初中英語沒考好怎麼罰

㈠ 我初中英語沒學好，120分滿分我才考20分左右。上了高中還有希望嗎

初中英語不算難，學簡單語法和背單詞及課文，你沒有用心上課成績才不好。剛上高中找時間補習一下，高中老師對語法部分會強化教學，英語還是可以補救回來的。

㈡ 初中英語考試及格難嗎

我只曉得當初我讀初中的時候不及格是件很難的事情。

㈢ 初中英語考不及格怎麼辦

不及格就要利用假期的時間好好學習，爭取在下個學期的時候不那麼被動，多多復習之前學習的知識，多了解語法，多聽多練，英語其實不難，不要給自己設立障礙，相信自己一定能學好

㈣ 初中英語就沒及格過，現在想考學位英語。怎麼能快速通過呢

多記單詞。把句子成分弄清楚，再攻語法，再練題。買套卷子一天3張，一個月至少上升50分。

㈤ 我初中英語沒學好，120分滿分我才考20分左右。還有希望嗎

這種情況，除非你痛改前非，從頭再來，頑強拼搏，加上名師導學，還有可能提高成績，不然是沒希望了。

㈥ 英語考試沒考好500字檢討怎麼寫

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於XX這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裡學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鍾，使我幡然悔悟，理解到了「播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運」的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

㈦ 初中英語考試不及格

如果說家庭作業沒有問題，可以獨立自主完成，那麼考試絕對是沒有問題的。考版試不及格只有權那麼幾個原因，一是沒寫完，二是不會寫。所以基本可以斷定作業並沒有認真完成，估計是應付過去的。也有可能是當天作業能完成，考試的時候就忘了，那就要靠復習來鞏固知識了。並不單指英語一科，其他學科一樣適用。

㈧ 初中英語考不及格怎麼辦

扔出心底想學ps要什麼？收獲？
才有人生的價值，家庭雖然是女人的精神支柱襖

㈨ 初中英語考不及格怎麼辦

初中英語還比較簡單的，半年時間夠了，第一步學音標記語法，音標是口語的根本，初中雖然不考口語，但是掌握好音標了對口語聽力都是有很大幫助的，而語法是英語的靈魂，遣詞造句的根本，初中的語法知識比較有限，用一個星期的時間細心整理，然後一個月時間夠融會貫通了。同時掌握好音標以後必須同步跟上單詞的記憶，開始的時候可以少一點，比如一天十幾個，先培養一定得英語語感，然後再逐步遞增，然後再是適當多做一些改錯和短文練習，一個星期三五篇閱讀理解完形填空基本上就可以了，半年時間可以趕上的。我以前在初中的時候是課堂聽聽然後記記單詞就差不多了，中考150分靠了140，市裡也算不錯了，不過必須說這樣的方法更多的適用於短期突破性學習，只能應付一下考試，最終到了高中的時候還得再課堂上好好掌握為真。必須特別強調的是，初中這部分英語知識的重要性絕對會超乎你的想像，我是高二開始因為老師的原因不怎麼學英語的，不過我是高二整個學年唯一一個第一學期穩坐前三多半第一，第二學期穩坐前五的，所以建議你別為了應付考試而學，考完再回頭加強一下，扎實的基礎會帶給你很好的幫助的。用一個星期的時間去整理，意思是讓你把初中英語當成一個系統的知識來學習，而不是分成初幾初幾這樣，當然了，學習的時候講究難易，整理好以後先從容易的開始，然後在慢慢的融入語法難點學習，學習語言要養成習慣盡量別像我們課本那樣把語法知識給拆解掉，很多語法知識其實相通的，但是我們的課本總是會拆解出來，然後可能初一學過的東西，初三了又是類似的或者完全一樣的，既浪費了時間，又把人學的糊里糊塗，感覺語法知識變的很繁雜很多。整理過後的好處除了更加的一目瞭然，也可以更好的把握現有的語法知識，還能發現更多的近似語法之間的相通之處。語法是靈魂，單詞短語是血肉，然後一個個的句式就是骨架，其實初中語法和特定的句式短語都不算多，整理的時候細心歸類，學習的時候就會感覺輕松很多的