英語差上高中怎麼辦

⑴ 英語很不好很差，可是要上高中了怎麼辦

有很多人英語不好也上高中了啊，不要害怕，多做些題，最重要的是不能心急，不要因為英語不好就討厭英語，單詞很重要，一定要背下來

⑵ 英語基礎差怎麼辦 上高中跟不要上

您好！一、要有正確的學習態度1.要勤學苦練。學英語沒有捷徑可走，要真正掌握英語，達到運用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進行大量的聽、說、讀、寫訓練，使各項技能達到純熟的地步。語言知識應該了解，但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條，是很難掌握英語這一交際工具的。就像學游泳、跳芭蕾舞一樣，對其理論掌握再好，不通過反復訓練是永遠也學不會的。2.要持之以恆。學習英語既然是練功夫的過程，就並不是那麼輕松。要不怕困難，堅持學習。學如逆水行舟，不進則退，最忌「三天打魚，兩天曬網」。要日積月累，付出長期的努力。人貴有志，學貴有恆。二、要掌握正確的學習方法1.要過語音關。語音是學習英語的第一關。不掌握正確的發音，就不敢大聲朗讀和對話，句子不能上口，後續的訓練就難以進行。要仔細聽老師的發音和錄音帶，大膽實踐，反復模仿，對比糾正。不要怕出錯。對中國學生來說要達到發音完全正確並非一日之功，要有信心，有耐心就一定能夠成功。2.注意英語和漢語的區別。英語和漢語是兩種不同的語言系統。如英語語音中的短母音、輔音連綴，以摩擦音、破擦音收尾音節等在漢語中都沒有。英語有形態變化，如名詞復數變化、動詞時態變化等，而漢語基本上沒有。英語語法和句子結構同漢語也存在著一些差異。中學生的漢語習慣已相當牢固，對英語學習有一定的干擾作用。從一開始就要養成良好的習慣，不要用漢字注音，不要用漢語句子套用英語句型。一旦通過大量的閱讀，養成用英語思維的習慣，並產生英語語感，就會逐步減少犯「中國式英語」的錯誤的機會。3.掌握規律，事半功倍。雖然學習英語沒有捷徑可走，但掌握英語語言的規律，能起到事半功倍的作用。如記憶單詞，要將單詞的讀音和拼寫之間的關系聯系起來，即掌握拼讀規則，按前綴、後綴同詞根或詞乾的復合關系，按反義、同義和同音關系，以及按單詞在句子或語言環境中的關系來記單詞就很容易記住，也有興趣。學習語法也是一樣，掌握詞形的變化、句型的變化是學習語法的關鍵。規則很多，各種規則也有例外，要靈活記憶，不能死記規則，以偏概全。做到以下「五到」：一、「心到」。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。二、「手到」。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、片語以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以後的復習鞏固都是非常方便的。三、「耳到」。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。四、「眼到」。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。五、「口到」。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們中學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。祝您成功！

⑶ 已經到高中了英語基礎很差咋辦

一、單詞是基礎中的基礎，必須達標；二、加大自己的閱讀量；三、整理生詞專和句子；四、考屬前兩周必須至少背十篇優秀範文，以不變應萬變；五、利用好小時間，聽力訓練；六、勤練寫作；七、練字。

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⑷ 初中時英語差，不及格，即將上高中了，怎麼辦

個人覺得 首先買一本新概念二學一學，先逐步認識各種基本語法現象。然後買一本高回考知識清單答，根據上面所列舉的所有東西注意對比，建立起自己的語法體系，這個過程怎麼也得一年，然後到了高三開始做高考真題就可以了。如果你經濟條件允許的話，最好還是抱個語法強化班或者請你們的英語老師私下裡給你補一補。說真的語法比較枯燥而且沒人指導的話不太容易入門。本人也是這樣過來的，高一暑假在某大型外語機構學習新概念二，高二上過一個兩周的語法強化班，高三 用三個月吧五年高考三年模擬做了兩遍，在考前一個月報了個沖刺班，最後高考成績132，大學學的也是英語

至於單詞，每天基本上十個。把十個單詞，英文，音標，中文抄在一張紙上，早晨早自習拿出來看十分鍾，十點左右看三遍，中午午休前看十分鍾，晚上寫作業錢看十分鍾，臨睡覺前躺在床上回憶一下記住了幾個， 哪個沒記住，基本上這么反復一輪一周背50個沒問題。

