初中英語輔導怎麼上
㈠ 初中英語家教怎麼上課我第一次給學生上一對一，能全英文么會不會讓人不懂，主要英語講究個語言環境。
在初中英語的學習當中,很多的人對於英語口語是非常困擾的,不知道應該怎樣進行練習,所以請了初中英語家教輔導並且幫助自己改善,現在讓初中英語家教輔導我們改善英語口語的問題!
英語口語練習重點
最後,小編一定要提醒大家一下,建立好自己的自信心,可以幫助你更快的學習,不要將英語與母語結合起來,把它理解成一個單獨語言技巧,以上就是初中英語家教輔導的口語練習方式,希望學生可以多多的練習,早日說一口流利的英語.
㈡ 想辦一個初中英語輔導班沒經驗怎麼弄
寒假初中英語補習班是所有父母都會給孩子報名的,現在一般的孩子這們課程的分數都是比較低的,這是因為很多的孩子在學習英語的時候不感興趣,在上英語課的時候可能會出現走神等一些情況,所以導致學習成績出現下滑等,這個時候一般的家長都會給孩子選擇寒假英語補習班,我們來看一下它們的教學方向!
英語培訓機構
以上就是寒假初中英語補習班的教學方式,一般的培訓機構都是這樣進行的,在進行以上的學習之後學生的英語分數會有一定的提升,在開學之後可以將這們課程完全的'拿下',不會在出現低分的情況.
㈢ 初中英語怎麼輔導最好
現如今,有很多的學生們都在考慮英語為什麼學不好.一直在做題,但是卻越做越亂搞不懂思維了.並且一直在背單詞但是越背越混,感覺一個都記不住了,而且之前記得也都忘記了.並且學習的語法也是這樣.而且在復習的時候也是復習一節忘一節,復習一節忘一節,這還不如不復習呢.這種情況的原因是什麼呢?
初中英語常用作文模板
三、寫作
寫作文的時候呢,要講究循序漸進,不能先從難的一些開始寫.因為你根本就不會,所以先要從簡單的開始練習,從基礎抓起.或者是背英語範文,在寫作當中是能夠很好的幫助你的.
以上就是關於怎麼學習初中英語的一些技巧.希望同學們呢都學會.而且同學們如果看了這些方式方法並且學會和運用的話,就應該能夠達到學霸的級別了吧!
㈣ 如何輔導一個初三學生的英語，我是一名大學生，第一次做家教。
1、上個小時的課，可以先給孩子講一遍英語語法基礎，看看孩子對知識了解到哪種程度，再讓他做一些基礎的題目，循環漸進。
2、培養和孩子的感情，和他談談高中英語的重要性，注意不要打擊，要鼓勵，最後再開始，既然他基礎比較一般，那就先教他點背單詞，背課文的竅門，注意勞逸結合。
3、讓他學會記單詞背單詞的方法，比如很多詞綴什麼的，記一個就可以記很多，提高學生的讀英語興趣和信心。再跟著課文把他英語過一遍，語法初中其實很少的，一些片語語法教下，然後有條件的話可以給他補充擴展點語法，最後寫作，適當出點作文給他寫，或寫一些簡單的一段話叫他翻譯練習。
拓展資料：
家庭教育在人的成長過程中起著特殊的極為重要的作用，而家庭教育效果的受到多方面因素的影響，其中最重要的影響因素是家長的教養方式。父母對子女教養的態度、觀念、期望和教育方法上對孩子的影響是巨大的，但很多父母在家庭教育上存在著不少觀念誤區，直接影響了家庭教育的質量，甚至阻礙了孩子身心的健康成長。
歸納起來，目前我國家長的教養方式主要存在以下幾個方面的問題和誤區:
1、對子女過於嬌慣溺愛，一味遷就。 父母愛子女，這是人之常情。但是愛子女是有學問、有講究的。有些家長認為愛孩子，就是孩子要什麼就給什麼，在物質生活和精神生活上，不讓孩子受一點委屈，不遭一點磨難，一味地遷就，甚至對孩子縱容護短。這種過於溺愛的家庭教育方式，很容易造成孩子自理能力低下，社會適應能力弱，並且還可能會產生孤獨、自閉等心理問題。
