高中生英語家教怎麼做
㈠ 英語家教到底 該怎麼做
英語家教,家長期待的基本是兩點:考試成績提高,口語表達進步。多數版家長在意的是權學校的考試成績,這個也能夠直接檢驗家教效果的手段。所以,家教老師必須了解學校的考試信息,分析考試的測試重點,做到考試輔導有的放矢。
面對以應試教育為目標的英語家教,建議是家教 輔導以考試訓練為主,手段要多樣,目標要明確,檢查要嚴格,任務要落實。 考試訓練, 英語家教方式多數人都是以做試卷為主,這樣單一的方式,時間一長學生會厭倦。對英語考試為目標的家教輔導,可以用翻譯訓練解決課文知識點的問題,可以用聽寫訓練落實詞彙記憶問題,可以用背誦默寫範文的方式解決作文的問題。 值得強調的是,閱讀能力和聽力 理解能力要長期訓練,不能突擊。
有效的英語家教模式是集中一個語言功能或知識點,用多 樣化反復的方式強化,熟練了,考試的時候學生也就不會搞錯了。 要求提高單詞量和口語。
㈡ 怎樣給高中生做英語家教
其實,你是因為一下子培訓對象更換了,有些不適,焦慮。其實上課還是一樣的自己放輕鬆些就可以了!加油哦!
㈢ 家教怎麼教好高中英語 用什麼方法
1,我覺得高中英語是一個很關鍵的過程,因為畢竟英語在高考中占據很大的比重,壓力較小專學生會比較大,屬呵呵
2,
但是有壓力就會有動力,我相信你是英語專業畢業的,一定是掌握了一定的專業知識,是強悍的那種,畢竟是自己的強項啊,所以你一定能教好的
3,英語畢竟是一個大的語言學習體系,我覺得如果你要做家教的時候,一定要准備材料豐富一些,先看一下學生的弱項是什麼,因為高中並不是很強調口語,這時候主要就是學生的做題能力了,而考試內容很明確,所以要在哪方面設為重點肯定是很明白的
4.
有重點的話那麼要較的話就比較有方向了,知道怎麼做的了,但是高中生畢竟壓力很大,所以我覺得你可以把課堂變得豐富一些和生動一些,比如做一些PPT,通過圖片解釋單詞,句子,而且可以看一些電影,而且可以介紹一些簡單的名著(老人與海就不錯,短小精悍),因為畢竟英語是一個很美麗的語言,並不是枯燥的題目,語言是可以向漢語一樣生動的哦……我覺得這點很重要,比如有些男生喜歡車的話,你就可以講一些車的相關詞彙和這些車所在的公司等等)
5.加油,祝你好運…………呵呵
㈣ 給高二學生如何做做英語家教
你自己多做題啊。摸索出一套獨有的題感。
本來大學生做家教不就是用自己有的知識告訴學生,也不能怎麼特別教方法的。
你就告訴他怎麼做正確率能最高。
㈤ 怎麼當英語家教
如果是上門家教,你面對的一般是一個孩子。這樣的教學對方,就要充分了解他的學習現狀,學習習慣,個人興趣,家庭環境等情況。有些孩子的學習不好,不是單一的學生個人的因素,比如離異家庭,教育管理不善,管教方法粗暴等等。在了解這些情況,不要採用直接提問的方式,應該用間接的方式去了解。 用盡一切努力讓孩子喜歡你。家教老師是沒有選擇的,因為你就面對這樣一個孩子,如果孩子不喜歡你,那就沒戲了。 英語家教,家長期待的基本是兩點:考試成績提高,口語表達進步。多數家長在意的是學校的考試成績,這個也是能夠直接檢驗家教效果的手段。所以,家教老師必須了解學校的考試信息,分析考試的測試重點,做到考試輔導有的放矢。 面對以應試教育為目標的英語家教,我的建議是家教輔導以考試訓練為主,手段要多樣,目標要明確,檢查要嚴格,任務要落實。 考試訓練,英語家教方式多數人都是以做試卷為主,這樣單一的方式,時間一長學生會厭倦。對英語考試為目標的家教輔導,可以用翻譯訓練解決課文知識點的問題,可以用聽寫訓練落實詞彙記憶問題,可以用背誦默寫範文的方式解決作文的問題。 值得強調的是,閱讀能力和聽力理解能力要長期訓練,不能突擊。有效的英語家教模式是集中一個語言功能或知識點,用多樣化反復的方式強化,熟練了,考試的時候學生也就不會搞錯了。
要求提高單詞量和口語。 你可以先跟用英語他聊聊天,看他的水平到哪裡。上課時,可以用專題的方式學口語和單詞。比如這次課學水果,那就有很多單詞,學完單詞,再用對話來鞏固。你可以用買本書當教材,像新概念1就不錯了。小學生比較調皮,要多用一些游戲之類的活動吸引他,如果單調地講語法比較難讓他接受。
給准備或正在提供家教服務的朋友們做個參考。
1、首先了解學生情況。我所指學生的情況,主要包括以下幾點:(1)學生的學習情況和課程進度;(2)學生的性格、智力水平、平時的興趣愛好等;(3)學生請家教出於其主動性還是被動性等。
