們本應該睡覺的時候他教授我們。

⑷ 學霸筆記漫畫圖解高中英語是哪個版本的英語教科書

有通用版的，有譯林版的，有人教版的，有北師大版的，有外研版的等等根據你自己的課本可以選擇不同的書買🙂

⑸ 學霸筆記初中英語用英語怎麼說

學霸筆記初中英語
英文翻譯
Learn hegemony in junior high school English

⑹ 是知識清單好還是學霸筆記好高中

學霸筆來記好一些。

知識清源單會讓你站在一定的高度，對整本書，或者是說整個初三生活一個大的總結。只是會讓你理清每本書的思路，但不會對做題有什麼影響。理科主要用思維能力,要想學得好,多訓練題目就好.文科要多記筆記,曾經我有位老師說過,寫一遍勝過讀十遍,記下來印象會加深不少,畢竟好記性不如一個爛筆頭。

建議還是要學霸筆記，因為裡面會有學霸們錯的地方，然後你再注意一下，這樣不容易丟分，而且裡面還會有比較重要的題型。

⑺ 學霸筆記高中英語bs版什麼意思

高中英抄語必修一重點句型總復習備考練襲習 1、notuntil引導時間狀語從句 教材例句 …but your friend can』t go until he/she finishes cleaning the bicycle. 句型解讀 not…until/till 意思是「直到…才」，表示主句謂語所表示的動作直到until狀語所。

⑻ 學霸筆記高中生物用英語怎麼說

學霸筆記復高中生物的英制文翻譯_網路翻譯
學霸筆記高中生物
High school students
全部釋義和例句試試人工翻譯
students_網路翻譯
students 英[st'ju:dnts] 美[st'ju:dnts]
n. 中學生; 學生，大學生( student的名詞復數 ); 研究者;
[例句]The students have improved their listening.
這些學生的聽力提高了。
[其他] 原型： student

⑼ 高中英語怎麼做筆記啊

其實英語筆記完全是為了完成作業的工具，因為上課如果你好好聽了專，你就會印象深刻。而你上課屬只記不聽，那麼你把老師講的都記錄下來也不見得效果好，因為你要從頭到尾的看，很浪費時間，高中的時間是多麼寶貴啊！！！！！
所以我建議你：1.首先預習，單詞，只要提前看一看，有個印象，我們講的時候，講單詞的用法，所以看看資料就可以，課文，看看主要的語法，因為，你的單詞已經看過了。這些可以依靠資料，15分鍾就可以完成。如果沒有資料，就自學，時間可能會長點吧。
2.要認真聽講，只記錄你陌生的知識點。課下再看看
3.最好預習後提前做一下練習，可能效果會不錯。
這是我的答案，我是今年的高中畢業生，希望能幫到你啊

⑽ 高中英語用什麼資料好或者張道真的和學霸筆記哪個好

學霸筆記吧，張道真老師的更偏向於大學英專的學生，高中沒必要學的太高。