高中英語和數學怎麼補上去

❶ 英語和數學很差怎麼補

高二了，說起來時間真的很緊了，不過也不是完全沒時間，所以首先要有信心！我高中的時候，也只用了高三一年來沖刺，拼過了別人三年的努力。下面是我的小經驗。

對於你的英語，應該不是背單詞的問題，是你背的單詞根本沒有派上用場。原因可能是因為你對語法的掌握不是很牢固，或者你只是背了單詞，可是對單詞的詞性和用法都不是很清楚。如果是前者的話，我的建議是，你要把初中到高中的英語課本拿出來，從頭至尾詳細的研究一下每一個語法點，不要被這個看似龐大的工作量嚇到，你只需要每天看一部分就好了，利用早讀或者晚自習的時間，甚至是課間都可以，對於自己熟悉的語法，看過就好，對於不熟悉的，要仔細揣摩例句，甚至可以請教老師。一定要弄透徹，爛熟於心。如果你是後面這種情況，建議你對自己熟悉但不清楚用法的單詞進行二次記憶，熟悉它的詞性，三態變化，常用搭配等等。
另外，考試的時候不要發怵，要有信心，在掌握詞彙和語法的前提下去分析題目，不能手足無措，更不要盲目猜答案。

對於你的數學，興趣是最好的老師，盡管這句話很難一時實現，但是試著去喜歡它，會有驚喜給你的哦~不過我的感覺是，你不一定是不喜歡，可能是因為不擅長吧。具體你的數學到什麼水平了，你可以再詳細說一下，這樣比較籠統，不好分析採取什麼具體策略。不過整體來講的話，數學首先要牢記各種定理和公式，在解題的時候，需要認真仔細。
另外，說一個答題的小竅門，數學題目，一般都是純敘述性的，一般情況下，每一句話都會給出一個已知條件或者隱含條件，這就要求你在讀題的時候，每讀一句話，就去思考這句話說了什麼條件，這樣才好最後綜合得到解題思路，你可以嘗試一下哦~~

希望這些可以幫到你！
最後，祝你學習盡快提高，得心應手！做最強的考神哦~~

❷ 高三了怎麼能高中數學和英語提升上去，該怎麼學才能趕上去

如果想迅速把成績提高是不可能的,冰凍三尺非一日之寒.
就一個字:勤!!!
拚命的做練習.另外再加上合理的睡眠時間(不提倡熬夜)和正確的腦部鍛煉方法,想考個好成績不難.
記得以前高三的時候,那時候流行四輪學習方略,那方略里有不少可鑒的學習復習方法和腦部鍛煉方法.

❸ 高二怎麼樣才能把數學英語補回來

我也是高二的 我看你連基礎都不會的話

還是從必修1一點一點學吧 英語不是一下子就能學好的 要一點點積累
首先我想你得使勁背單詞了 因為那是基礎

如果不行 就花點錢 請家教吧~！

❹ 怎樣把高中數學補起來

我以前和你來一樣。自單現在我數學已經在年級數一數二了（文科班中）。開始我的數學也不好，單我總結了學習數學的一個原則方法：1.不要帶著負面情緒學習，即使老師不好，心情不佳，也要硬著頭皮先把課聽好。 2.做筆記 ，這對學習數學非常重要，筆記本不但要記老師寫的經典例題，平時做練習遇到的經典例題也要記下來。要注意分類，在筆記旁寫好原題出自哪裡，記的時候就可以節省時間，適當縮減題目。把過程寫詳細些，方便復習。 3。練習，練習是不少數學不好的學生頭疼的問題，但是作為理科。數學的練習時必不可少的。每天至少用30分鍾寫數學（個人適當調配）。一定要學到哪寫到哪，不能落下，不然，再想挽回就難了。 總之，數學真的非常重要，英語也是。如果這兩科垃圾，我想參加高考 也不過是當分母。 原創答案。有什麼問題可以給我發信息[email protected]

