怎麼高中提升英語成績
Ⅰ 怎麼提高英語成績(在高中)
我英語一直很好，我沒有怎麼努力，可是就是很好。
恩，如果非要說怎麼學的，那就是背單詞，讀課文。
被單詞時基礎，看課文是關鍵，加油，
看課文是關鍵，背課文那就更好了
Ⅱ 高中如何提高英語成績
英語學習的六大原則
我在英語學習方面是十分幸運的。在下過硬工夫的過程中，我從未感到英語學習的單調和苦悶，也未感到英語學習有多麼艱難。我讀過一些英語名家談體會的書，其中有中文譯本，也有英文原文本。這些書給了我很多啟發，使我能夠在結合自身學習英語的方法和經驗的基礎上，總結出符合常識的學習方法，並上升到符合英語學習規律的原則。如果你能按照這些原則一步一個腳印地去做，認認真真地去學習和體味，那麼你就定能學好英語。
英語學習應遵循以下六大原則。這些原則都是"常識"性的。正如美國總統林肯所說：一個人必須依據語言、邏輯和"簡單的常識"來決定問題和建立自己的行動計劃。在學習英語的過程中，你按照常理去做，你就可能成功。你違背了常理，就不可能成功。當然，成功與否還取決於你的"努力"。
這一次，你若按照常理去做，並且下工夫，那你就要成功了！
（一）簡單原則
學習英語：從簡單的開始
運用英語：簡單－好、更簡單－更好、最簡單－最好
上大學的時侯，英語老師讓我們大量閱讀英語。有些同學就借來原著，第一頁看下來就有20幾個生詞，第二頁還有20幾個……到了第五頁已不知道第一頁所雲；到了第十頁已不知道前九頁講的是什麼。閱讀變得異常艱難和單調，體會不到有任何收獲，讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程，變成個苦差事。因此很少有人能堅持下去，就放棄了。其中有人又做了第二次努力，結果還是放棄。原因何在？我想它違背了"循序漸進"的常理。
所謂"循序漸進"就要求你從"簡單"開始。學習、使用英語都要遵守簡單原則。當年，我碰巧是從英語簡易讀物開始的。現在，書店裡有好多套把原著簡寫成的"簡易讀物"。我先讀那些用500～800詞簡寫成的讀物，後來又讀用800～1500詞簡寫成的讀物，再後來就讀用1500～2500詞簡寫的作品……我能讀進去，因為我讀懂了；讀懂的感覺特別好。當一個人有了成就感時自信心就誕生了，並越來越強，也就產生了更大的興趣。外國的英語文學作品彷彿帶我走進了一個不同的國家，一個不同的文化，一個不同的生活，結識了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物，風俗的過程中就產生了一種強烈的神往，一種強烈的慾望。每時每刻都想讀！
只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產生"興趣"，才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守"簡單原則"，聽、說、寫都應從最簡單的開始，因為簡單原則有巨大的優點：
1、造就成就感，培養自信。
2、增加興趣。
3、語言朗朗上口。
4、易於學以致用。
但是很多中國學生對簡單的語言往往不屑一顧，只求理解而不去嘗試著使用自己學到的東西。中國學生在學英語中最喜歡追求一個字--"難"。盡管學了很多難的東西，卻不會"用"。而事實上，簡單的東西如能靈活、准確地使用才是真正重要的。比如從口語來說，人們並不是看一個人會說多麼難的單詞，關鍵在於看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們日常生活的交流是通過有限數量的單詞和簡單的句型來完成的。
Plain English（簡潔英語）在英語國家已成為趨勢：即在說或寫英文時都力求簡單。而中國學生盡管學了很多難詞，復雜的結構，但就連用簡單詞和結構來表達思想都做不到；有時用了很大的詞，一方面不妥，再者也很難讓別人明白。其實當你透徹理解英語中的"小詞"，"簡單表達方式"時，才能熟練地用簡單英語交際。
