怎麼一年內學好高中英語

⑴ 對於一個完全沒英語基礎的高中生，如何在一年內把英語學好

學好英語的方法其實有很多，本人就把自己的一些小小經驗和方法傳授給你，如果覺得滿意，您可以使用，如果不滿意的話也沒關系！
我把一些好的方法總結給你，分條來吧！
1.單詞，單詞是英語最基礎的一部分，每天至少要背幾個生單詞，因為學英語就好像蓋樓，單詞就是磚瓦，沒有磚瓦怎麼蓋樓呢？背單詞不是搖頭晃腦的死背，而是要首腦結合一起使用，這樣背單詞的效率就高了，一邊讀一邊寫，這樣的效果最好！另外，單詞背會後試著造幾個句子，這樣會印象深刻！
2.讀，對於我國的英語學習，特別是初中和高中的英語學習和教育，我個人認為很失敗，因為培養出來的學生會考試，不會說話，也就是所謂的啞巴英語！毫無疑問，一個人的英語水平怎麼樣，不就看這個人英語說的怎麼樣嘛，所以讀也是非常重要的！首先要把單詞會讀，然後再把教材上的課文讀書，其實英語考試的一些選擇題有的時候答不上來，這時就需要語感來幫助你了！另外在街上或者任何地方遇到了英語單詞或句子，就試著讀出來，這樣既可以鍛煉口語，又鍛煉了膽量！
3.聽，對於聽這一方面，我比較建議你看一些美國的電影，因為那裡面的發音是最地道的，不過看電影的時候要把字母關掉，這樣才有效果，如果開始跟不上可以先不關，不過一段時間後必須強迫自己關掉！另外，CCTV NEWS這個頻道也不錯，不過裡面的專業性比較強，如果水平達到一定的境界，可以選擇！如果您是中學生，那麼我建議你看看CCTV 10的《希望之星英語風采大賽》，還有，一些演講的視頻也是不錯的選擇，例如：21世紀聯想杯全國大學生英語演講比賽，這個比賽上的選手可謂個個精英，值得學習！
4.做題,如果你還是一個中學生，那麼做題是最重要的，每天3篇閱讀理解，2篇完型填空，這對你來說是適應考試的最佳方案！此外，英語作文也是需要練習的，這里我推薦你看看全國大學生英語四六級考試的輔導書，裡面的作文指導很適合高中生使用！
5.興趣，雖然把興趣放在最後說，但是興趣對一個人來說真的很重要，從現在起，如果你開始熱愛英語，那麼我相信你一定會有一個好成績的！不要再把學英語當做是一件苦差事了！把你的全部熱情投入到英語的學習中，那麼英語一定會給你一個滿意的收成！
最後祝你成功！英語一級棒！

⑵ 怎樣在一年時間里學好高中英語

找最好的老師外面補課，每天必須做題，每天必須背100個單詞，當然除了作文當中的單詞需要會寫以外，其他的單詞會讀，見到它知道意思就可以了，到了高三老師會給作文模版，漂亮的句子一定要會默寫，考試的時候，作文當中的每一句話最好都用一個句式。閱讀必須規定時間做題，一篇閱讀七八分鍾為限，聽力每天必聽，早晚各半個小時比較好~
希望對你有所幫助`

