高中英語成績不穩定怎麼辦

A. 英語成績不好怎麼辦

要想學好英語，有很多技巧和方法可以遵循，但是激發自己內心對英語學習的興趣，有效的將聽、說、讀、寫四大技能綜合運用，才是最有效的方法。

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B. 高中英語成績不穩定原因

使勁背
問的專業人士
應該多看英語句子試著自己翻譯在看標準的,配合著語法
多思考 祝你英語成績快速提升 加油!

C. 高中英語成績差怎麼辦

回答的有點多請耐心看哈，希望能幫助到你，還請及時採納謝謝！
哎，英語這東西還真使不少學生苦惱。我現在在美國留學，出來前也跟英語費了不少勁。個人感覺，高中英語的要求並不難，但是散。你需要家教來幫助輔導，但語言這工夫，自己積累是唯一方法，只考課上是遠遠不夠的。以下是我的建議。 對於單詞，建議你背課本上的，這些最基本、最方便的材料。如果有些實在不常用就跳過去不要背，或者看一眼，只做到認識就行。另外就是有心搜集常用的詞，可以買本適合你程度的單詞書，也可以從網上找資料。拿個小本記下，沒事就翻翻背背。 對於單選和寫作，上課老師講的句型是必掌握的。要想要提高，首要先把教材「吃透」，課文每個句子你要琢磨它為什麼這么說，有些只是固定搭配或語言習慣，也是挑你可以應用到寫作里的背下來。另外通篇背範文確實不太可取，因為耗時耗力不說，你還不可能照搬成你的作文。所以還是學習一些寫作結構上的套路，也叫「模板」，這方面參考書很多，找一本權威、口碑好的足矣。作文內容上盡量使句型多樣化，這樣作文水平就上去了。思路也要打開，寫的時候不要把它當個英語任務，而是當個表達你思想的文章，放輕松，把你的想法和經驗運用到文章里。 所以說到底，針對英語各個題型的學習並不是完全分開的，而是用心積累。把學英語當樂趣，培養成一種習慣，才能一直堅持下去，分數也就提高上去了。這點應該不難，因為英語很有用阿，不光是對現在考試有用，所以希望你能體會到新學一點就快樂的感覺。 至於英文歌曲與電影，只能是輔助角色。而且你也沒那麼多時間去通過這些學英語。但是作為業余休閑還挺一舉兩得的。說白了，它能讓你知道更多人家怎麼說話，還能練聽力。看電影開英文字幕，不要依賴中文哦。 最根本的問題是，要避免低級錯誤，什麼拼寫錯誤，還有不要把口語不正式的說法搬到書面上。所以學的時候就要注意，是formal還informal的。 另外睡前半小時使記憶的黃金時間，背背英語再睡覺。不要小看一點一滴的積累，進步就是靠這一點一滴！希望我的回答能對你有所啟發。

D. 自從上高中英語成績屢屢下滑怎麼回事

我也是剛上高中，和你情況差不多，我初中英語很好，但是剛上高中英專語成績就不那麼屬出色了，記得第一次月考我才考了69分（滿分100）我都快郁悶死了。但是我沒有放棄，以後我就在英語上多下了些功夫，其實也沒什麼，就是英語早讀多抓緊點時間，晚自習多做點題（記住一定要認真做），上課很認真地聽。關鍵的還是調整了一下心態，自我安慰了一下，呵呵。結果第二次考試就考了80多分（100），以後也都是穩定在80多。
我看了你的介紹覺得你的單項選擇錯的還不算太多，說明你的基礎知識是比較勞的，但完型錯的就太多了，做完形憑的是感覺，語感和你對英語的感覺，在沒看選項之前你要心裡有個底，這個空差不多填什麼，這樣才行。
閱讀理解方面就要憑實力和運氣了，一你要多練找手感，二要多想碰手氣。還有要做到我們老師講的寧可一篇全錯，也不能篇篇出錯！你好好想想什麼意思！（不懂也沒關系，照做對你有好處）。
暑假到了，早晨別睡太多，白天別玩太多，反正還有兩年，拼一拼搏一搏吧！多積點單詞，多備點文章，再好好休息一下！相信我們能夠做的很好！祝你好運！（保持好心態，不要放棄！）

