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初中生英語不好該怎麼補救

發布時間: 2021-11-29 23:19:30

A. 初中孩子英語不好怎麼辦

你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你

你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.

在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.

認真聽課

課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.

初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.

B. 初中生英語不好,應該怎麼解決

英語就是應該多說,你的眼界一定要高於你所做的題目,每讀一個單詞和專課文都應該想著自己將屬來要用它和老外交流。另外我覺得很重要的一點,就是多聽聽外國人是怎麼說的,比如看英文電影,或者聽英文歌,就是簡單的模仿,注意他們的語音和語調。而且讀就要讀標准。我覺得最重要的一點就是要培養出語感,語言這種東西不像數理化費腦子。它與智商是沒有關系的,盡量為自己創造出語言環境。有了語感,能流暢地說好英語,對於題目簡直就是小菜一碟。
所以要多讀,注重語感和口語,想像自己就是外國人,不能學啞巴英語。

C. 我英語很不好,初二了,我應該怎麼辦

就是多聽多讀,不用特別著急,因為英語不是一下就能進步很大的,需要語感和詞回匯的積累。如果想要答提高成績的話可以多背語法,固定搭配之類的。有時間可以背背中考必備或者詞典上的單詞,讀一讀純英文的讀物。
祝你早日取得好成績。

D. 初中生英語不好,怎麼辦

沒關系的,我當時也不好,我給你些方法,我的老師給我的
一 緊扣教材,循序漸進

教材是中考命題的基礎和重要依據,教材是「源頭」。在復習過程中要緊緊依據課本,復習教材要充分體現以下四性:「目的性、針對性、系統性、透徹性」。(1)目的性,即做到復習什麼心中有數,這是前提。所以教師首先應在深入鑽研大綱和教材的基礎上,確定明確的復習目的。(2)針對性,這是關鍵,復習前教師要研究學生,找出薄弱環節,引導學生事先預先,明確目的要求,做到有的放矢,重點突出,有針對性地復習。(3)系統性,復習過程是幫助學生將所學的知識系統化的綜合製作過程,通過復習,將學會的知識分析、綜合、概括、抽象,上升到理論認識,形成一個完整的系統。所以復習應講究系統性。教師在指導學生復習教材時,要全面,包括句型、課文、詞彙、語法等等,對相關知識點要廣泛的聯系,以care為例,可以復習care的形容詞careful、副詞carefully、及其比較級morecareful/carefully。 最高級most careful/carefully復習被動語態時,應與各種時態緊密結合,全面掌握。(4)透徹性,「透」要貫穿在復習教材的始終,教師對教學大綱、教材要吃透,弄清各個知識的重點、難點,弄清重點知識的內涵和外延。對「四會」要求的知識點要深入充分掌握,不能「蜻蜓點水式」復習,使學生真正掌握基礎知識,弄清知識之間的相互區別,進行系統有序的總結歸納,使之成為知識網,把知識轉化為能力,因為能力是素質教育的核心。

二研究題型,有的放矢

中考命題原則,遵循教學大綱和教材,注重基礎,注重對學生的聽說、讀、寫能力的全面考查。因此,中考題型呈現多樣性,考查知識點面廣,量大,且體現學科滲透、教育改革和素質教育的精神,通過多種途徑檢測學生所掌握的知識和能力。其主要題型有口試和筆試兩部分。口試,即口語測試;筆試部分的題型有聽力、單項選擇、完型填空、閱讀理解、詞彙、短文填空、句子翻譯、英語寫作等。教師要充分對各個題型進行研究,從中找出解題的思路和規律,推測命題動向。同時,可開設專題講座,輔之與其題型相適合的習題進行專題練習,通過講練相結合的方法,簡明扼要地抓住重點知識點,做到有的放矢,把握住應考的主動權。

