怎麼提高初中英語優秀率

❶ 初中英語成績怎樣迅速提高

買本《無敵英語語法（初中版）》，通讀一遍，這是學好英語的基礎；
還有，培養語感也是極其重要的，我中考的時候（教材和你的一樣），有一些特別難的題，光憑語法很難解決，這時候語感就有用了：我靠語感解出了這些題。結果中考考了115分（滿分120）。
怎樣培養語感呢？語感不是一天培養出來的，需要長年累月的積累。我常常走在路上時也要念叨幾句英語，雖然是胡言亂語，語法錯誤，單詞不會，但是慢慢的語感就出來了。平時還要看英語電影，要看那種英語原聲，漢語字幕的，如果記憶力不好就別去記台詞，只求聽到英語對話，可以的話自己也跟著說幾句，慢慢地語感就出來了~~
不要盲目地去補習，踏踏實實學好課本，中考就足夠用了。
此外，還要注意培養英語寫作能力。先從零開始，每天用英語寫幾句，不求多，只要保證語法沒錯，讀得通順即可。還要多摘抄好句子，班裡頭英語作文寫得好的同學，他們的作文是你閱讀的對象。別以為你能看得懂就代表他們的作文不好，其實你本人就寫不出這樣好的文章。所以一定要虛心地去看，去揣摩他們的表達方式。當然，語感也和寫作文有著極大的聯系，你如果有了語感，一口氣寫600字不是問題。寫作文時也要積極地發揮你的想像力，要和生活聯系，要將你語文寫作的能力轉移到英語寫作上來。你現在是上初二，所學還不夠，寫作文時盡量不要將你的中文想法翻譯成英文，到了初三後期，你才可以稍微地翻譯一下，但那也需要極強的語感和扎實的語法知識做基礎。英語寫作在中考當中，是拉開英語成績的一個最主要部分，語法學得好並不代表作文寫得好，寫好作文需要語感、語法和想像力相結合。
還有就是，背單詞主要以課本為主，學有餘力的可以學習《新概念英語》第一冊，可以使你的英語表達更為優秀。
這些就是我的全部建議。我現在上高一，經歷過中考，英語也是我初中時最喜歡和最擅長的科目。但是我初二的時候英語學得不太好，最後中考能考到115，中間有一段很特殊的歷程。以上的方法是我親生經歷，總結出來的，希望對你有幫助。
至於課外輔導書，《狀元筆記》對於課本的講解很透徹；《課時達標》也不錯，有課本的講解和配套練習。《英語周報》無疑是最好的學習資料，如果你們學校有定，那就好好利用，中考絕對沒問題。如果沒有，你自己去郵局訂一下，不要怕麻煩，我再也找不出比《英語周報》更好的資料了。

❷ 初中生英語成績怎麼提升最快

在初中英語學習階段一定要懂得開口表達。聽力要達到每日一小時的練習量，方式為精聽泛聽相結合。而口語的練習可以藉助一些口語練習軟體以及固定搭檔的方式，每日練習最新話題或日常生活話題，把口語和聽力當做是英語學習的關鍵知識點。

或者更快的方法是，報培訓班，這家初中生英語課程很不錯，純外教一對一的輔導，效果非常好，而且價格合理，一年只需要6988元，一節課平均下來只需19.4元，課程種類齊全（幼少兒童，各階段學齡英語輔導，成人英語皆有）免費領取試聽課程：【https://www.acadsoc.com】

阿西吧的外教老師會細化到每個單詞的用法，大量舉例詞彙用法，從而達到舉一反三的目的。很多孩子只會背單詞，卻不知道該如何使用單詞，所以在將來的中考英語中就難以達到靈活使用英語的能力。

講解語法時，阿西吧的外教老師會化繁為簡，通俗易懂地給孩子們一一舉例如何使用所學語法進行造句。課堂上，阿西吧的外教老師會綜合運用學生所學詞彙和語法進行翻譯句子訓練，讓每一個同學活學活用，這是阿西吧的外教老師英語教學的一大特色。

