怎麼做高中英語完形填空
① 高考英語完形填空怎麼做
完型也可以說是來綜合性最源強的提醒，一般來說一篇完型的幾個小題可以分為兩種：語法類題目，閱讀類題目。做的時候要先用語法排除錯誤答案，再根據上下文的意思確定選項。每次做完題目分析一下自己是因為語法不懂錯的，還是因為上下文不連貫錯的。最好的方法就是多問老師，網上只能給你模糊的答案，具體做起題來必須要請教老師，如果你沒有勇氣去問老師每一個錯的題目，就不會有很大提高。還有就是一定要多看錯題，對於高中英語應試學習來說，看錯題是提高成績的最有效方法，題不用做很多，但是做過的一定要完全理解，不是記住答案，而是把一類的題都放在一起總結分析。如果你能做到以上幾點，認真對待你的每一次作業，我保證你的英語成績在三個月內有很大的提高，一年內你就可以去參加競賽了。以上幾點是我的經驗，我雖然沒有100%做到，但是好歹也是去年在高3拿了個山東英語競賽第四名。英語真的不難，高中英語就那麼點破東西，三個月完全可以讓你成為高手，就看你願意不願意去付出了。還有記住，英語是一勞永逸的事情，也許現在你不懂，但是上了大學你就會明白，英語好是多佔便宜。
② 怎樣才能做好高中英語完形填空和閱讀理解
1。適當的練習，抄比如一天一篇完形，兩三篇閱讀。一個星期還要有個五篇連做的時間。
2。要增加自己的詞彙，尤其是閱讀中的經常出現的詞，知道這些詞就不至於文章說什麼都不知道了
3。完形要先看一次文章才填空。閱讀先看問題再看文章，並標出答案所在的地方，標上題號
4。做錯的要再讀，找出錯的原因
③ 這篇高中英語完型填空怎麼做
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④ 高中英語完型填空怎麼做
對於完形填空這一部分，在考試過程中，是最困難的一部分，因為完形填空部分主要是測試學生綜合運用語言的能力，即從語篇的角度綜合測試閱讀理解能力、詞彙的掌握和對英語習慣用語的熟悉程度、以及語法規則的靈活運用。
1.利用文章中心主題句解題方法------利用段首句或首段最大限度地獲取信息。
為給學生理解文章奠定基礎，使學生更易於理解文章內容，出題者在設計完形填空試題時，總是保留一個完整的、或是大半個完整的表達主旨的句子。大家知道，文章的開頭很重要，往往開宗明義點出文章主題。因此，整篇文章的提示句往往在開頭。考生應充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，尋找文章的脈絡與線索。
2.分析認識文章結構，理解領會文章各部分、各層次之間的邏輯關系。
只有明白文章結構，了解各段落之間的關系，才能加深對文章的理解。明白了各部分是如何為表現主題思想服務的，也就更容易把握帶空的句子所需要的是什麼內容，因此就更容易選准答案了。這要求考生具有扎實的英語片語、短語、習慣用法等英語搭配的知識，這對於理解文章的邏輯關系特別有利。文章的邏輯關系不外乎列舉、原因、結果、讓步、對照、補充、目的、條件等關系。
表示列舉的連詞：first, second, third…;firstly, secondly, thirdly…; first, next, then…; in the first place, in the second place…; for one thing, for another thing…;to begin with, to conclude…
表示原因的連詞：because, since, as, now that…
表示結果的連詞：so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result
表示讓步和轉折的連詞：however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite of, at any rate, in any case, whoever, whatever
表示對照的連詞：on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely
表示補充的連詞：also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what』s more, too, either, neither, not…but…, not only…but also…
表示時間順序的連詞：when, while, as, after, before, since, until, as soon as, once
表示目的的連詞：that, so that, in order that, lest, for fear that
