高中模塊七英語答案英語怎麼說
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㈡ 外研版高中英語必修1 模塊7課本答案
P61.Grammar
Ex.1
1.I'm learning
2.I've lost
3.has lived
4.have
5.rises
6.has fallen down
7.are making a mistake
8.have had
Ex.2
1.up to now
2.until
3.So far
4.ring
5.in
6.ago
Ex.3
1.exciting
2.disappointed
3.amusing
4.broken
5.laughing
6.written
7.abandoned
8.surprised
P62
Ex.4
1.the 2.the,/ 3./,/ 4./ 5.a
6./ 7.the,/ 8.an 9./,a 10.The ,the ,/ 11.the
Ex.5.
1--14:bbabb baabb bbbb
P63
Ex.6
1.war film
2.flying school
3.hometown
4.running shoes
5.clothes shop
6.hard-working
7.sports stadium
8.five-storey
9.sleeping bag
10.timetable
主要的就是這些,其它的就是主觀題及寫作題,那是沒有標准答案的.
㈢ 高中英語模塊7
2009年4月26日。。。牛津高中英語模塊七Unit2Fitforlife（m7u2）單元五課時教案,WORD文件
高中英語模塊7：
㈣ 牛津高中英語模塊七the end of a disease翻譯
the end of a disease
疾病的終結
the end of a disease
疾病的終結
㈤ 牛津高中英語模塊7unit3reading課文翻譯
Unit 3 網際網路對我們生活的影響
網際網路對我們生活的正面影響
我叫朱珍菲，我代表支持網際網路的一方發言。也就是說，我相信網際網路對我們生活產生了正面的影響。對網際網路及其應用進行的任何分析都必須包括以下兩點：第一是網際網路對於搜索信息的人具有的價值；第二是網際網路所給予我們在網上組織團隊和建立友誼的能力。
如今，當人們需要信息時，無論是時事新聞，天氣預報還是旅遊線路，學術研究，網際網路都是很多人的首選。輕按鍵盤或點擊滑鼠，無論是住在小村莊還是大都會的鬧市區，學生們都可以從世界上最大的圖書館和博物館中獲取知識。網際網路能夠讓人們同專家討論任何話題，也可以使人們閱讀各個領域的領頭人物所撰寫的文章。
但同時，也有人持懷疑態度。他們認為網際網路沒有用處，使用它是浪費時間。他們說，孩子們花大量時間聊天或打游戲，而不是集中精力學習。但美國最近的一次調查顯示，80%經常使用網際網路的人上網其主要目的是為了找到問題的答案。根據79%的被調查者的說法，網際網路的第二個最常見的用途是增長有關業余愛好的知識。這些數字都證明，獲取信息是人們使用網際網路的主要目的。
網際網路另一個精彩之處是人們通過它建立社會聯系。網路友誼最大的好處之一在於它是基於共同的興趣愛好而形成的，而非取決於人們的外貌，年齡或人氣。來自不同國家，有著不同背景的年輕人在網上找到了終生的友誼。還有那些必須待在家中的殘疾人也可以通過網際網路與外部世界進行交流和溝通，結識有相同愛好的人們。如果沒有網際網路，這些人就沒有那麼多機會與別人交流了。
綜上所述，我相信網際網路是件有利的工具並且可以讓我們生活得更好。
網際網路對我們生活的負面影響
我叫林雷。我代表反方發言。我認為網際網路對我們的生活產生了負面影響。就其缺點，我想主要談談缺乏監控的信息以及人們在時間使用方式上的改變。
當然，對於做研究的人們來說，獲得最新的，精確的信息是重要的。網際網路最大的一個好處就是，它能提供這種信息。但是，它的缺點是人們很難判斷這些信息是否真實准確。網際網路上虛假的信息已日漸成為一個棘手的問題，因為人們可以隨心所欲地寫東西，而我們不能總是辨別信息的真實與否。2003年，eBay這家著名的電子商務網站指出，70%的麻煩都是由於那些販賣不存在的東西或者是對銷售的產品進行虛假宣傳的人引起的。全世界的大學教授都在抱怨，他們的學生在提交給他們的論文中使用了在網上找到的虛假信息。如果人們用傳統的方法，例如從書報雜志中查到信息的話，這些由不精確信息引起的問題就不會如此頻繁出現了。
網際網路還有一個缺點是，它影響了人們的私生活。隨著網際網路的普及，人們使用時間的方式也發生了變化。如今，有些家庭的成員們到了晚上並不聚在一起，而是各做各的事情：有的在玩電腦，有的則待在網吧。事實上，有的年輕人將大量的時間花在玩電腦游戲和上網際網路上，結果越來越上癮。為了解決這個問題，北京市在2005年設立了一個門診機構，專門治療有網癮的人。
一些專家說，用大量時間建立網路人際關系只會傷害人們過正常生活的能力。某大學曾對沒畢業就停止學業的學生做過一個調查，發現43%的人痴迷於電腦。這項研究清楚地說明，將所有時間放在網路上的人會覺得自己與周圍的人和世界切斷了聯系。
以上就是網際網路對我們生活所造成的一些負面影響。在我看來，限制使用網際網路，或者說處理好網際網路所引起的問題還是很重要的。
㈥ 高中英語模塊7課後習題答案
1
1. B A A A
2
2. B A B B B
3. 1) D 2) C 3) A 4) B
3
3. 2 4 3 1
4
2. Chinese dictionary post card magazine comic book newspaper
3. 1) B 2) C 3) A 4) B
5
3. Where are you buy What are you going to buy When are you going at
6
1. 1) B 2) B 3) A 4) B 5) B 6) A
2. read books comic books bookstore 8 o』
1) He likes reading.
