高中生英語筆記怎麼做

『壹』 我是高中生，英語筆記該怎麼記

我也是高中生。
我主要記 ：片語(不懂的注中文)、句型(用法、特殊情況的用法)。
單詞的所有詞性的用法。另外舉例說明不同詞性時的用法與意思。

『貳』 高中英語筆記怎麼記

建議買一個小本子，一個大本子。小本子上可以記單詞和短語，最好寫上例句內或者用法。我容以前是正著寫單詞反著寫一些好句子或者記一些句型（就是從最後一面開始寫），這樣既可以節約本子還可以一舉兩得。然後大本子就是記錯題。別看英語是文科，錯題也是要收集的，一般是一些單選或者完成句子什麼的（江西的高考題型我也不是很清楚，只要不是長篇大論的應該都可以機記下來）。另外，大本子上還可以記一些作文的範本或者一些銜接句或者一些比較優美有哲理的句子，在作文中用到了會很加分）。嗯平時上課的筆記我建議你就做在書上這樣早讀或者復習的時候都方便查看檢查自己是否掌握。最後一點要提醒你，筆記做了要經常看，比如那個小本子可以在課件的時候等車的時候排隊的時候看利用零碎的時間積少成多，所以建議你用小本子方便攜帶。如果老師一節課專門講語法或者單詞你也可以記在大本子上，自己摸索著找到最適合自己記筆記的方法吧。高中生活不容易，希望你也可以堅持下來。（我今年大一，高中英語不算差啦）

『叄』 高中生怎樣做英語筆記

記重點,聽課是來主要的,課下注意總結源,思考.主要記老師說的語法點,好的句子等.這都是在把老師所講聽懂的基礎上做的.課下做練習的時候,記下自己做錯過的題,並用紅筆標明錯因,改正,考到的語法點等.做題的時候不要只是把那道題弄會,要能做到舉一反三,比如,選出正確答案後想想別的答案為什麼錯,怎樣改就會對.另外,在完形/閱讀中遇到的好的片語或是好的句子也要記下來,當然做筆記的目的還是為了方便復習,所以課下多翻翻自己的筆記,這樣記憶就會更深刻.祝:學習進步!

『肆』 高中英語筆記怎麼做

1）讀完後再做記號。在還沒有把整個段落或有標題的部分讀完並停下來思考之前，不要在課本上做記號。這樣的過程可使你不致於抓住那些一眼看上去彷彿很重要的東西。在閱讀的時候，要分清作者是在講一個新的概念還是只在用不同的詞語來說明同樣的概念是一種困難的事情。只有等念了這一段落或部分以後，才能回過頭來看出這些重復的內容。
2）要非常善於選擇。不要一下子在很多項目下劃線或草草寫上許多項目，這樣會使記憶負擔過重，並使你在同一時刻從幾個方面來思考問題。要少做些記號，但也不要少得使你在復習時又只好將整頁內容通讀一遍。
3）用自己的話。頁邊空白處簡短的筆記應該用自己的話來寫，這是因為自己的話代表自己的思想，以後這些話會成為這一頁所述概念的一些有力的提示。
4）要簡潔。在一些雖簡短但是有意義的短語下劃線，而不要在完整的句子下面劃線，頁邊空白處的筆記要簡短扼要。它們會在你的記憶里留下更為深刻的印象。在你背誦和復習的時候用起來更可得心應手。
5）要迅速。你不可能有一整天的時間來做記號。先要閱讀，再回過頭去大略地復習一下並做記號，然後學習這一章的下一部分內容。
6）要整齊。要做到這一點需要的是自覺的努力，而不是時間，以後當你復習的時候，整齊的記號會鼓勵你學習並節省時間，因為整齊的記號能使你容易而清楚地領悟書中的思想。
7）把事實和概念分門別類。分門別類的事實和概念比起隨便編排的事實和概念要容易記得多。
8）試用相互參照的辦法。例如，你發現第二十四頁上的觀點與後面第五十八頁上的觀點有著直接的聯系，你就可以畫一個方向朝上的箭頭，旁邊寫上「二十四」。然後翻到第五十八頁同一觀點旁邊，畫一個方向朝下的箭頭，註上「二十四」。用這種方式，你就會使兩種思想在你的大腦里，以及你復習的時候緊密地聯系在一起。
9）要有系統性。特別注意劃在字句下的單線或雙線，重點項目旁的星號、圈號和框架的用法，以及如何用書頁的上面和下面的空白處作較長的注釋。如果你對其中的一些用法感到興趣，就可以在你做記號的時候運用其中的一兩個方法。
10)專本專用,書、本結合。 有些學生在聽講時也記筆記,限於在課本勾抹塗寫。一節課下來,課本被勾畫的凌亂不堪,字跡模糊難辨。這種記筆記的方式不太好,沒有足夠的空間讓學生詳細記錄教師課上所擴充的知識點,所列舉的例句。還有些學生,課上隨便找一張紙,記錄課堂筆記,課下又隨便地將其夾在課本中。雖然這種方法解決了空間問題,但用這種方式所記的筆記容易丟失,不易保存。筆者認為最好的記筆記的方式應為專本專用,書、本合用。首先,每位學生應該准備一個紙質稍好,頁數稍多一些的專用英語課堂筆記本。課堂專用,是為了記錄的條理性與連貫性,便於今後復習查找。稍厚一些,可避免因筆記本太多,容易遺失所帶來的麻煩。要求紙質稍好一些,是由於筆記本承載著每日記錄,復習的重任,使用頻率很高。太差的紙張容易被翻爛,也不利於長期保存。其次,做筆記是要書、本結合。對於課本上比較明確的知識,像每課中出現的生詞、短語、重點句子,我們可以用筆直接劃在書上。而對於教師重點講解的知識點,課外補充的東西,則需要我們詳細記錄在筆記本中。
11)及時整理。 記筆記是為了復習,決不能為了記筆記而記筆記,記完後,不翻不看,就失去了記筆記的意義。當我們的學習告一段落,如一單元結束後,我們可以把筆記本拿出來,把知識重新整理在一個新的單元型筆記本上。在單元筆記本中,對於每課筆記中我們已熟悉的知識不再記錄,只記錄那些還不熟悉的東西,以備再次復習。這樣單元筆記就比每課筆記薄了許多。當期中、期末考試來臨時,我們還可以對單元筆記再整理,逐步消滅那些生冷的知識點,達到吸收消化知識的目的。

