大學畢業生生存現狀英語怎麼說

㈠ 很多人認為多數大學畢業生缺少吃苦精神，個人意識太強，缺乏團隊精神，動手能力太差。翻譯成英語

一、學業是職業的基礎人的許多本領和能力不是天生的，是在學習積累中逐漸形成的，知識是能力的前提，能力由知識轉變，為了有一個更好的職業之路我們現在應趁著大好時光努力學習知識，我們是高職生，高職教育的目標就是培養適應一線生產需求的，既有一定理論知識又有實踐動手能力的技術應用型人才，對於職業性很強的高職教育來說，理論知識是必不可少在，上面的三業中，學業是第一位。在學業中許多學到的東西可以為我們的職業服務，可以為我們的就業提供一個更好的機會新學業論認為，學業是按照學校學制規定、修業年限、具體培養目標的要求，以及教育教學計劃，在教師的指導和幫助下，有系統、有組織的掌握知識、技能和行為規范的過程，是促進身心結構健全、智慧才能開發、品行人格完善的過程。從培養目標的角度來看，學業包括學德、學智、學體、學美、學勞的全部過程；學業包括學業成績、學業行為、學業特長和綜合素質的整體提高和全面發展的過程。「十年寒窗苦」，就是為了完成學業，學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存，成為21世紀所需要的有用人才。二、確定一個適合的職業理想所謂職業理想，簡單來說是指人們對未來的專業、工作部門、工作種類以及事業成就大小的嚮往和追求。它應該建立在個人的專業知識與能力、興趣和職業激情的基礎上，只有三個圓重疊的部分，才可確立為自己的職業理想。有人說，現在找工作賺錢就行，尤其是在就業形勢非常嚴峻的情況下，沒有必要再談職業理想了。這種看法是不對的。實際上，在任何情況下，一個人都應該有一個長遠而又切實的職業理想，在實際生活中，現實往往與職業理想發生矛盾。很多人不能按照自己的理想標准選到合適的職業，於是有的人索性不就業，坐等理想職業的出現；有的人隨便謀個有收入的職業混日子；也有的人對與自己的職業理想不相符的工作怨天尤人，無所作為。這些現象發生的根源，皆在於擇業者沒有能正確認識職業理想與現實的關系。其實，在大學生畢業後的頭兩年，大多數人都會感覺到現實與自己職業理想的落差非常大，這段時期被我們稱做「職業探索期」。在這段時間里，職業理想與現實發生沖突非常正常。我們應該用這段時間積累經驗，同時通過增加對自己興趣、能力等各方面的認識調整自己的職業理想，積極尋找機會，從而為自己的長期發展奠定基礎。而我們高職生也應對確定合適的職業理想有一個正確的認識。第一，要認真地分析一下自己的職業理想定得是不是脫離實際、過高；自己的職業素質符合不符合你所選擇的職業要求。職業理想雖然因人而異，沒有絕對的標准。但是，有一點必須指出的是，理想職業必須以個人能力為依據，超越客觀條件去追求自己的所謂理想，是不現實的。這就要求大學畢業生在選擇職業之前一定正確估價自己，給自己一個合理的定位。第二，我們把職場分為「天堂團隊」、「人間團隊」、「地獄團隊」，很多人以為不能進入「天堂團隊」，就是不理想的。實際上，很多真正有能力的人是從「人間團隊」，甚至「地獄團隊」走出來的。因為當一個人的職業生涯並不是一帆風順的時候，往往反而可以使一個人的多方面能力得到更好的鍛煉。第三，要懂得職業理想不等於理想職業。一般認為當個人的能力、職業理想與職業崗位最佳結合時，即達到三者的有機統一時，這個職業才是你的理想職業。只要你的職業理想符合社會需要，而自己又確實具備從事那種職業的職業素質，並且願意不斷地付出努力，遲早會有一天實現自己的職業理想；而理想職業卻帶有很大的幻想成分。第四，如果你所選擇的職業崗位已無空缺，而你又需要立即就業，那就先降低一點自己的要求。因為如果沒有工作，即意味著沒有實現職業理想的可能。而就業以後，可以在主觀的作用下向自己的職業理想靠近，例如對自己的興趣、愛好進行一定的調整。確定合適的職業理想一定要綜合考慮，不能盲目。三、在就業中體現自身價值有了一定理論知識和職業理想，就要積極就業，在就業中體現自身價值。就業就是工作，在工作崗位上我們應在職業理想的指引下，運用自己所掌握的知識及能力，盡自己的努力，搞好自己的工作。不過在就業中我們還應注意幾點，對於個人來說，主觀的因素更為重要，現在的許多學生，最善長的是考試，因此當面對工作、面對社會時，尤其當客觀因素讓找工作如此難時，我們寧願逃避，選擇自己所擅長的考試，如果能考一輩子，或許真可能選擇這樣的道路，當然這裡面肯定也有一部分研究型人才，他們是自願選擇這樣的道路。要表現出自己價值，還應該把心態放正，敢於去闖、去嘗試，然後才是方法。對於我們來說，企業僱傭你，是因為你能為企業創造價值。或許你現在創造的價值不多，但是你能夠迅速成長，有可塑造的潛力，因此在找工作之前，肯定要思考自己能為企業帶來什麼？首先，是硬指標。譬如實實在在的技術就是絕對的硬指標，因此我們高職生，如果成績到位，實踐、實習認真做了，技術學好了就絕對能找到合適的工作。一般來說，英語、計算機也算硬指標中之列。對於文科學生，貌似也有些證可以支撐，不過就弱了許多。接下來，是軟指標，這類的指標很難體現，即便遇上很優秀的面試官，也不能保證將「對企業最合適的人才」盡收囊下，畢竟面試是一個很主觀的東西。因此大學生需要在面試的時候主動展示。相信我們搞好學業職業就業的關系，在自己的不懈努力下，一定會很好完成我們的學業，並在以後的工作中實現我們的職業理想，體現出自身的價值。