三 注重交際,突出重點

聽說訓練是英語學習的先決條件,中考命題思路和中考題型已充分體現。聽說水平的高低在一定程度上反映了一個學生的英語整體水平。但不少學生在聽力方面是一個薄弱環節,因此,在日常教學過程中必須加強學生的聽力訓練,讓學生多聽英美人的讀音,以此來增強語感,提高聽力水平。目前,常見的聽力題型有:1、單句理解 2、對話理解 3、短文理解,針對這些題型需有目的地加強訓練。可以每個星期安排一節聽力測試課,採用循序漸進的方法。每次測試後要及時反饋評講,有目的、有針對性地解決學生在聽力訓練中存在的問題,並且要注重聽力技巧的傳授和指導。

英語教材的特色是交際用語多,課本中有相當多的情景對話,涉及購物、看病、就餐、問路、打電話、借東西、談天氣和其他情景。教師要根據這些不同的語言情景,創造氛圍,指導學生進行交際對話,鍛煉交際口語會話能力,使學生把學到的知識語言點和實際結合起來,真正把英語學活,學以致用,並使之成為一種習慣。

四 精選內容,加強閱讀

閱讀理解是中考英語試題的重頭戲,佔分比重大,是考查學生綜合運用英語語言知識和閱讀技巧來理解英語書面材料的能力。學生能否在中考中取得好成績,閱讀理解具有舉足輕重的作用,因此務必在平時拓寬視野,加強閱讀,掌握閱讀理解的思路。在日常練習中指導並教授學生運用多種方法,廣泛閱讀各種題材的材料,做到熟能生巧。同時,在材料的難度、廣度和深度上進一步加以拓寬,可涉及歷史、地理、科普、天文、人文趣事等各方面,難度應與中考相當;同時適當選擇部分趣味性強的文章加以拓寬,提高學生的閱讀興趣和技巧。可精選《初中生英語園地》、《英語周報》、《學英語》等報刊雜志上的材料,供學生閱讀。另外可向學生推薦一些適合他們口味的英語原著,鼓勵他們多讀多看,從而提高閱讀速度和閱讀能力。

五 精講精練,歸納總結

精講是針對課本中出現的重點、難點和學生提出的問題進行歸納總結,突出重點,分解難點,講知識結構系統,講關鍵,講規律,講思路,講技巧,講方法。用較少的時間覆蓋盡可能多的知識,由「點」到「面」,縱橫交錯,大幅度進行串聯,把孤立的、零散的知識有機聯系起來。通過分析、歸納、綜合等多種方法,使學生真正掌握知識的體系和內在聯系,從而提高英語應用能力。

精講是前提,而精練才是關鍵。在吃透教材和認真聽取教師所講知識點的內在聯系的基礎上,要選好具有典型性,針對性,實用性和科學性的練習題加以鞏固。練習方式應多樣化,訓練手段不能單一化,更不能搞「題海戰術」。在精講基礎上,要充分調動學生的多種感官作用,培養聽、說、讀、寫能力,抓住重點,多角度,多形式,多手段地去精練,真正做到練習有質量,體現出以質為本、以人為本的原則,使學生感到「學而復習之,不也樂乎?」

對精講和精練中出現的問題,要善於歸納總結,從中發現問題的異同,歸納出普遍性,從而真正解決學生存在的問題,以求從認識—練習—再認識—再練習的反復過程中真正使學生熟練掌握知識,從而使學生的英語實際運用能力得到更大的進步。

六 科學分析,合理安排

科學分析,合理安排中考復習時間十分重要。整個英語復習時間安排,可分為四個階段,第一階段從三月上旬到三月底,以口語訓練為主,同時加強聽力訓練。這樣一方面應付口語測試,另一方面也加強了基礎知識的復習。第二階段,從三月底到四月底,以全面掌握教材為基礎,以注重雙基為核心,以單元課時為順序,以知識點之間的內在聯系及應用為突破點,進行系統,全面的歸納、總結、復習。這階段採取單元過關檢測方式,打好扎實基礎。第三階段四月底到五月中旬,以練為主,講練結合。在注重基礎知識的同時,加強聽、說、讀、寫以及其他技能的培養。第四階段從五月中旬到六月中旬,以立足考試大綱,課本為重點,以提高學生對英語的應用能力為根本目的,好兵是練出來的,熟練地掌握知識也需要反復練習,故在進行針對性地訓練,開展綜合專題練習時,應認真糾正學生復習過程中存在的不足和錯誤,集中強化訓練。這一階段的習題訓練要多樣化,抓住重點知識,學生易混的知識點,多角度、多形式地去設計習題。同時進行中考模擬訓練,加強考前的英語輔導,特別是加強中考心理和技能的輔導,使學生增強對中考英語的自信心。確保學生以最佳的精神狀態來迎接中考。

