怎麼教初中英語比較級

『壹』 英語高手來 朋友剛當老師不久，教學生英文的比較級，突發奇想想用歌曲的形式教，哪些歌裡面有英文比較級

good, better, best
never let it rest
till good is better
and better is best

『貳』 初中英語比較級請教

B some這里表示「某一個」
B
C 此題中 ours = our room
B
C
D

『叄』 初中英語比較級和最高級的用法

只有最高級用法
單音節詞，如good, heavy， 定冠詞the + 最高級形式
其中—— 如果是y結尾的，去y變成iest
—— 除此專以外，直接屬+est
—— 特殊變化除外
多音節詞，一律在詞前+the + most + 原單詞， 如the most interesting

『肆』 學習初中英語方法（最好列出需要掌握的東西）

我不贊同一樓的看法。英語題目不需要大量得做的，只要你把課上的語法弄懂了，課外的題目根本沒必要做。（這是我的學習經驗）
我覺得在初中階段，英語還是比較好學的，只要你肯學。
其實你只要上課認真作筆記，尤其是固定的片語和搭配，課下再去好好背出來就行了。
如果你單詞記不住的話，我建議你用發音去記。你可以去學學音標。如果你把音標學會了，單詞的記憶和發音就都不成問題了。音標是真的很實用的。
最後我想說的是英語所有的的題目都萬變不離其中，只要你把語法弄懂了你的成績就會好的。至於怎麼做我上面都已經說過了。加油吧！

『伍』 初中英語同級比較和比較級和最高級的用法

1，原級（同級）的構成和用法
構成：形容詞，副詞的原級即本身
用法：表示雙方在程度，性質，特徵等方面相同時，用as + 形容詞，副詞（原級）+as的結構；
比如：He is as brave as Dong Cunrui他和董存瑞一樣勇敢。
表示雙方不相等時，用not （so）as +原級+as結構表示；
比如He does not have so/as many books as i have.
表示一方是另一方的若干倍時用倍數+as+原級+as結構；
注意，as。。。。as中間用名詞要遵循以下原則
1，as+形容詞+a(an)+單數名詞+as
2，as+many+復數名詞+as
3，as+much+不可數名詞+as
此外，as+形容詞原級+as+具體數字表示高（深，多。。。。）達，比如
The temperature here is as high as 39(攝氏度不會打）這里的氣溫高達39攝氏度

比較級：1，雙方比較，表示一方超過另一方時，用比較級+than結構，比如
Tom is taller than me. Tom比我高。
2,表示一方不及另一方時，用less+原級+than結構，例如
The book is less interesting than that one.這本書不如那本書有趣
3，表示一方超過另一方的程度或數量時，可在比較級前加表示程度的狀語，如even,still,much,far,yet,a lot等，比如Today is much colder than yesterday.
注意：表示一方隨另一方程度而變化時，用the+比較級，the+比較級，比如
The more you talked ,the less attention he paid to you.你說得越多，他越不聽你講
不與其他事物比較，表示本身程度改變時，用比較級+and+比較級結構，比如
The new city is becoming more and more beautiful.這座新城變得越來越美麗了。
比較結構中的省略現象：在日常交際中，彼此都明白的，比較對象往往省略，如
The pianos in the other shop will be cheaper,but not as good(as the ones in this shop)
另一家店裡的鋼琴更便宜些，但不如這家店的質量好

最高級：1,三者或三者以上比較，表示最高程度時，用the+最高級+in/of 結構，比如
This is the oldest house in the area.這是該地區最古老的房子。
She is the youngest of the family.他是家中最小的
2，最高級可被序數詞及much，almost等程度詞修飾，比如
This hat is by no means the biggest.這帽子絕非最大的（by no means絕非，遠不是）
不過這種表示考試中比較少見
3，形容詞最高級修飾時有時可以省略，比如
She is the tallest (girl) in her class.她是她們班上最高的女孩子