2、家庭教育中重學業成績，輕品德教育。 家庭教育原本應該是多關心子女的健康狀況和培養子女養成良好的行為習慣，可越來越多的家長把家庭教育的重心轉移到關注子女的智力發展和學業成績上來。很多家長在孩子的學習教育投資上面不惜血本，卻忽略了對子女非智力因素的訓練培養，尤其是思想品德的早期培養和良好行為習慣的早期養成。這種重知識輕品德的傾向，從長期來看，很難取得良好的教育效果。
3、疏於對孩子的關懷，親子關系淡漠。 隨著社會競爭日益激烈，生活節奏加快，父母忙於工作、學習進修，忙得無暇照顧孩子，只能把孩子交給老人或保姆照看。親子關系對於兒童的心理健康發展和良好行為習慣的養成有著直接的影響，較多的親子交流不但能加深親子之間的情感，有利於孩子語言理解和表達能力，同時也是維護孩子健康情感的關鍵因素，是最有效的教育途徑之一。可是由於越來越多的家長與年幼的子女缺少接觸和互動，孩子長期缺乏與父母進行溝通，這將導致很多心理問題的產生。
4、不顧孩子實際，拔苗助長。 一些父母在望子成龍、望女成鳳的強烈願望驅使下，從小就讓孩子學這個學那個，不從孩子的年齡特徵出發，不顧孩子實際的心理發展水平和實際能力，任意加重孩子的學習負擔和心理負擔，甚至急功近利、拔苗助長。兒童的天性就是好奇、好玩的，過多地參加各種興趣班、才藝班，高強度、長時間地集中注意力，不但束縛了幼兒個性發展，更不利於他們的健康發展。
5、單親家庭增多，家庭教育環境惡化。 單親家庭隨著我國的離婚率逐年增高。生活在單親家庭中的孩子，常常得不到父母應有的愛護和關懷，甚至有的經常遭到家長的訓斥和打罵。還有的離異家庭里，家長對孩子過於溺愛，對孩子百依百順。長期生活在這種家庭環境里的孩子，得不到應有的家庭教育和照顧，極易造成各種不良的心理和行為傾向。
6、缺乏科學的家庭教育知識指導。 家庭教育是一門科學，必須要按照教育心理學的一些規律來進行，才能取得良好的教育效果。一些父母不了解也不注意學習家庭教育的知識，認為家庭教育知識不需要學習，而是按照自己的理解或者盲目照搬別人的教子經驗，盡管也在家庭教育上花了很多時間，收效卻並不理想。家教--家族長輩教育後代的慣俗。
㈤ 怎麼輔導初中英語
你好，很高興為你解答：
1、聽力訓練不可少：輔導初中學生的英語，聽力訓練是不可少的，雖然聽力分值不是很大，但是不應該在不該失分處失分，每天聽真題半個小時，邊聽邊做，從中讓學生自己摸索到做聽力的技巧與規律，盡量做到英語考試聽力部分失分；
2、語法技巧多復習：在初中階段，學生對英語的基礎語法應有一個基本的掌握，平時上課時老師也會有所講解，作為想學好英語的學生，英語課堂的語法筆記是必不可少的；
3、閱讀每天做兩篇：在閱讀方面對初中學生來說，也是急需加強的部分，每天為學生准備兩篇閱讀，一篇「完形填空」，一篇閱讀文章選對錯，或者閱讀文章做選擇題；
4、背誦作文經典句型：在沒有時間每天練習英語作文的情況下，多背誦幾個經典的句型，可以用在作文開頭、中間、結尾的句型。對作文加分很有幫助。
㈥ 初中英語輔導班怎麼找
初中英語學抄習很重要，所以襲找輔導班一定要慎重，初中學不好會影響以後，現在的班都是按年級分的，有時候一個班內基礎不一樣，老師講課對學生來說，有的跟不上，有的還感覺很慢，推薦你海博英語學校的班，根據英語基礎分班，會定製一套適合學生的學習方案，性價比都很好，還有找輔導班還要看師資，一定要看好老師是否有這個能力來輔導自己的孩子。不然浪費錢還耽誤時間
㈦ 怎麼帶初中英語家教！
從小學畢業升入初中，開始學習的內容慢慢的增多了。在小學的時候，最重要的是對與語數外的學習，但是上了初中就有了化學，物理，政治等等的科目，讓人感覺到很頭大，不過這都是為了高中作基礎准備，上個高中會更難。
認真審題
比如說是作文，寫作文在考試當中的比分佔的是很大，所以家教老師如果要教得好，就必須熟悉的掌握寫作方面的內容。當然被教的學生也是需要配合老師的。
初三的復習時間是非常的緊張的，要是花時間在沒必要的課外輔導簡直是浪費時間，最好是估計一下自己的基礎能力和成績，在初三拼一把，希望你們都可以考上理想的高中。
