英語語文怎麼培養興趣高中
『壹』 如何學好高中的英語和語文~
語文。。個人感覺靠悟性,我們班有個基礎很好的女生,就是不會寫作文。她就是死版讀書的。
多讀讀書,感覺一下。權能不能理解作者的意思。
英語一定要靠興趣,現在我想學了,學的特別快。一旦跟不上就死翹翹。所以加油吧!
『貳』 怎樣學好高中的英語和語文啊~~~~~~~~
孔子說:「知之者不如好知者,好知者不如樂知者。」這也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣,有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣。
只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,發現了學習的樂趣,才有助於我們去持之以恆地學習語文,沒有持之以恆的精神,根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,成績當然也就上不去,所以,興趣對學習來說是很重要的。
其次,學習語文是一個積累的過程,不可一蹴而就,只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當我們空閑的時候,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶你的性情。不過,不能只是讀,還要思考,我們應准備一個記錄與摘抄的本子,在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來,並不時地看看,讓它們變為自己的東西,當遇到疑點,難點時,也要記下來,與旁人討論,聽取別人的看法。這樣才會有所長進,水平才會提高。
而且,閱讀量大,知識就會十分豐富,一個人的素質也會提高,眼界就會更廣,況且,寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,將書中所講與現實生活相聯系起來,寫作時才會思如泉湧,寫出的文章才是好的文章。古語雲:「讀書破萬卷,下筆如有神。」也就是說只有多讀書,才能寫出好文章。大都知道這是什麼意思,但做到前一句的人卻不多,真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少,所以,能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人,也就是說,我們要學會閱讀,要喜歡去閱讀,當我們看一本書或者一篇文章的時候,要去思考它的內涵,去思考它的寫作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面運用到自己的寫作中,取人之長以補己之短。還有,要好問,要記住不懂就要問,特別是讀課外的古文言文,古詩、詞時,其中有些字、詞、句我們不能完全理解的,這就需要去查工具書,如果工具書中查不到,或者查了之後仍然不太明白,就要及時去問老師,及時地弄明白,這樣才能學好古詩文,切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因為日月積累,會使心中的疑惑越來越大。
語文就是一門藝術,它需要我們從讀、說、寫三方面去學習,去品味,去發揚,讀就是要去獲取知識,去欣賞。語文這門藝術,而說與寫則是我們對語文的體現,是我們學習語文真正的目的。既然就樣,我校就更應該利用空閑的時間去練習寫作,多寫才能提高,才能真正把文章寫好,在與別人的交談中,學會運用自己從閱讀中獲取的知識,這樣,我們就能將語文與生活聯系起來。
懂得了這些,再來學習語文時,便不會覺得枯燥無味了,反而會覺得是一種享受,當我們把學習當作是一種享受時,不學好也難了!
『叄』 求高中的英語語文學習方法。。
語文
1、制定計劃
計劃是行動的指南,也是目標實現的基本保證。為了保證學習目標的實現,就必須制定學習計劃。制定學習計劃有利於增強學習的主動性,避免盲目性,從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃,並且按計劃主動學習,形成良好的學習習慣,從而提高學習效率。
2、主動預習
強調課前的預習,是學會主動學習的一個重要環節,是學習的初始階段。―般的預習要達到以下四個目的:
一是要對課文或下一課所學的內容及層次有大致的了解:
二是要鞏圍復習舊知識,理解新知識,能把新舊知識進行粗層次的有機聯系:
三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方,尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意:
四是要了解課文後面的練習,對於難度較大的問題要做記號,等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的准備。
3、做好上課准備
課堂學習的准備工作主要有幾個方面:
(1)確立明確的課堂學習目標。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能,能使學生集中注意力,活躍思維,提高學習效率。
(2)調適良好的心理狀態。一要有旺盛的求知慾:二要有樂觀的學習情緒;三要有積極的思維定向。
(3)做好身體上的准備,為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習。
(4)准備好學慣用具,同時注意把課桌整理得井井有條,以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒。
4、專心上課
課堂是教育教學的主陣地。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學習各門功課的重要途徑。課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動,只有講究策略,才能取得好的效果。行之有效的課堂學習策略主要有:(1)抓住老師的思路,(2)抓住關鍵內容,(3)積極思維,學思結合。(4)珍惜課上學習時間,完成老師布置的任務。(5〉注意課堂小結。總之在課堂學習過程中要做到,眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內容的最基本的消化吸收,才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出。