❺ 怎樣提高高中英語和數學

根據本人自己經驗以及老師多年教學經驗，想你建議以下幾條：

一般來說，數學主要的學習方法就是：
上課一定要有效率，要緊跟老師的思路，有時候某處聽不懂的話，要在草稿紙或者哪裡記一下，課後問別人把它弄懂。如果你有足夠的耐心，還有足夠的毅力要把數學學好的話，上課做一下筆記是提高成績的最佳途徑，就是把老師講的例題記下來。做作業之前，先再看一遍上課講的例題，然後再去做，效果會很好。 當然了，課外參考資料是一定要做的！畢竟題目的類型太多，老師講的不可能面面俱到的，資料的選擇上也不用非要是題海類的，還應挑一本講解題方法的（補課的話，老師應該會給你歸納的）上面的人說記住一些結論的確實會方便很多。

（PS：學習主要的風水嶺是在晚上，白天大家學的都差不多，晚上的時間怎麼利用直接決定了成績上的分化程度。7-8左右的時間最適合做理科題目，效果較好。）

英語的話，說起來比較簡單：
首先是記單詞，這是最重要的，看也看不懂怎麼去分析，怎麼去做題。
課內的單詞是遠遠不夠的，你當然沒有時間去細細地看一本英語詞典啦，所以最好找找常用單詞（高中老師一般都會給學生補充好幾單元單詞的） 找單詞麻煩的話，有一個比較省力的：從現在開始，把做到的完型，閱讀里不懂的，不認識的，都摘抄下來，再去記，這個比較可行。 把每道選擇題（語法題）都搞懂，就是做過的試卷（可以從現在起的）裡面錯的題目搞懂就可以了。

如果是120分的目標的話，這樣子就行了，英語這樣子學可能還不止。

重要的還是持之以恆，不要想著有什麼速成的方法去提高，這兩門課都是如此。

以上的建議希望你可以有所借鑒。

❻ 高二了,數學和英語很垃圾這么補救

一次函數二次函數圖像是初中的知識！不可能不會的！數學關鍵是記住公式,就多做題多思考，學會舉一反三，先把課本上的知識掌握，做題鞏固加強！不會的要向老師請教，多問老師，學習老師的解題技巧和思路，不必做難題只需要多做基本題就好！假以時日會有很大的進步！
英語是一門語言，沒有什麼好的學習方法，就是背單詞背語法，天天背，不要有一天的懈怠！也可以多讀文章，不需要理解讀的每一句話，只是培養語感，這也會有一定的幫助，很多東西你問外國人為什麼是這個，他也說不上來，因為他們平時就那樣說話，就像咱們說「一頭豬」而不說「一匹豬」一樣，都是需要背的，不是誰講就能講懂的，都需要你每天去背，既然底子不是很好，就需要比別人付出更大的努力！加油！相信自己！不要被開始的困難打到！一定要加油啊！

❼ 高中數學和英語要怎麼補救

高中生要學好數學，須解決好兩個問題：第一是認識問題；第二是方法問題。
第一，現在高中數學的教學安排是用兩年的時間學完三年的課程，高三全年搞總復習，教學進度排得很緊；第二，高中數學最重要、也是最難的內容（如函數、立幾）放在高一年級學，這些內容一旦沒學好，整個高中數學就很難再學好，因此一開始就得抓緊，那怕在潛意識里稍有鬆懈的念頭，都會削弱學習的毅力，影響學習效果。
至於學習方法的講究，每位同學可根據自己的基礎、學習習慣、智力特點選擇適合自己的學習方法，我這里主要根據教材的特點提出幾點供大家學習時參考。
l、要重視數學概念的理解。高一數學與初中數學最大的區別是概念多並且較抽象，學起來「味道」同以往很不一樣，
2『學習立體幾何要有較好的空間想像能力，而培養空間想像能力的辦法有二：一是勤畫圖；二是自製模型協助想像，如利用四直角三棱錐的模型對照習題多看，多想。但最終要達到不依賴模型也能想像的境界。
3、學習解析幾何切忌把它學成代數、只計算不畫圖，正確的辦法是邊畫圖邊計算，要能在畫圖中尋求計算途徑。
4、在個人鑽研的基礎上，邀幾個程度相當的同學一起討論，這也是一種好的學習方法，這樣做常可以把問題解決得更加透徹，對大家都有益。

想學好英語，首先要培養對英語的興趣。
練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下「五到」：
一、「心到」。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。
二、「手到」。學英語，一定要做課堂筆記。
三、「耳到」。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英

