高中英語閱讀怎麼做的又快又准
要達到「快准」則讀了英文沒時間思考中文，必須思考英文，才能「快准」。
B. 高中英語閱讀要怎麼做才又快准確率又高啊。以前閱讀還可以的現在越來越差了，不知道怎麼辦才好。
1.先要瀏覽問題，帶著問題去文章中尋找答案，這樣可以節省很多時間。
2.著重去內看文章的標題，文章每一段的第一容句話和最後一句話，這樣可以讓你快速了解並掌握每一段及全文的大體意思。
3.帶著問題去細讀文章，要養成找到與答案相對應的句子就畫線作為標注的好習慣，這樣是為了如果你要檢查答案的話更好地定位以便節省時間。
4.看時間，看看自己這篇閱讀理解用了多久。然後再找出答案，對於自己失誤的地方要著重分析。
在平時做英語閱讀理解：
1.做閱讀理解，不要貪多，只做高考題（因為這是最具有研究價值的題。其他什麼模擬題之類的有可能會有些偏題怪題，不利於你提高英語做題水平）
2.做閱讀理解，必須在規定的時間內完成，盡量不要超出正常時間（一般來說，八分鍾以內為正常時間）
3.每天堅持做一篇，不貪多，只求精。要出現做一篇等於做十篇這樣的效果，有針對地解決自己所出現的問題。
4.不懂的地方立刻問老師，這樣會幫助你解決很多不必要的麻煩，老師永遠最喜歡敢於問問題的學生
5.詞彙是學英語的基礎。記好課本單詞，同時也要記好自己在做題時積累下的生單詞。
C. 高中英語「閱讀理解」應怎麼做在短時間又快又准提高正確率詳細點
單詞都認識了肯定又快又准掃一眼就做出來了！關鍵詞彙量夠不夠！
D. 高二學生英語閱讀理解如何做到又快又准
給你方法
1.課外的閱讀方面，給你推薦兩本簡單雜志：《英語沙龍初級版》《瘋狂英語高中版版》。
等到你覺權得自己閱讀水平有了很大進步，去訂閱難的雜志：《英語文摘》，《英語世界》
。不斷的提高自己的閱讀能力
2.
閱讀還要做題目，每套題目做多遍！提高的方法可以是這樣：每一遍做完只看看答案錯的有多少，（隔天）然後對做的不好的再做，直至滿意再分析一遍！仔細分析（最好是自己分析），直至全部理解！這樣的方法很有效果。
閱讀（一篇文章考試時間控制在10分鍾左右）
1、審核標題，抓住中心
2、通讀全文，掌握全貌
3、瀏覽答題，明確要求
4、帶著問題，重讀短文
仔細研究，逐一解答
5、復讀全文，仔細核對
E. 英語閱讀理解怎麼樣才能做的又快又准
先讀題，然後有針對性的讀文章
把握關鍵句子的意思，有時候文章看的大致明白很難做對題，原因之一就是關鍵句模凌兩可，不真正明白含義
這樣會對你做題有所幫助，不要一味追求速度，不要看一遍文章就做題！！
F. 做高中英語閱讀理解時，怎樣才能又快又准確率高
先看一復下後面的題目，有選制擇性的進行閱讀，其目的只是找答案，所以說就算你題目全部做對，可能文章寫的什麼，你一點都不知道，但從准確度和速度上來說，這種方法真不錯。
當然，平時多背點單詞，多讀點英語雜志，對閱讀很有好處。
G. 怎樣做英語閱讀才能又快又准（詳解）
高考？那還是要練啊~你這樣不練也能高分~那你是神了
不過閱讀的話
首先，快速閱讀掌握大意。不管平時閱讀還是考試做閱讀題，學生們應帶著問題快速瀏覽從中尋找答案。把握關鍵詞是必要的。通過關鍵詞來推理文章的思路和作者的態度。如果閱讀文章時，閱讀速度太慢，就會出現看了下句忘了上句，對文章沒有整體把握，結果只見樹木不見森林。另外，閱讀時，特別是第一次閱讀可以跳讀。千萬不要一字一句地讀。閱讀時，可以以片語或短語為單位。當然，僅讀一遍難以全部領會文章的意思。必要時，可以多讀幾遍。第一次，要快讀；第二次以後，可以仔細地讀。
第二，不要一遇到生詞就查詞典，要學會猜詞。如果一遇到生詞就查詞典，這樣會影響閱讀速度。另一方面，一個單詞往往會有許多意思，有時不聯系文章特定的情景，很難確定生詞的確切含義。學生們可以根據上下文和構詞法等規則去大膽地猜這個生詞在文中可能是什麼意思。如能猜中詞意，那麼學生會對閱讀英文文章興趣倍增，會有成就感，這樣對提高英語水平非常有益。
第三，為了更好地理解文章需要找出主題句。主題句一般位於句首，有時會出現在句中或句末。把握好主題句能更好地理解全文。主題句是每段的關鍵內容，如能正確把握，對中學生提高英語閱讀理解能力有著舉足起輕重的作用。
第四，多讀一些淺顯易懂的英文文章，多多益善。剛開始。中學生可以嘗試著讀一些英文小故事。隨著時間的推移，逐漸進入狀態有了感覺。這時可以讀一些有生詞但可以通過上下文能推理出詞意的原著簡寫本。這樣通過擴大閱讀量，學生們可以盡快地提高閱讀理解能力，同時還可以擴大詞彙量，一舉兩得。
第五，建議學生們背課文精彩段落。學生們上早自習時可以自己選擇感興趣的幾段反復朗讀直至可以復述或背下來。如能長期堅持，必定會有大的收獲。經常背課文可以增強英文語感。有了強烈的語感，閱讀理解能力會不知不覺地慢慢提高。
