高中英語做題題眼怎麼找

㈠ 求高中英語答題技巧 ，老是得不了高分

關鍵詞：高中一對一

如何提升英語閱讀理解的分數？高中一對一補習英語來幫你

做閱讀理解說到底就是一個習慣和方法的問題，如果你不會做閱讀理解的話，那完全是你沒背住單詞，並且方法習慣有問題。那麼如何改善自己的習慣和做題方法呢?高中一對一補習英語來幫助你做好閱讀理解。

不懂就問

為了快速掌握文章的中心，文本的第一段和最後一段都是最好的入手的點，因此學生應特別注意它們。

高中一對一的補習對於理解閱讀的答題技巧上邊已經介紹完畢，你做到這些，做閱讀理解的能力也就大大的提升了一大截了，這對於同學們提高分數是很有幫助的。

㈡ 高考英語做題有什麼技巧

完形填空題是我們在高中英語試卷中常常碰到的題型，同學們要在平時多多練習。那麼我們應該選取什麼樣的完形填空呢？提醒各位同學，平時多積累詞彙，做高考真題，就會有效果。同時做完形填空要能跳空格！
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跳過空格，通讀全文，把握大意。第一遍讀文章時不要做題，而是跳過空格，通讀試題所給的要填空的短文，獲得整體印象，做到弄清文脈、抓住主旨，較好地把握短文大意。平時自己做題時，如果讀一遍讀不懂，那就讀兩遍，讀兩遍還是讀不懂，那就再讀一遍。一定要記住「讀不懂文章不要做題」，因為沒有理解文章做了也是白做，既浪費時間又浪費精力，還自欺欺人，危害不小。總之，一定要在理解短文意思的基礎上才能開始做題。另外，讀第一遍時要注意先讀懂文章的首句和末句，因為這兩句往往是沒有被挖空的句子。它們往往是全文的關鍵句，是文章的「窗口」和「指南」，可作為解題的突破口。通過讀文章的首句一般可判斷文章的體裁、人物、時間、事件和事態等。文章的最後一句或最後一段，往往是故事發展的結果，所陳述的事件的結論、啟示性的提示，或是對全篇文章的概括。因此，先讀一讀末句對理解文章是很有幫助的。
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結合選項，綜合考慮，初選答案。在理解全文意思的基礎上，結合所給備選項再次細讀全文。聯繫上、下文內容。注意從上、下文的語法結構和詞語搭配及從選擇項中尋找解題的提示。以詞、句的意義為先，再從分析句子結構人手，根據短文意思、語法規則、詞語固定搭配等進行綜合考慮，對備選項逐一進行分析、比較和篩選，排除干擾項，初步選定答案。有把握的先做，沒有把握的「跳過」。
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先易後難，瞻前顧後，各個擊破。對比較明顯、自己最有把握的答案先做，一下子不能確定答案的，先跳過這一空格，繼續往下做，最後回過頭來再集中精力解決難點。這時可結合已確定答案的選項再讀一遍短文，隨著對短文理解的深入，自然就會降低試題的難度，提高選擇的正確率。
單選技巧
雖然高考題型朝著新穎性變化，但是還是跳脫不開考察語言基礎：1、英語語法知識;2、對近義詞或習慣用語的辨析;3、日常交際用語。而這三個方面各有其內在規律，因此只要我們了解了這些規律，掌握這些規律，就能逐漸形成答好單項填空題目的解題技巧。
高考的學生要想快又准地做好單選題，必須具備下列技巧：
1.題眼法「題眼」是指題干中的關鍵詞或關鍵符號，它具有提示信息的作用。一旦抓住了它，就能掌握選擇的依據。如時間、地點、關聯詞、轉折詞等。
2.還原法：把倒裝式、強調式或疑問式的題干變換為陳述句，再選就容易多了。
3.排除法：對於難度較大的題，一時不知道選哪一個。這時要逐個試填，最後，選取組成最好語境的選項。
4.推理法：根據前後文，進行邏輯推理，在四個選項都可填入的情況下，要認真閱讀全句，仔細體會其語境，根據前後文，進行判斷。
5.歸類法：根據句意，把選項分組歸類，縮小范圍，提高做題的速度和准確性。
總而言之，英語單選即前面一篇博文所說，抓住語境是第一法則。這類方法都是為了更好的找出句子所表達的真正目的。
希望對你有幫助。