當然這並不是說"難的單詞"和"復雜句型"一點兒也不能用，或者說沒有用，我只是說應該少用或盡量不用。但目前"簡單英語"即是"最好英語"的潮流是千真萬確的。其實你同外國人面對面交流，你就會驚喜的發現，他們講的英語是那麼的簡單，你甚至會反問自己學了多年的復雜英語用處何在？
學會容易的東西，並把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。
（二）量的原則
多－好，更多－更好，最多－最好
中國人學習英文，精讀、精聽、精說有餘，但泛讀、泛聽遠遠不夠，大量的亂說就更不夠了。沒有量的變化，怎麼能有質的飛躍？因此，中國人學習英語在注重"精"的同時，必須更加註重"泛"。比如學習英語閱讀，如果沒有讀到足夠的數量，就無法熟練地閱讀英語。若要學習聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語廣播，看英語電視，看英文電影。如要學習英語口語，那就盡量多說英文。學習英語不能太急於求成，因為只有有了"量"，才能有"質"的飛躍。
量的積累是必須的。許多人學習英語時，往往有一種誤解，認為一本書就代表一個水平。比如，當讀完一本初級閱讀書時，就會說"我的閱讀水平達到初級了"，學完一本高級閱讀書，便狂歡"我達到高級閱讀水平了"。剛剛讀了一本初級口語書，就認為已有初級口語水平。讀了一本高級口語書，就認為已有高級口語水平。其實，英語學習有一個"點－線－面"的關系。一本書只是一個點，無數本書連成一條線，更多的線形成一個面。所謂"水平"就是面的問題。就拿閱讀來說，首先要讀大量初級書。當你讀完30本初級讀物書後，在你讀第31本初級讀物時已沒有幾個生詞，能輕松地讀懂，並進入作者所描繪的世界時，那你就可以讀中級水平的讀物了。僅僅讀過一本初級水平的讀物，基礎根本沒打好，就急於讀一個更高水平的讀物，那必然就會"欲速則不達"，自然不可能學好。也就是說，無論處於何等英語水平，在相應水平上的量的積累是必須的。英語聽力、口語、寫作的學習亦應遵循這一原則。
語言的學習是培養一種感覺，而感覺要靠數量的積累來培養。俗話說水到渠成。同樣的道理，達到了一定的量，"語感"就產生了。這時應再把感覺上升到理念，將理念融入到自己的思維中，英語就能運用自如。請注意量的積累在基礎階段最為重要。金字塔的魅力就在於它完美的建築結構。有寬廣深厚的基礎，才能造就塔尖的輝煌。學好英文的道理是同樣的。基礎必須打牢，也只有在基礎打牢的前提下，才能學好英文。
在量的積累階段，也應該遵循正確的學習方法。以閱讀為例，一套簡易讀物分六級，每一級有五六本，一本只有100頁左右，不超過一個星期就可以讀完一個級的讀物。你在讀的過程中，不要太多拘泥於語法，可以偶爾體會一下語法的作用，但主要精力放在理解小說的主題上。要注意，我們是在通過英語獲取信息，了解文化、生活，吸收新的思想。你要讀進去，才能讀得快。不要研究語言，要樹立數量第一的觀念，盡量快速地讀。這樣一來，堅持讀三四個月，英語的閱讀水平就會迅速提高。
總有人問，要花多長時間才能學好英語。這問題不好回答，因為沒有衡量學好英文的標准，並且學習英語的速度也因人而異。但有一點是肯定的，那就是你必須有正確的學習英文的方法。實際上，學習英語如按照正確的方法去做，你很快就會入門。從入門到能用英語交際也就是一二年的工夫。因此，如果一直是按照正確的方法做，你很快就能學好英語。
（三）重復原則
英語有句諺語"Repetition is the mother of skills（重復是技能之母）"。你可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車，都是重復同一類動作的過程。 任何技能的獲得，當然包括英語這項語言技能，均來自重復。一種事情重復多了，便產生了感覺和深刻的把握。因此，在發展英語技能時，也應該遵循重復原則。比如，在閱讀時，當你讀過20本初級讀物後，就要在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。同樣的，當你讀過20本中級水平的英語讀物後，就應該在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。