『伍』 如何做好高中英語筆記

我覺得語法最好單獨弄得清楚點
其實許多語法書也不全的
老師有經驗
更靈活
至於上課的筆記
按你所說的
記a
b
c
我干過
後來記得亂七八糟
因為以相同字母開頭單詞的多少不一樣的
其實老師上課肯定準備過的
這個筆記屬於哪個部分
其實按他們上課的記
挺好的
最好核心詞用別的顏色的筆寫
回看的清楚點

『陸』 我是高三學生，以前沒有做英語筆記的習慣。現在我想請教的是，怎樣把英語筆記做的有條理，重點突出呢

個人小道經驗哈，務必要養成一個適合自己學習英語的好習慣！
首先分好類型回
1 、對於答單詞，先記詞性，再將它擴展 也就是它的動詞名詞形容詞等形式，動詞更要多留心它的各種時態；
2 、常用片語短語，包括固定搭配，動詞短語等，想想有沒有與其相似的或易混淆的，記錄下來；
3 、語法及句型，每學習一個語法，注意其連接詞、引導詞，比如說定語從句和同位語從句的區別，倒裝句的語序，狀語從句，虛擬語氣等；
4、最復雜的就是把多種句子都混在一起，劃清句子成分，如果每個小節都做好了也不會懼怕了哈。
再結合知識
自己可以製作個簡易單詞卡片方便速記，多多溫故自己整理好的重點，瑣碎時間可以適當的放在學習英語上，直到轉化為自己的知識。

放好心態的同時，也要轉化為學習的動力，英語需要不懂就問多多溫故，祝學習愉快\(^o^)/~

『柒』 高中的英語筆記和語文筆記怎麼做我已經有教輔了,但是還需要准備筆記本嗎還是就記在書上

語文筆記基本不需要，尤其是對課文的筆記，高考裡面是不會原樣出現地去考任何課文的內。唯一比較重要容的筆記需要記一些語言知識要點，如生僻字讀音，錯別字，要知道這倆能佔10分啊，而且特別零散不好復習，然後關聯詞、語病、古文方面的知識點可以記些，其他的如果你覺得什麼特別重要就記。
英語方面我告訴你，高考出題的范圍雖然是在高中范圍內，但具體針對一個詞去出題時，他是以比如牛津高階詞典為權威，建議你將高中英語范圍內涉及的各類關鍵單詞（比如put的短語put up/put forth/put forward/put it that等等）在牛津高階詞典中查查，將比較常見的短語作筆記記錄，並根據詞典仔細摳准他們的用法，能做好這個方面，單選和完形那肯定Perfect了，順便也扎實了詞彙量。
普通學生被老師牽著走，而優秀的學生自己掌握學習的pace，學會主動學習。我當年讀重點高中時六個學期成績基本保持第一，希望我的回答對你有用。

『捌』 高中英語怎麼做筆記啊

其實英語筆記完全是為了完成作業的工具，因為上課如果你好好聽了專，你就會印象深刻。而你上課屬只記不聽，那麼你把老師講的都記錄下來也不見得效果好，因為你要從頭到尾的看，很浪費時間，高中的時間是多麼寶貴啊！！！！！
所以我建議你：1.首先預習，單詞，只要提前看一看，有個印象，我們講的時候，講單詞的用法，所以看看資料就可以，課文，看看主要的語法，因為，你的單詞已經看過了。這些可以依靠資料，15分鍾就可以完成。如果沒有資料，就自學，時間可能會長點吧。
2.要認真聽講，只記錄你陌生的知識點。課下再看看
3.最好預習後提前做一下練習，可能效果會不錯。
這是我的答案，我是今年的高中畢業生，希望能幫到你啊

『玖』 高中生如何記英語筆記

高一學語文數學外語化學地理政治歷史，生物不學。高二加開生物，部分學校會在高二文理分班，有些學校還會開拓展型課程，高三會有選科分班，體育課照舊，音樂和美術基本是沒有了，春秋遊的話有的學校有有的學校沒有