㈢ 高中英語閱讀題怎樣快速得到大意，迅速做題

想在英語高考中取得優良成績，必須在平時加強閱讀訓練，這訓練應包括下面幾個部分：大量閱讀以前我們數十年來英語教學不很成功的主要原因就是拘泥於教科書，沒有相當閱讀量配合。據統計，把以前的中學六年的英語教科書的課文內容全部相加總量不過是一張日報一面的量，這些語言量不管怎麼讀，也是不可能掌握一門語言的，所以現在新的英語教學大綱要求初中畢業生的英語閱讀量為30萬單詞，高中畢業的量為60萬單詞，從教學措施上保證學生必須達到這個閱讀量的標准，因為我們在學校讀的英語課本實質上僅僅是精讀，因此我們要補充的應是泛瀆，讀什麼呢？我建議讀下列四方面的內容：一、選一本你感興趣，且翻最初幾頁你不查詞典也能看懂的英語書，開始可選一些簡易或縮寫的讀物，然後可選一些原著。二、訂一份英語報紙，開始可訂屬中學生看的，如"ShanghaiStudentPost"，隨著水平的提高再轉訂"ShanghaiStar"，隨後訂"ShanghaiDaily"或"ChinaDaily"。報紙的詞彙量很大，涉及各個方面，對擴大詞彙量，獲取信息很有幫助。三、選一本與你教科書程度相近或略難的帶有英語練習的英語書。這類書的特點是書中的文章都是短小有趣，可讀性很強，因為文章後設置了理解性的練習，讀者可讀了文章後做這些練習，以檢查是否看懂了，看懂多少。四、讀所有是英語的東西。如：我們在看《解放日報》、《新聞晚報》等報紙時常看到外資公司用英語寫的招聘廣告，在吃時包裝上的英語說明、走進賓館時所見到的英語告示，實球上英語已滲透到我們生活的每個角落，要是你有心的話，你可隨時學習。快速閱讀讀文章如同看樹林一樣，人站在樹林前不能把眼睛光看著一棵樹，甚至只盯著樹上的葉子，一張一張地看，看到最後，還是一張一張葉子，葉子固然要看，但整棵樹也要看，整片森林更要看，我們必須迅速把視野擴大，這樣才能對森林全貌有所了解。讀文章也是如此，如何才能加強對閱讀文章的理解呢？那就是在閱讀文章材料時要學會快速閱讀。快速閱讀是綜合運用閱讀技巧，在快速閱讀時通過邏輯思維，獲取盡可能多的信息。在整個快速閱讀過程中，要高度集中思想，讓大腦處於高度興奮狀態中。如果念得很慢，一詞一詞地讀，往往念完全文，很茫然，詞都認識，就是不知道文章講什麼。所以現在的英語測試都有一個閱讀速度的要求。整體理解我們常有這樣的情況：句子都能看懂，但讀完文章印象卻不深，這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。如何學會對文章的整體理解呢？首先，要重視文章的題目和文章的首句。因為文章的題目就是文章的主題，文章的內容就是環繞主題。首句很關鍵是因為首句是文章的導入，點明作者寫文章的意圖，背景等。接著的每一段的第一句也很重要，因為每段的第一句實際上多半是每段的主題句，然後進行陳述或論述，逐步，給予例證，最後把該段內容用一句話來小結，所以每段的最後一個句子常常是該段的結論句，而整篇文章的最後一句就往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在。所以我們在閱讀文章時要養成這樣一個習慣：見了文章的題目，要停頓一下，想一想，如果讓你寫這篇文章將如何寫，或猜一猜，這篇文章大概寫什麼，然後你會饒有興趣地讀下去。接著在往下閱讀時特別注意每段的第一句與最後一句，並用心記往，在讀完全文時清晰地將全文的主要內容像看電影似的一幅一幅地印在腦中，記憶很深既把握住了全文的主要內容、論點、論據，又學會了作者的邏輯推理的方法技巧及整篇文章的框架結構，而這是寫文章最重要的，也就是文章的構思。積累詞語要提高閱讀水平，詞彙量與短語量非常重要，打個譬方：造房子要磚瓦材料，詞彙就是閱讀英語的磚瓦材料，沒有相當量的英語詞彙，閱讀英語是無法進行的。所以要提高閱讀水平，我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做：在通讀全文後看第二遍，遇到生詞盡可能根據上下文來猜，仍猜不出意思的，就把這些生字查好詞典，然後抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。每天有空時，就拿出這小本子背誦記憶，這樣做不費時，效果卻很好，因不時接觸，反復記憶，詞彙量增加得很快。按上述幾種方法訓練自己，沒多久，英語閱讀能力就提高了，對付考試也就沒有問題了。快速提高書面表達能力似乎是不可能的。但是應試還是有一些小訣竅。考前可以將歷年常規考題的題型進行一下歸納。將每一題型的寫作結構、步驟、方法弄清。並背記同一類型2－3篇範文。這種背記要做到十天一個循環的重復。也許會對你答題有些微幫助。另一忠告是，每天定時大聲朗讀背記一些不太難的語篇，培養語流直至高考。如果你認為有價值可以嘗試。以下建議或許對英語學習有幫助。第一，每天不要一做題就是單選題，應花相當的時間體會語篇，無論是完型還是閱讀，都要能夠在做前，做後都把文章通讀幾遍。這種學習類似高一，高二精讀課文，但又不是那麼面面俱到。目的是體會語言。語言的體會就是語境中學習語言。不但有知識性的學習，復習，同時又能達到交流的目的（這是學習語言的最終目標）。脫離了後者去答高考這么一篇以考查語言運用能力為主的試卷，勢必會失敗。因此這是我給出建議的理由。第二，堅持每天至少半小時大聲朗讀所學過的課文（高中一至六冊）。考前強化語言對自己的刺激，可使考場上語言感覺順暢。由於高考題多數是選擇題，不排除也不排斥猜題（出題人認可）。因為這是考查閱讀量（每年20萬字課外閱讀）及語感的測試手段。如果你的語流在考場上非常順暢，那麼你就有優勢。這種語言刺激的方式，一定堅持到考前一天。相信會給你一個意外的收獲。另大聲朗讀也是矯正讀音的一個方法，只有能夠正確讀出單詞和用正確的語調讀出句子，在聽力當中，你才可能有較強的辨音能力及較快的反應能力。無疑對聽力的提高也是有益的。第三，如果在過去五年中學習英語時沒有養成背記語篇的話，最後一年強化背記一些典型題材的文章，也許會有助於寫作分數的提高。第四，有些同學做閱讀時，只把注意力放在做對多少道題上，沒有養成回頭再把文章分析、體會的習慣。這里我特別要強調的是，加強難句的分析（雖然沒有影響做題），這種分析除了語法結構知識方面的，還應養成與同學、老師討論深層含義以及語句的邏輯關系。這樣多做幾次就能夠逐步的獨立分析難句。在考場上，就能夠獨立完成選項，並有信心拿分。第五，有些同學由於考試緊張通常在考場上會發生閱讀障礙，也就是眼睛很快的掃描文章，而文章和語句的意思不能理解。這可能是由於同學們不良的閱讀習慣所至，不能高效集中精力閱讀。這是很危險的。一個補救的法就是從現在起，做閱讀按篇或按套限時，有條件的同學可以買一個定時器，按篇每篇設置7－8分鍾完成，按套35－40分鍾完成。而且做題時盡量找一無打擾環境，一定不要聽音樂，吃東西。這樣一段時間下來，這種類似考場上的氛圍會讓你習慣考場上的緊張，從而使你能夠進入一種非常好的閱讀狀態。

