高中英語改錯論文怎麼寫

A. 高考英語考試改錯題的正確格式怎樣寫

如果是要添加的地方,先在那個地方畫一個添加的符號,再在後面的橫線處寫上要添版加的答案.
如果是權要去掉的詞,就用一個\畫掉那個詞,記住在後面的橫線處也要畫一個\號.
如果是這個詞用錯了,那就在這個詞正面畫一個_然後在後面的橫線處寫上正確的詞.

不知道我說得清不清楚.呵呵

B. 如何提高高中英語改錯論文

高中英語改錯 是有規律可循的：
名詞錯誤的可能 （1）名詞單復數
只有這1種可能，而且到現在的改錯，我就記得就1次單復數沒考，其他場次必考！
形容詞錯誤的可能
（1）意思顛倒，要改成反義詞
這個錯錯每次改錯題目都有，所以看到錯的句子有形容詞，先上下文看看，有沒有意思反了 （2）詞性錯誤
2個形容詞在一起，那肯定有一個是修飾另外一個的，所以要改成副詞
介詞錯誤的可能性
（1）固定短語的搭配問題，不如key to,answer to, be faced with等
這個錯錯每次改錯題目都有，所以看到錯的句子有介詞，先看左右，有沒有搭配錯誤、連詞錯誤的可能性
（1）承上啟下的錯誤
有時候，表示遞進的，但題目中給出even if，所以要把if去掉；有時表原因的，但題目中是therefore，所以要改成because。。這樣的錯誤也時常出現，但不是每次出現 （2）非限制性賓語從句只能由which引導，題目中很會用that來誤倒
代詞錯誤的可能性 （1）代詞與先行詞不一致
前面說了是單數，後面用了them，所以要改成it。這類的錯誤也經常發生 動詞錯誤的可能性 （大頭！！） （1）時態錯誤
明明文章在說過去的事情，但用了個is，所以要改成was
這個錯錯每次改錯題目都有，所以看到錯的句子有動詞，先看上下，有沒有時態問題 （2）主謂不一致
they was doing „„ 這樣的錯誤，找不出么，6級也別考了 （3）非謂語動詞提前形式的錯誤
viewed„„，they were doing„„ 像這樣的情況，viewed就要改成viewing 如果後面是it,前面是ing形式，也要注意的 （4）平行結構錯誤
前面連著2句都是to做什麼，to做什麼and do什麼，這時候就要在這個do前加to 如果是to doing，就要改成to do
以上這些錯誤在考試中佔6-7分左右，可以一定要抓住，後面的分數就難拿了 另類錯誤 （1）易混淆的詞
比如：His persistence was awarded when the car finally started中間的awarded是錯誤的，應該改成rewarded （2）從上下文來看，應該改動的詞
一般發生在名詞的身上！！比如前面說美國人吃飯的習慣，後面寫了chinese，那就要改成American （3）固定片語用錯一個，造成意思完全改變
比如：It also takes rise to a blurring of the distinction between science and technology 要把takes 改成 gives
這樣的難點錯誤，解決方法是，能改則改，不能改確定哪個詞錯，騙2個0。5分
總的評註：做改錯題一定要具有一雙「慧眼」。重要的不是自己會運用一個語法點或知識點，而是能夠識別出錯誤的用法，以審查的眼光去面對每一個改錯題。這就需要掌握必要的答題步驟和技巧。
答題步驟：
1、一般來說，做題時千萬不要拿起來就改。先花一、兩分鍾從頭到尾通讀全文，對文章大致內容有所了解，做到心中有數。
2、然後把重點放在有錯誤項的標題號行，尋找較容易辯認的語法錯誤，如主謂不一致、時態、語態使用錯誤、非謂語動詞錯誤等等。
3、如果錯行中不存在上述明顯錯誤，則應查看是否有詞語搭配錯誤，易混詞錯誤、詞性錯誤等等細節錯誤。
4、如果錯行中既不存在語法錯誤，也不存在詞彙錯誤，則從整體上查看上下文意思是否連貫，連接詞是否使用正確，是否有邏輯混亂的現象，如否定句誤用成肯定句造成句意不通等。注意：有時沒有錯項的行對改錯很有幫助。
5、找到錯誤項之後，按要求形式進行改正、刪去或增添，並設法找到一個正確項使句子在語法、語義和邏輯上都成立。

C. 高中英語短文改錯和作文怎麼寫速求！高分，再加50！作文原創！

高中英語短文改錯和作文怎麼寫？速求！高分，再加50！作文原創！ 2012-3-24 18:51 提問者： 州一中薛鵬 | 懸賞分：100 | 瀏覽次數：23次
英語，手打啊
我來幫他解答 輸入內容已經達到長度限制還能輸入 9999 字插入圖片刪除圖片插入地圖刪除地圖插入視頻視頻地圖不登錄也可以回答
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回答 共3條 2012-3-24 19:07 一直是熱飲 | 二級
改錯要看語感的。作文么 我們報紙上的作文從來不寫的。 贊同0| 評論 2012-3-24 22:22 曾志揚 | 十一級
Dear Jack,
Glad to hear that you 「are」 visiting the Great wall this weekend. I have some advices for you before you start your trip. You will be 「here」 late tomorrow afternoon, because you must have a good plan for your 「trip」 tomorrow. Of course you will be able to get here sooner if you take a taxi, but 「actually」 you have to spend a lot 「more」 money and neither 」 is」 necessary. Comparing with the bus, the subway is 「faster」. 「But」 you can』t go there directly by subway, so when you get off the subway, 「then」 take a bus. Be sure to wear your 「sport」 shoes as the Great Wall is….