學習聽力和口語也要遵守重復原則。比如說，在聽了20盤初級英語聽力磁帶後，就要在這20盤已聽過的磁帶中選出一盤，再把這盤磁帶聽上20遍。在剛開始學習英語口語時，重復原則就更為重要。因為，剛學習英語口語，背誦一些英語後，就找同伴來練，反復重復已學內容。 "重復原則"與"量的原則"缺一不可，要有機地把兩者統一起來。學習英語中的任一項技能：閱讀、聽力、口語、寫作，都必須在量的原則的基礎上，再反復重復。英語中一定有一些你理解的很透並且已經掌握了的單詞或句型，你可以靈活自如地使用它們來交際。請注意，這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復過無數遍的，這些被重復的東西已經變成了你的一部分，因此你能把它們運用自如了。重復是人記憶的最重要途徑，重復使人准確、深刻理解事物本質、內在規律。 量的原則要求你多讀多聽，多說多寫，強調一個"泛"字。而重復原則要求你將同一件事做很多遍，也就是強調一個"精"字。如此看來兩者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的東西一定是矛盾的。因為只有兩個矛盾體，才能產生最大的動力使主體前進。好的英語學習方法也應力求矛盾的統一。既要有數量的積累，把面鋪開，又要同時將一本閱讀書、口語書、一盤磁帶、一部電影學透徹。在量的基礎上把部分內容學"精"，這是很重要的。
（四）模仿原則
語言是人們在長時間的實踐中形成的認同符號，其運用"規則"可依。孩子學語言是個模仿的過程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西，並且模仿得越來越象，突然有一天，他們停止模仿了，並且逐漸形成融合自己個性特徵的語言方式。
作為英語學習者，必須模仿已有的東西，不經歷到位的模仿的"創新"意味著錯誤。創新源於模仿，模仿是學習英語的基礎，模仿是創新的基礎。只有在你通過模仿，真正掌握了英語的靈魂、精髓，然後，才可能談到自己的語言風格。
學習英語時，模仿原則是必不可少的。比如在學習語音時，要大量地重復練習音標、單詞發音，朗讀句子和文章。而在練習過程中，盡量模仿"音標發音和單詞發音，同時模仿句子的音調和節奏。模仿對學好語音至關重要。如果你要學習英語口語
Ⅲ 怎麼在高中快速提高英語成績
1、閱讀：
堅持每天做閱讀理解，做上一兩個月，每天都做，每天測時，提高速度和正確率。
那麼，我想在這個月內提高英語閱讀理解的速度，那麼我每天晚上（或者每隔一天晚上，雙休日休不休息自己看著辦，但是一旦規定下來，堅決執行）做兩篇閱讀理解，以我現在的水平，應該兩篇花個12分鍾沒有問題，那麼我晚上就只給自己20分鍾（包括對答案的時間），堅持一兩個禮拜，也許發現自己的速度已經穩定在10分鍾，然後你找下一個目標，12分鍾內做三篇，再堅持一兩個禮拜，完成這個目標，再堅持一兩個禮拜，可能15-18分鍾就可以做五篇了。那麼這個時候，即便不練了，基本上你也可以保持這個速度了。
以上講的是關於閱讀速度的問題，那麼現在我們來講提高准確率，針對你說的練習時有很多讀不明白的問題，我的猜測是你選用的習題太難了，或者你們現在的作業比較難，暫時不適合你來做。最好是去買一本階梯式訓練（題目一套一套由易到難）的參考書（或者圖書館借就可以了），先用一個禮拜做初級習題，做完以後好好看答案和解釋，覺得基本都懂了，這個層次的習題沒問題了，那麼可以了，再花兩個禮拜做中級試題……訓練過程中有時候要對題型進行思考，1.據我的經驗，英語閱讀的很多題目在原文都可以找到答案，然而為什麼經常找不到呢？原因在於很多時候選項中會運用同義詞、句型轉換、敘述人稱變換等手段來偽飾，明白了這一點也許你會比較清楚怎麼去找這類問題的答案了。2.像「inference」「indicate」這類的題目經常出現在一篇文章的最後一題，多總結幾篇，看看他們的正確選項規律如何。3.有一些文章類型比如新聞報道、表格形式、菜單形式的，或許可以直接看題目，但是要注意邊角。