⑶ 怎樣能在短時間內學好高中英語

任何語言的學習都不是一蹴而就的 想想你語文學了十幾年了，現在仍然很多東西是糊塗的吧 要用半年時間學好英語是不可能的，但是應付考試的確是有技巧的 1。用心去學習，這個是最重要的，nothing is impossible if you put your heart in it. 這個用心包括生活中和學習中。第一，你要把英語放在你生活的每一個細節上，走在大街上那麼多英語招牌，你看別人怎麼翻譯的，有錯誤沒有，你覺得應該怎麼翻譯？我記得很清楚以前我想當然的認為交通銀行的交通應該是用的traffic，但是後來才發現原來是bank of communications。第二，在學習英語的時候用心，包括用心觀察單詞的組成法，包括對同根詞的觀察和對同跟各種詞性形成的過程的研究，其實這些是屬於大學英語中詞彙學的內容。第三是對英語文法的學習，掌握好英語的幾個基本句型 ，其他的都是萬變不離其宗而已。每次碰到復雜的句型，養成分析句子成分的好習慣。如果不能把句子成分分析清楚，經常會理解錯誤的。 2。詞彙，所有學英語的人必須經歷的痛苦階段， 如果詞彙量不夠的話，任何考試都會視你為浮雲。但也並不是一定要抱著個詞典使勁的啃那樣，這個需要你每次碰到不認識的單詞的時候把他弄明白然後記 住，有的單詞認識，但是不太清楚的，也要多看幾遍。 3。閱讀，養成閱讀的好習慣，報紙， 英文電影都行。只要每天接觸英語就好了 4。考試的技巧，首先必須淡定，保持好的心態。然後就是注意閱讀理解所用的時間，控制在可控范圍內，不要讓閱讀佔用過多時間。並且合理分配剩餘的時間。 想到的就這么多，作為一個英語專業畢業生對你的建議，希望能有幫助。

⑷ 怎麼在一年內學完整個高中的英語

很簡單啊，把所有的書全不接來看一遍，裡面不外乎是單詞語法和片語，語法也差不多是吃老本，單詞片語是出了名的少，背一下就行，背完了就背高考詞彙，語法把它細化，一題不能放過，再買高考的卷子來做就行了。看得出來你基礎蠻好的，那閱讀就問題不大了，多讀寫英語讀物，題目就別做了。。加油吧！

⑸ 一年之內 怎樣學好高中數學和英語

你好.我就你的問題提下自己的 想法你這個情況很困難,就學過高1.那就應該從高2開始學 .以最快的速度 學基礎課 也要一年半時間 .而且我不知道 你是文還是理.我是文的 ,感覺不太可能.