E. 高中英語成績很差怎麼辦

英語學不好可以說主要是你單詞基礎太差了。單詞差致使短語句子更加的糟糕，所以呢專，在屬以後的學習中你應該多背單詞短語，這樣才能造句子。其次是語法，在單詞短語的基礎上運用語法造句子！就這些吧，我打字太慢了。。。。

F. 高中後英語成績直線下滑，怎麼辦

那就加倍的補一補英語嘛多想英語老師請教多花一點時間學習英語或者那是上一個英語的補習班

G. 高中英語成績不穩定怎麼解決

使勁背
問的專業人士
應該多看英語句子試著自己翻譯在看標準的，配合著語法
多思考 祝你英語成績快速提升 加油！

H. 上高中英語成績不好怎麼辦

首先，單詞是基礎，背單詞是肯定的，但是英語書上通常有帶三角形的單詞不要求背誦，但還是建議你把中文意思記下來，對你的閱讀有幫助。
其次，基礎知識的掌握對於語音、單選、改錯、單詞拼寫、完型都有幫助，不要小看基礎知識，不要認為這點背不到沒關系，英語太廣泛了，因此要不斷地背，記住每一次出現的東西，這樣才有助你在考試中臨危不亂，能夠輕松地解決每道題，找到正確解決題目的最簡便的方法，上課認真聽老師講解，基礎知識一定會有所提高。
最後，也是英語最拉分的地方，就是閱讀。要加大自己對閱讀的訓練，的確，閱讀理解做起來很枯燥、乏味，但只要你堅持不懈。一定會有所收。建議你每天做兩篇閱讀理解，一篇你認為簡單的，一篇你認為難的，做的時候切忌不要查不認識的單詞，做完之後再查，然後再做，看看做兩次有什麼區別，從中獲取經驗和教訓。
下面給你說說我做完型填空的方法，我覺得挺有效的。
先通讀全文，不要看任何一個選項，然後讀完文章，至少要理解20%~30%，閱讀的時候，可以猜一猜有的空可以填什麼，你可以自己填上，可以填英文，可以填中文意思，有時你不知道是什麼意思，你可以看看這個地方是不是形容詞，或者是副詞等等，意思就是說可以填詞性，當然，你還可以填這個詞應該是褒義詞還是貶義詞等等，這是閱讀的第一遍。
讀完第一遍，在心裡默默復述文章的大意，然後開始做題，看看選項與自己猜的之間的區別，有時候還能猜出准確的單詞呢。做出答案後，把答案帶到文章你，讀第三遍，檢查是否有上下文的暗示、明示。
一般來說，完型最多錯四個，閱讀最多錯兩個。
達到這個目標，你的英語成績就不會低啦
加油！
通過以上步驟，相信你的英語一定會有所提高！

I. 我是一名高中生，但是我的英語成績實在是差，我該怎麼辦

學習外語的五個「高級錯誤」 第一、 過分講究方法和技巧，而不願意下真功夫。語言的運用是一種技能，但這種技能不是只學習技巧能夠獲得的。太講究方法和技巧會被其佔用很多的時間和精力，而對學習的內容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學習的效果。如有一個學生，他訂了10多種關於自學和考試的刊物，認真學習和研究，講起方法來一套一套的，可他每次考試卻大多考不及格。這是因為他只顧鑽研方法和技巧，在學習內容上花的時間和精力太少，而且養成了投機取巧、不肯下功夫的習慣。方法和技巧只能適當利用，並且要從自己的學習實踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會真正管用。 第二、過分講究速度和效率，不願花時間經常重復(復習)已學過的內容。語言運用是一種技能，技能則只有靠熟能生巧，要不斷重復才會熟練，只有熟練了才會形成一種不假思索的技能。學英語就如唱歌，天天唱才不會忘記。 第三、三天打魚兩天曬網，沒有恆心，不能長期堅持學習。技能的熟練要有一個過程，在這個過程中會遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅持不懈地反復學習，持之以恆。 第四、不重視聽力訓練。語言是有聲的，我們對語言的感受首先是語言的聲音作用於我們的大腦。如果不練習聽力，只是默默地閱讀和背單詞，其結果不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。 第五、只學而不用。語言的實踐性很強，如果只學而不用，就永遠也學不好。我們學語言的目的就是為了應用，要學會在用中學習，這樣才能提高興趣，達到好的學習效果。