㈡ 因為離畢業只有兩周,他捨不得大學的生活。英語翻譯

For only two weeks before graation, he was loath to part the college life.

㈢ 我即將畢業了嚮往著大學生活英語翻譯

I am going to graate from high middle school very soon, and Iam looking forward to college days.

㈣ 大學生現狀

1.大學生現狀不得不提的第一點當然就是晚上不睡，早上不起。很多同學呢大晚上喜歡刷會抖音或者聊會天再睡覺，那麼問題就來了，其實很多人在刷完抖音後根本無心睡眠，精神反而會比較亢奮，所以會繼續刷下去，熬夜就是理所當然的了，同樣的第二天早上就會起得比較晚，如此惡性循環下去，大學生現狀就是如此。

3.最後一點，大學生經常會出現以自我為中心的現象，眼中無人，不會輕易聽取別人的意見。此外，還有一部分人會出現自卑心理，可能出於某種原因，使得同學心理變得脆弱，敏感，人際關系出現危機，不能與別人正常交往也是時有發生的。

㈤ 英語作文,我大學畢業後的生活

We have over the past few years you can graate from college after a two-way choice of a large number of people are the big cities to Chung, then create a small city in particular, a lack of talent, it is precisely because of this lack of talent, then work it to the grass-roots level to the work of young people in small cities to provide a very good chance
To Work in a Town
In China,there are so many graates pouring into the society every year that it is not easy for them to find a good job after graating.Many graates would like to work in big cities.They think there are more opportunities in a city than in a town.And the salary is higher.Hower,there are many graates who like stay in a town to develop their careers.They believe that it is less competive in a town than in a city.As long as they work hard,they can also put their dreams into realities and live a happy life.What's more,the environment of a town is better and the air is fresher.For these reasons,to my mind,I would rather work in a town.

㈥ 「畢業後，我決定留在北京，在這兒我度過了四年的大學生活。」用英語怎麼講

After graation, I decided to stay in Beijing, here I spent four years of university life.

㈦ 大學生畢業後想過什麼樣的生活的英語演講稿

您好！
很老實地告訴你：我想過踏實的、安心的、安祥的、自在的生活。
謝謝您！每次想想這個問題，都能對自己有一種鞭策和鼓舞的力量！
確定自己的人生目標，擺正自己的人生方向，尤其重要！
希望人生旅途，你我共勉。
祝您生活愉快！

㈧ 大學畢業生想做什麼工作寫一篇英語作文

I want to be a artist in the future.I will paint many beatiful pictures.I will sell my pictures to help pool people.Become a artist is difficult.I will read a lot of book for how to piant.I will join the class of the paint.And I will paint over the weekend to practice。I hope i will be a artist when i grow up .That's my dream.

㈨ 我們將面臨初中畢業後的生活，用英語怎麼說

我們將面臨初中畢業後的生活。
英文：We will face life after graation from junior high school.

重點詞彙釋義：
face：臉; 表面; 面容; 方面; 面對; 面向…; 正視; 承認; 對付; 交談; 必須對付; 面臨…
life：生活，生計; 生命，性命; 一生，壽命; 人生，塵世
after：…後的; 在…以後; 在…後面; 以後，繼後; 後來的，以後的
graation：畢業; 畢業典禮; 刻度，分度; 分等級
junior high school：初中
面臨
face; be faced with; be confronted with; be up against; frontage
畢業後
after graation;upon graation;post-study
生活
life; live; livelihood; exist