注意：no+比較級+than的特殊含義及特殊結構
A is no more careful than B.A和B兩人都不仔細（A的仔細比起B來也好不到哪兒去）
A is no less careful than B.A和B兩人都很仔細（B很仔細，A的仔細程度也不比B差）
A is not more careful than B.A不如B仔細

需要說明的是，這並非本人原創，而是從世紀金榜高中英語語法專項上抄錄下來的，希望可以幫到你，打下來相當辛苦啊，望採納

『陸』 初中英語最高級詳細用法

形容詞（adj.）表示人和事物的特徵，對名詞起修飾和描繪作用

副詞（adv.）表示動作特徵或性狀，主要修飾動詞、形容詞、副詞及整個句子

（一）形容詞的用法及位置

1.形容詞在句中作定語、表語、賓語補足語等，作定語時一般放在名詞前。

Eg.Shehasshorthair.（作定語）

Paulistall.（作表語）

Wemustkeepourroomclean.（作賓補）

2.形容詞修飾不定代詞時放在其後。

eg..／

There』snothingwronginthesentence.

（二）副詞的種類、用法及位置

1.副詞的種類

（1）時間副詞

①表示大體時間：now,then,yesterday,today,tonight,before,justnow,recently,sofar

②表示頻率：always,usually,often,sometimes.seldom,never

③其它作用：already,yet,late,early,soon,atonce,immediately,atfirst,atlast,finally

（2）地點副詞

①表地點：here,there,home,abroad,upstairs,downstairs,anywhere,everywhere,

nowhere,somewhere.

②表位置關系（後接賓語時，用作介詞）：

above,below,round,around,down,up,in,out,inside,outside,across,back,along,over,

away,near,off,past

（3）方式副詞表示謂語動詞「怎樣地」，（此類副詞大部分由形容詞加ly構成）：

badly,bravely,gratefully,calmly,carefully,carelessly,nervously,proudly,patiently,

politely,sadly,properly,rapidly,

wrongly,suddenly.

（4）程度副詞多數用來修飾形容詞或副詞：much,（a）little,abit,very,sO,too,enough,quite,rather,completely,terribly,deeply,nearly,almost,hardly

（5）疑問副詞構成特殊疑問句：how,when,where,why

（6）連接副詞連接主語、賓語或表語從句：how,when,where,why

（7）關系副詞引導定語從句：when,where,why

（8）其它性質的副詞對整個句子進行說明，一般用逗號與主句隔開：

frankly（坦率地說,說真的），generally（一般說來），luckily（幸運地是），firstofall（首先）等。

2.副詞的用法及位置

（1）修飾動詞作狀語

①多數位於動詞之後,及物動詞的賓語或介問的賓語之後。

eg..

ShespeaksEnglishwell.

.

②頻度副詞放在動詞前，情態動詞和助動詞之後。

eg.HealwaysgoestoschoolOnfoot.

Shewasoftenlateforschool.

IhaveneverbeentoBeijing·

（2）修飾形容詞作狀語，放在形容詞前。

eg.Hehasaverynicewatch.

Theboxistooheavy.

（3）修飾另一副詞作狀語，放在另一副詞前。

eg.Shepaintsquitewell.

Youspeaktoofast.Ican』tunderstandyou.

（4）作表語，放在系動詞後。

eg.Isanybodyin？

（5）作賓語補足語，放在賓語之後。

eg.Isawhimoutjustnow.

（6）作定語,放在名詞之後。

eg.Thereisaman：hereOnvacation.

（7）疑問副詞、修飾整個句子的副詞以及perhaps,first,sometimes,finally等副詞，一般放在句首。

eg.Finally,Ifinishedthework.

Perhapshe』swatchingTVathome.

（8）表示程度的副詞一般放在被修飾詞前，而enough則放在它所修飾的詞後。

eg.Heisoldenoughtogotoschool.

（三）形容詞和副詞的比較等級

1.比較級、最高級的構成

（1）單音節和少數雙音節詞

①一般在詞尾加er或est

great——greater——greatest,young——younger——youngest,slow→slower→slowest

②以e結尾的只加r或st

nice——nicer——nicest,large——larger—largest.

