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初中英語輔導課怎麼安排

發布時間: 2021-11-15 08:31:41

❶ 如何給初二的學生補習英語 也就是一對一式的家教 具體怎麼安排

我也是個中抄學生,以前英語也不好,父母給我找了一個家教老師也是一位大學畢業生,有英語輔導經驗。
我看他就教得很好。
他也沒有什麼方法,就是對我有以下一些要求,我想你可以作為參考。
1.要報所以正在所學的英語單詞全部背掉,而且到時候還得報聽寫,當時我很反感,但是後來還是很感謝那位老師。因為單詞一會,看英語文章,便不是很難了。
2.要我背課文。有點痛苦,但是不多,也很有益處,既培養了語感,又有了作文素材。
3.經常聽英語磁帶。
4.我們常常用英文交流,搞得跟真的是的,呵呵。
5.對我嚴格要求,有自己的主見。
6.最後便是輔導了,句子分析,單詞解析,語法剖析.......十分詳細。
7.有時他也推薦我幾本英語讀物。
差不多就這么多了,我再也想不出什麼了,本想把他的電話給你,可是我當時沒要。希望你可以找到自己的教學方式。呵呵,希望LZ你能找到好的答案。

❷ 假期辦輔導班,好幾個年級一起上課 初中英語該怎麼教

你分好時間段啊,頂多就是三個年級,自己分好段。一天除過吃飯回時間,就是咱們平常上課的答時間,合理安排一下。人少的你可以安排在晚上啊,頂多就二個小時。要不你看他們有沒有學過音標,統一教音標也行。
不知道能不能幫你,你自己在考慮考慮。

❸ 英語輔導老師怎麼安排六個小時的初中輔導課

初一兩個小時,初二兩個小時,初三四個小時。初三的學生除了針對性地學習初三的專課程以外視屬能力決定跟初一班上還是初二班。初一是入門,一定要讓學生有興趣有信心學好英語,比如小測試給予適當獎勵。初二是鞏固,如果學生水平較高可以適當指導寫作閱讀方面的知識,這樣在考試中可以獲得很大效果。課堂要生動有趣可以多講些課外知識,歐美文化等等,因為三個小時都在學習學生肯定會累。還有可以引導學生聽英文歌曲練習聽力。初三學生水平不高就是初一基礎不好,沒入門,要把歷年考點都提取出來課下多花時間總結,然後把總結出的知識精華作為講義發放給學生,同時聽些英文歌曲活躍氣氛。初三英語提成績很容易(我初一初二120多中考140多)主要是閱讀完形聽力如果能做得好中考最少也120多。因為不知道初三的基礎具體怎麼樣有些細節沒法說清楚。
你可以開課前給他們來個小測驗才能心裡有底。另外我不是老師,我是高一的學生,因為經歷過中考也遇見很多講課方法不錯的英語老師,還有我一個姐姐開過輔導班的。所以對英語教學方法有所了解。
希望我的建議對你有幫助。