總而言之,要想在中考中取得理想的英語成績,就必須有自信心和恆心;必須有扎實的基礎知識和靈活多變的解題方法;必須搞好合理、科學、全面的英語總復習。同時,在整個英語復習中還應遵循一條原則:擺正師生關系,做到以教師為主導,以學生為主體;以教學大綱為基礎,以應用為目的。在歸納、檢查、分析、對比、討論、總結中因勢利導,因材施教,從而達到提高學生自學能力,提高復習效果的目的,在中考中取得優異的成績!

E. 初三學生英語很差怎麼辦

我現在是高一的。
新概念2冊肯定要學,建議你用前24課一天學3課,把單詞記住就ok了,25-48課一天1課,不僅要記住單詞,還要盡量把文章背下來
新概念你只能在這個暑假學。所以要抓緊。如果你覺得量太少,可以多學點。學到暑假結束
同時暑假要做閱讀。不知道你的閱讀能力怎麼樣,其實語法不是英語裡面最重要的,重要的是閱讀。英語考試得閱讀者得天下。學新概念的目的就是用來提高閱讀能力的
暑假每天要做一篇完形填空和一篇閱讀理解。這是至少的。當然你別拿個小學生閱讀來做,這樣沒用。要初三的。
語法方面,可以在現在把所有你曾經做錯的題目來重新看一遍。開學以後學校肯定會訂購一些中考復習的書,那裡面英語的就有語法題目。每一道題都一定要弄明白為什麼選這個。中考的語法說實話是很難做的,因為考的很細。但對於初中生是很好做的。就這么幾種類型的題目,把一些必須要死記硬背的知識點記住,就能做全對了
單詞量的問題,對於初中生不會太過要求。中考的英語閱讀題目就很簡單,單詞量也不多,把新概念前面搞定了單詞量就不成問題了
其實中考閱讀比的是細心而不是能力。
新概念是學英語的捷徑。你不走新概念你要多吃很多苦。這條路必須要走,必須要學。
按正常來說語法需要系統的學習,學好至少要一年。因為你要中考了,還有其他科目,所以沒有必要學系統,中考不會考。到高中再來系統的學習語法。高中前2年基本都在搭建語法框架了,但初中沒有

F. 初中生英語成績不好怎麼辦要怎麼加強

英語學習,我覺得主要在兩個方面,1,堅持。2,環境。堅持,就是制定科學的學習計劃,每天堅持去執行,一段時間後效果會很顯著。環境也蠻重要的,好的語言環境可以事半功倍,讓你快人一步,輕松領悟英語的諸多運用方法。最好是純英文的環境,可考慮報班,在線1對1教學的,進步會更快,可以試試在阿西吧學習。總之,學習要靠自己自覺,不然老師或者是平台再好也沒用。當然一個好的老師能讓你少走很多彎路。

另外再給你一些學習的經驗。

第一:英語的基礎是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。

第二:課上要專心聽課。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以一定要專心,課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。

第三:提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節,英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在於激活「眼、腦」的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀後,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,提高做題效率和准確性,同時可節約大量的時間,做到游刃有餘。

做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。

其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

第四:英語寫作,寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的積淀,平時再多加練習,寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習一篇。

第五:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當的語音材料:①所選語音材料必須地道、原汁原味;②所選語音材料應盡可能包羅萬象,涵蓋不同領域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;③材料應從簡單的入手,逐漸增加難度。其次,聽得方法:①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容,但務必要聽懂每一句話,把握每一個細節。