㈧ 初中家教補習怎麼教初中生英語
家教老師必須是先從單詞上教給學生，試試他的接觸能力好不好，如果基礎內打得很堅固的話，就容需要再深一層。初三的復習時間是非常的緊張的，要是花時間在沒必要的課外輔導簡直是浪費時間，最好是估計一下自己的基礎能力和成績，在初三拼一把，希望你們都可以考上理想的高中。
㈨ 如何在一個月內補習完初中英語的所有課程
說起來學英語已經很多年了，可一直都沒有把它搞好。也不知道怎麼搞，真的很慚愧。特別的在初中，英語都沒有怎麼學，基本的東西忘了好多，水平可以說不誰都不如，我很清楚英語的重要性，而且一直以來心裡都有學習英語的慾望，可能是方法不對還是別的什麼原因，英語都弄不好。怎麼來正確的學習英語呢？下面給你介紹一下索引教育論壇名師總結的經驗和方法：
A：首先是口語，這也是大部分中國學生比較弱的方面，提高發音和語調最好的方法是有一個外國的老師。若不可能，可以錄下英文對話（像TOEFL中考的單句），再一句句把自己講的錄下，然後比較、糾正。
提高口語最好的方法是和外國人有對話的機會。在北京有些地方可以碰到「找對話練習」的外國人，他們教中國人外語，交換中國人教他們普通話。若不可能，初學者可以看教學的節目和錄像，較有經驗的可以看美國電視、電影是另一個方法（但是要挑字幕較好的）。
口語不好是個很籠統的概念。其實各人口語不好的表現不同。這里羅列一些我在美國的學校和公司里看到的一些中國留學生或員工的口語問題。
1．發音錯誤。
單詞的發音是根本。有些人單詞發音錯誤或不準，導致英語很難被聽懂。學好口語的第一步是找高手校正所有的音標發音，做到只要一查字典，就能夠准確地讀出一個單詞。另外一個途徑就是學會比較和辨別別人的發音和自己的發音。我常見到一些人明明聽到美國人讀同一個單詞和自己讀得不一樣，但是就是不介意按自己的方法錯到底。不懂得細心觀察比較，是學不好英語的。當然，發音準確不代表完全沒有口音（當然沒有口音更好）。口音很難更改，就像全國各地的人說普通話都不一樣。有口音問題不大。
2．語法錯誤。
有人說學好英語口語就是要多說。我認為這還不夠。語法的基礎很重要。美國的文盲可以不會寫英語，但是英語說得很流利。中國長大的學生很難辦到這點，因為我們沒有環境。所以掌握詞語的搭配，句型，時態很重要。如果這些基本的語言架構都不能掌握，想說好英語是很困難的。
3．Chinglish
想學好英語口語就要學會用英語思維。我看到不少中國學生先想中文，然後套成英語。這樣的英語聽上去很滑稽。我的一個原則就是不肯定是地道英語的話不說。一開始，這會局限我的表達能力。但是，這就形成一種壓力，促使我去驗證某種說法究竟是否地道。這也促使我去留意周圍的美國人是如何表達一些想法的，然後進行模仿。另外，要擴大閱讀量。在閱讀的時候就做個有心人，記住可以轉化為自己口語表達的講法或者句型。學語言就是一種模仿。有太多的創意不好。
4．把速度降下來。
一些中國留學生或員工的口語說得很快，以為這就是流利。美國人有很多連讀。這不是一下子能夠學會或掌握的。但是連讀不是快讀。讀得很快，把一些該發的音都吃掉，會影響聽眾的理解效果。一開始要說得慢一些，把一字一句都說清楚，把一些基本的發音發清楚。在這個基礎上再訓練連讀。
5．表達的多樣化。
有些人表達一個意思，只能用一種方法。這一定程度上是一種惰性。比如，我發現很多中國學生或員工在想表達「今天天氣很熱，是吧？」的時候只會說：「It』s very warm， right?」 卻不會說：「It』s very warm， isn』t it?」. 其實反義疑問句在初中就學過了，但是會用的中國學生不多。所以，在口語到達一定水平以後，就要鑽研如何避免一種單調的表達方法，如何使用更加貼切的表達方法。
