高中英語不怎麼講課本內容
『壹』 高中英語應該怎麼學習課本重要嗎
高中英語補習班的高效學習方法,你知道嗎?
從初中升到高中的這段時間,是一個新的學習的轉折點,同學們必須要要採用不一樣的方法方法來進行學習.初中這個階段就是讓你認識到英語當中的語法和知識點,而高中才是深入學習語法的真正階段.
並且英語是一門系統性很強的學科,它分為語法,閱讀,完型,寫作等各個模塊.所以我們在復習的時候,也要做到不留下任何死角.
補習老師講課
4、為了以後的考試,你就需要做很多的題,這些題都是不一樣的類型,你需要掌握好類型題的答題技巧,才能答對,而不是一味地盯著看.
以上關於高中英語補習班的高效方法已經介紹的差不多了,有英語不好的學生可以多看看,並且記住這些方法,從而提升你的成績.
『貳』 高中英語課本究竟有沒有用啊
問兩個問題，你打算怎樣復習課本？另外你打算怎麼樣刷高考題？
這不是魚與熊掌不可得兼的問題，兩者完全可以結合，為什麼要二選一呢？
課本是非常重要的，問題是現在肯認真研究課本的學生太少，通常都會抱著一本英語全解，看看裡面的片語語法之類，然後背背單詞，聽聽老師講解，這一節就翻過去了，有時候老師要求背課文，很多人覺得這是折磨人。這都是沒有充分利用課本的表現啊。課本經歷了很多人的心血，顯然非常有價值，要學會利用它。
我說幾點利用的方法：第一，要熟悉課文中所有的單詞，很多人喜歡劃重點，那個單詞是重點，那個不重要，別這樣子。常說天生我才必有用，單詞也不例外，如果沒有用，創造他們干什麼。有時候你跟別人的差距就是他比你多知道幾個非重點單詞。
第二，不得不說的重點，課文中有很多關鍵單詞的搭配用法，雖然，這些單詞還有很多其他用法，但是課文的用法一般是最基礎，最常見，最經典的用法。所以這些用法值得你，完全的掌握。
第三，學會把握課文的意思，這個把握指的是你要能夠自己大致描述課文的意思，能夠做到簡述，能夠做到詳細的敘述，甚至能夠做到就某一點發表你的觀點。如果能達到這個層次忙你的閱讀理解就沒有什麼問題了
第四，學會欣賞課文的美感，這一點說起來還是比價模糊的，具體來說就是語感，你能夠逐漸的感覺出這個地方用這個單詞讓你感覺非常舒服，不然就感覺十分別扭。到達這一層次，你就不再畏懼單項選擇和完型填空。
至於研究高考題的背單詞，實實在在講，如果你目前主要傾向於提高高考成績，這是個捷徑，非常有效，因為每年高考題目雖然變化多端，但是考點卻大同小異，一旦摸清了方向，成績提高還是比較容易的。但是這樣的結果就是啞巴英語。如果想在英語方面有更多的發展，那就要吃更多的苦，認真的鑽研一下課本，多總結。讓自己脫離無聊的參考書，逐漸走適合自己的路子。
『叄』 高中英語一竅不通怎麼辦
詞彙是學好英語的關鍵，沒有足夠的詞彙就無從談起聽、說、讀、寫。
詞彙量的大小決定一個學生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞彙外，還要擴充500個左右的詞彙。在學習詞彙的過程中，要掌握詞的拼讀規則，根據規則記憶單詞；同時還要根據構詞法知識記憶和擴充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個最佳學習單詞的好方法。目前詞彙在中考試題中漢譯英的試題越來越少，取而代之的是詞彙在語境中的運用考查比重越來越大。在進入學習英語的初級階段時，掌握語音知識是學好英語單詞的基礎，讀准英語音素是拼讀音標的前提。因此一定要熟練掌握48個音素，要做到會拼讀、拼寫。有些同學認為中考試題的筆試部分取消了對語音的考查，於是就其次，要注意訓練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上，專心聽老師的發音和磁帶上的錄音，爭取當堂學會。對於那些比較拗口的單詞、短語或句子，課下一定要擠時間反復模仿，直到讀准、讀熟為止。再次，熟練掌握讀音規則，培養自己根據讀音規則把字母(或字母組合)與讀音建立起聯系的能力。因為掌握拼讀規則對單詞的記憶很有好處。為此要經常復習鞏固每單元最後一課的「Listen，read and say」和課本附錄中的"Pronunciation and spelling」，如果不重視這些內容。我覺得這可是很大的缺撼。如果誰能夠熟練掌握它，它可就成為你記憶單詞的好幫手了。