（PS：完形填空的訓練方法可以參照閱讀理解，但是完形填空有所不同的是必定會考一部分關於語法、詞性、詞語搭配的問題，所以有時候要分析分析不同類型題目的應對策略）
2、聽力：
練聽力，一個月內，每隔一天聽一次，最好是階梯式訓練（題目一套一套由易到難）的那種，先用一個禮拜聽初級，聽完好好看聽力原文，對答案思考，覺得基本上90%到95%都聽得懂了，那麼可以了，再花兩個禮拜聽中級試題……
這樣的訓練方法簡單而卓有成效，而且你每天都有事乾的。（關鍵問題在於每天安排20分鍾就是20分鍾，不要超額支付時間成本，不然你其餘的安排亂套了）
3、語法：
語法題不太一樣，這個就要靠你們一個一個語法點去攻克了，建議買一本語法書，要知識點簡明而全面，不要啰啰嗦嗦講很多例子的，但是練習題要多一些的。（記得高考前我們一律用一本書《英語語法實踐指南》（郭鳳高主編），那本書的習題高考前一共做了3遍，後面兩遍基本上飛快，整本書就花了六七個小時。結果做單選題訓練，20道題目往往兩分鍾就搞定了，很多題目都是重復的。但是那是針對高考學生的，估計對你們來說偏難，讓老師推薦一下吧，我希望是符合剛才說的簡明、練習題多的特點的）
4、作文
初高中的英語作文重在展現你自己的水平：1.語法，盡可能不出現語法錯誤。2.書寫，書寫盡量工整，這個一方面能夠讓老師看得舒服，另一方面也表明了你寫作的思路流暢。3.從句、長句、優美的句子、高級詞彙的靈活運用。我高二的時候買了一本書《王長喜十句作文法》講的是關於四六級考試的，應用優美的模板來寫作的技巧（說實在的這個有點兒投機取巧，但是應對考試綽綽有餘）。我分析了一下平時的考卷，發現作文的題材有六七成都和裡面所介紹的五種相關，我就把他裡面提供的相同題材的幾個不同模板做了一下整理，每種題材整理出一個我自認為最完美的模板（模板中不乏顯擺自己高超語法技巧的閃光點）然後每一次考試盡量套上一個適合的模板，結果是十有八九我的作文會成為範文之一。
【萬金油句子舉例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern
2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.
3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .
5、背單詞
背誦英語單詞，我見過很多人很沒有效率地背，wonderful，w- o- n- d- e- r- f- u- l，精彩的，（幹嘛要一個字母一個字母讀出聲來呢，字母是最最沒有意義的，還要重復好幾遍）。我的意見是，只背兩遍，第一遍，看這個單詞後面的讀音，讀出聲來，然後看一下單詞拼寫（按照音節一個一個音節記下來）won- der- ful，然後看一遍詞性和中文注釋。第二遍，這個時候眼睛要離開書本啦，一定要離開，然後想起來那個讀音，讀一遍，在心裡按照音節拼寫出來這個單詞。如果記住了，趕快繼續下一個單詞，如果沒記住，再看一眼課本的拼寫（記住，只給自己一次補充的機會），最多兩三遍就能記住一個單詞，我的經驗是，一個單元有50個單詞的話，要花個15分鍾來背單詞。
另外，要記得復習，關於記憶的問題，復習最重要。可以養成這樣一個習慣，比如，我每一周的周六下午（我不知道你們補課不，如果周六補課，周六下午應該是你們過得最輕松的一個時間段）放學後都要好好復習一下這一周的英語單詞。
[ 同理，你在復習其他科目時。背誦其他的材料也是如此、政治、歷史、地理，先讀一遍或者看一遍，讀懂了嗎？然後用筆稍微標記一下這段話總共有幾個要點1.2.3.4總共四點，OK，離開書本/材料，試著背背看，你背出了1.3，好的，那麼再看一遍，背出了1、2、4，怎麼這么粗心，3給忘了？最後一次機會！這樣子，對自己要求高一點，「只有一次機會！」你會提高不少效率。 ]
真希望說了這么多對你有實質性的幫助，加油啊，期待你如願以償，加油！
Ⅳ 高中生怎麼提高英語成績
英語學習的話，你還是要多做題，在做題中看到自己不會的單詞比較重要的話就認真查，然後記，按類型做題，作文的話多背背優秀作文和萬能句型
Ⅳ 高中生怎麼提高英語成績