2、制定適當的教學計劃。(1)對學生所輔導科目進行摸底測驗,了解對各章節掌握的真實情況,並根據其情況分析其真正原因進行解決;(2)根據分析的原因制訂相應的教學計劃,如有時間,盡量進行備課(特別是對高中生的輔導),
比如這堂課要學的內容,學新的課程還是復習學過的,又需要幾堂課時間,心中一定要有條理。不要企圖以己昏昏使人昭昭。
3、因材施教。根據每個學生的程度和領悟力來確定教學內容和進度,要根據他的實際情況來定教學目標和方案,務必做到對學生有用,可行,保證他確確實實學到東西。對基礎太差的學生可將其所學課程來個全面復習,實在有必要也可考慮將他低一年級課程來個快速復習,打穩基礎。
4、以課本知識為主。學習中以鞏固課本知識為主,幫助學生理解內容,真正學懂才能夠在實際解題中靈活運用所學知識。在理解課本內容的基礎上適當的給學生進行一些典型例題的講解,對基礎較好的學生,可適當用一些拔高題來激發他的思維能力。
5、教學生如何進行思維。在教學過程中向他灌輸自己的好的思維方式,告訴學生你是怎麼樣去理解那些知識,在解題的時候又是怎麼樣的思路,向學生展示你的整個思維過程,以供學生學習參考。
6、抓緊時間提高效率。上課過程中一般不給時間學生自己做題的,那樣比較浪費時間,無法提高效率。雖然時間比較好混一些,但出於對學生負責的角度,不要給學生太多彷徨的時間,讓他說他的思路,在關鍵的地方對他的思路進行點撥。但對於思維比較遲鈍或學習主動
性不強的學生,建議在對其思路進行點撥後監督其獨立做完,好像與剛才所說有點矛盾,但事事無絕對,因為效率=工作成果/完成所需時間,所以我們只有在保證工作成果的前提下才能談到效率問題。這也是我們具體問題具體分析的一個特例,請各位朋友在家教中好好體會。
7、復習加例題模式。畢業班的學生以復習為主,可跟隨他們學校的進度給他加強復習,如基礎太差,也可另定一套適合他的復習計劃,再復習重難點的同時可講解一些與復習內容相關的典型例題。復習內容和例題講解配合進行。
8、要求學生配備改錯本。學生准備改錯本後,可將平時練習及考試中做錯的習題進行集中,然後進行正確的解答,並在一旁註明錯誤原因,提醒自己以避免再犯。經常溫習容易犯錯的習題,特別是在臨考之前進行改錯本的內容復習,對在考試中避免常犯的錯誤有很直接的幫助。
9、調動學生的積極性。家教過程中學生是否肯學非常重要,因此,在教學過程中的講解要盡量幽默生動通俗易懂,盡量吸引學生的注意力,以提高教學質量和效率。
10、對學生負責。家庭教師也是老師,因此,為人師表要有責任心,不能拿學生的前途開玩笑,盡量多花些心思。既然有緣師徒一場,要對學生負責。
㈥ 如何做好英語家教啊怎麼教啊
到O1S英語,ABC添下英與,多恩加英語去吧!可以從零基礎學起,他們比較注重實際應用能力.好.,在那待過短時間,感覺還不錯,我大學的時候去過那裡學習,而且這個學習起來很方便,不用你跑來跑去學習,可以通過一些新穎的學習模式來增加自己對英語學習的興趣。和你一樣,我也不是英語專業的,卻做過英語家教.....有了問題時,你關鍵還是要從根本解決問題先要和孩子溝通好知道孩子真正需要什麼理想是什麼然後從他的角度出發讓他知道在實現理想的過程中英語學習的重要性從而激發他的學習興趣提高他的上進心這個方法是最好的因為,幾乎每個理想都可以和英語學習掛鉤...要是不行你可以跟他擺一點實際的道理說:你把英語學習當作是一個鍛煉看看自己認真的做一件事情可以達到什麼程度把學習英語當作一件鍛煉自己能力的事情往往這個時候他會產生一種年輕人特有的不服氣的精神直觀的使他努力學習進而提高英語水平不過最好還是「誘使」他自己產生興趣。那樣效果會持續的時間相對較長且明顯現在的初中生遠比不像大家想像中的那麼簡單單憑幾個游戲...我想不可能把一個不愛學英語的「游戲」成愛學英語的多從心理方面下下心思 還有消除誤解,處理好中介與家長的不良干擾上午你一去就先講課本,一課一課的講生詞,知識點和語法,然後讓他看書。下午背單詞,背完聽寫,接著做題。第二天上午,先讓他背單詞,再講新課。一有空閑時間久讓他背單詞,反復背。不要講多了,主要要讓他背,讓他做題。我上課的那個學生還不是不愛學習。你上半個小時,要讓他休息幾分鍾,要哄著他。你每天去,守著他背單詞和做題。當場背了當場聽寫,效果就會好,但忘得也快。所以要經常反復聽寫。我每次都讓他背——個單元的講過的,在背新講的那個單元的單詞。
㈦ 如何做好高一學生家教英語
高中英語培訓班怎麼選?上高中英語培訓班有用嗎?
