初中英語課文背誦耽誤時間怎麼辦

『壹』 初中12L背英語課文兩個小時都背下來怎麼辦

把不懂的單詞，短語弄懂，找對應的課文mp3.一般在喜馬拉雅FM上都有。然後跟讀，背誦。

『貳』 為什麼總提倡背誦英語課文，是否真有效不覺得背課文要消耗很多時間嗎

絕對有效，我初中背的一篇超熟的課文在我高中的時候還可以用到呢！而且背課文可以減少死記單詞的枯燥，兼練口語，短語，復習鞏固以前的單詞等，好處多多阿，學習會很輕松！但是必須要長期堅持，否則在好的方法也沒用！

『叄』 初三背英語課文還有用嗎 我英語老師總是讓我背課文，教材上很長的那種，但我覺得有一點點浪費時間，

有用，初中英語課文都要背。
既然你的英語老師要求你背，那你就背一下吧。對於增強語感還是很有幫助的。
要先讀熟，理解透了再背誦，這樣效果好。

『肆』 初中背英語課文真的能提高成績

那需要對人的，背誦英語課文主要的目的一是培養語感，讓你做題的時候遇到專不會的題可以靠感覺做出屬來，二來為了讓你背誦一些好的句子，以後在寫作文時可以出現，三來可以背一些對語法方面有代表性的句子，讓你做語法題時可以依靠一些例句來理解做題。這么多的好處，所以很多的學校老師會要求學生背誦英語課文。
但是如果學生只是一個勁的死背，不知道什麼意思，也不知道用了什麼語法，這樣是絕對沒有效果的，只有理解性背誦，背英語課文才會有效果，再加上中考的考點不多，難點也不多，背誦完課文後考點和難點基本上全概括了，所以初中背英語課文對考生來說，是一個提分的好辦法，尤其是基礎較為薄弱的同學。
不懂繼續追問，望採納，謝謝。(*^__^*)

『伍』 初中英語課文怎麼不太好背

首先還是要知道英語課文的大概的意思，可以主動的把它分成幾段，分開，利用碎片的時間去背誦。

『陸』 怎樣非常輕松 背初中英語課文啊 望大家支招 謝了

你好，希望我能幫到你！

一、集中精力
背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句，最忌東張西望，漫不經心，注意力分散。如果是一篇很簡單的文字，背了幾天後仍老出錯，這肯定是用心不專的緣故。至於出現「前記後忘」的現象，則是正常的，這時千萬不要向這種暫時困難屈服而打退堂鼓。

二、反復閱讀與再現
背誦一篇短文，僅僅讀幾遍是行不通的，一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行。單純地反復閱讀效果並不好，學習者應該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現，回憶不起來時再閱讀。這樣容易記住，保持時間也長。特別生疏的語句，注意多嘗試再現幾次。因為嘗試再現是一種比閱讀更積極的智力活動，又是一種自我檢查的過程，使人更能集中精力，掌握識記內容的重點、難點，並及時改正記憶中的錯誤。開始時可短一些，容易一些，然後作一定幅度的調整。
背誦過程中，如果「卡殼」，應該進行追憶。追憶是有意和間接再現的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困難，多方面尋找線索，進行積極靈活的思維。因此，不能一「卡殼」就立即停止背誦。文章通過理解消化，已納入自己的知識系統，語句通過熟讀試背，也已朗朗上口，如果再反復朗讀幾遍，就能流利地背誦下來。
復習背誦的時間用得越多，記住的效果就越佳。早晨背誦過的課文或知識，晚上睡前以及第二天起床後，應進行一次復背，並在每周六或周日再作適當的溫習背誦，以後過一個月再復背一次。這樣，可保證很長一段時期不會遺忘。這里需要提醒大家注意的是復習的時候可以把原文提煉成一個提綱，邊看提綱，邊復習背誦，這樣記憶和熟練程度就會更加明顯。