一、平抄時多用碎時間，避免大突擊大躍進；二、高三階段多做高考真題，少死扣模擬題；三、在校多聽老師建議，課外適當規劃；四、多練習閱讀理解和完形題，少做單選題；五、不要過度鑽研語法，英語應該以翻譯為主。免費試聽課地址：【點擊領取專屬外教一對一免費體驗課】大家選擇的時候還是要貨比三家好，畢竟每個人學習不同不一定能適應同一家。
很多家長表示試聽過很多機構的課程，覺得還是阿西吧英語性價比高，一節課才20塊錢左右，他們是純正的外籍老師，這樣孩子學的口音就地道，有多年的培訓經驗作基礎，口碑好，信得過。
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Ⅵ 高中生，如何提高英語成績
相信我來，肯定沒有用。。。
你才高一源把，買本單詞書背下來就行了 之後你的信心大增，然後一切的一切都好辦了，，，當年我就是背了一本書，高三的時候 從倒數10的英語直接前進到第一名，，，，而且一年無人超越 當然背單詞書會很考驗一個人的毅力，你能堅持嗎？ 我也是放棄了好幾次 最後依然決定背完他。
Ⅶ 高中怎麼提高英語成績
那就從最簡單的片語開始學起，詞彙是語言的基礎，只有打好了語言基回礎才能學好英語，你每答天用一個小本子，把當天學的英文單詞抄在上面，每天上廁所，回家的路上，吃飯的時候都帶在口袋裡，堅持學習2個月就有很明顯的進步的，要堅持啊，不要半途而廢啊
Ⅷ 高中生如何提高英語成績
我跟你一樣，也是新高三。我跟你的狀態相反哈，英語好，其他不咋地。以下文字均為我現在的親身體會，絕非盜用。
我的英語基礎在小學初中都是一般性的，但是到了高中就猛起來了。補課老師很好，但是其實也很普通，就是做做題目提提問，可是效果很強大。在初三升高一的那個暑假，他逼著我們背完了整本高考詞彙，所以一進高中就比較穩定，然後高一到高二到現在的暑假，他陸續又逼我們背完了大學四級詞彙和大學六級兩本詞彙。我想如果是一個人自己背，一定是很難堅持，因為你應該能夠體會，背單詞真的好枯燥，你說用聯想記憶或者諧音法吧，其實並不是所有的單詞都能套用的，如果硬要這么做，一定有相當一部分單詞套得很晦澀。因為很多都是詞綴一樣，後面的字母組合非常相似，比如sub開頭的就會有十多個不同的詞，要是一次性聯想就吃大虧啦~~我的方法，就是不斷重復。我想你應該也多次聽說過背單詞要反復，這是有科學依據的，再此不再多說。到底怎麼樣重復，我給你一個具體的模式，你可以試驗一下。既然你別的東西都不差，那就可以多花點時間補在英語這塊。記憶的最佳時間是早上&晚上，這個么因人而異，不必太過強求了，因為高中生的時間並不是那麼容易隨便安排的。下面的內容就是重中之重：在第一次背完單詞之後的20分鍾、1小時、當天晚上、第二天、第三天、第七天分別復習一遍，然後再在考試前翻閱一下。其實這七步也不是一定要嚴格遵守，但是我認為最重要的是20分鍾、1小時、晚上，我的意思是這三步一定要走，後面的你如果偶爾忘記一次也沒什麼關系，但是我想你還是不希望自己忘記的吧。這套方法我自己有體會，我本身是個歷史不好的孩子，平時上課後不復習的，從小也對歷史沒啥興趣。因為歷史要背嘛，可我就是討厭背歷史，越是差越是討厭，但是因為要考試嘛，就用那個方法，甚至不是七步走了，而是把難背的東西想到一次就背一遍、想到一次就背一遍，所以效果相當明顯。果然是壓力有多大動力就有多大嘛。我在考試前一個禮拜就背了講義的二十分之一都沒有呢，但是在最後一個禮拜不僅保持十點前就睡覺的習慣，並且背完了全部的講義，以超出七步法的努力。當然最後的考試結果也相當令我滿意啦~哈哈~所以說只要找對方法並且肯下功夫而不是淺嘗輒止，弄了一點點覺得沒效果就放棄了，胡亂地認為這個方法不適合自己而直接放棄，然後又陷入無限的迷茫中0.0對於單詞的時間要自己安排，沒有必要一開始就對自己的要求非常非常高，比如一天要背50個單詞啊，這對我來說也是不可能的。沒必要啊。重要的是細水長流~能堅持多久，才是勝利多久，而不是看一開始給自己下的料多猛。
