高中英語一竅不通怎麼
A. 高中英語一竅不通怎麼辦
詞彙是學好英語的關鍵,沒有足夠的詞彙就無從談起聽、說、讀、寫。
詞彙量的大小決定一個學生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞彙外,還要擴充500個左右的詞彙。在學習詞彙的過程中,要掌握詞的拼讀規則,根據規則記憶單詞;同時還要根據構詞法知識記憶和擴充單詞,通過語境理解和記憶單詞也是一個最佳學習單詞的好方法。目前詞彙在中考試題中漢譯英的試題越來越少,取而代之的是詞彙在語境中的運用考查比重越來越大。在進入學習英語的初級階段時,掌握語音知識是學好英語單詞的基礎,讀准英語音素是拼讀音標的前提。因此一定要熟練掌握48個音素,要做到會拼讀、拼寫。有些同學認為中考試題的筆試部分取消了對語音的考查,於是就其次,要注意訓練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上,專心聽老師的發音和磁帶上的錄音,爭取當堂學會。對於那些比較拗口的單詞、短語或句子,課下一定要擠時間反復模仿,直到讀准、讀熟為止。再次,熟練掌握讀音規則,培養自己根據讀音規則把字母(或字母組合)與讀音建立起聯系的能力。因為掌握拼讀規則對單詞的記憶很有好處。為此要經常復習鞏固每單元最後一課的「Listen,read and say」和課本附錄中的"Pronunciation and spelling」,如果不重視這些內容。我覺得這可是很大的缺撼。如果誰能夠熟練掌握它,它可就成為你記憶單詞的好幫手了。
說到記憶單詞,這可是同學們普遍感到頭疼的事。尤其是現行的新教材詞彙量擴大了不少,記憶的難度就更大了。記不住單詞,學好英語就無從談起。所以突破單詞這一難關非常關鍵。記憶單詞的方法很多。
瘋狂英語受到了很多人的歡迎。它激發了中國人學習英語的熱情,指出了許多學習者的誤區。但是,它提出的解決方案,依然存在某些局限。其一是,盡管很多人都承認"瘋狂"的重要性,但由於性格、環境等諸多問題的限制,要長久地保持"瘋狂"的狀態是十分困難的。這一要求的本質,是希望依靠激情來消除人的惰性,或者說改變某些人的性格。其二,盡管它搜集了許多典型的流行句子,但是,要記住這些句子是困難的。這些句子之間缺乏有機的聯系。要把這么多缺乏聯系的、缺乏現實應用環境的句子記住,是困難的。因此,許多人在堅持了一段不長的時間後,就放棄了。第三,它提出的一些關於英語學習的理念,仍有待於眾多學習者的檢驗。例如,關於不用大塊時間學習英語的說法。
英語學習逆向法
指出英語學習成效不大的原因有三點:一是基礎不扎實,二是急於求成,三是得不到指導和鼓勵。對於這些原因,逆向法一一逆之。
對於基礎不扎實的問題,逆向法以錄音帶上的聲音為學習內容(不用課本,也沒有老師一課一課地進行講解),以錄音機和各種詞典為老師,進行"聽、寫、說、背、想",由自己將錄音機上的內容寫下來,完全消化。錄音帶上的內容可以是以前學過的課本,也可以是自己勉強可以聽懂的語言內容。
對於急於求成的問題,逆向法要逆憑空的強化和提高,強調先扎扎實實的學好基礎英語,主張樹立長期刻苦努力學習的思想,同時特別強調在具體實施上要爭分奪秒,一個詞一個詞,一句話一句話地學。
對於得不到指導和鼓勵的問題,逆向法認為自己可以使學習英語成為一種興趣,一種享受。具體地說,是指在聽錄音的過程中,會遇到不懂的地方。將這些不懂的地方記下來,經過努力後聽懂了,所取得的成績明明白白地記在紙上,因此會很有成就感,由此產生興趣而得到享受。
應該說,逆向法抓住了中國學生學習英語的通病。這就是基本功不扎實。基礎不扎實,用圖2來說明,就是語言的形式和內容知道一些,有時甚至是知道很多,但兩者都是迷迷糊糊的,也未能進行有效的結合。逆向法提出的解決方案,就是回溯到學習者力所能及的地方,通過心無旁騖的「聽、寫、說、背、想」,將聽到的語言內容自己寫出來,使學習者對語言內容及語言形式達到深刻的理解。從這種意義上說,這種方式同瘋狂英語的反復操練同一句話是等
同的。
逆向法沒有否定傳統的教學方式,只是提出了一些改進的方法。這種通過聽錄音帶拾遺補漏方法,能夠極大地強化學習者的基礎。更重要的是,它比較符合中國的國情,可操作性強。目前,我能察覺到的遺憾,一是它過於強調脫離文字材料,只憑錄音帶一點一點地"摳出"錄音帶上的文字內容。也許這種需要"摳"的地方正是學習者模糊的地方。但對於初學者來說,很多東西是他沒有接觸過的。沒有接觸過就談不上模糊,無論怎麼摳都是摳不出的。反復摳的真正目的,就是把它記住。這種做法從效率上講得不償失。實在摳不出就應該看文字材料。將這些摳不出的文字材料記錄下來,模仿其正確讀音並進行背誦,應該是兼顧了效率和學習效果的更好的方法。二是逆向法是一種精工細作的方法。它認為自己同時操練了聽力、詞彙、句型、口語等多個方面,但從另一個角度看,卻分散了學習者的銳氣,不能很快地形成關於英語的框架概念,也不能在某一分枝取得迅猛的進展。打個比方說,建造農村的泥土房子和城市的高樓大廈的方法是不同的。泥土房子可以一點一點地築,最後架上大梁蓋上屋頂就可以了。但城市的高樓大廈都是先搭上鋼筋水泥架子,然後才一點一點地填充和修整內部。所以逆向法特別適合於有相當英語基礎者。他們對於英語已經有一定的框架概念,只是這個框架及其內部填充物還比較模糊而已。對於初學者和急於參加考試的人而言,修習它需要有很好的耐心,需要有非常充足的時間。