作文:
An English-speaking partner wanted
I am looking for someone who can speak English to accompany me to our local English learning club. The location of the club is next to the People』s Park, a place with wonderful surroundings, ideal for English learning. The meeting time of the club is an hour before lunch time every day. Five days a week, no Saturdays and no Sundays Program mainly consist of interviewing foreigners who could speak English. If anyone interested, please contact me at [email protected]. An interview will be arranged. 贊同0| 評論 2012-3-24 23:32 小幽ice | 十三級
1。第一行were-are
2.第三行advices-advice
3.第五行because-unless
4.第五行you-your
5.第七行here-there
6. 第八行actual-actually
7.第九行。去掉it
8. 第九行comparing-compared
9.第十行 fast-faster
10.第十二行。去掉and 贊同0| 評論
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D. 高中英語短文改錯和作文怎麼寫

Dear Jack,
Glad to hear that you 「」 visiting the Great wall this weekend. I have some advices for you before you start your trip. You will be 「here」 late tomorrow afternoon, because you must have a good plan for your 「trip」 tomorrow. Of course you will be able to get here sooner if you take a taxi, but 「actually」 you have to spend a lot 「more」 money and neither 」 is」 necessary. Comparing with the bus, the subway is 「faster」. 「But」 you can』t go there directly by subway, so when you get off the subway, 「then」 take a bus. Be sure to wear your 「sport」 shoes as the Great Wall is….

E. 高考英語短文改錯在答題卡上怎麼寫標准

高考英語短文改錯在答題卡上的標准寫法:

1.漏詞需要增加：在缺詞處加一個漏專詞符號（∧），並在其下屬面寫出該加的詞。

2.多餘需要刪除：把多餘的詞用斜線（﹨）劃掉。

3.錯詞需要修改：在錯的詞下劃一橫線，並在該下面寫出修改後的詞。

特別提醒：

1.改正的答案必須寫在橫線下面,否則,即使答案正確也不能得分.

2.注意大小寫及單詞拼寫一定要完整正確,即使單詞正確,但大小寫錯了,或哪怕詞尾錯或少一個字母,都不能得分。

3.每句一般不超過兩個錯誤；如果你改多了,那肯定至少有一個改錯了。

4.每處錯誤及其修改均僅限一詞。也就是說,需要你改正的以及你改正後的答案只能是一個單詞。

5.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。

下面給一個範例讓你參考:

F. 請問這篇高中英語改錯怎麼寫（要求正確率高一些）

1, where 改為when
2, a while
3, questions
4, any more
5, reminded me
6, my father's dream
7, want to call
8, I did want
9, to be able
10, calm gentle voice

G. 這篇高中英語改錯題怎麼寫

Last week I went (to) visit my former neighbour, Mr Yang. He and I used to (live) next to
each other for many years. About half a year ago, an order came (that) the old building,
along with many other similar ones, (was) going to be pulled down to make room for a
main street. So (he) had to move on. 看不制清了……