說到記憶單詞，這可是同學們普遍感到頭疼的事。尤其是現行的新教材詞彙量擴大了不少，記憶的難度就更大了。記不住單詞，學好英語就無從談起。所以突破單詞這一難關非常關鍵。記憶單詞的方法很多。
瘋狂英語受到了很多人的歡迎。它激發了中國人學習英語的熱情，指出了許多學習者的誤區。但是，它提出的解決方案，依然存在某些局限。其一是，盡管很多人都承認"瘋狂"的重要性，但由於性格、環境等諸多問題的限制，要長久地保持"瘋狂"的狀態是十分困難的。這一要求的本質，是希望依靠激情來消除人的惰性，或者說改變某些人的性格。其二，盡管它搜集了許多典型的流行句子，但是，要記住這些句子是困難的。這些句子之間缺乏有機的聯系。要把這么多缺乏聯系的、缺乏現實應用環境的句子記住，是困難的。因此，許多人在堅持了一段不長的時間後，就放棄了。第三，它提出的一些關於英語學習的理念，仍有待於眾多學習者的檢驗。例如，關於不用大塊時間學習英語的說法。
英語學習逆向法
指出英語學習成效不大的原因有三點：一是基礎不扎實，二是急於求成，三是得不到指導和鼓勵。對於這些原因，逆向法一一逆之。
對於基礎不扎實的問題，逆向法以錄音帶上的聲音為學習內容（不用課本，也沒有老師一課一課地進行講解），以錄音機和各種詞典為老師，進行"聽、寫、說、背、想"，由自己將錄音機上的內容寫下來，完全消化。錄音帶上的內容可以是以前學過的課本，也可以是自己勉強可以聽懂的語言內容。
對於急於求成的問題，逆向法要逆憑空的強化和提高，強調先扎扎實實的學好基礎英語，主張樹立長期刻苦努力學習的思想，同時特別強調在具體實施上要爭分奪秒，一個詞一個詞，一句話一句話地學。
對於得不到指導和鼓勵的問題，逆向法認為自己可以使學習英語成為一種興趣，一種享受。具體地說，是指在聽錄音的過程中，會遇到不懂的地方。將這些不懂的地方記下來，經過努力後聽懂了，所取得的成績明明白白地記在紙上，因此會很有成就感，由此產生興趣而得到享受。
應該說，逆向法抓住了中國學生學習英語的通病。這就是基本功不扎實。基礎不扎實，用圖2來說明，就是語言的形式和內容知道一些，有時甚至是知道很多，但兩者都是迷迷糊糊的，也未能進行有效的結合。逆向法提出的解決方案，就是回溯到學習者力所能及的地方，通過心無旁騖的「聽、寫、說、背、想」，將聽到的語言內容自己寫出來，使學習者對語言內容及語言形式達到深刻的理解。從這種意義上說，這種方式同瘋狂英語的反復操練同一句話是等
同的。
逆向法沒有否定傳統的教學方式，只是提出了一些改進的方法。這種通過聽錄音帶拾遺補漏方法，能夠極大地強化學習者的基礎。更重要的是，它比較符合中國的國情，可操作性強。目前，我能察覺到的遺憾，一是它過於強調脫離文字材料，只憑錄音帶一點一點地"摳出"錄音帶上的文字內容。也許這種需要"摳"的地方正是學習者模糊的地方。但對於初學者來說，很多東西是他沒有接觸過的。沒有接觸過就談不上模糊，無論怎麼摳都是摳不出的。反復摳的真正目的，就是把它記住。這種做法從效率上講得不償失。實在摳不出就應該看文字材料。將這些摳不出的文字材料記錄下來，模仿其正確讀音並進行背誦，應該是兼顧了效率和學習效果的更好的方法。二是逆向法是一種精工細作的方法。它認為自己同時操練了聽力、詞彙、句型、口語等多個方面，但從另一個角度看，卻分散了學習者的銳氣，不能很快地形成關於英語的框架概念，也不能在某一分枝取得迅猛的進展。打個比方說，建造農村的泥土房子和城市的高樓大廈的方法是不同的。泥土房子可以一點一點地築，最後架上大梁蓋上屋頂就可以了。但城市的高樓大廈都是先搭上鋼筋水泥架子，然後才一點一點地填充和修整內部。所以逆向法特別適合於有相當英語基礎者。他們對於英語已經有一定的框架概念，只是這個框架及其內部填充物還比較模糊而已。對於初學者和急於參加考試的人而言，修習它需要有很好的耐心，需要有非常充足的時間。
通過對以上學習方法或教程的介紹和分析，讀者可以自行選擇適用於自己的方法。當然這些方法不是相互排斥的。多了解這樣一些方法，根據自己的實際情況打造適合自己的學習方法和相應的學習計劃，才是正確的。
『肆』 高中英語會怎樣講課呢
高中英語補習班的高效學習方法,你知道嗎?
