大學推薦信英語怎麼說

A. 用英語寫的推薦信

Dear Principal, We, teachers and students, highly recommend that (the student's name) is an exellent candidate for the Recognition of Kindness of 2011 (年份). Here are the great reasons that we thought of. First of all, he/she(被推薦的同學的名字） is always willing to help people any time. He/She oftens give up his/her seat to seniors on bus and lead them to cross street safely. Secondary, he/she treats everyone with kindness and respect. Third, he voluntarily assists his classmates with conclusion of study. We hope should he/she be the winner of this recognition.Thank you for your time and consideration. Sincerely, (空白處，寫上你的簽名）Kitty Date（簽名日期）: First Grade, Class 1.School (學校名字） 建議： 如果能附上所有同學和老師的簽名，推薦的力道更強，更有舒服力!)

B. 推薦信英語怎麼說

推薦信
Recommendation Letter

recommendation

n. 推薦;建議; 推薦信;可取之處;

[例句]The committee's recommendations are unlikely to be made public.
委員會的建議不大內可能公開。

[其他]復數：容recommendations

C. 如何用英語寫推薦信，題目如下

UC系統的推薦信，我最近也在弄，只是application form是有特定的題目的，自薦限字數。老師專推薦，我是寫一個個屬人簡歷（講講自己的特點，對將來的想法）給學校幫助我寫推薦信的老師，讓他們能更好的了解我。我比較建議你去一下UC的官網看看admission一覽，比如UCLA, UCSD都有各自的要求吧。你是來上Master么？那麼應該多介紹大學階段的課外活動，就是我們這邊稱做的activity，很重要的。祝你成功

D. 英語推薦信怎麼寫

英文推薦信撰寫技巧

在找推薦人的時候要記住一個基本准則：推薦人重要的選擇標準是對申請者有充分的了解，而不僅僅是看推薦人本身的名氣。推薦人最好了解申請者的優點且需熟悉申請者學習情況、學習目的是否明確、適應能力、創造能力、性格和特長等。

• 工作上找了解申請者的直屬上司、客戶、主管等或曾經監督管理過申請者的人

• 學校方面找院系老師 (千萬不要找親戚家屬、名聲響亮的名人、CEO等對自己不了解的人寫推薦信)

另外，在寫推薦信時，要包含以下幾個重點和方向：

• 推薦人的全名與申請人的基本情況介紹

• 交待推薦人與申請者的關系（如何認識、了解程度、關系)

• 對申請者的基本評價（如：專業基礎、個性、人品、特點、工作態度、發展潛力和實例）要注意學校看重學術潛能；公司則強調實務應變能力

• 推薦人可以介紹申請人曾獲得獎勵、發表的論文、參加過的重要學術會議、其曾在學生組織或學術團體中的任職來支撐自己對申請人的正面評價

• 推薦人必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業領域及研究方向

• 必須表明推薦人的態度是極力推薦還是保留推薦

• 將一些申請表上無法呈現的東西轉由推薦信來呈現。例如人格特質，甚至如何克服挫折或壓力

• 量化表現：提供資料給推薦者時，盡量以「他的成績排在全系的10%-15%」，或「他在哪些課程里表現很好，而這個課程需要良好的C++編程設計能力以及Matlab的某某應用」。換言之，讓你的表現是具有參考指標的

英文推薦信範文

以下提供英文推薦信模板：

To the Graate Admissions Department at [University/Program]:

(第一段說明推薦者的職位、與申請者之間的關系，以及對申請者的整體評價)

It is my pleasure to recommend Jane Doe for admission to [Name of Program] at [University]. I am an associate professor of [Subject] at [University]. I came to know Jane while teaching her in [Course] . The course comprised [short description of course]. Jane distinguished herself by submitting an exceptionally well researched and interesting project on [project]. She is one of the very best students that I have taught in the past five years in respect of her writing ability and research skills.