總之，採用多種方法擴大閱讀量來逐步提高閱讀能力。只要重視技能技巧持之以恆，一定能如願以償地提高英語水平。
這只是閱讀~但英語~不練不行的
H. 怎樣答高中英語閱讀才能達到又快又准
要警惕服「刀槍不入」的「假讀」。很多人天天讀英語，可就是閱讀水平不見提高，老是猜來猜去地猜不明白，糊里糊塗的，這是怎麼回事呢？這就是由「假讀」造成的。什麼叫「假讀」呢？首先要講講我經過長期研究後發現的英語閱讀中的「母語轉移現象」。我們的大腦在閱讀外語時有一個頑固的習慣，就是頑固地把一切讀進來的英語單詞都統統轉化成漢語來理解和記憶，並且達到了頑固不化的程度，這造成一篇英語文章讀完後，英語沒記住什麼，漢語反而記住了。請大家做一個試驗，請你找一篇簡單的英語文章，找旁邊的一個人(比如你的同學)來讓他閱讀，等他讀完了把書合上，你先問問他讀懂了沒有，如果他說讀懂了，你就讓他用漢語把文章的內容講一講，你會發現他講得頭頭是道，等他講完了漢語後，你突然地問他：「你能不能用英語把你剛才讀過的文章講一講，哪怕講得很簡單？」這時侯你就會發現他啞口無言，基本講不出，為什麼英語在大腦里一點印象也沒有留下？這就是「母語轉移現象」造成的，他剛才讀的英語文章在大腦里一點沒剩地被全部轉換成了漢語，因此他只記住了漢語，根本就沒記住英語。「母語轉移現象」是由大腦中漢語和英語嚴重的不平衡造成的，中國人的腦子里漢語十分地發達，漢語的年齡與人的年齡一樣長，是一個龐大的符號系統，像一棵大樹一樣把大腦占據得非常牢固。只要我們的眼睛、耳朵獲取了一丁點語言符號信息，我們的大腦就會毫不猶豫地立刻把它們轉化成漢語來接收，這種強大的不可抗拒的母語轉換力量造成了外語學習的巨大困難，使外語讀來讀去根本進不到你的腦子里。在你大腦里漢語是一棵大樹，而英語只是一棵很弱的小草，英語哪能搶得過漢語？別看你眼睛看的都是英語文章，可讀到眼睛裡面後就不是英語了，而是立刻被轉化成漢語了，不到一秒鍾就全部被轉化完了，英語刀槍不入，當然記不住。因此別看有些人天天讀英語，其實根本沒什麼提高，是「看英語，記漢語」的「假讀」，所練習的不是直接閱讀英語的能力，而是英漢轉換能力，是一種「拐了彎兒」的英語閱讀能力，用這種「拐彎兒」的閱讀能力讀簡單的文章還算勉強，讀地道復雜的英語文章就不行了，因此很多人讀英語時永遠也不輕松，就算是讀一張十分簡單的英語產品說明書也要緊鎖眉頭，猜來猜去，因為大腦里漢語在那把守著呢，外語根本進不去，進去的外語也都轉換成漢語了，讀完後用英語講不出來。
怎樣克服「母語轉移現象」造成的「假讀」呢？辦法只有一個，就是「口語」。讀進來的英語不是印象不深嗎？不是要轉化成漢語嗎？不要緊，我們用口語來加強它，口語在聽說讀寫中是在大腦里產生語言刺激最強的辦法，什麼話一旦從人的嘴裡親口一個字一個字地講出來，印象不深也得深。每當你讀完一篇文章後，別急著把文章翻過去，趁著對剛才讀過的英語還有點印象趕快逼著自己用英語把剛才讀過的文章內容講一講，講文章的大意，講故事情節，講文章的觀點…… 講什麼都行，就是一定要講出點東西。一開始很難，幾乎什麼都記不住，什麼都講不出來，不要緊，把文章再打開看一看，然後合上書再講，還講不出就再打開書看看再講…… 一點一點地，一遍一遍地，直到能講出點東西，直到能大概講解，直到能長篇大論，直到能滔滔不絕…… 這樣做了之後，你就會發現真正讀懂一篇文章原來這么不容易，我們的大腦里，漢語對英語有這么大的排斥，不用口語來加強英語的刺激，英語幾乎難以進入大腦。學英語的過程，就是用口語和大腦里的漢語做斗爭的過程，讓漢語給英語讓路，讓英語進入大腦。因此凡中國人英語水平高者，沒有英語口語不好者，就因為只有口語才能使英語在中國人的大腦里產生印象和生根。
以上用口語來提高閱讀水平並同時提高口語、聽力、乃至整個英語水平的方法，是我在多年的英語教學實踐中摸索出來的一個十分有效的方法，叫「反述式英語學習法」。
I. 高中英語閱讀要怎麼做才又快准確率又高啊。
可以先讀題，把題目弄清楚，帶著問題去閱讀，先把簡單的問題答完，在認真讀一篇閱讀文章，再做難得問題題目。
J. 高中英語如何又快又準的做完型和閱讀
完型：先通讀題目，空格處先放著，可以知曉文章大意，此時在一些較為簡單的空格處你已經下意識地填入了答案（語感），這一過程只需很短時間。 然後再回過頭重新慢慢填空格。在第一遍通讀全文的基礎上，你會做得很快，且准確率較高，遇到不確定的空格帶入短文，聯系語境。
閱讀：先快速瀏覽問題，明白要回答什麼，帶著問題做，當然，如果閱讀速度夠快的話，每篇文章通讀，找答案並不能百分百正確。簡單的文章通讀全文，不難選出答案，不需要先看問題。
本人英語不錯，這是我的經驗，你可以試一下的。