語言的學習是一種輸入輸出的反饋系統。輸入包括做語法題，閱讀英語文章，聽別人說英語，看原版電影，聽英文廣播，等等。輸出是你自己說英語，寫英語文章。一個好的反饋系統會對輸入進行整理，辨別，和自己比較，模仿。很多中國學生或員工的問題是沒有建立起這個有效的反饋系統。題做了很多，英語文章看了不少，英語廣播聽了不少，但是在說和用時還是我行我素。
英語的重要性毋庸諱言，印度今天能在call center， BPO， 和軟體外包上得到這么大的成功，很大的一個理由就是印度人的英語很好。對做研究的同學，幾乎所有的高水平論文都是英文的。對做編程的同學，很多manual，課本都還是看英文的好。對想做生意的同學，和國外公司打交道都得用英文，還有合約也通常是英文的。
學英語最重要的是要有實際的讀、聽、講、寫能力。考試里的眾多的單字、文法等反而次要。還不如多找些外國學生和他們對話、練習。看看美國的電視、電影也是又放鬆又學習的好機會。
最後提醒一下，如果把全部學習時間投入英語，那實在太過了。大學里更重要的是學習如何學習，學習專業的基礎，和學習在群體里生活。英語可以使你最重要的科。但是不是唯一的
這個方法是自己總結出來的，看看這個，或許對你還有幫助:
1:背單詞.長久的來說,你每天能背20個單詞.就可以保證你以後英語很牛
2:多說,盡量找英語好的人或者外教,有條件也可以到聊天室,盡可能的張開嘴,不要害怕不要害羞
3:書面的英語教材要多練,閱讀每天都做上一篇.並且認真理解
4:掌握語法的大致架構，了解語法的語類、時態、語態、句子結構等，即對語法有一個整體的認識。在學習英語的過程中，如果發現自己缺少某一部分的語法知識，停下來，打開語法書查找相對應部分的規則並加以掌握，結合例句來學習所遇到的實際語法現象。這樣你很快就能夠在學習英語的過程中學好語法，而這樣學到的語法才是真正能夠運用的「活」語法。
這個是別人的方法：
英語是一種語言，學習它的最好方法就是不斷地運用：1、學會聽別人說；2、大膽地和別人去交談。
試想一個聽也聽不懂的人，怎麼會去和別人交談呢？所以，學習英語必須在「聽」中提高自己，在「說」中檢測自己。把你「聽」到的，找機會向你的同學、朋友、老師進行賣弄；當你體會到成功的喜悅時，那些曾讓你感覺到干吧吧的句型、課文就會一下子變得親切而又有意義起來。
要做到「聽、說」先行，最重要的就是聽具有純真、地道發音的語言材料，去模仿其發音、語調，去領悟其會話場景，去和真正的「老外」對話！聽說時應該注意以下兩點：
第一，磁帶要選對，要選難度適合自己的；時間要保證，每天至少半小時，應該說，聽那種純正、地道的語音、語調，感覺就是一咱享受。
第二，聽要一句一句地聽，說也要一句一句地說。不求快，要反復聽、反復說，直到聽懂每一個詞，說好每一句放才行。事實上，練習聽說可以起到一石三鳥的效果：既鞏固了語言知識、提高了聽力水平，又實現了口語運用。何樂而不為呢？
「聽」和「說」二者相互促進，不可偏廢一方。要大量地聽，不斷地說，只有這樣，知識才能變為能力。關鍵是要活學活用，堅持不懈。如果能這樣，那麼我相信你一定能練出非凡的
㈩ 做初中英語家教要注意什麼該怎麼做
從小學畢業升入初中，開始學習的內容慢慢的增多了。在小學的時候，最重要的是對與語數外的學習，但是上了初中就有了化學，物理，政治等等的科目，讓人感覺到很頭大，不過這都是為了高中作基礎准備，上個高中會更難。
認真審題
比如說是作文，寫作文在考試當中的比分佔的是很大，所以家教老師如果要教得好，就必須熟悉的掌握寫作方面的內容。當然被教的學生也是需要配合老師的。
初三的復習時間是非常的緊張的，要是花時間在沒必要的課外輔導簡直是浪費時間，最好是估計一下自己的基礎能力和成績，在初三拼一把，希望你們都可以考上理想的高中。