G. 我是初中生,我的英語基礎差,怎樣才能補過來

首先得對英語感興趣,。。興趣是最重要的~~!! 英語其實並不難只要你肯認真學。。 想學好英語,有幾個要點: 1、基礎要扎實。學英語難免要背單詞,有人覺得背單詞挺難的,其實不然,一般短的單詞只要看一下讀一下就會了。最主要的是學好音標和發音問題。你先把那些pronunciation學好。每天回家最好拿起字典看看一些單詞的音標,學習怎麼拼讀,先從較短和較容易的學起,慢慢的加大難度。。有些音標的組成是比較復雜的,比較難拼,那麼你就要不恥下問盡量請教老師咯~ 我之所以那麼強調音標,是由原因的。。你音標學好了,背單詞就輕而易舉,不會死記硬背幾個小時還背不好。這樣,在平常寫練習的時候遇到生詞,即使不知道它的音標,也要嘗試根據它的發音規律讀出來,能寫出音標最好了。。那麼你會讀了,自然就容易背了,就像語文拼音一樣,把音標當成拼音來拼(當然拼音與音標是有所不同的)。然後要學會猜詞,根據上下文猜她的意思。再查下字典校對一下(雖然有點麻煩,但剛開始一定要這樣的這樣對你的猜詞能力有很大幫助。到後來也許你不用查字典就能猜出詞的正確意思,隨著你不斷訓練,你中獎的幾率會打打提高~)一般晚上寫完練習後,隔天早上在刷牙洗臉時回憶一下你昨晚遇到的生詞。這樣這個單詞就會被你牢牢記在心裡了。。。 2、有了一定的詞彙量,還要學會用,多多理解一些單詞的用法。可以隨便組個句子把他熟記,再把有關的短語記錄在筆記本上。。經常拿出來看看~要學會積累,一見到短語或諺語格言就立刻記下來~!!還有上課要聽好課,認真做好筆記。。。 3、多做完形和看圖填詞等練習。。。。早上和晚上最好聽15分鍾聽力~~(我一般不聽這些,就是聽的歌全是英文歌,看的電影是英語電影,看英語新聞。新聞對於我們初中生來說還有點深,不過可以見識見識,感受一下發音。。。還有就是多練口語,多讀一些好文章。。。 4、可以與一兩個朋友用英語對話,練習一下單詞的組織能力。。偶爾可以看看語法書,雖然我認為看語法書沒什麼大用處,關鍵是要培養好語感,所以叫你要多聽,多讀。。。。有了好的語感,語法建議只做輔導,偶爾看看就好了,沒必要去鑽研的太深。。 想學好英語關鍵還是得靠興趣。英語不會像語文那樣花好多時間才能學好。。只要下點功夫就行了。。。 祝你成績步步高升呵

H. 初中生英語成績不好怎麼辦

叫他多注意skilldo

I. 我是一位初中生,我的英語越來越差了,怎麼辦

我是研究生了,現在在准備考托業和雅思,英語水平自認為還可以吧。
針對你的問題,我有內如下建議:容
第一,語法沒有捷徑可走,買本薄冰初級英語語法作為參考書,買本比較全面而基礎的語法習題開始做,邊做邊對照學習相應的語法知識,注意要系統,不要只顧芝麻丟了西瓜,在此基礎上逐漸提升難度,循序漸進,這部分要花相當長的一段時間,要做好打持久戰的心裡准備,爭取每天完成對應學習計劃,定期回顧,堅持兩三輪,必定會大有長進;另外老師課上講的不懂的語法你得記下來,課後對照語法書系統的學習;
第二,背單詞一定要結合句子和課文,你可以先背單詞讀音、詞義和拼寫,然後回到原文中讀背,最重要的還是讀背課文了,讀多了你的語感自然會加強,記得當初我們一篇課文要讀十多次,很多都能背下來了;
第三,練口語現在不推薦你看電影聽英文歌,一方面他們容易讓你分心,另一方面從中學到的東西與你要考試的內容相關性不大,當然,你把它們作為空閑娛樂,口語最好通過背課文,和老師同學交流中來加強;
總之,英語就是一個需要持之以恆的學科,突擊的作用不大,只要你有恆心有毅力每天花有效時間在上面,就一定會有收獲,祝進步~

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