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❸ 如何快速提升初中英語成績

初中生怎麼才能快速提高英語學習成績？做好以下幾個方面：

1、教材精準學習的核心是課文。要學生背誦默寫課文，課文中隱含的考點，要指導學生做系統的歸納和記憶，以便形成語法的系統性。

2、中考真題精準學習的核心是語篇（閱讀理解和完形填空）。

要把閱讀理解和完形填空當作課文來學。千萬不要盲目大量刷題。對於英語學習來說，刷題是極其低效的學習方式，並且很難達到高分優秀的程度。

3、做為語言學習的第一入口，精聽是必須要特別重視的。聽力不好的學生，將來的發展的天花板會比較低。不少聽力不好的學生在將來對付完高考後就不怎麼學英語了。本著對學生未來負責的態度，我們一定要從起始階段抓好學生的聽力和口語，這是把英語學好、考試成績提高的不二法門。

4、每天做好回顧筆記，整理當天的好句好文。堅持一個月，這些學生的英語努力和考試成績就會明顯提高。

❹ 初中學生怎樣才能提高英語成績

一、每天背單詞（這一關躲不掉），直到你可以比較輕松的看一篇不太難的閱讀理內解（理解大概內容）。容
二、背單詞的同時學習語法 。
學習語法最好的辦法是先做一本分章節的練習冊，一般語法書跟練習冊所分章節都差不多，從名詞 、代詞和冠詞等開始 後面是一般現在時等時態，再後面是完形填空， 閱讀理解的學習。所以你先做練習冊，可以做5題就對答案，可能會錯很多，繼續堅持。總結每一題的知識點，記在心裡，並經常翻看做過的題目，在已經做題的基礎上再去看語法點就會理解得更加透徹，並且更容易抓住重點。在語法書和練習冊中將自己的體會進一步升華，加深，變成自己的知識。
三、每天堅持背單詞，做題，看語法，此階段需要不斷溫故知新。
四、在完成了分章節練習冊和語法，背了大量的單詞後，接下來靠我們材料中的那一本綜合練習冊，每天要進行一個小的綜合練習，願意多花時間的可以每天做一套中/高考的英語模擬卷，效果更好。
五、做卷子的頻率可以適當降低，，溫故知新。
六、每天利用閑散時間堅持聽英語磁帶，多讀，大聲的讀出來，好多的英語單詞靠肌肉記憶。

❺ 如何快速提高初中英語成績

還在為初中英語學習感到煩躁嗎?如何可以貫通老師上節課所說的知識?現在小編將分享三個秘訣,讓您的英語學習更輕松!

3.可以放棄過於復雜和長的句子,有些學生對寫作要求較高,一般來說,他們會學會使用長而復雜的句子,並且需要使用正確的語句,但如果不是特別清楚的語法的使用,建議不要這樣寫.

以上就是初中英語學習的技巧,希望這些內容可以幫助到你.

❻ 如何提高初中英語成績

你好！
我建議你讓孩子利用課外時間學習新概念英語。先學一二冊，從第一冊稍長一些的文章開始學，再慢慢過渡到第二冊。
步驟：
1.聽錄音一遍（不看原文）
2.認生詞
3.看著原文聽錄音
4.看翻譯
5.跟讀文章2-3遍
6.背誦全文
剛開始看不懂沒關系，貴在每天堅持！

下面送你我自己總結的英語學習方法，希望對孩子有幫助：
1.上課認真聽講.
上課時,老師會講我們要掌握的重點語法和句型.首先應該把課堂知識學懂.如果有時聽不懂老師講的英語,要下課及時問.
2.多聽磁帶,跟讀,模仿.
這對學好英語是很重要的,特別是口語.可以先一句一句的跟,再到一段,最後到全文.如果聽不懂,沒關系.查找不會的單詞,理解句子,漸漸就懂了.
3.擴大詞彙量
這不僅對初中英語學習有幫助，還能為高中的學習打下良好的基礎。高中英語對詞彙量的要求比小學和初中要大很多，閱讀文章的篇幅的篇幅也變長了。如果沒有一定的詞彙量，就會影響做題的速度和准確率。在平時做題時，應劃出生詞，查找、記憶，也可以選一本中考詞彙書堅持背誦。
4.多聽英語歌.
先從簡單的開始.在輕松愉快中學英語效果好.用此方法,除了能學英語,還能了解外國文化呢!
5.看英文電影,節目,讀物.
推薦電影:<<獅子王>><<馬達加斯加 >><<老友記>>
推薦讀物:<<書蟲系列叢書>>
推薦節目:<<希望英語>>(cctv10 19:00)
cctv9英語頻道、World國際頻道
看電影十不要看中文字幕.
6.敢於說英語.
祝你的孩子早日學好英語！Cood wishes！