H. 高中英語改錯

英語短文改錯題的提高是由方法和規律可循的，現就把我幾年英語教學中對短文改錯的感悟心得傳授給你，希望能對你能有所幫助。
一、短文改錯出題形式的規律：
1. 添詞1-2處；
2. 刪詞1-2處，添刪詞共計一般3處；
3. 無錯一般1處，高考真題一般1處，模擬題可能會因出題失誤而導致無錯0- 2處；
4. 改詞5-6處。
從上述規律來看，一篇短文改錯中以改詞佔多數，添詞刪詞一般3處，無錯一般1處。根據以上規律可以如此操作：如果我確定有兩處需要添詞，那麼我就多注意刪詞和改詞的情況在其他小題的出現，可以相對集中注意力地發現漏詞和改詞的情況；如果我確定有5處需要改詞，那麼就注意刪詞和添詞情況在其他小題的出現；如果添刪改的基本解出，剩餘2-3處，則需要注意找出無錯行即畫對號。
二、短文改錯出題內容的規律
1. 短文改錯一般取材於高中生平時習作的一般性話題，可記敘可議論可說明，一般以書信、日記的形式呈現。
2. 短文改錯解題時首先要找出錯誤然後再改正。如果錯誤在哪裡都不知道那麼改正也就無從談起了。總體來講短文改錯中常出現的錯處按詞性分以下幾個方面：
1）冠詞：添、刪、改。即該用冠詞未用漏掉冠詞，不該用冠詞而用了冠詞需要將其刪掉，定冠詞與不定冠詞的亂用以及a/an錯用需要改正。
2）名詞：單復數錯用、格的錯用。即該用原型名詞卻用了復數形式，該用普通格（名詞原型）卻用了所有格。
3）數詞：基數詞與序數詞的錯用。
4）形容詞與副詞：錯用，即該用形容詞卻用副詞，該用副詞卻用了形容詞；形容詞與副詞的比較級形式及原級比較。
5）代詞：人稱或數的變化，需要注意短文前後的人稱和數是否一致。
6）介詞：添、刪、改。需要注意表示時間、地點、方位的介詞的正確運用及區別，還要注意動詞與介詞的習慣搭配。
7）連詞：添、刪、改。需要注意根據一個句號單位之內的謂語個數來判斷謂語的個數，一般有n個謂語即有n-1個連詞（謂語並列A,B and C,以及一些固定句型除外如：The more I think about him, the more reasons I find for loving him as much as I did.此處三個謂語即三個分句但是只有一個連詞第二個as）還需要學會判定從句類型來確定從屬連詞使用是否正確。
8）動詞：謂語動詞時態錯用（重點、熱點、必考點）一般考查一般現在時、一般過去時、現在完成時的錯用。非謂語動詞（重點、熱點、必考點）需要學會分析非謂語動詞在句中充當的句子成分並根據主動被動或時間先後來確定其形式。
三、短文改錯解題步驟
1. 瀏覽全文，了解短文的時態與人稱，以防出現變時態變代詞的人稱和數;
2. 解決相對容易的小題;
3. 依據上述規律解決相對較難的小題.
四、短文改錯其他注意事項
1. 注意解題規范化，如橫線上不能出現漢字，嚴格按照題目要求來添刪改詞；
2. 改錯要有全局意識，不能一行看完就急著下筆去改，一定要注意上下行之間的關系，並且要看完一個句子（尤其是長句單位）再考慮怎麼改正；
3. 如果剩餘幾個小題實在沒有頭緒的話可以全部畫對號，以爭取得分的機會。
4. 要想提高短文改錯最好每天堅持做一篇（以往年高考試題中的短文改錯為最佳選擇），慢慢培養找錯和糾正錯誤的能力。
五、短文改錯實例及解題分析
（2005國卷I)
There are advantage for students to work while 76. __________
studying at school. One of them was that 77. __________
they can earn money. For the most part, 78. __________
students working to earn money for their own 79. __________
use. Earning their own money allow them 80. __________
to spend on anything as if they please. 81. __________
They would have to ask their parents for 82. __________
money or for permission to do things by 83. __________
the money. Some students may also to save 84. __________
up for our college or future use. 85. __________
『解題步驟』
1. 瀏覽全文，了解大意，講的是邊學習邊做兼職掙錢的好處。時態以一般現在時為主，人稱為第三人稱。
2. 解決比較容易的小題：
76.名詞advantage為可數名詞，從下文來看講的不止是一個好處，因此應該用復數advantages；
77.謂語時態錯誤全篇以一般現在時說理為主，此處句子用一般過去時沒有道理，所以把was 改為 is；
78小題看不出錯誤暫時不做；
79.整個句子沒有謂語，不合語法，故把非謂語動詞working 改為謂語形式work；
80.此行中句子動名詞作主語謂語 allow 應該用三單（單三）形式，故把謂語 allow 改為 allows；
81.連詞 as if (好像)意義此處不合句意，應把if刪掉保留連詞as(就像)；
82與83小題暫時不做；
84.為情態動詞後面應該跟不帶 to 的動詞不定式，故把 to 刪掉；
85.全文以第三人稱為主，此行突然出現 our 不合適，應把 our 改為their；
3.解決比較難的78、82、83三個小題
82和83是相互關系在一個句子中的，該句的意思應為「有了這些錢，再想做什麼時就不用向父母要錢或是得到父母的同意了」因此83題的介詞by有問題，應該用with表示「有了」的意思，82小題應該是不用向父母要錢，應該是否定句，故把would改為wouldn't;
78.仔細查看名詞、冠詞、謂語、非謂語、介詞結構沒有發現任何問題，畫對號.
祝願你在掌握規律和方法的基礎上加以每天適當的練習能夠在短文改錯上有所提高！

I. 高中英語改錯題的格式

錯的原句中劃掉 正確的寫右邊橫線上

多的詞在原句中劃掉，在右邊寫一次，化掉

缺詞的打缺詞符號，在右邊寫上正確的詞

正確的打勾

J. 高中英語作文，求改錯的

teacher>teachers..wantshisstudentstounderstand.learnthingsinheart>..fromheart..suchinteresting>sointeresting..staywake>stayawake..asmanyas>asmuchas..havebeenlearned>havelearned..isatrulyexcellently>Heistrulyanexcellentteacher.Besides那句話總覺得怪怪的，不確定到底有沒有beavailabletodosth這個搭配，我覺得可能是應該改成.畢竟someone'savailable表示某人有空，就是不知道後面能不能+tosomeone。