大學英語寫作怎麼考試

① 大學英語六級寫作應該如何規劃

1、大學英語六級寫作解題時間為30分鍾，事實上提供給寫作的時間不止30分鍾。一般來說，各考場會提前5分鍾左右將答題卡一發到四六級考生手裡，大一點的考場甚至可能提前10分鍾發卷。這5到10分鍾不允許學生作答，但考生完全可以用來做作文部分的審題和構思工作。
2、注意審題一定要仔細，按要求寫作，不得擅自改動題目，給定的提綱不得有遺漏，否則會按比例扣分。尤其注意，不要因為事先自己背過或練過哪篇相似的文章而死搬硬套。否則後果很嚴重。
3、另外，構思不是打草稿。因為考場上時間有限，並不建議學生練習寫作時養成打草稿的習慣。
4、考生只要花三五分鍾做一下構思即可，即想像一下每段大致寫什麼，可以記幾個關鍵詞提示自己，在接下來的二十分鍾裡面按照這幾個關鍵詞提示的內容擴展就行。
5、一般來說，要求不少於150詞的文章最好寫到180到200詞，就句子數目來說，如果分三段，每段也就三到五句話，平均四句一段。那麼整篇文章大約10個關鍵詞就可以。整體寫完之後，考生可以回過頭來檢查下是不是有語法、單詞錯誤。

② 大學英語基礎寫作都考啥

分析教材中的文章結構，西方人很講邏輯性，給出一個結論，緊跟著一定是原因內。當然你首先要能寫容出沒有語法錯誤的句子。平時多看英美人寫的短篇文章，Think In English ! 考試的話很簡單，1.語法沒錯 2.結構清晰 3. 字數夠

③ 大學英語寫作課考試題型。通常有什麼

你好，很高興為你解答
翻譯為 就是經常聯系 多做題
希望對你有幫助

④ 大學英語四級考試寫作步驟如何

1.審題立意

命題作文寫作過程中最關鍵的步驟就是審題，不仔細審題很容易使作文跑題，一般需要注意以下兩個方面：

分析題目和提綱，確定文章的體裁及命題類型，抓住中心思想，聯想此作文要求的體裁及命題類型的寫作原則及要求。

進一步確定給定的題材及此作文要考查的重點內容。也就是說，通過審題，考生對作文談論的主要話題心中有數。還要從題目中找出關鍵詞，判斷該題目側重點是什麼。

2.草擬提綱

四級考試中最常見的是給出題目和提綱題型，因此只需考生能正確有效地去利用已經給出的中文提綱，對提綱材料進行加工、補充、擴展即可。

3.落筆寫作

寫作過程中，要以所擬定的提綱為指導，把提綱中要點內容通過一些過渡手段將其連接成完整的文章。文章得分的關鍵在於能夠合理地對構思素材取捨增補，調整框架結構，並且不斷創造語言亮點，還要兼顧各種語法現象。

4.修改潤色

考試過程中時間緊張，考生最好考慮成熟後動筆直接寫在試卷上，這樣節省時間。另外，如果確實有要修改的地方，要注意卷面的整潔。

⑤ 大學英語六級考試寫作三大法則

法則一：清晰

大學英語六級考試文章的清晰體現在讀者能夠很容易理解作者講述的內容。為保證所寫文章清晰明了，寫作時有兩點一定要加以注意：

一是越確切具體越好。在這一方面，作者首先應明確了解自己所要傳達的信息、讀者的范圍及特點，然後再選擇相關信息，採用某種文體格式傳遞給讀者。也就是說，寫作必須要以特定讀者為對象，以讓讀者能夠明確接受作者所傳遞的信息為宗旨。盡量以客觀陳述為主，少主觀臆測推斷;盡量明確無誤表達，少模稜兩可評論，這是使文章清晰確切的寫作準則。

二是組織結構富有邏輯性。文章結構富邏輯性會讓讀者很輕松地讀懂作者要表達的思想內容。文章的這種邏輯性可以通過採用從一般到具體、從“全景”到細節、從問題的定義到分析再到提出解決方案等多種方式來體現。

法則二：准確

要使大學英語六級考試文章語義表達准確，首先要盡量不要在學術文章中出現“大概、也許”之類模稜兩可的詞語，避免出現容易讓人困惑和誤解的詞語和表達法;其次，要盡量避免使用那些有多種含義的詞語和表達法。例如：Singapore is a fine country這句話中的fine一詞有多種含義，如“好的、細小的、罰款”等。日常生活中這樣使用沒有問題，但在寫作時一定要避免使用這種容易產生歧義的多義詞。