現在英語這個科目很重要.大家也能知道,但是還有很多的同學在高中英語成績一直不是很好.還想要通過外面的補習來提高自己的成績.但是也不知道找到一家合適的高中英語培訓機構也是很難的.也不知道上這個培訓班到底有用沒有?
英語培訓機構
說到底,我們還是要找一個負責任的老師,不要讓孩子們圍在一團打打鬧鬧,找一家高中英語培訓好的機構,還是很有幫助的,對學生也好.
㈧ 高二英語家教應該做些什麼,該如何教啊,求方法!!!!
我也做過家教,提供些我的經驗,希望對你有幫助你應該首先分析一下對方的性版格特權點再確定你的教學方式,不過有一點是不變的,就是你要以一個朋友的態度跟他交流,不要讓他覺得你是老師,比他高一等。教的時候要認真耐心的交,有的時候遇到難搞的學生是讓你頭疼,不過你要想想,畢竟你還拿人家錢呢嘛,能忍忍就忍忍!~~至於教學內容呢,高中階段最重要的是聽力、閱讀和寫作,雖然我們是搞什麼所謂的素質教育,但是畢竟還是要去考試的嘛,所以你可以分幾大點,有針對性的去交,比如聽力方面呢,就總結出一些常見的聽力的情景、常見的聽力詞彙等等;閱讀就是泛讀吧,重點是把握文章的主題思想,比如一篇文章,先看開頭結尾、找到中心句,在找出分段的主題句,根據後面的選項再去判斷等等;作文呢,就是要積累一些寫作的句子,注意平時多積累些所謂的高分詞彙等。。。此外語法是貫穿整個英語的一個重要的地方,這個也是要好好的給他講一下的。。。
㈨ 高一英語家教如何做
話說我也抄是帶了一個高一的娃娃英語噢~
首先要自己把他們的書本大致看一下,寫出基本的規劃,一般不會相差很多的。
第一節課,可以進行簡單的溝通,不需要太多的教學,了解一下基本的情況,之前可以先准備一份試卷,給他做一下,看一下水平。
最好每天規定單詞背,要聽寫,單詞對於英語還是巨重要的。
之後就開始每天的安排的課,可以按語法來,先講知識,再弄例題,做好了就每一題講。然後再做練習,這個就挑著講。
最後一天再做一份練習。
高一的還是很基礎的哈
㈩ 高中英語家教怎麼做
英語高分密碼真的有這么神奇嗎?是!一點兒沒錯!效果是絕對的真實!作為一種標准化考回試,答選擇題本身是有很多缺陷的,這些缺陷就是暗示點,就是解題的突破口!吳軍英語高分密碼通過對歷年真題的長時間的研究,對這些暗示點進行了全面、深入、細致的挖掘和整理,將其轉化為超級解題秘訣!
誰能讓你不用花很多時間和心思學習,英語就能提高至少20-30分?要是真的話,簡直是白撿的分數!不僅如此,當你了解了高考真題答案的所有內幕規律,看到了絕密的解題招式,就會豁然開朗。哇!原來也可以這么做題!你的思路因此將會被徹底打通,提高的分數將不僅僅是20-30分!無論現在的英語成績是60分,還是110分,任何人都可以做到!這些絕密招式是太簡單、太震撼了!所以,如果你看到了,切勿告訴他人,否則,他們會在高考中輕松超過你!
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