(第二段具體說明申請者的特質和技能，並提供具體事例證明申請者的能力)

Overall, Jane is highly intelligent and has good problem-solving skills. Her [project] demonstrated her ability to come a detailed understanding of [details about coursework] the lifestyles of pre-historic hominids, and to analyze the consequences of those practices on evolution. She gave a particularly interesting discussion of the difficult practice of tool-shaping and a profound engagement with the use and the implications of these tools. Her overall intelligence is also reflected in her grades for the course, which were among the highest in the class.

(第三段說明更多的特質、技能以及事例說明)

Jane has excellent communication skills. Her written work is both clear and concise, as well as interesting to read. She demonstrated her oral articulateness in the discussion sections that were an integral part of the course. Each discussion section focused on a particular aspect of Olvian Gorge hominids. Students were required analyze unsolved questions and to develop and defend their own theories. Jane was highly proficient in applying the course material in analyzing these 「puzzles.」 She always explained her views very concisely and gave supporting arguments that were both clear and persuasive. Jane also demonstrated good teamwork skills in group assignments.

(第四段說明更多的特質、技能以及事例說明)

At a personal level, Jane is a well-disciplined, instrious student with a pleasant personality. Throughout the course, Jane demonstrated great perseverance and initiative. Not only was she interested in and motivated to learn the material, but she also put great work into assimilating it to her own experience and developing her own ideas about each topic that we discussed.

(第五段說明為何推薦申請者，以及申請者為什麼適合該專業或學校)

Jane is unquestionably an exceptional candidate for graate study in [Program applying for]. Jane』s work in [Academic Course/Department] suggests that she would greatly benefit from the opportunities for intellectual development provided by a sustained period of graate study. She has proven herself to have the perseverance, initiative, and intellectual creativity necessary to complete an advanced graate degree. I would therefore highly recommend Jane Doe. If her performance in my class is a good indication of how she would perform as a graate student, she would be an extremely positive asset to your program.

(第六段：禮貌性地表示可以協助提供更多信息)

If I can be of any further assistance, or provide you with any further information, please do not hesitate to contact me.

Sincerely,

[sender』s signature]

[sender』s Name and Title]

很多申請者都需要自行撰寫推薦信，然而自行撰寫推薦信最容易出現的問題就是用詞等英文表現不夠正式formal，語氣和PS,SOP過於相似。

這時，大家則需要注意將推薦信交給專業的英語母語潤色專家來進行潤稿，協助將你的推薦信修改得更為專業，具有可讀性和說服力。

E. 求寫一封關於到美國上大學的英文推薦信！急急急！

這是我給我的學生寫的推薦信。改一改就可以用。

RE: Yi Li』s application for admission for the undergraate study

To Whom It May Concern:

The purpose of this letter is to support the application of Mr. Yi Li for the undergraate study in your college. Yi is a student in my high school physics class. I have known Yi for three years, and we often had chances to discuss many topics of mutual interests, such as …, and so on. I endorse his application wholeheartedly and without reservation. This is based on his solid background in physics that has been obtained from his study in this field for several years.
Mr. Yi Li is also well trained and skillful in dealing with several computer systems, including Windows and Linux. This allows him to be always ready to process and analyze any data of his interests.
Mr. Yi Li takes as well the main responsibility for constructing the new generation of database for our school. This is an extra work assigned to him in addition to his study. He concted intensive research and experiment and database, together with the necessary computer technique. Now, the database is nearly completed, and the test shows very good performance. Both my colleagues and I am impressed with the achievement he made and the thoroughness of his work.
Considering his performance I know and the program that is offered to lead to a degree in your department, I believe that Mr. Yi Li has found the right place to get undergraate study, to show his talent in study, and to achieve his academic goals. I therefore trust that Mr. Yi Li』s application for the admission for undergraate study in your college will be considered with the e seriousness and deliberation it deserves. If I can be any assistance in furthering this consideration please feel free to contact me.