通過對以上學習方法或教程的介紹和分析,讀者可以自行選擇適用於自己的方法。當然這些方法不是相互排斥的。多了解這樣一些方法,根據自己的實際情況打造適合自己的學習方法和相應的學習計劃,才是正確的。
B. 上高中了英語一竅不通怎麼辦
條件允許的話,請個家教,不要報輔導班,輔導班參差不齊,一個暑假老師純粹是為了掙錢,不會有太大效果。家教會根據你的個人情況制定計劃,選擇輔導材料……
書丟了確實可惜…… 如果是自學,建議買一本好的輔導資料,是初中大綱版本的,剛開始賣簡單的,根據進度,感覺進步比較大了之後,再買提高的。一般也就是中招復習那種吧!其次,買一本英語《中考必備》或者《高考必備》,封面是紅藍色的,字典,那個書很好,我初中用,現在上高中也在用。後面還有語法,學英語一定要注意語法。
每天早上背單詞還是少一點,盡量背學過的,常用的,單詞背太多上高中沒什麼用,高考不考單詞,高考題型目前為:聽力,單選,完型,閱讀,短文改錯,作文,新題型(回答式閱讀、補全文章對話等)但是,要注意被典型句式,這個很重要,可以加強語感。閑了看英文發音,英文字幕的電影,也比較有幫助。
主要的部分放在語法上,語法相對較難,但是學進去也不難,你慢慢啃,會發現越學越快,不要強迫自己每天學習太久,以免厭煩和效率低下,晚上看看電視出去走走什麼的。
建議上午學習,以語法專題復習為主,下午做題,學好英語必須做題!題做得不多,光學會了也不會有效果,考不出成績的。
沒辦法,現在的教育模式就是這樣…… 根據情況好好努力吧!
C. 高中英語一竅不通咋辦
我是過來人,別聽他們瞎說,一心一意做好一件事,課本。背單詞,背課文。只要你單詞課文都背下來了,你就有語感了,語法不攻自破。
D. 我現在高一,英語一竅不通,我應該怎麼學
想當年我英語也不好,但是最後考了120,我是這么學的1.先背單詞,哪怕你不會讀,但一定早知道這個詞的意思2.抄隨堂練習冊上面的語法知識,每天早讀背昨天抄的3.每天至少做3篇閱讀理解,不能少於這個數4,堅持上面3條
E. 怎樣學好高中英語啊!我一竅不通…
語感很重要,單詞一定要背,做閱讀時不能一看單詞不會就查意思,通讀全文,猜內意思,做時先容看題目,在原文找答案,這樣速度快,准確率高,做改錯先通讀,找時態,第一遍把硬性知識點錯誤都改了,再做別的,能節約時間,再就是上課記筆記,認真聽,睡前再大概看看就好了
F. 高中英語一竅不通,怎麼提高
俗話說萬事開頭難,如果現在不是高考的話,提高都是有可能。現在你最主要的就是得提高對英語的興趣。不能混著過了。你應該人單詞著手,因為英語就是從詞彙出來的。多練練口語。這樣有利於提高英語的興趣。可以到那個「上學中資料分享中心」下,那裡有很多初級的。都分好類的。很容易找。這樣長時間下來,肯定是有提高的。希望這可以幫到你。
G. 高一了英語一竅不通怎麼辦
從小學課本看來起、源那些常用語先看明白、平時還是要多努力的、
然後、上課也要聽好,不管聽得懂聽不懂,把筆記先記下來再說吧、
找老師是很有用的、老師可以給你一個系統的英語學習大綱、
最後、聽、說、讀、寫、一步一步慢慢來吧、
加油哦~ O(∩_∩)O哈哈~
H. 高中對英語一竅不通怎麼辦!
首先最重要的是被單詞... 不能偷懶,每天早上要背背背....
I. 高中生對英語一竅不通怎麼辦
現如今,很多的同學們都想知道.上高中英語補習班兒真的會有用嗎.上高中英語補習班的效果好嗎,這兩個問題是家長和同學們都在考慮的問題.下面就為大家整理了一些信息,以下就是關於高中英語補習班真的有用嗎等一些內容.
高考題型
這其實都是缺少自信心的表現,在剛剛接觸英語的時候,沒有把握好自己的正確的學習方式,也沒有樹立好自己,一定會學好這門學科的信心.所以自己就認為自己一定不行.其實只要你把握好了屬於自己的正確方法,而且你也有一定的努力,就一定能學好英語的.
以上這兩點都是關於高中英語補習班兒到底有用沒用的內容回答.希望家長和同學們全部都做到以上兩點.你報了補習班兒之後的效果才是更好的,不能就放棄你不喜歡的科目,那人生中太多你不喜歡的事情,難道你都要放棄嗎?