J. 高二英語成績很差怎麼辦

在一些公辦普通高中和大多數民辦高中，生源不好，英語差的學生很多。這是初中兩極分化後遺留的問題，高中老師也很頭痛。因為還要按進度完成高中課程，課時緊，也抽不出多少時間給學生補課。但如果沒有採取特別的措施，結果往往是這樣：學生因為基礎差，聽不懂，在課堂上基本上是混日子，從高一拖到高三，英語成績沒有什麼提高。當然有些家長也著急，請家教、上補習班、買學習工具……想盡一切辦法，希望能夠把孩子的成績提上來，但結果總是失望的多。 這確實是一個棘手的問題。孩子在小學初中沒有好好學，落下這么多年的課程，要補上來並非一朝一夕的事情；孩子已經掉隊好久了，已失去信心，沒有了興趣。即使有的孩子讀到高中，開始懂事了，有了堅強的意志力和把英語趕上來的決心，也容易因為缺少方法、沒有及時獲得成就感而動搖。 英語基礎太差，要補課，要請家教。但找誰補課輔導也有講究。雖說只要英語基本功扎實，不出現知識性錯誤，就可以輔導孩子，孩子也能夠學到知識。但用於補課的時間有限，英語知識龐雜分散，應該從哪裡補起？怎樣補效率才高？如何使孩子獲得成就感、幫助孩子重樹學好英語的信心？這可不是件容易的事。哪怕教了幾十年的老師，如果沒有專門研究過這個問題，都不一定拿得出一個切實可行的辦法來。（這里順便說一句，有的家長迷信名校的名師，實際上名校的生源好，學生基礎好，教貫好學生的老師對這種差生還不一定有耐心，也不一定有好辦法。） 那到底應該怎麼辦呢？ 本人二十多年來因為在生源不好的公辦高中教過，也在生源更差、幾乎是來者不拒的民辦學校教過，經常面對大面積的英語後進生，一直在思考如何幫助差生把基礎補上來。後來在深圳做專職家教，專門研究如何教差生的問題，終於結合實踐搞出一個方案，專門為高中學生補習編出一本教程。學生用來補習時間短，不可能面面俱到，所以本教程先補進一步學習英語最需要的基本功和基礎知識；學生因為成績差，信心不足，特別需要成就感，本教程自始至終注意這一點；高中學生思維能力比在初中的時候強了，只要給他方法，就可以舉一反三，所以我在本書中特別注意方法的傳授，還借鑒成人自學英語速成的方法；學生學習基礎語法的時候，常常因為例句和練習中的生詞多而無法繼續下去，本教程特地為學生編制單詞表，保證基礎最差的學生也能夠通過努力學下去；因為是最基礎的語音語法知識，用的詞彙是課程標准中的基本詞彙，學習任何版本高中教材的學生都可以使用它來補基礎。本教程已於2008年10月由海南出版社出版，書名叫《高中英語語音語法必備基礎講練》，以講課的形式編排，是目前我國唯一一本專為高中學生系統補課而編寫的正式出版物。有初中的內容，也有高中的內容，初三到高三的學生可以根據自身情況有所選擇地使用（排在最前面的是最基礎的）。孩子如果自學有困難，可以請家教，要求輔導老師按照這本書進行系統補習，少走彎路，節省時間。