㈣ 跪求做高中英語習題的方法，希望詳細點…

1/ 高中語法非常重要，同時，高中開始接觸更多的單詞量，如何利用語法、使用單詞或片語異常重要，這部分學習好了，很給你的英語學習以信心。
a、語法：向你班級里英語基礎最好的求一本他認為最好的語法書（該書應該結構明朗，否則會看暈你的），以其中的章節為藍本。
英語基本之一，重要的要熟悉語法、時態的基本結構，每一個語法，可以通過2-3個例句熟悉其結構和注意點。特別注意何種情況下使用哪種時態，如完成時、過去時等之間的區別。小竅門之一就是標準的時態都會有某個特定性的詞出現，如。ago，肯定是過去時了，already，完成時，類似的自己總結，或書中都會有提到；
b、單詞與片語，這部分首先熟記單詞拼寫與讀音，同時重點掌握片語，或相近片語的區別，很多詞長得都很像，這需要刻苦記憶力，別人無法幫你；
單詞的背誦記憶非常關鍵，很多學生把初中小學單詞都忘了，不要以為上了高中，以前的就不管了，如果你能在半小時內，速記小學，初中單詞（2000多個，比較簡單的），那麼單詞關，基本差不多了。

如果你能熟練掌握上面的部分，一般選擇題在10min內可以結束。

2、完形填空，基本考驗你的閱讀能力以及片語的掌握能力，很多情況下你要粗讀，試著用其中的單詞往裡填，不管對錯，先大體梳理一下整篇的含義，之後可能第二遍時，還需對部分情節調整，因為絕大部分都是前後照應的，可以找到相應的答案；其中有很多介詞的使用或是片語的使用就是考你的知識點了，另外要考的就是你的邏輯能力，別讀完了，還不知道什麼意思；