最後想說一句學習沒有捷徑和快速提高。一步不認真學習才是王道，祝你高中生活愉快

⑸ 快上高中了，英語基礎太差怎麼辦

可以帶孩子去
@@@ming !!!!!!! si看看

⑹ 上高中了。英語差。怎麼辦。

要知道，冰凍三尺非一日之寒，想要在英語成績上有個明顯的提高，一定是一個積累和漸進的過程，沒有任何捷徑好走。更何況是基礎不好的學生了！你現在所能做的有三點：
1.比別人花更多的力氣在單詞背誦上，爭取在最短的時間內，堅持不懈的擴大單詞量，在單詞量上追平甚至超過普通的同學（單詞量不需要你的理解，也不難，純粹就是一個用不用功，認不認真，肯不肯花時間花力氣的事兒，一旦單詞量上去了，自信心和理解能力也會隨之提高不少。關鍵在於你自己）
2.不要輕視語法的作用。語法對於你老說可能很枯燥，很乏味，但你可以走一條捷徑，就是不用把所有的語法點都記下來，專門找那些易錯的語法點去學習，去問別人（高中都是互相競爭的狀態，可能真正願意花時間幫你的同學並不很多，一個是找你最最知心的鐵哥們兒——這是最能考驗友誼的試金石，那些願意幫助你的人才是你值得交一輩子的朋友）向英語特長又好為人師的同學取取經，帶著虛心的態度向你的英語老師（甚至別班的老師，如果你不喜歡你的英語老師的話）討教一下。
3. 保證一定量的做題。並且自行准備一個錯題本，把你每次做錯的題目，特別是同樣的一個語法點老是錯的記錄下來，一定要記錄下來，總結、分析。如果你這都嫌麻煩的話，你是永遠記不住自己的弱點的，只有不斷「解剖」自己，深刻的總結失敗的經驗教訓，才能讓你在高三落後那麼多的情況下奮起直追。要知道，你現在是以一個落後者的姿態自居，一定要有比其他人更為緊迫的時間觀念和更加堅定的必勝信念，不然，你的這個提問和我的這番回答都只是在浪費時間。謀事在人，成事在天。在這里再向你推薦針對不同方面補習的輔導書：

1.音標+讀音規則+拼寫規則的推薦書目：《創新啟智英語讀音規則》中國國際廣播出版社
推薦理由：深層次地、全面而系統地破解了英語單詞構形和讀音的規律，通俗易懂。發音和發音規則是背單詞的基礎，而背單詞是學習英語基礎中的基礎。這本書對於但背單詞和正確發音都很有幫助。

2.單詞手冊推薦書目：《學生實用英語高考必備（新世紀修訂版）》
推薦理由：這是我背過的單詞手冊中內容最充實、最有幫助的一本書了。701頁。單詞解析透徹，橫向縱向比較，難點難詞有語法指導。把這本手冊上的單詞背熟，高考穩過。

3語法推薦書目：《龍門專題英語語法》
推薦理由：市面上的語法書大多詳細系統，讀起來味同爵蠟，太厚太詳盡也不是好事，畢竟高中生不是專門為了研究語法現象而去買語法書的，學習語法最終還是為了解題方便。為何推薦這本書呢，因為上面將語法重點和難點羅列了出來，並將往屆真題夾在語法講解中間，便於審查記憶。也就是起到了一個去粗取精的作用，能大大節省你學習語法的時間，並能將學生最容易犯錯的、最搞不懂的語法知識點通過梳理語法+習題講解的方式讓你牢牢記住。值得推薦！

4聽力：無推薦書目。網上的聽力訓練書不一而足，往往起不到真正的作用效果。俗話說，冰凍三尺非一日之寒，聽力能力的提升是一個積累漸進的過程。可能剛開始你一點都聽不明白，沒事，堅持聽，天天聽，把聽力當做吃飯一樣，不聽不睡覺。建議方法：VOA慢速英語網上有下載mp3和文本資料，下載下來，講內容文本列印出來。先聽幾遍mp3，能聽懂多少就多少，直到最後剩一些實在聽不出的內容，此時再看文本。堅持練下去，相信你會進步的。下載地址：可可英語網

5寫作：市面上有很多寫作類的書籍。寫作高分其實很簡單，一旦單詞量上去了，短語的積累到了一定的量，寫作剩下的任務就是選擇一個良好的模板結構，力求在層次上和過度上加以完善和提升。在這里「僭越」地推薦一本書：星火英語的「黃金模板」《大學英語高分作文》（4、6級通用）。雖是大學寫作，但是裡面的結構也能用於高中生（大學寫作的區別就在於字數限制和詞彙量，結構的要求都是一致的）