⑹ 如何在一年內學好英語

一、多「說」。
自己多創造機會與英語教師多講英語，見了同學，尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候，談心情……這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典，遇到生詞時查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個單詞自然而然就會記住。千萬別把學英語當成負擔，始終把它當成一件有趣的事情去做。
或許你有機會碰上外國人，你應大膽地上去跟他打招呼，和他談天氣、談風景、談學校……只是別問及他的年紀，婚史等私人問題。盡量用一些你學過的詞彙，句子去和他談天說地。不久你會發現與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。因為他和你交談時會用許多簡單詞彙，而且不太看重說法，你只要發音準確，准能順利地交流下去。只是你必須要有信心，敢於表達自己的思想。
如果沒有合適的夥伴也沒關系，你可以拿過一本書或其它什麼東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。
二、多「聽」
尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時，你應該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發音，男女老少，節奏快的慢的你都應該接觸到，如果這樣的機會少的話，你可以選擇你不知內容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調的學習有很大的幫助。
三、多「讀」。
「讀」可以分為兩種。一種是「默讀」。每天給予一定時間的練習將會對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因為現在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關系，所以經過高中三年閱讀的訓練後，你必定會在高考中勝券在握。 另一種是「朗讀」這是學語言必不可少的一種學習途徑。
四、多「寫」
有的同學總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實「寫」的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發生的一些重要的事情，或當天學了某一個片語，你可以創設一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力，比如學「wish」一詞時，可寫一小段如下：
The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm different .I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor.
只幾句話：但wish的幾種用法已躍然紙上，這樣寫下來印象會深刻得多，這樣比死記硬背wish的用法也有趣輕松的多。
學習英語不用花大塊的時間，10分鍾的散步可以練"說",吃完飯後可以讀一會兒英語小說，睡前聽幾分鍾英語，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時間來練英語，你的英語成績肯定會很快提高的。
背英語單詞技巧
1、循環記憶法
艾賓浩斯遺忘曲線
人的大腦是一個記憶的寶庫，人腦經歷過的事物，思考過的問題，體驗過的情感和情緒，練習過的動作，都可以成為人們記憶的內容。例如英文的學習中單詞、短語和句子，甚至文章的內容都是通過記憶完成的。從"記"到"憶"是有個過程的，這其中包括了識記、保持、再認和回憶。有很多 人在學習英語的過程中，只注重了學習當時的記憶效果，孰不知，要想做好學習的記憶工作，是要下一番工夫的，單純的注重當時的記憶效果，而忽視了後期的保持和再認同樣是達不到良好的效果的。
在信息的處理上，記憶是對輸入信息的編碼、貯存和提取的過程，從信息處理的角度上，英文的第一次學習和背誦只是一個輸入編碼的過程。人的記憶的能力從生理上講是十分驚人的，它可以存貯1015比特(byte，位元組)的信息，可是每個人的記憶寶庫被挖掘的只佔10%，還有更多的記憶發揮空間。這是因為，有些人只關注了記憶的當時效果，卻忽視了記憶中的更大的問題--即記憶的牢固度問題，那就牽涉到心理學中常說的關於記憶遺忘的規律。
一、艾賓浩斯記憶規律曲線解釋
德國有一位著名的心理學家名叫艾賓浩斯(Hermann Ebbinghaus，1850-1909)，他在1885年發表了他的實驗報告後，記憶研究就成了心理學中被研究最多的領域之一，而艾賓浩斯正是發現記憶遺忘規律的第一人。
根據我們所知道的，記憶的保持在時間上是不同的，有短時的記憶和長時的記憶兩種。而我們平時的記憶的過程是這樣的：