表示條件的連詞：if, suppose (that), supposing (that), unless, in case, so (as) long as, so far as, on condition (that), provided (that), providing (that)
3.利用上下文尋找解題信息
由於完形填空的文章是一個意義相關聯的語篇，圍繞一個話題論述，因此在行文中詞語的重復、替代、復現和同現現象是不可避免的。根據這個原則，某一個空格所對應的答案很可能就是在上下文中復現或同現的相關詞，考生可以根據這些詞之間的有機聯系來確定答案。所以，解題時應聯繫上下文尋找相關線索，如某一個詞的原詞、指代詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞和概括詞等。但由於我們在做題時不可能總是重復地閱讀文章，因此，在做完形填空時要培養一種捕捉並記憶相關信息的能力。
4.運用詞彙、語法等方面的語言知識及搭配關系解題方法
做題時應注意文章中的搭配：
☆邏輯搭配：包括過渡詞、連接手段、指代關系、肯定、否定等；
☆語義搭配：包括區別同義詞、近義詞、反義詞、形近異義詞、同形異義詞；
☆結構搭配：指名詞、動詞、形容詞等在句中或文中與其他詞的搭配；
☆慣用搭配：即通常所說的固定短語。
5.運用排除法解題方法
如果不能很有把握地直接看出某一道題的答案，可以把排除法和詞彙、語法分析結合起來運用，從而縮小選擇的范圍，提高答題准確率。這種情況有以下幾種：
☆從時態、語態、語氣、名詞的數等各個角度分析所填內容是否與上下文一致，從而排除一些備選答案，縮小選擇范圍；
☆分析空白處與前後詞之間的語義關聯、搭配關系，從而排除一些選項；
☆弄清楚該題的句法關系，分析一下它是簡單句、並列句，還是復合句；
☆判斷所填的內容在句中充當什麼成分，應是什麼詞性，並分析備選答案之間的異同，從而排除干擾項選出正確答案。
6. 運用背景知識和社會常識解題方法
解答完形填空題時，有時文章中提供的信息還不夠，還需要考生把符合常識的一些知識信息結合起來考慮，最後選出符合常識的最佳答案。因此，考生的知識范圍越廣，對文章的理解就越容易，整體上知道所選短文在說什麼，那麼局部上的每一個空填起來也會得心應手。
⑤ 怎樣做高中英語完形填空
完型也可以說來是綜自合性最強的提醒，一般來說一篇完型的幾個小題可以分為兩種：語法類題目，閱讀類題目。做的時候要先用語法排除錯誤答案，再根據上下文的意思確定選項。每次做完題目分析一下自己是因為語法不懂錯的，還是因為上下文不連貫錯的。最好的方法就是多問老師，網上只能給你模糊的答案，具體做起題來必須要請教老師，如果你沒有勇氣去問老師每一個錯的題目，就不會有很大提高。還有就是一定要多看錯題，對於高中英語應試學習來說，看錯題是提高成績的最有效方法，題不用做很多，但是做過的一定要完全理解，不是記住答案，而是把一類的題都放在一起總結分析。如果你能做到以上幾點，認真對待你的每一次作業，我保證你的英語成績在三個月內有很大的提高，一年內你就可以去參加競賽了。以上幾點是我的經驗，我雖然沒有100%做到，但是好歹也是去年在高3拿了個山東英語競賽第四名。英語真的不難，高中英語就那麼點破東西，三個月完全可以讓你成為高手，就看你願意不願意去付出了。還有記住，英語是一勞永逸的事情，也許現在你不懂，但是上了大學你就會明白，英語好是多佔便宜。
⑥ 怎樣做高中英語完形填空夾敘夾議
1、首先高中完形填空是有它固定的考察點的,每個點的分數是一定的,這個要知道
2、其次，專注意詞彙屬和短語,多背,
比如:appeal to sb. for sth.
因…向…呼籲
appeal to sb.
吸引某人
如果是語義題就是能知道填哪個了.
3、聯繫上下文也很重要
一篇文章中總會有看不懂的語句，這是正常的，通過聯繫上下文來判斷文意
4、各種詞彙形式的轉變比較容易，根據文章的形式一起變化就可以
⑦ 如何做高中英語完形填空
來得及，堅持每天背英語單詞，主要是你陌生的單詞，每天堅持作一篇完形填空，有時間的話專見按照高屬考的要求，在適當做點閱讀理解、短文改錯等，加大自己的詞彙量，爭取見到更多的英語單詞及詞彙，記住每天做的題都要認真做，做後對照答案認真分析，慢慢來堅持住。如能堅持住，到高二你的英語成績就會突飛猛進！
⑧ 如何做好高中英語完形填空題
完形填空題跟平常的詞彙量積累有關，如果日常積累不夠，英語基礎薄弱那麼完形填空就比較難，三好網側重鞏固每日所學知識，熟練基礎題徹底解決學生似懂非懂、課下難落實的現實問題。
⑨ 怎麼做高中英語的完形填空和閱讀求技巧。
完型填空主要測驗學生的語言綜合運用能力，包括基礎知識的掌握和運用，對整個文章邏輯聯系的理解，在情景中辨析詞義的能力以及片語短語搭配的使用能力，這是大部分考生認為難度最大的考查項目。有些考生的聽力基礎知識部分做的還比較好，但是完型填空卻只能做對一兩道，有的甚至對完型填空產生了恐懼心理，導致全軍覆沒。其實只要我們有信心，有良好的心理素質，再加上一定的技巧，完型填空並不是不可逾越的鴻溝。