從初中升到高中的這段時間,是一個新的學習的轉折點,同學們必須要要採用不一樣的方法方法來進行學習.初中這個階段就是讓你認識到英語當中的語法和知識點,而高中才是深入學習語法的真正階段.
並且英語是一門系統性很強的學科,它分為語法,閱讀,完型,寫作等各個模塊.所以我們在復習的時候,也要做到不留下任何死角.
補習老師講課
4、為了以後的考試,你就需要做很多的題,這些題都是不一樣的類型,你需要掌握好類型題的答題技巧,才能答對,而不是一味地盯著看.
以上關於高中英語補習班的高效方法已經介紹的差不多了,有英語不好的學生可以多看看,並且記住這些方法,從而提升你的成績.
『伍』 高中英語學習很吃力，因為高考英語與課本不相關，所以學習興趣不大，如何調整
其實你這種想法是目前很多高中學生都會面臨的問題，其實這種觀念造成的原因主要有以下回幾點：答
1.以為課本跟高考考試脫節，不如從高一就開始直接學習高三課本，這樣就相當於高三內容復習三年，其實卻沒有意識到高考英語就是高中課本知識的總結，抽象與概括；
2、上課時抓不住重點，不知道該記哪些筆記；3、回家後忙著完成作業，忽視了筆記的復習和整理；4、學完當天的內容後覺得自己上課都聽過了，沒有必要再去看書本了。
其實這種心理要引起重視才是，建議你和我家孩子一樣，去北京新東方中小學一對一，新東方老師會重新將每節課講授之前，先用各種形式對上堂課的內容進行檢查與總結。通過各種提問讓學生回答與課文內容相關的問題，讓學生講解堂課出現的某個知識要點。將課堂提問的回答情況記錄好作為平時成績，每個星期每個月通報一次。最後再將課本知識與高考內容進行聯系。我覺得我家孩子在新東方一對一老師的這種教學方式下，孩子的學習狀態真是有了很大的改善的，挺好的。
『陸』 高中英語課本重要麼
不是高中英語課本重要，而是高中英語很重要，與語文同數學一樣重要啊。希望你加油努力哦
『柒』 高中英語怎麼學課文都要背嗎
1.單詞是基礎，課本上的單詞一定要記牢。要記住課本單詞的拼寫，意思，詞回性和重要單詞的用答法。還有一些短語的辨義。比如說get get about 到處走 get along相處 進展 等等
2.語法是框架，需要運用語法理解句子，做選擇題，完形填空，並且對寫作也有一定的好處。
3.閱讀理解是關鍵，閱讀理解在高考中佔有40分的比重，是得分的關鍵，所以需要每天做兩只三篇閱讀理解。
4.聽力必須得高分，在高考中聽力較為簡單，所以必須的高分，這需要多聽磁帶和多讀課文來訓練自己對英語的語感。
5.英語課文不需要全篇的背，但是一定要背重點段落和句型，如果課文比較經典，那麼就需要全篇背誦。
初中英語與高中英語有很大不同，但是如果能按照以上的方法持之以恆，英語成績一定不會差。這是我自己的一些經驗，希望你一切順利。
『捌』 高中英語老師為什麼不講課文
不講課文才好啊，我最討厭老師講課文了，老師照本宣課，還整天講一些句式，復合句定語從句......作為過來人真的我想問除了英語考130的能聽的懂聽的進去，有幾個人能懂！高考英文對於大多數考生來說就是投機倒把的，背單詞背單詞背單詞刷題足夠了，牛逼一點都就朗讀找語感。
『玖』 高中英語課本有用嗎（怎麼使用課本）
其實還是有些用處的。聽你們老師的口氣，你一定是重點學校的學生。
有些人總是說要把課文背下來，我看到不用，不過一定要熟練，起碼要看幾遍，有些語法利用課文中的句子就可以很快理解了！
『拾』 為什麼高中英語老師不重視課本 書上那些題目 東西都不重要嗎
那是因為考試那道線壓在那，老師為了考試班級整體的通過率，會把重點放在應試上。課本上的內容集合了聽說讀寫4個教學目標，但是班級人數較多，又要應試，老師沒辦法一一達到教學4個教學目標，所以會單講考試會涉及的語法點，畢竟考試只是筆試。