Sincerely Yours,

Dawei Jiang

F. 求英文大學推薦信一封

國外的大學對推薦信要求會很嚴，建議去找留學機構或專業老師寫

G. 美國留學申請 英文推薦信應該怎麼寫

出國留學推薦信也是大學申請的一個必不可少的組成部分，一般大學需要三封推薦信，一份來自班主任的推薦信，以及兩封來自任課老師的推薦信。有些學校還可以接受來自實習單位，社團領導，甚至同齡人的第三方推薦信。

國際學生的推薦信
如果您的孩子是在國外讀高中，或者上的是國際班，那麼推薦信是完全由老師親自寫的，而且老師寫完之後會直接郵寄給學校，或者通過一個在線的系統上傳給學校，不給學生過目的權利。當然，這樣的推薦信也最具備公信力，因為這是老師對於學生最直接最客觀最不摻假的評價。而且一般加拿大(或者說西方國家)的老師給學生寫的推薦信都會比較客觀，不會一味美化和誇大學生的有點，有時候也會提出學生不足的地方，所以這樣的推薦信絕對會影響到招生官的判斷。
自薦信的作用是什麼?
但是無論是國際班還是國外高中，到了申學季，找招生官寫推薦信的學生都會比較多，有時候招生官也會應接不暇，所有有時候給學生的推薦信只會是草草幾句話。這種情況下，我們會建議也指導學生給招生官寫一封自薦信。一般是以Email的形式，在請求老師幫自己寫推薦信的同時，可以適當「提醒」老師自己和老師相處的這段時間都一起做過哪些有有意義的活動?或者在班級擔任了哪些職務?做出了什麼貢獻?等等。畢竟老師也是人，除非那些特別突出，給老師留下特別印象的學生，大多數學生與老師互動的一些事情容易被老師遺忘，所以老師也希望得到你的提示，喚醒自己的記憶。
如果你上的是中國國內的課程，那麼一般來說很難從老師那得到一份真正的推薦信。南外每年幾百個出國生，想讓同時兼顧教學工作的老師去一個個寫推薦信確實強人所難。所以對於大多數學生來說，只能自己寫推薦信，然後拿去給老師簽字。看起來老師是在幫你，其實不盡然。最大的困難莫過於從另一個人的角度誇獎自己。
如何讓自己的推薦信被寫得更好
就拿學校老師的推薦信來說，一般班主任老師的推薦信著重體現學生的個性魅力，任課老師的推薦信著重體現學生的學術能力。因為就一個班級來說，班主任是跟學生最親近的老師，雖然班主任也任教，但是班級大大小小的事務，活動，晚會等班主任一般都會參與。所以班主任是最有可能了解學生學術以外的能力的，班主任的推薦信中就要盡量展示學生在學術以外的特點。在學生寫推薦信之前，可以列一個提綱好好回憶一下，也可以去找班主任老師討論一下，想一想具體的事例，比如某一次義賣活動，你是如何發揮了自己的凝聚力，帶領大家完成任務。或者某一次藝術節，你擔任了什麽職務，如何協調各個部門的運作，期間又遇到了什麽困難如何解決的等等。切記不要滿紙套話，肆意吹捧，把自己描述成一個全面發展，毫無缺點的學生，這樣的推薦信非常虛偽，會讓招生官一看就覺得是自己代寫的，因為這不是一位教師應該有的客觀公正的素質和態度。
另外任課老師的推薦信就要著重體現學生的學術能力，你是一個課堂上積極踴躍，反應快，思維活躍，善於表達的人，還是一個思維嚴謹，不想到百分之百正確的答案絕不會舉手發言的人。平時是保質保量完成作業，時間觀念很強，還是雖然不能按時完成作業，但每次作業都本上都有更多更快的解題步驟。不管是哪種類型的人，都體現了你獨特的個性。因為人才的形式有很多種，不拘一格。
所以這也就牽涉到很重要的一點，也就是一致性。就像我在上一次講座中所講到的，申請絕不是由單純的分數，或者某一篇文書決定的，招生官是根據包括，標准化考試，個人陳述，命題作文，推薦信，面試，GPA, AP，競賽，活動等方方面面對學生做出的全面評估。所以，整個申請材料的一致性和連貫性就顯得非常重要。比如如果你在個人陳述中強調自己是一個活躍開朗，善於表達的人，無論觀點是否成熟都願意先吐為快，拿出來和大家一起討論。而在推薦信中，老師卻說這位同學謙虛謹慎，思維嚴謹，如果沒有萬無一失的答案絕對不會輕易分享，這整個申請就出現了沖突和矛盾。招生官就會覺得要不你的個人陳述是找人代寫的，要麼推薦信是自己代老師寫的，對於這樣一位不誠信的學生，即便標准化考試接近滿分也很難被名校錄取。
總之，申請工作是一個繁瑣細致，需要深入挖掘自己的大工程，推薦信雖然只佔這項工程的十分之一(粗略估計)，只是其中一個小項目，但依然不可忽視。只有方方面面都做到盡量完美，才能最終打動招生官。
詳細可以問一下【中青留學】