輸入的信息在經過人的注意過程的學習後，便成為了人的短時的記憶，但是如果不經過及時的復習，這些記住過的東西就會遺忘，而經過了及時的復習，這些短時的記憶就會成為了人的一種長時的記憶，從而在大腦中保持著很長的時間。那麼，對於我們來講，怎樣才叫做遺忘呢，所謂遺忘就是我們對於曾經記憶過的東西不能再認起來，也不能回憶起來，或者是錯誤的再認和錯誤的回憶，這些都是遺忘。艾賓浩斯在做這個實驗的時候是拿自己作為測試對象的，他得出了一些關於記憶的結論。他選用了一些根本沒有意義的音節，也就是那些不能拼出單詞來的眾多字母的組合，比如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等等。他經過對自己的測試，得到了一些數據。
然後，艾賓浩斯又根據了這些點描繪出了一條曲線，這就是非常有名的揭示遺忘規律的曲線：艾賓浩斯遺忘曲線，圖中豎軸表示學習中記住的知識數量，橫軸表示時間(天數)，曲線表示記憶量變化的規律。
這條曲線告訴人們在學習中的遺忘是有規律的，遺忘的進程不是均衡的，不是固定的一天丟掉幾個，轉天又丟幾個的，而是在記憶的最初階段遺忘的速度很快，後來就逐漸減慢了，到了相當長的時候後，幾乎就不再遺忘了，這就是遺忘的發展規律，即"先快後慢"的原則。觀察這條遺忘曲線，你會發現,學得的知識在一天後，如不抓緊復習,就只剩下原來的25%)。隨著時間的推移,遺忘的速度減慢，遺忘的數量也就減少。有人做過一個實驗，兩組學生學習一段課文，甲組在學習後不久進行一次復習，乙組不予復習，一天後甲組保持98%，乙組保持56%；一周後甲組保持83%，乙組保持33%。乙組的遺忘平均值比甲組高。
二、不同性質材料有不同的遺忘曲線
而且，艾賓浩斯還在關於記憶的實驗中發現，記住12個無意義音節，平均需要重復16.5次；為了記住36個無意義章節，需重復54次；而記憶六首詩中的480個音節，平均只需要重復8次！這個實驗告訴我們，凡是理解了的知識，就能記得迅速、全面而牢固。不然，愣是死記硬背，那也是費力不討好的。因此，比較容易記憶的是那些有意義的材料，而那些無意義的材料在記憶的時候比較費力氣，在以後回憶起來的時候也很不輕松。因此，艾賓浩斯遺忘曲線是關於遺忘的一種曲線，而且是對無意義的音節而言，對於與其他材料的對比，艾賓浩斯又得出了不同性質材料的不同遺忘曲線，不過他們大體上都是一致的。
因此，艾賓浩斯的實驗向我們充分證實了一個道理，學習要勤於復習，而且記憶的理解效果越好，遺忘的也越慢。
三、不同的人有不同的艾賓浩斯記憶曲線--個性化的艾賓浩斯
上述的艾賓浩斯記憶曲線是艾賓浩斯在實驗室中經過了大量測試後，產生了不同的記憶數據，從而生成的一種曲線，是一個具有共性的群體規律。此記憶曲線並不考慮接受試驗個人的個性特點，而是尋求一種處於平衡點的記憶規律。
但是記憶規律可以具體到我們每個人，因為我們的生理特點、生活經歷不同，可能導致我們有不同的記憶習慣、記憶方式、記憶特點。規律對於自然人改造世界的行為，只能起一個催化的作用，如果與每個人的記憶特點相吻合，那麼就如順水揚帆，一日千里；如果與個人記憶特點相悖，記憶效果則會大打折扣。因此，我們要根據每個人的不同特點，尋找到屬於自己的艾賓浩斯記憶曲線
2》如何學英語
下定決心，堅持不懈
英語學習作為一門語言技能，通過大量的訓練和練習任何人是可以掌握的。一般地說，英語學習的原則是聽、說領先，讀、寫跟上。李揚的瘋狂英語提倡，首先建立起我能學好英語的信心，然後以句子為單位，大量地模仿，瘋狂地操練，大聲地朗讀，最後達到自如地說英語，他的方法對提高說英語的能力很奏效。鍾道隆教授45歲開始學英語，一年後，學成出國當口語翻譯，並創造了逆苦惱、逆急於求成、逆速成的逆向學習英語的方法。他還提出學習英語要遵循聽、寫、說、背、想的方法，他的方法強調以聽為主，並且把所聽到的內容全部寫下來。尤其是他的學習精神最可佳，他學習英語用壞了十幾台錄音機，你可想像他聽了多少英語；用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個一拉罐，你可想像他寫了多少，在一年半內，累計業余學習英語時間大約三千小時，也就說每天抽出幾個小時來學英語。如果我們做到他那樣，一定也能學好英語。最重要的是堅持，只要能下定決心，堅持每天至少一個小時的學習英語，戰勝自我最後肯定會有收獲的。
注意方法，循序漸進
決心下定，還注意學習方法，有時根據自己的情況和不同的學習目的，選擇不同的學習方法，但是學習英語一定要踏踏實實地、一步一個腳印地走。要把基礎知識掌握好，也就是說，發音要正確、基本詞彙要掌握牢、基本句式要熟練、基本語法要會用。
（1）要過好語音關。把每一個音標發正確，注意改正有問題的音素，特別是那些容易混淆的音素，盡早地掌握國際音標，並盡量的掌握一些讀音規則，盡快地能利用讀音規則來拼單詞，掌握讀音規則對單詞的記憶和拼寫非常有用。