5、及時復習
復習是語文學習的重要環節,也是提高語文學習成效的重要因素。語文復習必須要主動,可以運用以下幾種具體方法:(1)系統整理,(2)獨立作業,(3)分析錯誤,(4)系統小結。
6、課外學習
(1)要盡可能與課堂學習內容相結合,有利於促進文化科學知識的學習和發展正當的興趣愛好。
(2)課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習和身體鍛煉。
(3)在課外學習活動中,要盡力做到理論聯系實際,學練結合,腦手並用。
(4)要爭取老師的指導,提高課外學習活動的效果。
以上這些方法僅僅是語文學習、閱讀的常用方法,遠沒有包括全部的學習方法。特別是朗讀、背誦、摘要、筆記等重要方法都未列入。然而這些卻又是極為重要的。我們應當在語文學習中全面、正確地運用,以求得自身的主動發展。
英語
1 簡單原則
運用英語:簡單-好、更簡單-更好、最簡單-最好
有些同學就借來原著,第一頁看下來就有20幾個生詞,閱讀變得異常艱難和單調,體會不到有任何收獲,讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程,變成個苦差事。因此很少有人能堅持下去,原因何在?我想它違背了"循序漸進"的常理。學習、使用英語都要遵守簡單原則。現在,書店裡有好多套把原著簡寫成的"簡易讀物",叫「書蟲」。從簡易讀物開始讀,讀懂的感覺特別好。當一個人有了成就感時自信心就誕生了,並越來越強,也就產生了更大的興趣。外國的英語文學作品彷彿帶我們走進了一個不同的國家,一個不同的文化,一個不同的生活,結識了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物、風俗的過程中就產生了一種強烈的神往,一種強烈的慾望。每時每刻都想讀!只有從簡單的開始,才容易入門,才容易產生"興趣",才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守"簡單原則",聽、說、寫都應從最簡單的開始,因為簡單原則有巨大的優點:造就成就感,培養自信,增加興趣,語言朗朗上口,易於學以致用。
比如從口語來說,人們並不是看一個人會說多麼難的單詞,關鍵在於看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們日常生活的交流是通過有限數量的單詞和簡單的句型來完成的。
Eg. I』m not myself today.我今天心神不寧。
I』ll walk you to the door.我送你到門口。
I mean what I say. 我說話算數。
學會容易的東西,並把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。
2 量的原則
中國人學習英文,精讀、精聽、精說有餘,但泛讀、泛聽遠遠不夠,沒有量的變化,怎麼能有質的飛躍?比如學習英語閱讀,如果沒有讀到足夠的數量,就無法熟練地閱讀英語。若要學習聽力,那就大量地聽各種磁帶,聽英語廣播,看英語電視,看英文電影。如要學習英語口語,那就盡量多說英文。學習英語不能太急於求成,因為只有有了"量",才能有"質"的飛躍。量的積累是必須的。其實,英語學習有一個"點-線-面"的關系。一本書只是一個點,無數本書連成一條線,更多的線形成一個面。所謂"水平"就是面的問題。語言的學習是培養一種感覺,而感覺要靠數量的積累來培養。俗話說水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,"語感"就產生了。請注意量的積累在基礎階段最為重要。金字塔的魅力就在於它完美的建築結構。有寬廣深厚的基礎,才能造就塔尖的輝煌。學好英文的道理是同樣的。基礎必須打牢,也只有在基礎打牢的前提下,才能學好英文。
3 重復原則
Repetition is the mother of skills(重復是技能之母)
你可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車,都是重復同一類動作的過程。任何技能的獲得,當然包括英語這項語言技能,均來自重復。比如,在閱讀時,當你讀過20本初級讀物後,就要在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。學習英語中的任何一項技能:閱讀、聽力、口語、寫作,都必須在量的原則的基礎上,再反復重復。英語中一定有一些你理解得很透並且已經掌握了的單詞或句型,你可以靈活自如地使用它們來交際。請注意,這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復過無數遍的,這些被重復的東西已經變成了你的一部分,因此你能把它們運用自如了。重復是人記憶的最重要途徑,重復使人准確、深刻地理解事物本質和內在規律。量的原則要求你多讀多聽,多說多寫,強調一個"泛"字。而重復原則要求你將同一件事做很多遍,也就是強調一個" 精"字。
4 模仿原則
作為英語學習者,必須模仿已有的東西,創新源於模仿,模仿是學習英語的基礎,模仿是創新的基礎。如果你要學習英語口語, 模仿亦很重要。在學口語時,要盡量模仿你已經讀過的東西和已經聽過的東西。如果你要學習英文寫作,模仿的重要性更是顯而易見。你要讀各種不同類型的文章、名家的文章,重復地讀過多遍而能真正理解了後,就要一絲不苟地去模仿。模仿得越像越好,這是英語學習最基本的常識。,總之,外國人怎麼說,我就怎麼說;外國人怎麼寫,我就怎麼寫。
5 突擊原則
你還記得你是如何學會騎自行車、游泳或開車的嗎?你是否是通過短時間的"大量突擊"練習才掌握這些技能的呢?是的。學習技能的要素是一樣的,那就是去做無數次的突擊訓練。英語學習從某種意義上說是強化正確意念的過程:強化單詞發音的意念,強化單詞用法的意念,強化句型的意念,強化組織思想的意念。
比如,你若要突破語音,就應該安排一段時間(比如10天)。在這10天內,天天學語音,聽語音,模仿語音,學得"死去活來"。10天之後,感覺語音有了大的進步,掌握得差不多了就可以停下來。請注意,在模仿的同時,你還應該把自己的語音給錄下來,認認真真地找出自己發音的問題,加以糾正。過一段時間後,再按照同樣的方法來突擊語音。你這樣反復突擊五到六次,你的語音定將成為最棒的。句型、閱讀、語法、聽力、口語也都要有這樣一種反復突擊強化的過程。
6 興趣原則
"興趣是最好的老師",應如何培養英語學習的興趣呢?
