吸引初中男孩的英語怎麼說
『壹』 我接到一個小學升初中的英語家教,男孩子較調皮,英語 差,請問我要怎樣幫他輔導呢需要買什麼資料
小學升初中年齡不大,跟他家長說清楚,要嚴格管教,不能遷就。
初中英語還是基礎,回家教教答單詞沒多大意義,那是要靠他自己記憶的東西,建議從音標、基礎語法方面入手,幫助其快速掌握。資料的話你自己再到書店選一選,太多了。
家教的時間是很有限的,你自己要計劃好你的教學目標,不要期望太高——這些也有必要要跟他家長達成共識。
『貳』 兒子不肯背英語單詞有什麼辦法能讓上初中的男孩願意背
給你幾點建議供參考吧:
1、首先激發孩子學習單詞的興趣,記住了多誇誇他,專讓他有成就感。屬
2、要學會發音的音標,和漢語拼音一樣,會音標了,記單詞就會容易多了。
3、利用電教化手段輔助學習,可以用電腦版的單詞風暴軟體,跟著電腦讀,還有游戲學單詞,就有興趣了。
4、平時在日常生活中多用到學過的單詞,這樣背會的單詞馬上用起來。
『叄』 如何吸引初中男生
你需要做的來是多在他面前展源現出你堅強的一面,獨立的一面,不要讓他最後把你當成了妹妹;又要別擺出一副女強人的姿態,讓他覺得和你有距離。另外,學會主動、適度的去關心他。只有感情長保持久下去,結果才會完美,那種潛移默化的深情,會另一個人自己驚訝不已。記住,要願意回頭,又要不能痴迷。
『肆』 將以下翻譯成英文:1.初中生網路成癮的比例為14.5%,男生顯著多於女生;六年級和八年級是網路成癮的高峰
1,Internet Addiction junior high school students was 14.5% the proportion of males were significantly more than girls; the sixth grade and eighth grade is the peak of Internet Addiction
2,Internet addiction were more likely to choose "self-blame," "Fantasy," "avoid" negative coping styles, rather than the addict more options "to solve the problem", "help" active coping style, "problem solving" on the network Addiction has a predictive effect.
3,Internet addiction in the time control, time efficiency, time value of these three scores were significantly lower than non-network addicts, time control on Internet addiction has some predicted effect.
4,Internet addiction in the school of terror, the body of panic, separation anxiety, generalized anxiety scores in four areas were significantly higher than non-addicts, the school terror network have a certain addiction predicted effect.
『伍』 初中男孩對英語一點都不感興趣怎樣讓他感興趣
鼓勵什麼的就不用說了,說一下比較具體的方法。首先是微笑,對於一個內向的孩子來說,微笑是最能打動他的。還有一件事 目前我在學的ABC天卞英語的老師和我提到 若想征服英語是不難的..絕對要擁有一個適合的研習情境以及闇練口語對象,老師水平是關鍵,標准口音(建議找歐美外教)很重要,堅決經常練習口語,一對一家教式教學才可以有非常.好.的學習成效 課程結束後仍要重聽課程錄音音頻 來進一步深化知識..然後要是真的無對象可練習的環境 最好能上可可或BBC獲取課余教材閱讀 多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想,短時間語感就加強起來,學習成效會非常迅速明顯的;第二,說話的時候一定要看著他,一般這樣的孩子都很敏感,如果不是從心裡尊重他的話,他是可能感覺的到的。第三,三年級是小孩子,不要用大人的眼光大人的語言,比如我暈,什麼的,要成熟穩重。還有就是說話,語速可以放慢一點,聲音放低一點,這樣可以讓人感受到你的真誠和善意,(這招我百試百靈的~)英語么,我記得我一年級開始學的時候,也不感興趣。可以試一下這幾種方法。不知道他是不是喜歡唱歌,唱英語歌是個挺不錯的選擇。還有啊,可以用一種半威嚴的方式,讓他喜歡英語。本來一個人的好惡就多半是別人的影響,對於一個三年級的孩子來說更是這樣。微笑著說,不行,微笑著說,你今天要寫這個。多用祈使句,小孩子本來喜歡的科目就很主觀,大人的話很多時候是權威的。要多利用啊~~暫時只想到這些,嗯,很明白樓主的心情,如果我還有別的方法會回來補充的、
『陸』 把也許你是我初中三年最信任的男生翻譯成英語
You are my junior middle school three year most trusted men.
