怎麼給別人補英語初中

⑴ 如何給人補習英語（初中級別）

個人建議：先讓他把初一的單詞、片語和課文全部背出來，一來是打好基礎，而來也內可以訓練語感，更容易容記住語法知識。可以把單詞片語都抄在小紙條上，隨身攜帶，有空就背（我以前就是這么做的，效果很好）。背誦工作當然是讓他在平時進行，不添加在補課時間內。為了檢驗成果，可以定期抽默。
其次就是多做題，先易後難，但也不要發揮題海戰術來猛做，畢竟心急吃不了熱豆腐。這樣的話，開學他應該就可以及格了。
若還有其他問題，你可以追問我，我以前經常幫同學補課。希望這些對你有所幫助，祝願你同學下個學期的英語成績能好起來。

⑵ 怎樣給小學升初中的同學補英語

小學主要就是聽個音然後死記硬背，到初中就接觸語法了。我建議你可以先從詞開回始講，就是什麼是答名詞，動詞，形容詞。然後講句子的成分，比如什麼事主語謂語賓語，哪些在哪些前面，哪些在哪些後面，什麼詞做什麼成分。然後給一些長句子練拆分句子結構。然後就是一些句子形式了，陳述句，疑問句，強調句，感嘆句。然後穿插著練習練習什麼的，初中應該就夠用了。
嘻嘻，祝你成功啊。

⑶ 怎麼幫初中生補英語

先看看他的課本，大致了解一下他學的內容。初三，應該面對的是中考，所以側內重考試是必需的。學生么，容拿分說話。他基礎不好，對背單詞、學語法興趣肯定不大。唯一的方法，是讓分先有起色，興趣可以慢慢積累一點。看看老師布置的作業，讓他做份題，摸清情況，單選、完型、閱讀，專攻比較好，初中對語法要求不高。我中考英語滿分，對語法說實話興趣不大，但練還是能拿分的，而且高分。
希望能幫到你。

⑷ 怎樣幫人補習英語

除了做題，還是做題
不能做中考考試的真題
要做那種分類的模塊專題訓練。
不穩定確實是因為基礎知識掌握的不夠扎實
那麼分專題訓練，能夠准確的判斷出他的薄弱環節，
然後針對他的薄弱環節，一個問題一個問題的過。
多講幾遍，直到講通。
現在離中考還有幾個月的時間，足夠你將所有問題給他排除掉。
這是最適合考前短期提高的方法了。其它的什麼背單詞啊，基本不靠譜。
壓力這么大，單詞肯定背一個忘一個

另外，一定要抓住幾大重點語法，研究透。
包括可能的所有出題方式，出題考點等等。
這樣才比較萬無一失。
至於這個重點語法，可以請教你們的老師，給點建議。
畢竟老師才是真正的應試機器O(∩_∩)O~

聽力的話，初中的聽力還是挺簡單的。
單詞量不是特別差的話，真說聽不出來，純粹是自己的心理暗示。
每天課余或者睡覺前多聽30分鍾，一直保持到最後考試之前。
聽的時候要放輕松，聽不出來的時候絕對不能急躁。不要細究每一個單詞說的是什麼，就把英語對話當背景音樂聽
要感受那種整體的語言環境。慢慢就能輕松應對聽力環節了。
還是那句話，現在還有幾個月的時間，夠了。

我呢已經工作了，所以初中英語的考點已經忘差不多了。要不還能給你更系統的列出來復習計劃。
現在只能跟你說一下我當時的大概思路了。
我就是按這個方法，把我同桌的英語提了20分~他中考英語只比我少幾分（我的好像是117，當時120滿）

如果這樣做了，不說待提高的這位同學，
你自己的英語基礎也會在鞏固中提升。
現在告訴你，只要初中英語基礎打好了，高中和大學英語沒有太差的！

最後，預祝成功~

⑸ 怎樣給初二學生補英語

叫他養成每天來讀課本源的習慣，培養語感。把學過的單詞常復習，把初二的課本里要掌握的語法知識弄通。叫他把課本里的片語、語言點領會好，多讀，記牢。每天做一篇英文閱讀理解，長期堅持，這樣上了高中以後對他的學習會很有幫助的。

⑹ 怎樣給初中畢業生補英語

以復習片語、單詞這些最基礎的為主吧，再有就是看看初中的幾個時態、不規則動詞表之類的吧……

⑺ 怎麼給初中生補英語課

怎麼幫初中生補英語？
1.測試單詞量。很多初中的同學之所以英語沒有學習好就是因為同學們沒有一個好的單詞掌握，所以就影響了英語學習，因此首先要去測試單詞量。
2.鍛煉口語。鍛煉同學們的英語口語一方面能夠讓學生有一個好的英語語感，同時還能夠幫助學生提升英語的聽力能力。
3.提升英語學習細節。比如給學生輔導如何解答完形填空，如何去解答閱讀理解文章中不懂得詞彙，以及如何去推敲四個選項中正確的答案等等，從而去提升學生的英語學習能力。
4.多講少練。指的是老師多給同學們講解句型的使用，知識點等等，通過透徹的講解來提升學生的英語學習能力，然後讓學生經過一定的練習去鞏固自己所學習到的知識。
5.輔導寫作能力。英語的作文寫作對學生的英語成績很重要，所以學生必須有一個不錯的英語寫作能力。

⑻ 幫人補習初中英語，該怎麼補

補習的最終目的一般都是為了成績。先弄一張試卷進行摸底，然後專項訓練。

⑼ 給初中生補英語，應該怎麼做

怎麼幫初中生補英語？
1.測試單詞量。很多初中的同學之所以英語沒有學習好回就是因為同學們沒答有一個好的單詞掌握，所以就影響了英語學習，因此首先要去測試單詞量。
2.鍛煉口語。鍛煉同學們的英語口語一方面能夠讓學生有一個好的英語語感，同時還能夠幫助學生提升英語的聽力能力。
3.提升英語學習細節。比如給學生輔導如何解答完形填空，如何去解答閱讀理解文章中不懂得詞彙，以及如何去推敲四個選項中正確的答案等等，從而去提升學生的英語學習能力。
4.多講少練。指的是老師多給同學們講解句型的使用，知識點等等，通過透徹的講解來提升學生的英語學習能力，然後讓學生經過一定的練習去鞏固自己所學習到的知識。
5.輔導寫作能力。英語的作文寫作對學生的英語成績很重要，所以學生必須有一個不錯的英語寫作能力。

⑽ 怎樣給別人補習英語

既然你不是教師，那麼就以賽代練吧，多做些模擬題之類的，看看你弟弟的知識點在哪些方面有缺陷，對症下葯，但是要知其所以然，不能糊弄過去就算了。