❽ 高中數學和英語該怎樣提高啊

學好英語需要堅持，多注意平日的積累，遇到一個或老師講一個單詞或片語，就做到當時就記住，不要想著什麼課下復習啊，什麼有空再看啊，憑我的經驗看，越是這么想，累積的要看的就越多，放一起一看一大堆就不愛看了。爭取當時就記住。
然後，課下勤看是很必要的，只是當時別這樣想。
適當做一些題，如果是初一初二的最好做一些和老師上課講的同步的題，這樣在做題中所學的片語單詞語法會記得更牢。如果是初三的做題要做一些貼近中考的，在學校剛開始復習時不要做綜合的卷紙，要做專項分類的，免得知識上會出現漏洞。快中考了再做綜合的，找考試感覺。
每天給出一些時間來大聲讀英語來練語感。
注意，英文字也很重要，有空寫些字帖練一練，在作文中有優勢啊！！
以上是我總結出的一點小小的方法，希望能夠對你有些幫助，每個人的學習方法都不盡相同，希望你能早日找到適合自己的學習方法，加油吧

學數學，不要怕難，不要怕累，不要怕問！

1、認識高中數學的特點

高中數學是初中數學的提高和深化，初中數學在教材表達上採用形象通俗的語言，研究對象多是常量，側重於定量計算和形象思維，而高中數學語言表達抽象，邏輯嚴密，思維嚴謹，知識連貫性和系統性強。

2、正確對待學習中遇到的新困難和新問題

在開始學習高中數學的過程中，肯定會遇到不少困難和問題，同學們要有克服困難的勇氣和信心，勝不驕，敗不餒，有一種「初生牛犢不怕虎」的精神，愈挫愈勇，千萬不能讓問題堆積，形成惡性循環，而是要在老師的引導下，尋求解決問題的辦法，培養分析問題和解決問題的能力。

3、要提高自我調控的「適教」能力

一般來說，教師經過一段時間的教學實踐後，因自身對教學過程的不同理解和知識結構、思維特點、個性傾向、職業經歷等原因，在教學方式、方法、策略的採用上表現出一定的傾向性，形成自己獨特的、一貫的教學風格或特點。作為一名學生，讓老師去適應自己顯然不現實，我們應該根據教師的特點，立足於自身的實際，優化學習策略，調控自己的學習行為，使自己的學法逐步適應老師的教法，從而使自己學得好、學得快。

4、要將「以老師為中心」轉變為「以自己為主體，老師為主導」的學習模式

數學不是靠老師教會的，而是在老師引導下，靠自己主動思維活動去獲取的，學習數學就是要積極主動地參與教學過程，並經常發現和提出問題，而不能跟著老師的慣性運轉，被動地接受所學知識和方法。

5、要養成良好的個性品質

要樹立正確的學習目標，培養濃厚的學習興趣和頑強的學習毅力，要有足夠的學習信心，實事求是的科學態度，以及獨立思考、勇於探索的創新精神。

6、要養成良好的預習習慣，提高自學能力

課前預習而「生疑」，「帶疑」聽課而「感疑」，通過老師的點撥、講解而「悟疑」、「解疑」，從而提高課堂聽課效果。預習也叫課前自學，預習的越充分，聽課效果就越好；聽課效果越好，就能更好地預習下節內容，從而形成良性循環。

7、要養成良好的審題習慣，提高閱讀能力

審題是解題的關鍵，數學題是由文字語言、符號語言和圖形語言構成的，拿到題目要「寧

停三分」，「不搶一秒」，要在已有知識和解題經驗基礎上，譯字逐句仔細審題，細心推敲，切忌題意不清，倉促上陣，審數學題有時須對題意逐句「翻譯」，隱含條件轉化為明顯條件；有時需聯系題設與結論，前後呼應挖掘構建題設與目標的橋梁，尋找突破點，從而形成解題思路。

8、要養成良好的演算、驗算習慣，提高運算能力

學習數學離不開運算，初中老師往往一步一步在黑板上演算，因時間有限，運算量大，高中老師常把計算留給學生，這就要同學們多動腦，勤動手，不僅能筆算，而且也能口算和心算，對復雜運算，要有耐心，掌握算理，注重簡便方法。