法則三：簡潔

直截了當、切中要點是保證大學英語六級考試文章簡潔的最好寫作形式。與中文寫作相比，英文寫作非常強調直奔主題、簡單明快的寫作風格。例如，在寫作一個段落時，常常將概括段落主要內容的主題句(topic sentence)作為段落的首句，以便讓讀者迅速明確本段要講述的內容。另外，寫作時盡量將每個句子寫得簡短一些，少用或不用冗長的復合句。切記：短小精練的句子表達的意思才強而有力。

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⑥ 怎樣提高大學英語寫作

怎樣提高英語寫作?
1首先要學習一門語言，可能要了解他的文化，因為語言總是傳遞這版文化權，而文化則是蘊含在語言了，二者缺一不可
2在我們上課的時候要認真聽講，不能在課堂上走神，這是一種很費力不討好的事情，我們要把老師講的點都記錄下來，這樣會幫助我們的考試
3還有在我們做題的過程中遇到不懂的問題我們應該及時的向老師提問，這樣才會有所提高的，尤其是在是對英語寫作中的一些句子的理解上
4還有要多背一些文章有句話是這樣說的「熟讀唐詩三百首」，不會寫詩也會吟，就算他們是別人寫的，但是其中有一些套話我們還是可以用，並且樂此不疲
5多看一些英語電影，和美劇之類的來提高自己對於英語的興趣，都說興趣是最好的老師，只有我們對英語寫作有了興趣我們的英語寫作才會寫的很好
6希望大家能夠喜歡英語，把英語學好

⑦ 大學英語寫作考試內容都是什麼，

選擇合適的句型
關聯詞選擇
選擇恰當的文章開頭和結尾方式
選擇合適的段落展開方式
寫出給定詞的正式此
摘要寫作
專八作文

⑧ 大學英語4寫作期末考試怎麼考

but without quite venturing to say so; to love her as much as it was possible for one without hop

⑨ 大學英語考試考什麼

考試內容：

1、詞彙

領會式掌握4,200個單詞（其中復用式掌握的單詞為2,500個），以及由這些詞構成的常用片語1,600條（中學所掌握的單詞和片語均包括在內），並具有按照基本構詞法識別生詞的能力。

2、語法

鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。

3、閱讀能力

能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細節，並能進行一定的分析、推理和判斷，領會作者的觀點和態度，閱讀速度達到每分鍾70詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數3%的材料時，能掌握中心大意，抓住主要事實和有關細節，閱讀速度將達到每分鍾100詞。

4、聽力

能聽懂英語講課，並能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鍾130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座，掌握其中心大意，抓住要點和有關細節，領會講話者的觀點和態度。

5、交流能力

能就教材內容和適當的聽力材料進行問答和復述，能用英語進行一般的日常會話，能就所熟悉的話題經准備後作簡短發言，表達思想比較清楚，語音、語調基本正確。

6、寫作能力

能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記、回答問題和寫提綱，能就一定的話題或提綱在半小時內寫出120-150詞的短文，能寫簡訊或便條，表達意思清楚，無重大語言錯誤。

7、翻譯能力

能藉助詞典將難度略低於課文的英語短文譯成漢語，理解正確，譯文達意，譯速為每小時300英語單詞。能藉助詞典將內容熟悉的漢語文字材料譯成英語，譯文達意，無重大語言錯誤，譯速為每小時250漢字。

口語考試成績合格者由教育部高等教育司發給證書，證書分為 A、 B 、 C 三個等級，成績低於 C 等的不發給證書。

大學英語四、六級考試口語考試能力等級標准如下：

等級等 級 描 述A 等能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難B 等能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際C 等能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際D 等尚不具有英語口頭交際能力。

(9)大學英語寫作怎麼考試擴展閱讀

應試建議

重點突破聽力和寫作

因為從這次考試起，四六級成績將按710分為總分的成績計算，並且列出個人的聽力、閱讀、綜合、寫作單項成績。毫無疑問，各高校將對獎學金發放、提干、入黨、保送研究生、文憑發放等等各方面會提出新的要求和基本要求，而這其中四六級成績必將會仍然起重要作用。

同時各用人單位除了對我們總成績有要求外，對聽力、寫作等每個小項會提出特別要求，單項高分，尤其是聽力、寫作高分同學會受到眾多用人單位的青睞。

提高聽力筆者建議以精聽為主，聽力材料以四六級真題為佳。另外，托福聽力也是非常好的練習材料。精聽可以採取聽寫的方式，希望能至少聽寫出三套真題，你一定會取得驚人的進步。同時邊聽邊做考試真題也對於我們提高聽力很有幫助。