3、閱讀，如果你還沒到高三，那恭喜你，你還有很多時間聯系，重要一點，不要盯著一個單詞不放，影響整個閱讀速度。大部分人都會告訴你，先看問題，從中找到短文中所要告知的故事，有個大體的了解再讀，同時閱讀中標記處問題中所提到的句子，時間、短語等內容，給你答題時以快速定位，找到答案爭取時間；

此外，需要強化練習，人的習慣是把所有的讀清楚後再做題慢慢理解，結果時間就不夠了，因此，找一本有標有時間的閱讀訓練冊，在規定的時間內閱讀完，不管是否讀懂，慢慢的從剛開始亂七八糟，到速度慢慢提升，你會感受到准確率慢慢提升的過程，所以，不要太在意剛開始的准確率，重要的是提高你的效率，這樣就可以給你更多的時間再次閱讀或是為作為、改錯之類的爭取時間；
如果你的閱讀效率超過一般人一被半，你的成績可以提高一大截，很多人都是做不完或是草草收場完成作文，可想而知的結果了。

4、作文， 最簡單的就是八股文，模仿數篇文章的結構，敘事怎麼開頭，圖片怎麼開頭、圖表怎麼開頭，。。。結尾更是如此，做好照應，至於中間，湊夠數量，慢慢自己動筆寫，不要什麼東西都去背，自己根據學習的語法，時態造句就好了，千萬別完全套用別人的話，否則你的寫作總也提不高。頭尾可以模仿的哦。

5、至於聽力，考你單詞的瞬間理解力，關鍵是你熟悉每個單詞，讀音很重要啊，以及放在句子裡面的讀音是什麼樣的，不要卡殼就停，硬著頭皮繼續，需要不斷訓練，不斷提高練慣用的語速，在考試時就從容了。其他的參考一些老師同學的建議吧。

希望能有所幫助。加油！

㈤ 怎樣找回或是提高做英語題的感覺啊

興趣是學習的先驅，先調整好自己的心態，要享受學習英語的樂趣和過程。這是開始。

其次，聽力好的話，可以多看一些英文電影或者英文歌曲，感受英文的魅力；口語好的話，就找人陪練，或者找外國學生，如果有的話，這個可以給你以自信。

最後，找到歷年真題，不斷地做題，不斷地總結，直至你的題感出現，在你已經積累的單詞、語法和句型的基礎上，你的英語就上路啦。

㈥ 高中英語做題技巧和方法

閱讀的話，盡來量帶著問題看自文章，一邊問題都是按照文章順序一題一題問下來的，不懂得可以做下記號，最好把與答案句相關的順手畫出來，等下檢查時，節約時間。對號入座，注意細節變化，有變無，無中生有等，都是常考的。
完型的話，就是要注意單復數，固定搭配，介詞的用法。
單選就靠詞彙量跟固定搭配了

㈦ 高中英語靠多做題可以提高成績嗎

如何學高中英語?高中英語怎麼從70到130?

高中英語和初中英語是不一樣的,初中英語關鍵就是靠記憶他的詞彙量還不是很大,但是高中就不一樣了,高中加深了詞彙量的插入,學高中英語還有很多的方法,我們該怎樣提高英語的分數?

一對一學習英語

按照我的經驗來講,閱讀量也是必不可少的,而且要踏實詞多要查字典,特別的事有信心學好英語的話,你一定要熟背知識.學高中英語還是很簡單的.