9、要養成良好的解題習慣，提高自己的思維能力

數學是思維的體操，是一門邏輯性強、思維嚴謹的學科。而訓練並規范解題習慣是提高用文字、符號和圖形三種數學語言表達的有效途徑，而數學語言又是發展思維能力的基礎。因此要逐步夯實基礎，提高自己的思維能力。

10、要養成解後反思的習慣，提高分析問題的能力

解完題目之後，要養成不失時機地回顧下述問題：解題過程中是如何分析聯想探索出解題途徑的?使問題獲得解決的關鍵是什麼?在解決問題的過程中遇到了哪些困難?又是怎樣克服的?這樣，通過解題後的回顧與反思，就有利於發現解題的關鍵所在，並從中提煉出數學思想和方法，如果忽視了對它的挖掘，解題能力就得不到提高。因此，在解題後，要經常總結題目及解法的規律，只有勤反思，才能「站得高山，看得遠，駕馭全局」，才能提高自己分析問題的能力。

11、要養成糾錯訂正的習慣，提高自我評判能力

要養成積極進取，不屈不撓，耐挫折，不自卑的心理品質，對做錯的題要反復琢磨，尋找錯因，進行更正，養成良好的習慣，不少問題就會茅塞頓開，從而提高自我評判能力。

12、要養成善於交流的習慣，提高表達能力

在數學學習過程中，對一些典型問題，同學們應善於合作，各抒己見，互相討論，取人之長，補己之短，也可主動與老師交流，說出自己的見解和看法，在老師的點撥中，他的思想方法會對你產生潛移默化的影響。因此，只有不斷交流，才能相互促進、共同發展，提高表達能力。如果固步自封，就會鑽牛角尖，浪費不必要的時間。

13、要養成勤學善思的習慣，提高創新能力

「學而不思則罔，思而不學則貽」。在學習數學的過程中，要遵循認識規律，善於開動腦筋，積極主動去發現問題，進行獨立思考，注重新舊知識的內在聯系，把握概念的內涵和外延，做到一題多解，一題多變，不滿足於現成的思路和結論，善於從多側面、多方位思考問題，挖掘問題的實質，勇於發表自己的獨特見解。因為只有思索才能生疑解疑，透徹明悟。一個人如果長期處於無問題狀態，就說明他思考不夠，學業也就提高不了。

14、要養成歸納總結的習慣，提高概括能力

每學完一節一章後，要按知識的邏輯關系進行歸納總結，使所學知識系統化、條理化、專題化，這也是再認識的過程，對進一步深化知識積累資料，靈活應用知識，提高概括能力將起到很好的促進作用。

15、要養成做筆記的習慣，提高理解力

為了加深對內容的理解和掌握，老師補充內容和方法很多，如果不做筆記，一旦遺忘，無從復習鞏固，何況在做筆記和整理過程中，自己參與教學活動，加強了學習主動性和學習興趣，從而提高了自己的理解力。

16、要養成寫數學學習心得的習慣，提高探究能力

寫數學學習心得，就是記載參與數學活動的思考、認識和經驗教訓，領悟數學的思維結果。把所見、所思、所悟表達出來，能促使自己數學經驗、數學意識的形成，以及對數學概念、知識結構、方法原理進行系統分類、概括、推廣和延伸，從而使自己對數學的理解從低水平上升到高水平，提高自己的探究能力。

總之，同學們要養成良好的學習習慣，勤奮的學習態度，科學的學習方法，充分發揮自身的主體作用，不僅學會，而且會學，只有這樣，才能取得事半功倍之效。

❾ 高中數學和英語不好可以怎麼提高

如果你想提高自己的數學成績，首先你要對自己充滿信心，數學是一個比較難的學科專，基本功相當重屬要，平時的練習也是必不可缺的，如果想提高英語成績的話，就要從最基礎的做起，每天堅持背單詞拓展自己的詞彙，就可以有提升。

❿ 高中數學和英語，怎麼才能補上去

呵呵，看完抄你寫的感覺好有同感的說。。。。數學這個認真聽課多做題堅持兩年下來倒是很有可能補回來，最重要是不懂就問，千萬不能積攢問題，否則到後來學起來很被動。但是英語是一個靠平時積累的科目，需要多下工夫（主要都得培養興趣），一味地做題是不可取的，需要多方面下功夫，需多聽多讀多寫多背（單詞、句子或一些好的模板之類的）。