怎麼給高中英語差生補課
1. 高中英語該怎麼補習呢
從初中升到高中的這段時間,是一個新的學習的轉折點,同學們必須要要採用不內一樣的方容法方法來進行學習.初中這個階段就是讓你認識到英語當中的語法和知識點,而高中才是深入學習語法的真正階段.
並且英語是一門系統性很強的學科,它分為語法,閱讀,完型,寫作等各個模塊.所以我們在復習的時候,也要做到不留下任何死角.
2. 如何給英語基礎差的學生補課
用「音形結合法」來減輕單詞記憶負擔,用「回憶式朗讀」來快速突破英語課文,用「情景改編術」來豐富語法靈活應用。
3. 怎樣給差生補高中英語 我是高考的學生 英語2007年考了75分 我該該怎樣補
你是什麼問題得先弄清楚
是聽力?還是語法?還是單詞記不住?
以下是我個人經驗
一般內就分為這容3塊問題
1.聽力的話,建議在高考前半年實行每2天進行1次聽力測試,開頭可能會覺得非常難,中間有一段聽力反感期(那時候我直接不去上聽力課),但熬過來就好多了~可以說越到後就越覺得簡單了,建議多選語速偏快的加強版本做聽力材料,因為我們班就是使用這么一套材料,結果高考時,人人都說聽力題速度慢所以很容易聽懂(一些平時成績就不錯的同學聽力滿分,多數只錯1~2個)
2.語法的話,好好選購一本語法書(可以問下你的老師),先看句子結構部分,之後的按照語法書給的順序看,做好後面給的題就沒問題了!
3.單詞的話還是老老實實地去記,方法嘛我使用的是每天記20~30個,3天後再返回來復習一次,這樣可以幫助自己記的牢!
PS,雜志建議看《高考金刊》裡面通常會直接整理出一些高考寫作時候常使用的句型,超級有幫助!
希望我說的可以幫到你!
4. 高一差生怎麼補英語
最關鍵的是課本問題,不知你的基礎怎樣,要先學好教材。這是最關鍵的。 第二,選擇學習方法。除上課認真學習之外,現在條件很豐富。上英語班,網上學習,找朋友學習,互學....總之找到適合自己的學習方式。 第三,前兩個問題解決後,制定自己的學習計劃,扎扎實實地干,不求快,求扎實,自然會快起來。 第四。學習工具,復讀機,英漢漢英詞典,語法書,(網上可以解決英漢漢英詞典,語法書)工具書要多准備,學習要靠自己查閱,養成獨立解決問題的習慣和能力。 第五,最科學的方法。學好英語,必須高質量,送你兩個「扎實」,1. 語法學扎實。學不好語法理解和接受英語就會有障礙。2.語音學扎實。英語是拼音文字語音學不好,單詞難記,張不開口,聽不懂英語,記不住,學習一場空。 再送你 4個「勤」1.勤動腦學慣用心記憶牢固。2.勤動口,語言要讀說,增加記憶,提高水平。3.勤動耳,學習復習記憶最快捷。水平提高快。4.勤動手,書寫精確,知識牢固。語言文化的標志。此外要特別注意的是;不能孤立地記單詞。記憶單詞最小的單位,至少是『片語』或『短語』以及把記憶的單詞溶在句子中記憶,最科學,最捷徑。因為這樣記憶,單詞的『詞性』「語法」用法都記住了。還不易忘記。如;red,記住 red apple ,和I like red.red 的形容詞性,名詞性,都記住了。關鍵會用了。不然,記單詞,還要記『詞性』記『用法』很不科學,當然不快捷,也容易忘記。關於語音,這也很重要,英語是拼音文字,讀音規則大有文章,使記憶單詞快捷,拼寫正確,聽到,讀到就會寫下來。這主要靠長期幾類,用心歸納,詞彙量的提高,逐步進步。短期學習【語音學】,】詞彙學】幾步會很大,長期受用,對應語言文字會有質的提高。這看朋友們實際需要。 以上兩方面的小結,依據語言的本質,科學的學習與應用,長期的積累而得出的。望朋友加油努力。
5. 如何教英語差生 高中