❼ 怎樣才能有效提高初中英語成績

其實英語主要是詞彙和語法。你可以網路找下 中考語法完全突破視頻教程，好好學下，再把教材的單詞背熟，英語絕對不成問題。如果不喜歡背詞彙表，就找下 中考詞彙篇章式記憶，都是一個個小故事，串聯起初中詞彙。

❽ 怎麼提高初中英語成績及上課效率和興趣

你去找個老外多交流，英語成績很快就能上去的。但也要記單詞啊。

❾ 怎麼樣迅速提高初中英語成績

學英語:外語就是用時間堆出來的.不能期望一下子有很大的提高.充分利用每天的點滴時間,多記單詞,多讀和譯重點課文.緊緊抓住每一與外語好的人的互動機會.多看(否則你無閱讀能力),多念(否則是啞吧外語),多聽(否則你是聾子外語),多寫(否則你無法翻譯).另外,有相關外語互動網站,你找一下,對你會有幫助的.記住:學外語和我們從小學說話一樣,平時的努力會有巨大收獲的.為考大學做准備..學習要安排一個簡單可行的計劃, 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的範文,記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多復習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率.安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力, 考試時一定要心細,最後沖刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心.切記!成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人.祝你成功.

❿ 如何提高初中生的英語成績合格率（轉載）

松江七中 何順志
本人認為，合格率的提高是一個系統工程，它牽涉到許多因素。有外因，如：家庭環境，班級的學習氛圍，教師的敬業精神等；也有內因,
如：學生的智力因素和非智力因素等。
心理學研究表明，學生在學習活動中，有兩大類因素在發生著作用。一類被稱作智力因素，它包括一個人的記憶、思維、想像能力等；另一類被稱作非智力因素，它是指一個人的情感、興趣、意志、性格等。人的記憶、思維、想像能力是指在一定的情感、興趣、意志、性格的支撐下進行的，非智力因素發展的好，智力因素才能夠得到更好的發揮，非智力因素是提高學生智力與學習效果的關鍵，是引導學生學習動力的源泉。
首先，教師應該調動一切積極因素，形成合力。如：取得家長的配合，各任課教師之間的協調等等。
其次，教師應該有強烈的敬業精神，善於研究學生的基礎，興趣等各方面的情況。著名的教育家贊可夫指出：教學法一旦觸及學生的情緒和意志領域，觸及學生的精神需要，這種教學法就能發揮其高效作用。
是教師工作的主要目標,
是學校教育成功的重要標志,
是每個教師長期的根本任務。離開了課堂教學，談不上效率；離開了效率，哪來有合格率？而效率的提高，關鍵在於教師熟練掌握教材和教法，提高自身的專業化素養。只有這樣，才能大面積地提高學生的合格率。
最後，課余時間的補缺補差，不可或缺。由於種種原因，學生的個性差異是無法否認的，尤其是我們普通的公辦學校。我們要面對現實，面對所有學生，在關注優秀學生的同時，不忘關心後進生。要想提高英語合格率，重視學生的非智力因素培養是關鍵。因為培養非智力因素對一個人智能的充分發揮起著至關重要的作用，它是學生形成良好的成功心理和自我學習、自我教育的關鍵，也是形成、發展學生個性的核心因素。
後進生是一個永恆的話題，只要有人的地方，差異都不可避免。所以，本人認為：
在英語教學中，應該通過提高課堂教學效率來提高學生的英語合格率，達到提高學生整體素質的目的。如何提高課堂教學效率呢？1、課前，認真構思和設計是提高課堂教學效率的重要保證。對教材內容進行合理整合加工，使其能切實更好地服務於教學，取得良好的教學效果。2、培養學生的學習興趣來提高課堂教學效率。教師創設情境要貼近生活實際，讓學生感到有話可說，在教學過程中努力做到
課伊始，趣已生；課正行，趣正濃；課已畢，趣猶存。3、精講巧練來提高課堂教學效率。4、面向全體，人人參與，注重全員發展來提高課堂教學效率。因材施教，用一把鑰匙開一把鎖。5、教人以漁，實現學生積極主動學習來提高課堂教學效率。