㈩ 幫幫忙，按要求寫個英語作文（關於大學生就業問題).速求！

從就業形勢談大學生的人生定位從就業形勢談大學生的人生定位一，當前就業形勢分析每年一度，都會有一屆畢業大學生從"象牙塔"里走出投身與社會建設中，但在全國高校擴招下，全球經濟緊縮與國內經濟體制改革的形勢下，大學生就業形形勢越來越嚴峻，也怪乎許多高校學子有"畢業等於失業"的感慨。為什麼曾經是天之驕子的我們會處於如此尷尬的處境呢？我們先來看下面一組數據。北京市各高校2004年畢業生總人數將超13萬。目前，北京市市屬單位上報的用人需求為48000個，盡管考慮到中央機關、駐京部隊、外地駐京辦等單位用人需求，就業形勢依然嚴峻。在2004年的用人計劃中，對非北京生源的用人需求為27000人，而進京指標的數量為16000人左右，非北京生 源畢業生，如果屬於北京緊缺專業人才，可以優先進京工作。目前單位緊缺的專業已經劃定，分別是：計算機、機械、市場營銷、數學、英語、臨床醫學、建築、會計、企業管理、護理等10項。 有專家預測，２００４年全國將有３５萬畢業生找不到崗位。 究其原因，我覺得主要有以下幾方面：一是國際經濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會的整體就業壓力加大，高校畢業生就業同樣不容樂觀；二是畢業生數量迅猛增長，而社會有效需求在短期內增幅有限；三是由於計劃經濟的長期影響，畢業生就業觀念還存在偏差，就業期望值較高。這一切都要求在校學生應轉變就業觀念，切勿非知名企業不進、非高薪不就，一定要增強就業危機感，趁著大學四年多學點知識，用知識武裝自己的頭腦，用智慧增加就業成功率的砝碼，在學習掌握專業知識的同時，還要增強社會實踐的能力。 寫到這里，我突兀的想起一句蘊涵至深哲理的話"我們都是一群在黃昏下飛奔的羊群"。大學生句象飛快奔跑的羊群，一邊尋找青草，一邊又要躲過宿敵與獵人的追這樣方能在高度競爭的條件下"適者生存"。二．大學生的人生定位喬治.肖伯納有過這樣一段名言："征服世界的將是這樣一些人：開始的時候，他們試圖找到夢想中的樂園，最終，當他們無法找到時，就親自創造了它。"職業對我們大多數人來說，都是生活的重要組成部分。但是，職業既不像家庭那樣成為我們出生後固有的獨特的社會結構，也不像貨架上的商品，可以供我們隨意挑選。它更像一位朋友或一位合作夥伴一樣。既存在，又不一定在眼前；與其結識不乏機緣，但更需要自我的設計和自我的奮斗。 面對嚴峻的就業形勢和為自己職業發展著想，我們有必要按照職業生涯規劃理論加強對自身的認識與了解，找出自己感興趣的領域，確定自己能乾的工作也即優勢所在，明確切入社會的起點及提供輔助支持、後續支援的方式，其中最重要的是明確自我人生目標，即給自我人生定位。自我定位，規劃人生，就是明確自己"我能幹什麼?"、"社會可以提供給我什麼機會?"、"我選擇干什麼?""我怎麼干"等問題，使理想可操作化，為介入社會提供明確方向。 1．明確自身優勢 首先是明確自己的能力大小，給自己打打分，看看自己的優勢和劣勢，這就需要進行自我分析。通過對自己的分析，旨在深入了解自身，根據過去的經驗選擇、推斷未來可能的工作方向與機會，從而徹底解決"我能幹什麼"的問題。只有從自身實際出發、順應社會潮流，有的放矢，才能馬到成功。要知道個體是不同的、有差異的，我們就是要找出自己與眾不同的地方並發揚光大。定位，就是給自己亮出一個獨特的招牌，讓自己的才華更好地為招聘單位所識；對自己的認識分析一定要全面、客觀、深刻，絕不迴避缺點和短處。你的優勢，即你所擁有的能力與潛力所在： (1)我學習了什麼？在學期間，我從學習的專業中獲取些什麼收益；參加過什麼社會實踐活動，提高和升華了哪方面知識。專業也許在未來的工作中並不起多大作用，但在一定程度上決定自身的職業方向，因而盡自己最大努力學好專業課程是生涯規劃的前提條件之一。不可否認知識在人生歷程中的重要作用，特別是在知識經濟日益受到重視的今天會得到滿意的結果。 (2)我曾經做過什麼。即自己已有的人生經歷和體驗，如在學期間擔當的學生幹部，曾經為某知名組織工作過等社會實踐活動，取得的成就及經驗的積累，獲得過的獎勵等。經歷是個人最寶貴的財富，往往從側面可以反映出一個人的素質、潛力狀況，因而備受招聘組織的關注，同時這也是自我簡歷的亮點所在和重要組成部分，絕對忽視不得。對一應聘者來說，經歷往往比知識更為重要，因為許多事情只有經歷過，才可能有深刻體會。判斷一個人的才能，只有在實踐的時候才會真正發現其長處與不足。