想當年我的英語就是很差的,只會背單詞,其它什麼都不懂,在高二期末前從來都沒及格過,後來在高二期末的兩次聯考中,終於及格了,分別是97和108,在臨近高考的兩次模擬考中,我的分數都是上120的,呵呵,幾乎番了一倍,而且過程並不辛苦,非常有趣和成就感,我現在講下我的學習經驗吧,希望對你有幫助,高一的我迫於班裡英語成績的壓力,因為那些上課睡覺的人英語至少都能及格,於是我便下定決心要改變,先是自學語法,從高二到高三初,我上課幾乎沒聽過課,都是自己看自己的,但是自學語法的效果並不好,看了整個學期也沒怎麼看懂,後來上了高二,有幸和一個來自重點班的同學同桌,他的語言表達能力很好,在他的解釋下我一下子就明白和領悟了大部分基本的語法,接著我便堅持天天看中英互譯的書籍,我的經驗是先看簡單的自己感興趣的,以後再慢慢調整難度,就這樣,從高二第二個學期開始,我堅持每天晚上睡前一定要看下那類書(書蟲和星火的壓縮版小說挺不錯的,還有英語沙龍),無論看多少總之天天看,結果才用了半年,英語就及格了,一年後就穩在110以上了,過程一點也不辛苦,還逐漸培養了我的英語興趣,這給我的人生也立下了個沒有什麼不可能的信念,做夢都想不到的事情只要你去想去做,極有可能變為現實和被實現,羅嗦吧,呵呵,謝謝你肯堅持看下去,現在是我的總結:溝通,要成為個給學生有親切感的老師,這樣對你的課堂氣氛和學生的熱情非常有利,幽默和教學熱情相當重要,幽默不是取決於性格而是積累和鍛煉出來的,保持良好的笑容就可以大大促進你的親和力,千萬不要和學生斤斤計較,你是長輩,更加要寬容,多和學生交流,不要用瞧不起人的眼光和態度對待任何學生,就像我以前的老師如果知道現在的我的英語英語,也是會非常驚訝的,當年那個上課不聽講的每次考試不及格的學生現在居然能夠上升到這樣的高度,所以千萬不要輕易放棄和否定任何一個學生包括其他任何一個人,多去培養學生的英語熱情和興趣,這個可以開展些活動或看看英語電影,還是多和學生交流,多和他們分享和聽聽他們的心聲,這些都是我個人的意見和建議,並不能代表什麼,更多的有待你去實踐和體會,總之,善於傾聽是個非常好的優點,希望你能成為一個被受學生歡迎的高人氣的好老師,學歷不能代表和象徵什麼,最重要的還是學生樂意聽你的課
6. 給基礎很差的高中生補習英語,要怎麼補
高中英語怎樣補習提高,上高中英語補習班有用沒?
不管你是干什麼事都要堅持下來,要是補習的時間長了還是沒有效果,但是有一天你會發現你的成績一下子就提上去了,你要堅持長期的閱讀,還有背誦.只要你認真完成老師留的作業,把該背的都背了,上課認真聽講,把該記的也都記住了,你的成績不可能提不上去.上高中英語補習班也就是把老師上課的知識鞏固一下,然後做一下課前的預習.
學生認真聽課
每個高中學生的擔子都很重,他們的壓力也很大,尤其是對一些男生,他們對英語還有很多不是很明白的地方,公眾英語好,初中英語也不一樣.所以上了高中,家長就會給孩子找一些高中英語補習班,讓他們進行補習,然後自己的孩子未來能好一點,多一分就是多一個出路.
7. 如何給高一學生補習英語
高一基礎不是很好的話,那麼一般連主謂賓都搞不清的
應該先教他最基本的,劃分主謂賓定狀,弄懂句子的結構,以後學起英語來就比較容易上手
然後再教時態,同時要求他增加詞彙量
在他基本掌握上面知識的基礎上,再挑選一些經典的閱讀給他做做。每3篇為1組,最好閱讀文的難度都是各異的。做的時候要計算時間,高考做英語閱讀的時間是7~10分鍾一篇,一開始的話你可以給多點時間,到後來再慢慢縮短時間。3篇閱讀的時間到了之後,你不能再給他做下去,直接講解,這樣可以訓練他的速度,因為在高考上吃了速度的虧是很不值得的。
閱讀能力提高了後,可以教他寫作。高考有大小作文之分,小作文其實就是翻譯,把題目所提供的信息通過篩選和組合再寫出來,這時候你就要鍛煉他用詞、語法的准確性。而大作文一般都是寫議論文,教議論文的話你可以上網查一下高中議論文的寫作素材,讓他把一些特定的格式和一些標志性的語句背下來,例如最常用的就是:as far as i'm concerned / in my opinion ……在教大作文中,還要著重訓練他對文章的概括能力,可以把做完的閱讀題作為材料,讓他在5分鍾內用30字左右概括文章。
我是今年的高考生,感覺在學英語中,作文是關鍵,只要把作文部分抓牢固,一般英語問題就不會太大了
至於聽力,不用太著重補習,畢竟補習的時間有限,要來訓練聽力實在浪費,一套英語聽力怎麼樣也得聽個20~25分鍾,而且上到高三老師會非常注重學生的聽力,一有時間就會讓學生聽,到時候不怕他的聽力提不上去。
8. 怎樣教好高中英語差生,分享經驗,謝謝