（2）掌握一定數量的英語單詞。對於學習者來說掌握英語詞彙是一難關，學習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學會一些構詞法的知識，來擴展詞彙量。學習單詞要在語言材料中去學，要結合片語，通過句子，閱讀文章來活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅持在讀、說前，先反復聽，聽的時候反應單詞、句子的意思和節奏，想一下單詞的拼法、句子結構。並要同學習語法規則有機結合起來進行。
（3）掌握好基本語法。語法在學習英語中也很重要，它能幫助我們把握住英語的基本規律，通過例句或語言現象把死的語法規則要記住，活的規則要通過做大量的練習掌握。總之學習英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進行操練，不但要注意數量，更重要的是要注意質量，尤其是基本知識要掌握的准確，熟練。只有經過大量的實踐，才能做到熟能生巧，運用自如。
提前預習，有的放矢
作為學生，在每次上課前，都要對要學的課文提前預習。首先在音標的幫助下試著拼讀單詞，也可以藉助配套磁帶反復聽，對比一下，把握不準的要標出來，注意上課老師的發音，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。藉助課文的注釋或輔導材料，預習一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數，在教師講課時注意聽這些地方。總之，預習的目的是熟悉要學的內容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。
認真聽課，積極配合
課堂是老師與學生一起學習、掌握、運用知識的主要場所。作為起主導作用的老師一方引導學生搞好課堂教學是很必要的，但也需要學習者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認真操練、積極思考。預習時出現的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚，老師講授的問題，先注意聽，下課後整理一下筆記，反復思考一下這些問題，抓住老師所講的重點，難點和考點。總之，上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想，調動起多個感官來。
完成作業，找出問題
學完每一課，要認真完成課後作業。做作業時一定不要看參考書上題的答案，做完後再對答案，對於作業中所出現的不明白的問題，應該記下來，等下次上課時提出來。做作業是英語學習的很重要的環節，它是消化知識和鞏固知識的過程，一定要認真完成規定的作業，筆頭作業要動一動筆，口頭作業要動一動嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎上，最好背誦某些精彩段落。總之，要做大量的練習，英語是練出來的， 一定不要偷懶。
及時復習，鞏固知識
學會了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘，但學語言有遺忘現象是正常的。更不必因為有遺忘現象而影響自己學好英語的信心與決心。問題在於怎樣來減輕遺忘的程度。善於類比，總結知識，把新學的知識同過去學的有關的知識進行橫向和縱向比較和聯系。建立錯誤檔案記錄，加深印象，以避免再反同樣錯誤。我們大部分知識和技能是靠重復獲得的，及時復習對於記憶非常必要，學英語就是要堅持天天不斷的練，不斷地重復基本句型，常用詞彙和基本語法等。學習英語的過程也是同遺忘做斗爭的過程。
總而言之，只要你能做到下定決心學，注意學習方法，把課前預習，認真聽課，完成作業，及時復習這些環節作好了，你一定能夠學好英語 匿名 回答採納率:9.1% 2009-07-22 12:34 檢舉 自己歸納總結的,希望能對你有所幫助:一、學好英文必須靜下心來，日積月累，切不可急功近利。 必須靜下心來，從一詞一句開始積累，多聽、多說、多讀，長年堅持，必有收獲。因為學習外語的時間和對其掌握的熟練程度成正比，也可以說任何一門外語聽說讀寫譯的熟練運用都是工夫堆積起來的.二、學好英文必須培養對它的興趣，從而樹立信心。 「興趣是最好的老師」這句話放到英語學習上是千真萬確。這種興趣如何培養？首先必須承認，英語是世界上最優美的語言之一，平時在學習英語的時候要多注意她的優美之處、合理之處、生動之處，不能總盯著她讓你覺得別扭的地方，你覺得不好理解的地方。換一種角度看問題往往可以徹底改變你對一件事物的看法。除此之外，還可以平時多讀一些英語的笑話或幽默小品，在捧腹大笑中領略英語的生動、幽默和妙趣橫生，無形中便會逐漸喜歡這種語言，久而久之，越喜歡越愛學，越愛學越喜歡，很快就可以形成良性循環。人到了這種狀態，能熟練掌握這種語言便指日可待了。 三、制定詳盡的學習計劃，幫助自己克服懶惰性。 真正想把英語學好，應當制定一個詳盡的學習計劃，這個計劃應分為長期的和階段性兩部分。長期計劃可以給自己樹立一個目標，要努力去爭取實現。