㈧ 高中英語閱讀做題的方法與技巧

先是閱讀習慣：平日閱讀的過程中，要注意養成良好的閱讀習慣。先閱讀首末兩段，然後仔細閱讀每段的首句，通常由它引出細節內容。每段的首句幫助你了解寫作結構。同時，還要注意過渡詞比如說："however" "nevertheless" "but" "Nonetheless", 一看到馬上就應該圈出來，因為後面的句子往往會是重點。第二點，在閱讀的過程要學會預測內容。一個好的閱讀者能與作者產生共鳴。碰到生詞，切勿立馬翻字典，要檢測自己是否能根據上下文大致推出生詞的意思。尤其是閱讀考試裡面往往都會有單詞推斷題，只要思路順著記者走，通常都是可以回答出來的。第三點，要注意總結。比如說分類不同的單詞，要進行歸類。一回生，二回熟。而且記單詞的時候也要注意看詞根，詞綴。比如說"reversible" --"irreversible" ( 不可避免的），閱讀考試里用的生詞通常都比較高級， 他們會用"ubiquitous" 代替"everywhere」，因此閱讀英文原版的文章，就可以熟悉外國作者的措辭風格，對考試益處多多。最後一點就是鞏固。
閱讀完後，問問自己這篇文章的主題是什麼。自己是否對這個話題已經了解透徹，有沒有必要再做一些背景資料調查，這樣才能加深印象。
談過閱讀習慣後，談談考試的閱讀技巧。最好要有先讀題的習慣，目的是通過讀題，大致了解文章的基本內容。在讀選項的過程中，要圈出關鍵詞。比如說經常考到的一種題：就是有關「某某」或「某事」，下面那一項是不正確的，然後就有ABCD四個statements. 碰到這類題，要先把題目涉及到的人名或地名圈出來，在閱讀的時候只要提到跟此人或此事有關的就要格外小心了。處理細節類的題型採取這樣的做法應該是最恰當不過的。

談到作者態度題，也是非常頭痛的。我們要切忌，考試考察的是作者的觀點態度，而非閱讀人的想法，千萬別把自己的思想套在作者身上。當然，要做這類題，首先要知道常見的幾種表達態度、觀點的英文詞，譬如說:"positive "、 "negative" 、"Neutral" or "ironic" 、"subjective"、"critical" 、"Impartial"等等。那麼怎麼能判斷作者的態度呢？考生忒別要在注意詞語的色彩，褒義詞或貶義詞的使用。

㈨ 英語考試的蒙題技巧口訣

選擇題：三短一來長選一長，三長一短源選一短。改錯題：八改一刪一加。閱讀聽力選項比例一樣，不要都選C。英語考試運氣成分只佔不到5%，要想拿高分，還是要努力學習的，這里分享一家免費外教課給大家。

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㈩ 求高中英語做題經驗

1、英語聽力：英語聽力其實沒那麼難，自己平常發音標準的話就沒太大問題，再平常多看些英語電影，對著翻譯看，學會他們說話的腔調（就好比我們的口音），有了這就差不多了。再就是做題方法，做英語聽力其實也有方法，這是很多人都覺得很奇怪的。①在做聽力前，一定要把題目（包含選項）給看一遍，從題目中找到一些與聽力有關的信息，聽的時候就更有方向性。②聽聽力時一定要將自己融入到英語的環境中，千萬不要聽一句就心裡翻譯一句，有一兩句沒聽明白也不要擔心緊張，錯過了就錯過了，也許後面還會有線索，但抓住不放，後面更重要的就完全丟了。③做完聽力後檢查一遍，很多人認為那是沒有必要的。其實檢查一遍，對於當時沒有做出來的題目，可以憑印象找得到一絲線索，針對答案，選擇可能性更大的答案。
2、完形填空：完形填空一般第一句都是一個完整的句子，把第一句話看懂是很重要的，這樣有利於更加快速地明白文章講的大致是什麼。完形填空的選項高中一般都有20個空，每個空有四個選項，自己對那20個空其實是可以分類的，不外乎考的是形容詞、副詞、連詞、動詞，也有少許情況要考冠詞。形容詞、副詞更多的是考具體語境的意思，千萬要注意前後的連貫。連詞則是要注意是順接還是轉折，再就是有些粗語的習慣搭配。動詞是最難的，往往要注意動詞的具體用法。
3、閱讀理解：我說不出有什麼更好的方法，我只將我做題心得告訴你。千萬不要看完一句自己就翻譯一句，看到不懂的也不要卡住不動了。一定要讓自己全神貫注在文章上，讓自己感覺自己在一個完完全全的英語的世界中。這樣做閱讀理解往往效率是最高的。
4、至於你後面說的，那都不是什麼大問題，自己平常詞彙的積累是有很大幫助的，有的時候完完全全是可以憑自己的語感都可以做出來的，再加上一些語法知識。作文需要自己靈活地組織，一定要用最簡單的詞語表達，千萬不要認為詞語越難，越顯得你越有能耐，當出現需要重復地使用哪一類句子時，比如介紹在哪有什麼什麼什麼的，可以靈活地用不同的表達形式來說明同樣一個意思。字數一定要夠，也不要長篇大論，超過字數。寫字要清晰干凈，都可以為你寫作加分。
最後，選擇題不管怎麼樣，一定要寫，千萬不要空著，不寫就意味著沒分。
由於我很早就參加了高考，有些題型我也沒做過，但讓我覺得萬變不離其宗。
希望對你有幫助。祝願你高考有好的收獲。