2) He』s going to buy the books in the bookstore.
3) He』s going to buy the books at 8 o』clock in the morning.
4) He』s going to stay with John.
㈦ 高中英語模塊七第一單元reading翻譯
請告訴我們是哪個版本哪冊書？
㈧ 江蘇省啟東市東南中學高二英語模塊七Unit1 Reading 課本翻譯
你也是東南的？
㈨ 普通高中課程標准實驗教科書英語選修模塊7english around te world 這一課的翻譯
English around the world中文翻譯
通向現代英語之路
16世紀末期大約有5百萬至7百萬人說英語，幾乎所有這些人都生活在英國。後來，在17世紀英國人開始航海征服了世界其它地區。於是，許多別的國家開始說英語了。如今說英語的人比以往任何時候都多，他們有的是作為第一語言來說，有的是作為第二語言或外語。
以英語作為母語的人，即使他們所講的語言不盡相同，也可以互相交流。請看以下例子：
英國人貝蒂：「請到我的公寓（flat）里來看看，好嗎？」
美國人艾米：「好的。我很樂意到你的公寓（apartment）去。」
那麼，英語在一段時間里為什麼會起變化呢？事實上，當不同文化互相交流滲透時，所有的語言都會有所發展、有所變化。首先，在公元450年到1150年間，人們所說的英語跟今天所說的英語就很不一樣。當時的英語更多地是以德語為基礎的，而現代英語不是。然後，漸漸地，大約在公元800年到1150年期間，英語不那麼象德語了，因為那時的英國的統治者起初講丹麥語後來講法語。這些新的定居者大大豐富了英語語言。在1620年，一些英國人搬遷到美洲定居。後來，到了18世紀，有些英國人也被送往澳大利亞，兩個國家的人都開始說英語了。
最後，到19世紀，英語才真正定形。那時，英語在拼寫上發生了兩大變化：首先塞繆爾·約翰遜編寫了詞典，後來，諾尼韋伯斯特編纂了《美國英語詞典》，後者體現了美國英語拼寫的不同特色。
現在，英語在南亞也被當作外語或第二語言。比如說，印度擁有眾多講英語很流利的人，這是因為英國於1765年到1947年統治過印度。在那期間，英語成了官方語言和教育用語。在新加坡、馬來西亞和非洲其它國家，比如南非，人們也說英語。目前在中國學習英語的人數正在迅速增長。事實上，中國可能擁有世界上最多的英語學習者。中國英語會發展出自己的特色嗎？這只能用時間來回答了。
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什麼是標準的英語？它是在英國、美國、加拿大、澳大利亞、印度和紐西蘭嗎? 信不信由你,沒有什麼標准英語. 許多人認為英語口語在電視和收音機是標準的英語. 這是因為在早期的收音機,那些報告預計說得一口流利的英語. 然而,在電視和收音機里,你會聽到人們說話的方式上有差別。
當人們使用的單詞和表達不同語言的「標准」,它被稱為一種方言美國英語meny方言,尤其是在中西部,南部,黑人和西班牙方言甚至在有些地區的美國,兩個人從鄰近的城鎮講一點點不同美式英語有很多方言,因為人們從世界各地來到這里。
地理位置也使方言有些人住在山裡的東跟一位年長的英語方言當美國人從一個地方到另一個地方,他們把他們的方言所以人們從東南部山區的美國所說的方言幾乎相同美國西北部的人美國是一個大國家,許多不同的方言雖然許多美國人搬了很多,他們還認識和理解對方的方言。
㈩ 牛津高中英語模塊7 u4 reading翻譯
reading 名詞 n.
1. 閱讀;朗讀 [U]
I enjoy music and reading.
我喜歡音樂和閱讀。
Reading makes a full man.
閱讀使人充實。 2. 讀物,閱讀材料[C][U]
These books make good reading.
這些書讀起來很有趣。 3. 學識[U]
He is a man of wide reading.
他是個博覽群書的人。 4. 【物】讀數,示數,示度[C] 5. 解釋,看法[C][(+of)]
What is her reading of the facts?
她對這些事實是怎麼看的? 6. (議會的)讀會,(議案的)宣讀;朗讀會,讀書會[C]
形容詞 a.
1. 閱讀的;讀書用的
reading glasses
讀書用的眼鏡 Project project1
及物動詞 vt.
1. 計劃;規劃
The government projected a tax decrease.
政府計劃降低稅收。 2. 投擲,發射,噴射[(+at/into)]
The fountain projects a stream of water.
噴泉噴出一股水。 3. 投射(光線等);映[(+on/onto)]
They were delighted to see their holiday slides projected on a screen.
他們高興地看到他們度假的幻燈片在屏幕上放映出來。 4. 突出;使凸出 5. 闡述;表明...的特性,使呈現特性
He had projected himself as a reformer in the presidential campaign.
他在總統競選中曾以改革者的姿態出現。 6. 預計,推斷
Can you project our sales in the coming year?
你能預測我們來年的銷售情況嗎? 7. 【心】把(自己的感情等)投射給(別人)[(+on/upon/onto)]
不及物動詞 vi.
1. 突出,伸出[(+from/into)]
Nails that project from the wall may tear your clothes.
牆上突出的釘子會撕破你的衣服的。 2. 【心】投射
project2
名詞 n. [C]
1. 方案,計劃,規劃
This project seems to be very attractive.
這一方案看來很有吸引力。 2. 工程
The project was estimated to have cost $900,000.
這一工程估計耗去資金九十萬美元。 3. 科研項目
She's doing a project on alt ecation.
她正在進行一項有關成人教育的研究。 4. 【美】國民住宅
She lives in the same project, one flight up.
她住在同一幢住宅內,再上一層樓就是她家。