6閱讀。推薦書目：《英語閱讀策略》外語教學與研究出版社
推薦理由：這本書比起市面上什麼《英語閱讀300篇》來說，好了不值幾個檔次。英語閱讀其實在單詞量豐厚的人眼裡是小菜一碟。但問題就是高中生的單詞量達不到一個「俯瞰眾生」的層級，普通學生的單詞量都相差無幾。在這相差無幾的情況下，單詞量就那點，通過300篇閱讀理解的練習來提高閱讀部分的分數幾乎是不可能的（數學或許題目做多了會有竅門，熟能生巧，因為數學方法和思路就是那麼幾條）但英語用題海戰術來鍛煉不會有大的效果（題海戰術是有點效果的，但不明顯）俗話說，授人魚，不如授之以漁。給你做100道題目，不如給你幾個解題的思路和方法。這才是最上乘的寶典。這本書就是以學生普遍存在的問題引出了不同的解題方法，通過方法帶動每個版塊的訓練，以這種有的放矢的訓練法來做練習，從而使你在短期內明白了閱讀理解題的解題步驟和常用的幾種方法，從而達到事半功倍、舉一反三的效果。

7 完型：《龍門專題完形填空》理由同3.

8翻譯：翻譯在高中階段的要求實際上並不高，不需要系統的去學習翻譯技巧和方法，只需將幾個定義（例如句子成分主謂賓定狀補、句子結構幾種常用的從句和非謂語）搞清楚，加上經常性的實戰操練，並且要在考綱里的單詞熟爛於胸、推薦的那本高考必備熟讀三遍的前提下，相信翻譯不會有太大的問題的。如果有興趣、學有餘力，樂意看看翻譯技巧的，推薦一本書：《英漢漢英翻譯教程》張春柏主編，高等教育出版社。

希望這些會對你有幫助。

⑺ 初中英語基礎差,到高中我應該怎樣補救

1. 高效地背單詞
這是提高英語成績的前提條件，如果不認識的單詞太多了，英語肯定無法提高。因此，一定要堅持每天背單詞，即使現在是高三了，或者離高考時間很近了，也要堅持背。提高背單詞效率的一個好方法就是通過歷年真題來背單詞，這樣能夠提高效率。
2. 系統學習英語語法
語法決定單選題以及短文改錯得分的高低，而且也是看懂完形和閱讀的前提。因此，學好高中英語，掌握牢語法知識也很重要。語法也可以在平時做題的過程中進行積累，並且自己可以系統整理已經學習過的語法知識，這樣能夠使自己的語法水平得到快速提高。
3. 完形和閱讀有技巧
看懂文章只是做對題目的必要條件而非充分條件，要想做對題目必須要使自己的解題思路和命題人的解題思路一致，很多同學是根據自己的邏輯判斷甚至自己的常識來判斷選項的，因此就會出現整篇文章都看明白了，卻常常選錯答案，這是因為自己的答題思路和命題人的不一樣，因此有必要對歷年的高考真題進行分析研究。
4. 為英語作文積累素材
高分作文都有一定的標准，這也決定了我們可以提前准備一些高分的寫作材料，來組成自己的一些寫作套路，或者寫作模板。例如，一些體現英語能力的高級句型和高級短語，平時積累的一些地道的優美的英語句子。為了使我們的准備有針對性，可以對歷年的真題作文進行分析，找出經常考的一些話題，這樣就可以有針對性地進行准備。當然要想寫好作文，光靠這些應試技巧是不夠的，最重要的還是平時的積累。
5. 培養英語語感
語感的培養需要長期堅持，因為語感不能靠短期突擊來形成，平時要多讀、多聽、多看、多說。一旦形成語感以後，對做題的幫助將會非常大。除了能夠更加容易看懂閱讀理解之外，面對自己不會的完形填空和單項選擇也能夠憑語感選對答案。
6.提高英語綜合應用能力
高中英語學習不能僅滿足於聽說理解，更重要的是要反復做讀寫練習，重視應用。在應用的過程中，就會發現自己的語感有所提高。英孚在高中生聽說讀寫等基本功都已經具備的情況下，讓他們在純英語的環境里提高綜合應用能力，為高考或國外大學入學考試做准備。英孚教育認為應該提高學習積極性，讓他們發現學英語的樂趣。