H. 求大學院長給學生寫的出國留學推薦信（英語）急急急~~~~~

讓院長親自寫,否則別人一看就看出來了

我當年自己寫了一封,讓院長簽字.我們院回長看了覺得惡心,就替我重寫了一封答,大致是這樣的:

我擔任XXX大學XXX學院院長多年,近年已經很少推薦學生.此學生參與過我的實驗課,我認為他具備在XXX方面的科研能力.現在,我鄭重向貴校XXX教授推薦這位學生.

當時就2,3行字,我都看懵了,不過後來對方學校說,這封信有舉足輕重的作用哦

I. 「推薦信」英文要怎麼說

Recommendation Letter

Reference(Letter)

其實都可以，寫在信封的背面，正面要寫上收信人地址，封口出記得簽名啊。

這些都不是那麼重要，關鍵是信的內容，PS和GPA，GT成績。

滿意嗎？祝你好運哦！

J. 推薦信格式英語

很多正在准備留學的同學都會在網上搜索大量相關的留學考試知識，但是對於留學而言，除了硬性的成績分數很重要，另外還有一項材料——文書，也是至關重要的。在不同的國家和地區，文書內容的要求會發生變化，同學們需要留意自己提供文書材料是否符合對應國家的要求，那麼，美國留學文書和美國留學文書有什麼區別，跟隨易世英語老師一起看看吧！

美國留學申請文書：

01青睞風格：sell yourself！

美國多數院校希望看到推銷自我的風格文書，比如談談自己的學術興趣、背景和個性魅力等，如果是申請MBA這樣的專業，同學們要盡量放大自己的優點，但更加偏向學術性的申請，還是需要有所規范，但也要突出自己的優勢和亮點。

02 文書內容

文書材料包含申請時需要提交的CV、PS或SOP和推薦信，部分專業為額外要求同學們提供PHS（或者diversity statement），research statement，以及writing sample，具體需要提交哪些文書材料，同學們可以查詢或咨詢專業老師來了解准備。

CV，Curriculum vitae，是所需提交的文書材料中最基礎的一項，是對Resume的詳細闡述，一般來說Resume的篇幅較短，在1頁以內，是對整個學業的簡述，比較適合商科類專業申請使用；CV則是對整個學業的細致描述，一般需要2頁，適合非商科類專業的理工科申請。但無論是CV還是Resume，都需要包含ecation、research & work experience、Publication（如有）、awards & honors和social activities （需要和申請的專業有關，沒有特別相關的則需要描述展現領/組織能力的活動）。

PS，Personal Statement，也就是申請者的個人陳述。這是所有文書中最為重要的一部分，展現申請這的主要經歷和亮點，往往是和CV相互呼應的，並且圍繞：why this field，why me，why school/why program來進行個人能力的展現，不能毫無重點的羅列經歷，用千篇一律的模板，和毫無意義的社會實踐。

推薦信，reference letter，申請美國院校的時候通常需要准備3封推薦信，個別學校會要求4封，但多數商科專業只要求提供2封。為了展現自己足夠的綜