❹ 初中英語課上課步驟

你好,初中英語課上課步驟,首先我覺得應該是要讓同學會讀單詞,其次,然後再就是講課文,課文裡面的語法先以及短語先講一講,然後課文翻譯一下

❺ 如何在一個月內補習完初中英語的所有課程

說起來學英語已經很多年了,可一直都沒有把它搞好。也不知道怎麼搞,真的很慚愧。特別的在初中,英語都沒有怎麼學,基本的東西忘了好多,水平可以說不誰都不如,我很清楚英語的重要性,而且一直以來心裡都有學習英語的慾望,可能是方法不對還是別的什麼原因,英語都弄不好。怎麼來正確的學習英語呢?下面給你介紹一下索引教育論壇名師總結的經驗和方法:
A:首先是口語,這也是大部分中國學生比較弱的方面,提高發音和語調最好的方法是有一個外國的老師。若不可能,可以錄下英文對話(像TOEFL中考的單句),再一句句把自己講的錄下,然後比較、糾正。
提高口語最好的方法是和外國人有對話的機會。在北京有些地方可以碰到「找對話練習」的外國人,他們教中國人外語,交換中國人教他們普通話。若不可能,初學者可以看教學的節目和錄像,較有經驗的可以看美國電視、電影是另一個方法(但是要挑字幕較好的)。
口語不好是個很籠統的概念。其實各人口語不好的表現不同。這里羅列一些我在美國的學校和公司里看到的一些中國留學生或員工的口語問題。
1.發音錯誤。
單詞的發音是根本。有些人單詞發音錯誤或不準,導致英語很難被聽懂。學好口語的第一步是找高手校正所有的音標發音,做到只要一查字典,就能夠准確地讀出一個單詞。另外一個途徑就是學會比較和辨別別人的發音和自己的發音。我常見到一些人明明聽到美國人讀同一個單詞和自己讀得不一樣,但是就是不介意按自己的方法錯到底。不懂得細心觀察比較,是學不好英語的。當然,發音準確不代表完全沒有口音(當然沒有口音更好)。口音很難更改,就像全國各地的人說普通話都不一樣。有口音問題不大。
2.語法錯誤。
有人說學好英語口語就是要多說。我認為這還不夠。語法的基礎很重要。美國的文盲可以不會寫英語,但是英語說得很流利。中國長大的學生很難辦到這點,因為我們沒有環境。所以掌握詞語的搭配,句型,時態很重要。如果這些基本的語言架構都不能掌握,想說好英語是很困難的。
3.Chinglish
想學好英語口語就要學會用英語思維。我看到不少中國學生先想中文,然後套成英語。這樣的英語聽上去很滑稽。我的一個原則就是不肯定是地道英語的話不說。一開始,這會局限我的表達能力。但是,這就形成一種壓力,促使我去驗證某種說法究竟是否地道。這也促使我去留意周圍的美國人是如何表達一些想法的,然後進行模仿。另外,要擴大閱讀量。在閱讀的時候就做個有心人,記住可以轉化為自己口語表達的講法或者句型。學語言就是一種模仿。有太多的創意不好。
4.把速度降下來。
一些中國留學生或員工的口語說得很快,以為這就是流利。美國人有很多連讀。這不是一下子能夠學會或掌握的。但是連讀不是快讀。讀得很快,把一些該發的音都吃掉,會影響聽眾的理解效果。一開始要說得慢一些,把一字一句都說清楚,把一些基本的發音發清楚。在這個基礎上再訓練連讀。
5.表達的多樣化。
有些人表達一個意思,只能用一種方法。這一定程度上是一種惰性。比如,我發現很多中國學生或員工在想表達「今天天氣很熱,是吧?」的時候只會說:「It』s very warm, right?」 卻不會說:「It』s very warm, isn』t it?」. 其實反義疑問句在初中就學過了,但是會用的中國學生不多。所以,在口語到達一定水平以後,就要鑽研如何避免一種單調的表達方法,如何使用更加貼切的表達方法。
語言的學習是一種輸入輸出的反饋系統。輸入包括做語法題,閱讀英語文章,聽別人說英語,看原版電影,聽英文廣播,等等。輸出是你自己說英語,寫英語文章。一個好的反饋系統會對輸入進行整理,辨別,和自己比較,模仿。很多中國學生或員工的問題是沒有建立起這個有效的反饋系統。題做了很多,英語文章看了不少,英語廣播聽了不少,但是在說和用時還是我行我素。
英語的重要性毋庸諱言,印度今天能在call center, BPO, 和軟體外包上得到這么大的成功,很大的一個理由就是印度人的英語很好。對做研究的同學,幾乎所有的高水平論文都是英文的。對做編程的同學,很多manual,課本都還是看英文的好。對想做生意的同學,和國外公司打交道都得用英文,還有合約也通常是英文的。
學英語最重要的是要有實際的讀、聽、講、寫能力。考試里的眾多的單字、文法等反而次要。還不如多找些外國學生和他們對話、練習。看看美國的電視、電影也是又放鬆又學習的好機會。
最後提醒一下,如果把全部學習時間投入英語,那實在太過了。大學里更重要的是學習如何學習,學習專業的基礎,和學習在群體里生活。英語可以使你最重要的科。但是不是唯一的