前面關於單詞我講得有點多了，還牽扯到很多別的玩意兒，因為單詞往往都是一個很難跨過的坎嘛。背單詞最吃力了，你說對吧？然後我們講講語法，語法這東西我覺得如果把語法書吃得死透死透一點意思都沒有，你以後又不是要做英語老師對吧~只要懂得解題的感覺和基本理由就可以了。你可以發現，在你所做的眾多語法題中，不管是你自己買的呀還是老師發的卷子呀，肯定有很多題目考同一個點，並且有的時候連題目都是一模一樣的，這個有必要引起重視。另外高中語法其實並不繁瑣，要有信心征服它。我說的征服不是要你把語法書背下來，那個不現實。而是你把錯掉的題目整理拿去問老師，並且記在題目旁邊，常常問常常看，久而久之你就會有感覺了，誒這題目我會做~！不管你是語感還是語法，只要做對，就是好方法。你去問那些英語特好的女孩子，我想她們也不可能把每道題的語法都給你像詞典似的那麼權威地解釋給你。語感也是很重要滴。總之你要經常勇敢地問問題，堅持一個月，看看會有什麼改變！
對於聽力，沒什麼好多說。總之你得聽唄！找網上的高考聽力去聽。聽力裡面的詞彙不會很難的，初中詞彙居多，不用擔心，但我不是說你就不用背單詞了啊- -萬一今天高考英語的聽力特別難，哭都來不及。我聽男女對話的時候，呼吸都非常淺，如果太深了會影響我的專注力，就捕捉不到他們說什麼。聽聽力要注意節奏，一旦你捕捉到了他們說的第一句話，就潛心聽下去，不要打破這種完好的節奏。可以在題目間隙的時候休息休息。我確實是覺得聽力是做起來最吃力的版塊。
閱讀的，我前面說了怎麼背單詞。對了，再補充下，一個人背很難堅持，你得找到你堅持背的理由，最好是跟面子有關的東西。我被老師抽背單詞的時候，壓力其實也不是很大，氣氛挺輕松愉快的，但是要保持良好的形象嘛，如果背差了面子上就掛不住了，所以背默基本是滿分或者只錯一個。你要找到自己的理由哈。閱讀的篇目看不懂，最大的問題就是詞彙量。如果有人一定要說只要懂得閱讀技巧，詞彙量不多也沒有關系。可是今年的高考就是個吃虧的事情。因為看不懂，所以做不來，於是內牛滿面。一模卷裡面各區就出現了大幅度的科普類文章，沒有詞彙量怎麼看。雖然不可能每個詞都看懂，但是大體上意思要明白。如果這里也根據那技巧蒙一蒙，那裡也蒙一蒙，怎麼知道自己蒙的一定是對的，萬一看到後面覺得前後矛盾了，抓耳撓腮百思不得其解，急也急死了，考場如戰場，哪有時間瞎攪合。所以功夫還是下在平時，積累單詞和閱讀經驗，可以找點科普文章，科普文章是拉差距的，這時候高手和三腳貓差距就出現了。
至於翻譯，方法和單詞一樣處理，還是背。我進高中的那個暑假，把整個句子翻譯書背完了，和那個單詞一起，都是有壓力有動力。
作文的話，記得三段式，還有層次一定一定要清楚，這種First、Second、Third啊，on one hand、on the other hand啊這種分層次的東西一定要用。有效讓老師理清你的思路，得分自然不會低。大部分用簡單的詞彙寫，但是每篇文章最好使用1到2個難的詞彙，多也不會給你加分。你可以寫很多狀語從句，我想不難吧，寫點長句可以表現一下底子，如果都是短句，我覺得你沒寫幾句就覺得詞窮了。寫長句可以占字數！但是絕對要避開自己不確定的片語和語法點，如果想賭一把不值得。
好了 祝你成功~一起努力~
祝你成功~
Ⅸ 高中怎麼提高英語成績
下大工夫，硬功夫突擊高考詞彙，詞彙問題解決了，沒有什麼可以阻攔你前進。學習英語偷懶肯定不行。當然記憶生詞也要講究科學方法，具體方法請你聯系你的英語老師。
堅持每天有一定量的閱讀，既是提高生詞的復現，達到鞏固生詞的目的，更能提高你的英語理解和思維能力，使英語盡量成為你學習中不克或缺的一部分，讓它的水平盡量靠近母語水平。
針對考試題型，進行有針對性的訓練，比如：口語考試，聽力考試，薄弱的話，就需要強化訓練。
寫作問題：很多老師喜歡讓學生背範文，記模板，教條化地教學生，我覺得解決不了根本問題。說個簡單道理吧，假如，英語作文都用漢語來寫，你還覺得無法下筆？無話可說嗎？恐怕不是吧？可是，為什麼英語寫作時，你就無話可說？追其根本原因就是你的英文詞彙太匱乏，句型非常不熟練造成的，所以建議你從5個簡單句基本句型開始訓練，然後並列句，各種復合句，全部句子結構理清會用了，你肯定下筆如有神！
以上是些個人看法，希望對你有所啟發。