③以輔音字母加y結尾的，先變y為i,再加er或est

heavy——heavier——heaviest,easy——easier——>easiest,

busy——busier——busiest,funny——funnier——+funniest,

early——earlier→earliest

④以重讀閉音節結尾的詞，先雙寫最末的一個輔音字母，再加er或est

big——bigger——biggest,thin——thinner——>thinnest,fat—fatter→fattest,

fitt—fitter→fittest

（2）多音節和部分雙音節詞，前加more為比較級，加（the）most為最高級

careful→morecareful——mostcareful

useful——moreuseful——mostuseful

popular→morepopular→mostpopular

carelessly——morecarelessly——mostcarelessly

（3）不規則變化的詞

good／well→better→best

bad／ill／badly→worse→worst

many／much→more→most

little→less→least

old→older／elder→oldest（指年齡大小）／eldest（指長幼順序）

far→farther／further→farthest（指距離）／furthest（指程度）

2.形容詞和副詞比較級、最高級的用法

（1）形容詞和副詞比較級的用法

①用於兩者比較，表示「比…更…」：

「A+系動詞+形容詞比較級+than+B,

eg..

「A+謂語動詞+副詞比較級+than+B：

eg..

②用於兩者之間的同級比較，表示「…和…一樣」：

「A+系動詞+as+形容詞原級+as+B,

eg.Billisasfunnyashisfather.

「A+謂語動詞+as+副詞原級+as+B」

eg.LucyspeaksChineseaswellasLily.

③表示甲在某方面不如乙：

「A+系動詞+notas／so+形容i司原級+as十B」

eg.Thesebooksaren』tasinterestingasthose.

「A+助動詞／情態動詞+not+謂語動詞+aS／SO+B」

eg.Shedidn』.

④表示某個范圍內的兩者相比：

「A十動詞十the+比較級+of短語（比較范圍）」eg.Pennyisthetallerofthetwogirls.Penny是這兩個女孩中較高的一個。

⑤表示「越來越…」：「比較級+and+比較級」

eg..在春天，白天變得越來越長。

⑥表示「越…越…」：「the+比較級…the+比較級」

eg.Themort：youpracticeusingEnglish,thebetteryou』lllearnit你英語練得越多，就會學得越好。

①可以用much,far,even,abit,alittle,alot等修飾比較級表示程度，但決不可用very修飾。

eg.TomisalittletallerthanMike.Tom比Mike稍高一點；

.今天甚至比昨天更冷

⑧在比較級中,為了避免重復,可用that或those代替前面提到過的事情。

eg..這兒比我的老家熱得多。

.這家商店的褲子比那家商店的褲子質量好得多。

（3）形容詞和副詞最高級的用法

對三者或三者以上的人或物進行比較時用最高級。形容詞最高級前面要加定冠詞the,副詞最高級前可加the,也可省掉the；後面可帶of／in短浯來說明比較范圍：

「主語+系動詞+the+形容詞最高級+of短語／in短語」

eg.SheistheyoungestOfall.

「A+謂語動詞+（the）+最高級+of短語／in短語」

eg..

『柒』 初中英語比較級同級比較語法講解

英語中的比較級與最高級都是針對形容詞和副詞而言的，首先要把該詞版轉化為比較級的形式：權1，單音節詞尾er，如hard-harder 2,以e結尾的詞直接加r，3， 以輔音結尾，而且前面只有一個母音字母的，雙寫尾字母，再加er,如hot-hotter, 4,以輔音字母加y結尾的雙音節詞，變y為i，再加er, 5，其他雙音節詞及多音節詞大都在前面加more.
一些不規則的情況：good-better-best, much/many-more-most,far-further-furthest
用法：1，比較級加than,Tom is taller than you! 2, the+比較級，the+比較級，意思是，越...越... The more you study,the more you know! 你越是努力學習，你知道的就越多