這個方法是自己總結出來的,看看這個,或許對你還有幫助:
1:背單詞.長久的來說,你每天能背20個單詞.就可以保證你以後英語很牛
2:多說,盡量找英語好的人或者外教,有條件也可以到聊天室,盡可能的張開嘴,不要害怕不要害羞
3:書面的英語教材要多練,閱讀每天都做上一篇.並且認真理解
4:掌握語法的大致架構,了解語法的語類、時態、語態、句子結構等,即對語法有一個整體的認識。在學習英語的過程中,如果發現自己缺少某一部分的語法知識,停下來,打開語法書查找相對應部分的規則並加以掌握,結合例句來學習所遇到的實際語法現象。這樣你很快就能夠在學習英語的過程中學好語法,而這樣學到的語法才是真正能夠運用的「活」語法。

這個是別人的方法:
英語是一種語言,學習它的最好方法就是不斷地運用:1、學會聽別人說;2、大膽地和別人去交談。

試想一個聽也聽不懂的人,怎麼會去和別人交談呢?所以,學習英語必須在「聽」中提高自己,在「說」中檢測自己。把你「聽」到的,找機會向你的同學、朋友、老師進行賣弄;當你體會到成功的喜悅時,那些曾讓你感覺到干吧吧的句型、課文就會一下子變得親切而又有意義起來。

要做到「聽、說」先行,最重要的就是聽具有純真、地道發音的語言材料,去模仿其發音、語調,去領悟其會話場景,去和真正的「老外」對話!聽說時應該注意以下兩點:

第一,磁帶要選對,要選難度適合自己的;時間要保證,每天至少半小時,應該說,聽那種純正、地道的語音、語調,感覺就是一咱享受。

第二,聽要一句一句地聽,說也要一句一句地說。不求快,要反復聽、反復說,直到聽懂每一個詞,說好每一句放才行。事實上,練習聽說可以起到一石三鳥的效果:既鞏固了語言知識、提高了聽力水平,又實現了口語運用。何樂而不為呢?

「聽」和「說」二者相互促進,不可偏廢一方。要大量地聽,不斷地說,只有這樣,知識才能變為能力。關鍵是要活學活用,堅持不懈。如果能這樣,那麼我相信你一定能練出非凡的

❻ 初中英語課時是怎麼安排的,一單元需要幾節課,一節課45分鍾。

一單元 4節左右就上完了。。。

❼ 想做初中英語家教,可是不知道怎麼試講,可以給點建議嗎

從小學畢業升入初中,開始學習的內容慢慢的增多了。在小學的時候,最重要的是對與語數外的學習,但是上了初中就有了化學,物理,政治等等的科目,讓人感覺到很頭大,不過這都是為了高中作基礎准備,上個高中會更難。

認真審題

比如說是作文,寫作文在考試當中的比分佔的是很大,所以家教老師如果要教得好,就必須熟悉的掌握寫作方面的內容。當然被教的學生也是需要配合老師的。

初三的復習時間是非常的緊張的,要是花時間在沒必要的課外輔導簡直是浪費時間,最好是估計一下自己的基礎能力和成績,在初三拼一把,希望你們都可以考上理想的高中。

❽ 初中英語校外補課班應該怎麼上課

建議西方語言教育體系
首先;以生活中的語言教起,,聊天活動想像等內等
領導他們所喜歡容的東西去教這叫事半功倍的效率
其次;不以學分平高底以交流溝通方式自由發揮ABCD制
還有很多我只是說兩個重要的

❾ 初中英語授課技巧

初中英語怎麼學?初中英語學習技巧有哪些?

英語是從小學就開始學習的一門課程,但是很多的學生升到初中的時候會發現比較難學,可能會出現聽不懂的問題,那麼初中英語怎麼學?

最後,你可能在學習到難點之後,需要請一個只屬於你的老師,如果你真的想學習好這們課程,小編建議找一個老師,跟著他去學習,這樣你才能彌補自己的不足,幫你躲過英語中的那些錯誤,時間一長你會發現你的英語成長的速度是非常快的,並且可以取得自己想要的成績,希望這篇初中英語怎麼學內容當中的技巧能夠幫助到你,只要按以上的方式學習就可以取得自己想要的分數.

❿ 初中英語同步課程補習班該怎麼安排教學

既然是同步的,應該先講這周學生在學校裡面的課程,復習一下,我認為主要是興趣,應該想辦法提高他們學習英語的興趣然後在加深一下所要講的內容。個人意見,僅作參考

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