『柒』 _精英男子班_的英文翻譯是什麼,這是一群初中全男生,一個班級,第一個
Class of Elite Boys
『捌』 初中英語報翻譯
男孩需要一個更好的交易
哈克貝利·費恩,偉大的人物從馬克吐溫的書,不喜歡學校。他寧願漂浮在密西西比河上木筏,尋找冒險。這就是為什麼代學生愛讀哈克貝利·費恩:他們同樣感到學校為他做。
許多男孩,被迫整天坐在學校的房間就像是被懲罰犯罪他們沒有犯。有無盡的無聊小時花在學習的東西他們沒有興趣,和下面的規則,沒有意義。這就是為什麼許多男孩在學校表現不好,很多放棄的教育了。在美國,百分之80的高輟學是男孩。
具有諷刺意味的是,整個想法是發明了學校的男孩。獎學金是領導,如果一個男孩想長大後成為一個有用的人,他是受過教育的。漸漸地,人們意識到教育的女孩是一個好主意,太。而且,具有諷刺意味的是,它被發現的學校系統,適合女孩子就好了;如此好女孩現在做得更好比男孩在學校。
沒有人知道這是為什麼。有人說,女孩比男孩成熟的更快,更好地適應學校生活。也有人說,學校制度和課程已經改變,鼓勵女孩和男孩的需求被忽視。
教育家們正試圖找到合適的方法讓孩子們更成功的學校。有人建議區分性別,教孩子們分開。也有建議改變課程更有趣的男孩。
無論是變化的,男孩就是男孩,和夢想,順著密西西比河漂流永遠是一個有吸引力的替代只是坐在教室里。
『玖』 幫忙翻譯一篇初中英語文章!急!
THERE was a boy in India who was set by his parents to a boarding school. Before being sent away this boy was the top student in his class.
從前,在印度有一個男孩被他的父母安置在一所寄宿學校里。在被送往那所學校之前,男孩是班裡成績最好的學生。
But the boy changed when he attended the boarding school. He hated being in a group. He was lonely all the time. And sonmetimes he even felt like killing himself. All of this because he felt no one loved him.
但當他在寄宿學校上學之後,他變了。他不合群。總是孤單一人。有時,他甚至想到自殺。這全是因為他覺得沒人愛他。
His parents started worrying about the boy. So his dad decided to travel to the school and talk with him.
他父母開始擔心他。所以他父親決定到學校去於他談談。
They sat on the shore of the lake near the school. The father started asking him casual questions about him classes, teachers and sports. After sometimes his dad said,"Do you know son, why I am here today?"
The boy answered back,"to check my grades?"
他們在學校旁的湖邊坐下。父親開始隨意地問起他的班級,老師和體育活動的情況。一會兒,父親說:「你知道我今天為什麼會在這里嗎,兒子?」
男孩回答:「來檢查我的成績?」
"No no," his dad replied,"I am here to tell you that you are the most important person for me. I want to see you happy. I don't care baout grades.I care about you. I care baout your happiness.
YOU ARE MY LIFE."
「不,不,」父親說到,「我來這兒是想告訴你,你對我來說,是最重要的人。我希望看到你開心的樣子,我不在乎成績,我在乎的是你,你的幸福。」
He hugged his dad.They didn't say anything to each other for a long time.
男孩擁抱了他的父親。他們很長一段時間沒有說話。
Now the boy knew there was someone on his this Earth who cared for him deeply. He meant the world to sonmeone. And today this young man is in college at the top of him class and no one has ever seen him sad!
現在,男孩知道了,在這世界上誰最關心他,對這個人來說,他就是一切。如今,這個年輕人正已全班第一的成績在大學讀書,沒人再看到他悲傷的表情。