1)、發現和挖掘興趣:
喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語的,熱衷於廣播就聽英語的……只要通過英語這個媒體做你喜愛的事,你就走向了英語學習的成功之路。
2)、興趣在「實踐」中產生和發展
比如說,你剛開始學英語,就去找"老外"聊天,很快就學會口語了。還有,你想提高聽力水平,恰巧你喜歡聽新聞。那末,如果你堅持每天聽英語的新聞,很快就會把聽力提高上去。
『肆』 如何提高高中生的英語及語文成績
背··
『伍』 如何提高學習語文英語的興趣
呵呵,看電影的時候看英文的。。。現在有點完了,但是認真學了,會有興趣的,語文的話,看看優秀的文章。。
『陸』 怎樣提高某一科的學習興趣 英語、語文 ……我是高中學生
就是堅持學習啊 要不就去追一個比自己功課好的異性同學 你會不自覺的成績上升 而且你要知道 現在本科已經很平常了 如果偏科的話就可能沒有太好的學校來讀
『柒』 怎樣培養高中英語的學習興趣
多看一些英語書籍和報紙吧,美劇也可以的
『捌』 在高中階段,怎樣才能培養一些自己不喜歡科目的興趣。比如英語,語文。 請高人指點啊!
我本來也是語文,英語不及格。
但是,興趣,是可以培養的。先說語文吧,可以是你自己語文成績不太好,缺乏自信心。你可以拿一本筆記,每天積累幾個詞語幾個句子(隨便積累都可以)。還有考試之後,一定一定要花時間總結。把答案拿出來,記下答題規范和技巧。還有作文,素材要足量,但是你需要去記,記完之後,用筆記本將素材進行壓縮、成為自己的東西。多看優秀作文,要總結出方法。長久下去,語文成績提高了,你就會有動力,有感覺。
然後是 英語。別以為單詞沒用,其實在閱讀中,很多單詞是重復出現的,你可以把閱讀中單詞積累,你不一定要會寫,就是記得意思,保證自己下次見到的時候可以立刻反應到。還有一個技巧,你可以把英文寫在一張紙中,無聊時看一看,看到就馬上反應出這個單詞是什麼意思就好了。 這樣可以加強英譯中的能力。
最後一點,別以為記了一次就行了,一定要重溫。還有考試之後,不要氣餒。心想著,只要堅持,就好了,前提是要堅持。一段時間後,你就會眼前一亮,感覺就來了。希望你錦綉前程,取得好成績。
『玖』 怎樣才能提高高中英語和語文
語言類的東西靠積累。語文無非就是多看多寫。英語就是要背,記憶單詞,靈活用語法。多看有水平的文章。
『拾』 高中怎麼提高語文和英語,求助
我認為,要想提高語文成績必須樹立學生學習語文的自信心。愛默生曾經說過:「自信是成功第一秘決」;劉秀同志也講過:「有志者事竟成」;絕大部分語文基礎差、底子薄,以致造成對語文科沒有多大興趣,語文成績差。怎樣才能改變這個局面呢?我認為應該有一個由淺入深的過程.經常和同學交流,取長補短,課堂氣氛活躍了,學習語文的主動性增強了,成績自然也提高了。
在想要學好語文的同時,應該首先將自己的字體改善完美,字體是語文的一大得分點,其次在課堂上應該認真聽講,隨時做筆記,一方便復習時溫習。語文其實是一門很好學的課程,語文成績在提高的同時,希望作文水平也要不斷的提升,作文占據分數的很大比例。重要的是多收集課外資料,對文學歷史了解。例如《作文書》、《名人名著》、《黃金時代》、《故事會》等一系列課外書。
英語:
英語分為三個階段,一是聽力,二是閱讀,三十寫作。多聽、多讀、多記,英語總體說來是沒有多少訣竅的,應為我的英語成績也不是很好,但是這是我在高中積累來的經驗,我是一個才畢業的高中生,我認為我說的這幾點應該還是對你有幫組的,英語在你學習的,聽。讀。記。的時候還應該掌握語法,語法是寫作的一大重點,其次就是短語,短語一般都是用在完型上面的,完型填空也是一個高分點,重點是基礎,不論你學習什麼,想要學好,首先你的把你的基礎打牢固,高中英語你不要一味的去在題海中尋找,而應該在書本上下苦功夫,再次做點題就好了。切忌、別再題海是奔波。沒用的。。。!
祝成績突飛猛進,高考金榜題名。!