⑺ 怎樣才能一年之內學好高中三年的英語如何起步

我認為最重要的是背單詞 應該有那個3500詞吧 背下來 能背上好幾遍 搞懂 就差不多了； 再是，你可以在網上搜一些整理好的片語 列印好後背 常見的就行，當年我們班瘋傳的（我們是文科重點班）；另外 買本語法書 我當年買的 星火英語 張道真高中英語語法 自己結合書，把語法整理出來 （我到現在還保留著 在大學用）。最後，就是做題， 然後整理出錯題集。。。雖然內容很多，但當年我也是高三下學期才這樣做的。。。即使沒有全做到，不過，結果也還可以。。。（現在在山大讀英語專業。。。）不妨試試吧 要是行的話 要給我滿意哦。。。

⑻ 怎麼學好高中英語、還有一年就高考

如何學高中英語?高中英語怎麼從70到130?

高中英語和初中英語是不一樣的,初中英語關鍵就是靠記憶他的詞彙量還不是很大,但是高中就不一樣了,高中加深了詞彙量的插入,學高中英語還有很多的方法,我們該怎樣提高英語的分數?

一對一學習英語

按照我的經驗來講,閱讀量也是必不可少的,而且要踏實詞多要查字典,特別的事有信心學好英語的話,你一定要熟背知識.學高中英語還是很簡單的.

⑼ 在一年裡學好高中英語的方法

我說下我的看法吧。我自己的經歷就不說了，可能情況不太一樣，因為從高一開始英語就不錯，就談不上提高的經驗了，但是我能說說我學習英語的經驗，以及我看見我周圍的同學的英語提高的經驗。

英語考試的版塊：聽力、單選、完型、閱讀、作文（下面我說的都是針對高考來的哈）
我們一部分一部分來攻克：
1.聽：我是四川的，所以今年高考，已經有兩年的時間沒有聽力了，但是還是能夠給你說說經驗。現在再說聽VOA以及BBC可能不太現實了，畢竟只有一年的時間了，這些聽力不會對你的考試產生直接影響。按我說，還不如按照以前你們省的高考的聽力模式，認認真真，按照時間，按照題號，保證速度，與高考同步，每天堅持聽，最開始可能不太容易，因為你的基礎不太好，這時就多聽幾遍，然後找出自己沒聽懂的，再去看聽力材料，再聽，就這樣重復。英語是在不斷重復中提升的。只有這個方法。

2.單選：需要兩點：語感以及語法。這一點實在沒有什麼捷徑，多做單選題，找出高考中容易出現的語法考點，要經常問老師，單選實在只有這樣。 我單選也不太好，因為我的語法也挺差的。呵呵

3.完型：可以說是拉分相當大的一個版塊了。完形填空，一般一篇的第一句是沒有空格的，那麼第一句，一定要認真讀，因為他是總領全篇的中心句！然後，認真讀完第一句之後，大致瀏覽一下全篇，有個大概的印象。然後一個空格一個空格地填，注意填的時候，要把四個答案都帶進去看一下，看看哪個最合適。如果有個別空不能填，就空著，下文一定會有提示的。完型填空很注重全文上下分析的，所以，必須好好來！ 在填完之後，再讀一遍，看有哪些地方不通，再改。平時就這樣不斷訓練！

4.閱讀：讓英語能力差的人最心煩的一個版塊：詞彙量大，選項多，模稜兩可。但是閱讀一樣有技巧，在時間允許的情況下，我還是建議，先把全篇稍微仔細讀一下，再來看題，然後帶題回去找。那種在原文找不到答案，只有考全文分析才能得到答案的題目，可能佔20-30%左右，這個時候，因為你已經瀏覽了全篇，也重點分析了某些句子，這樣，再迅速看一下全篇，這些題也就解出來了，其實閱讀不算難的。

5.寫作：平時練！ 背！ 只有這個出路，我建議多背背新概念，早讀的時候背背，總有好處的，一是增加單詞量，二是看看地道的英語應該怎樣表達。

當然，最最重要的是信心！ 一定要對自己有信心~~
英語挺重要的 ，不管是現在還是以後，認真學。努力培養興趣。 有什麼不懂的問我吧。。

誒呀，打字可累死我了。。。 分給我吧~ 嘿嘿

⑽ 如何在一年學好高中英語

就給你十條經驗吧：1、學英語一天也不能中斷。2、要是學厭了不必過於勉強但也不要扔下不學。3、絕不要脫離上下文孤立地死記硬背。4、應該隨時地記下並背熟那些平日用得最多的「句套子」。5、盡可能「心譯」你接觸到的東西，如一閃而過的廣告，偶而聽到的話語。6、只有經過老師修改的東西才值得記。7、抄錄了記憶句子和慣用語。8、英語好比調堡，必須同時從4面8方向它圍攻，讀報紙，。9、要敢於說話，不要怕出錯誤，要請別人改正錯誤，不要覺得難為情。10、要堅信你一定能成功！採納吧，一大早打這么多字，好累啊……