三、加強默寫，強化訓練
所謂「眼過千遍，不如手抄一遍」。這也是運用內部語言背誦的一種形式，既用腦，又動手，可加深對文章的記憶。因為文字本身就是一種圖形和符號，經常默寫可幫助我們促進右腦的開發。採取默寫手段，可有效地鞏固已經背誦了的課文和知識，而且對加深記憶大有好處。一篇文章，就這樣一段一段地把它「吃掉」。最後，遵循「整體→部分→整體」的原則，按照背誦各段的方法，再把全篇串聯起來，進行背誦。如果能切實做到循序漸進，長期進行默寫訓練，那麼一定會有助於背誦的質量和效果。

當然，學習沒有捷徑，希望你的學習能夠更上一層樓！

『柒』 我七年級，背英語課文總是要背一個小時，背課文有沒有什麼技巧

一、要求來不要死記硬背，自而要在理解的基礎上進行背誦，以提高背誦速度，增強學習效果。
二、單詞讀不準音或不會讀是背誦的一大障礙。一篇課文中如果有太多生疏的單詞，就會影響背誦的信心。為此，可以通過聽錄音或聽教師的示範朗讀來幫助自己找出這樣的單詞，糾正發音。同時，還要注意句子的語調、不完全爆破、重弱讀等語音現象，增強誦讀的節奏，提高背誦的效果。
三、抓關鍵詞語。背誦時，習慣逐字逐字的背誦，把一個完整的句子弄得支離破碎，影響了背誦的效果。句子是短語構成的，不同的短語構成不同的意群，讀的時候，應該按完整的意群進行停頓，保證句子形式和意思上的完整，這樣在記憶中也是一個完整的句子。
四、課文中那些句子較長、結構較復雜的句子是最難理解最難背誦的。對於這樣的句子，可以先分析其結構類型：簡單句，分清主、謂、賓、定、狀、補；復合句，弄明白是哪一種類型的復合句。同時，還要注意句與句之間的聯系。這樣就可以迅速理解句子的意思，背誦起來就容易多了。
五、根據課文的中心內容劃分層次化整為零、化難為易、逐層背誦。最後，通背全文，查找不熟的地方，進行強化背誦。 簡而言之，就是先理解中文意思，然後根據中文意思背誦。

『捌』 英語課文背不下來怎麼辦呀

背書要有好的記憶力才能事半功倍，好的記憶力都是練出來的，比較有效地訓練方法有三個：

1、速讀法(又叫全腦速讀記憶)：速讀法是在快速閱讀的基礎上進行記憶訓練的，實際上，兩者是同時進行也是相互相成的，別以為閱讀速度快了記憶就差了，因為這里靠的不是左腦意識的邏輯記憶，而是右腦潛意識的圖像記憶，後者比前者強100萬倍。通過速讀記憶訓練的朋友都知道，速度越快記憶越好，詳細學習資料你可以到《精英特全腦速讀記憶網站》下載軟體練習。

2、圖像法(又叫聯結記憶術)：圖像法也是運用右腦的圖像記憶功能，發揮右腦想像力來聯結不同圖像之間的關系，從而變成一個讓人記憶深刻的故事來實現超大容量的記憶，關於聯結記憶術，《精英特全腦速讀記憶軟體》也有訓練，這個方法是很多記憶大師都在使用的方法。

3、導圖法(又叫思維導圖)：思維導圖是一個偉大的發明，不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。

如果是正在忙著備考的學生或者想要提升自身能力的朋友，我建議學習一下《精英特全腦速讀記憶》，能夠提高記憶力和學習效率。堅持就會有收獲，祝你成功!

『玖』 英語課文實在沒時間背咋辦

一定是初中吧，初中老師都是這么要求的。
語法要求不高，只要你把課文背下來，憑語感就可以得分的。

如果不背課文也可以——就是學懂語法！ 但你們初中一定只要求淺顯的語法對吧？

我初中的時候就不怎麼背課文，
因為我小學就背過很多了....

努力吧，祝你進步！^_^