1、平心靜氣不急不躁
對完形填空心存恐懼，是導致失誤的根本原因，有些考生滿腦子的畏難思想，殊不知這種情緒只會使得自己的全部思想游離題外，根本無法進入思維，還談何理解文章的內容呢?所以，集中思想、樹立信心、平心靜氣、去除雜念才是做好完型填空題的保證。
2、瀏覽全文把握大意
瀏覽全文能獲得更多的上下文提供的信息，並根據文章的內在邏輯意義、貫穿文章始終的主線以及作者行文的走向，把握文脈，調整並定位自己的解題思路，從而做出最終的判斷。如在Compuer一文中，作者貫穿文章始終的主線為Computers are important for human beings，但到了最後，作者筆鋒一轉，提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一種擔心和憂慮，所以讀者既要善於聽話聽音，也要把握准文脈，及時調整、定位自己的思路，就會發現上述問題的正確回答應該是Yes，we are afraid.。
3、識別短語注意搭配
一類短語是由動詞+介詞，或動詞+副詞構成，在現代英語中，這類片語很多而且實用性強、結構簡練、使用靈活、表達生動，如break the ice，look forward to，keep an eye on，catch one's eye等;還有一類使用極廣的是介詞短語，如with regard to，ina blink of，on everyone's lips，at the age of等。如果平時能注意片語、短語的整體記憶，掌握它們的搭配規律，在做完型填空時就能得心應手，減少失誤，提高完型填空的命中率。
4、運用語法理順關系
語法知識是指導完型填空的法寶，詞彙是根據語法規則確定各自的位置，有了語法規則文章才能有條不紊、順理成章。完型填空題實際上是「形斷意不斷，貌離神不離」，正如藕斷而絲連，語法規則起到「牽動荷花帶出藕」的功效。如介詞後的代詞必然是賓格;物質名詞一般不用復數;形容詞必須放在不定代詞後;行為動詞的否定和疑問句應由助動詞do構成;情態動詞只能與不帶to的動詞連用等。如黃浦區2003年中考模擬試卷中的完型填空題第3小題：I was the happiest boy in the world，填入的詞邏輯根據為happy，語法根據為最高級，因為前一個詞是the，後面是in the world短語，即在一個范圍內進行比較，應用形容詞的最高級，因而推斷出該詞為happiest;再如該項的第6小題，挖空處為don't，因為行為動詞的否定式應由助動詞構成，而且主語是I，因此得出該詞為don't。
5、遇到難詞反復默念
有時會遇到這樣的情況，大部分詞都填出來了，只有一、兩個難詞絞盡腦汁仍不得要領，如果考試時間允許，不要輕易放棄，要窮追不舍，先從語法角度考慮，再從邏輯角度考慮是否有隱含意思、作者的情感以及背景文化和習俗等。有時句子好像什麼也不缺，讀上去很完整，就必須考慮，很可能缺的就是連詞and，副詞then、always、som etimes等，如果還未填出，應反復默念幾遍，有些詞就會悄然而至，在你的記憶中浮現出來。
6、細心檢查避免疏漏
完成填空後最關鍵的一點是要細心檢查每一個填空處是否有筆誤或疏漏的地方。有些考生為自己全部填出了而沾沾自喜，根本沒想到不是缺了「'」就是少了「s」，或是忘了加「ed」，這是很可惜的，因為從意思上他是理解了、看懂了題目，但因粗心而大意失荊州。如閘北區2003年中考模擬卷完型填空中的第4小題，應為That's no problem .。這是一句口語習語，通常不用復數，但很多考生都填了problems;再如我校模擬卷完型填空中的第5小題為T hen you can look atit again when your money's all gone.，雖然很多考生理解了題目的含義為money，但幾乎沒有人理解為money is gone的縮寫，所以細心檢查，反復回讀，能夠減少疏漏，提高完型填空的正確率。
⑩ 高中英語的完型填空怎麼做
單選和完形都不抄能全襲靠語感來做。語感不是萬能的，其實一般人沒有語言環境的，沒有大量聽說的，哪有多少語感。對中學生來說，做選擇題語感最大的用處就是在剩兩個選項你猶豫不決的時候，第一感覺的那個往往是對的。
完形和閱讀沒必要每個單詞都懂，首先猜詞，根據上下文猜測某個單詞的含義，即使猜不準確切含義，也要知道大概是哪一類的東西。這是一種需要慢慢培養的能力。猜不著的話也不要緊，不一定就能影響到你做題。完形考察的不僅僅是語法，語言點，還有你對文章情境的理解。做完形不能脫離文本，很可能你不認識的單詞後邊就有一個定語從句在修飾解釋那個詞，一定要注意上下文。
多練練，錯的一定要分析出來為什麼錯，最後找出自身的原因，是沒看清上下文，是粗心還是某個語言點沒掌握，這樣才能進步。不然做再多也沒用。