老師,想當年我的英語就是很差的,只會背單詞,其它什麼都不懂,在高二期末前從來都沒及格過,後來在高二期末的兩次聯考中,終於及格了,分別是97和108,在臨近高考的兩次模擬考中,我的分數都是上120的,呵呵,幾乎番了一倍,而且過程並不辛苦,非常有趣和成就感,我現在講下我的學習經驗吧,希望對你有幫助,高一的我迫於班裡英語成績的壓力,因為那些上課睡覺的人英語至少都能及格,於是我便下定決心要改變,先是自學語法,從高二到高三初,我上課幾乎沒聽過課,都是自己看自己的,但是自學語法的效果並不好,看了整個學期也沒怎麼看懂,後來上了高二,有幸和一個來自重點班的同學同桌,他的語言表達能力很好,在他的解釋下我一下子就明白和領悟了大部分基本的語法,接著我便堅持天天看中英互譯的書籍,我的經驗是先看簡單的自己感興趣的,以後再慢慢調整難度,就這樣,從高二第二個學期開始,我堅持每天晚上睡前一定要看下那類書(書蟲和星火的壓縮版小說挺不錯的,還有英語沙龍),無論看多少總之天天看,結果才用了半年,英語就及格了,一年後就穩在110以上了,過程一點也不辛苦,還逐漸培養了我的英語興趣,這給我的人生也立下了個沒有什麼不可能的信念,做夢都想不到的事情只要你去想去做,極有可能變為現實和被實現,羅嗦吧,呵呵,謝謝你肯堅持看下去,現在是我的總結:溝通,要成為個給學生有親切感的老師,這樣對你的課堂氣氛和學生的熱情非常有利,幽默和教學熱情相當重要,幽默不是取決於性格而是積累和鍛煉出來的,保持良好的笑容就可以大大促進你的親和力,千萬不要和學生斤斤計較,你是長輩,更加要寬容,多和學生交流,不要用瞧不起人的眼光和態度對待任何學生,就像我以前的老師如果知道現在的我的英語英語,也是會非常驚訝的,當年那個上課不聽講的每次考試不及格的學生現在居然能夠上升到這樣的高度,所以千萬不要輕易放棄和否定任何一個學生包括其他任何一個人,多去培養學生的英語熱情和興趣,這個可以開展些活動或看看英語電影,還是多和學生交流,多和他們分享和聽聽他們的心聲,這些都是我個人的意見和建議,並不能代表什麼,更多的有待你去實踐和體會,總之,善於傾聽是個非常好的優點,希望你能成為一個被受學生歡迎的高人氣的好老師,學歷不能代表和象徵什麼,最重要的還是學生樂意聽你的課,祝你成功!
9. 高中英語差生怎麼學
一、嚴肅來對待課本規源定的內部實質意義,大略掌握基本的語法知識、單詞。
二、課下完成作業後,挑選一套英語灌音帶來聽,它應當是讓你在隨心中就能輕松聽下去的灌音帶,它不會給你增加太大的壓力,但卻能讓你把課本上學過的句子、單詞、語法獲得迅速而管用的溫習和強化。就是迅速學習法中的「儲存、記憶、拿獲」三過程中的關鍵過程:拿獲。
三、在完成了「學好課本」的目標以後,要有「先人一步、捷足先登」的思想,就是挑選一條適應於你自個兒的學英語的近路、譬如利用做完課業閉目養神的歇息時間訓練聽說,在沒察覺中便會說眾多地道的英語句子。一年後你忽然發覺你已遠遠走在其他同學前面了。
四、為了對付考試,你要常常多做幾套試題。你會認識到,你會說的那一些句子能非常管用地幫你應對五花八門的考試題。
五、務必具備自覺實踐的認識,捕獲一切機緣多聽多說,在實踐中不斷修正不正確,並堅持不懈,水準能力增長。
六、額外多看課外讀物也不失是為一種好辦法。
總之,是個積累的過程,你了解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的方法。
祝學習成功!
10. 跪求怎樣給英語特別差的高中生補課
1.外籍教師說:每天聽半小時英語,培養語感(注意,是無意識地聽),我們小時候也是這樣才版學會說話的。你權可以在休閑中播,但只可以是半小時! 2.抄得多自然熟,知識點抄抄抄。 3.設立錯題本(非常有效),把錯的答案,為什麼錯,列出來 4.要對英語充滿興趣,細細體味英語中的詞語表達精妙之處。5.我跟你說!你每天要看以兩段文字,如果沒有時間,那就考試前一個星期每天看兩篇!這樣可以保持考試的閱讀速度! 6.抄的單詞本你們要復習啊! 7.找一個外國歌手做你的偶像,把他(她)的歌聽完全 .8.多看中英對照文章,這樣對你的翻譯語感非常有幫助