怎麼看待大學的英語課程

『壹』 怎麼看待大學的英語課程

學的是英語專業的，英語課程當然會學到東西，因為安排的師資肯定好。不是英語專業的，就是各個專業都會學的公共基礎課，當然也就那麼回事兒了~ 因為教的好不好取決於老師的水平，再好的大學也會有新來的老師或者教學水平不怎麼樣的老師，這樣的當然得往這些公共基礎課的專業安排了。。

『貳』 你認為大學的課程安排怎麼樣《用英語回答》

My schele is alright but I have to take a dancing course which is weird.

『叄』 大學的英語課有必要上嗎如果你很想自學，不去上英語課的可行性怎麼樣

我從來沒去上過。現在英語絕對是我們院最好的幾個。
前提是我們那個老師很爛。聽他課浪費時間。如果是很不錯的老師當然可以聽咯，畢竟真正愛英語有心學英語的話是不分時間和場合的。
以能否學到東西作為檢驗是否去上課的唯一標准

『肆』 你怎麼看待英語這門課程呢

英語是一門世界性語言，英語地位的確立，英國工業革命首先稱霸世界，繼而美國崛起，傲世幾近百年，強大的經濟，軍事，政治實力，推動了文化的普及，這就是今日英語地位的根本原因。

『伍』 求大學英語作文，對英語學習的看法、對英語課程的期待、對大學學習生活的展望。要求100-150字、簡

Learning English is not only a way to understand a foreign language and be able to speak with a foreigner, but also a way to know more about western cultures. In order to improve my English, it is necessary to attend English course in college. From English class, I will get an opportunity to advance my reading and writing skills, and I believe that it will elevate my English level. In next four years, I hope my college life will be filled with useful activities, such as attending professional courses, joining clubs and getting an internship. By doing so, I will be more ecated so that I will have a chance to contribute myself to the society.

『陸』 對大學英語課程的建議和意見

大學英語課堂的建議和意見參考

教學評價是以改善教學、促進學習、促進教師發展為目標，通過對教師教學行為有關資料的分析對教師教學所做的價值判斷。課堂教學評價指向課堂教學活動的組織、管理、評價以及與此有關的各種因素，是對課堂教學效果以及構成課堂教學過程各要素的分析和評價，是完整教學不可分割的一個組成部分，對促進課堂教學質量，推動教師發展有著不可替代的作用。

課堂教學是英語教學的主陣地，將評價納入課堂教學，使它成為教師調控課堂的重要組成部分，不失為管理課堂的一個好方法。一方面英語教學內容的更新、教學方法的改變、教學手段的現代化促進評價理論、評價手段、方法和內容的變化;另一方面，評價改革又為教學提供良好的導向作用，有助於推進英語教學的改革。 對學生的評價是教學評價的重點。評價的理念、目的、內容、標准、方式和手段等無一不對教學產生深遠影響，它對教學活動有著巨大的導向作用。得當的評價活動可以對學生的學業進步和人格形成產生積極的促進作用。

一、課堂教學評價的設計思路

1. 以學生為本

確定英語課堂教學評價指標體系，要從學生全面發展的需要出發，注重學生的學習狀態和情感體念，注重教學過程中學生主體地位的體現和主體作用的發揮，強調尊重學生人格和個性，鼓勵發現、探究與質疑，以利培養學生的創新精神和實踐能力。突出基礎教育課程改革的核心理念――「以學生的發展為本」。

2. 評教評學相結合

課堂教學是教師組織合影到學生進行有效學習的過程，是師生互動，生生互動共同實現具體發展目標的過程。「評教」，建立促進教師不斷提高的評價體系，這樣才有利於大面積提高教學質量。「評學」，建立評價學生的學習狀態和學習效果的評價體系，以具體評價一堂課的教學效果。課堂教學評價要以評學為重點，以此來促進教師轉變觀念，改進教學。

3. 體現開放性

課堂教學具有豐富的內涵，學生、教師、教學條件的不同，使課堂教學情況千變萬化。確定課堂教學評價指標體系，既要體現課堂教學的一般特徵，又要為不同條件的課堂教學留有可變通的餘地。提倡創新，鼓勵個性化教學。

4. 堅持可行性

可行性是實施評價的前提。課堂教學評價指標體系要符合當前課堂教學改革的實際，評價標準是期待實現的目標，但又必須是目前條件下能夠達到的，以利於發揮評價的激勵功能：評價要點必須是可觀察、可感受、可測量的，便於評價者進行判斷：評價辦法要注重質性評價和綜合判斷，力求簡單、易於操作。

『柒』 為什麼很多人覺得大學上英語課沒用

作者：英語老師Mr.An
鏈接：http://www.hu.com/question/21985334/answer/35568760
來源：知乎
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首先我看了大部分答案以後，感覺有點失望。也很慶幸，題主在感到糾結，如果你沒有感到糾結，那麼我恐怕你就相信了你那些師兄師姐的話了。而且我有也認為你這些師兄師姐進入社會以後肯定被這個體制結構所摧殘，狠狠的被虐待一段時間。
這個問題就好比，淘寶不是騙子吧？在上面買東西靠譜嗎？股票可不能買啊，很容易砸進去等等。

總有一些人會以自己的好惡來判斷一件事件的可能性，總有一些人總是要等別人試過了之後，再去嘗試，總有一些人，很容易對環境妥協，不知道奮斗的可貴，他們願意把自己的人生交給已知的經驗，卻不願意去拓展。
我相信，你的師哥師姐們必然是其中的一部分後者幾部分。

其實我也相信你看了大部分的答案，那麼我想問問你，你是怎麼看待這個問題的，你覺得大學的英語課有用還是沒用呢？人判斷一件事情的標准常常是自己的好惡而不是從客觀的角度來出發。大學的英語課有用還是沒用呢？只能說不是都有用，中國的英語教育向來和實際脫節，折磨的學生不成人形，裡面也有很多東西需要自己事後去彌補。但是其中必然是有一部分有用的。
很多人都說中國的英語教育只會死摳語法，別的好薄弱，但是我想說，如果你能把這扣了千千萬萬遍的語法弄懂，也會在未來省去你很多的力氣。我很難以想像，大學的課本所有句式和文章不是按照最基本的語言表達五種結構寫的？如果題主在課堂上扣了語法，利用四年時間把所有的課文背下來，英語以後會有問題？難道說你的英語老師真的連一個從句都給你講不懂？
如果你說是，那麼我說你不必學了。如果答案是否的，題主，繼續學下去。
英語本身就不是靠單一方法可以學會的東西，這個意思是，只是光靠語法，光靠語音都是解決不了問題的。但是大學教育可以給你解決一部分就可以了。也會為你以後的學習鋪平道路。
平心而論，沒用的說法，我本人是極為不贊同的。
你的學長說，靠老本就可以了。我想問題主的是，題主真的就覺得自己只值一個四級嗎？
四級是僅僅是一個高中畢業該達到的程度啊，在我看來，你大學四年最少也應該去拿到一個托福或者雅思級別的證書。這才是你的大學，你的大學不是別人大學，你的英語不是別人的英語。你要為自己負責，選擇自己認為對的東西。

如果題主你今天說，你很討厭英語，我今天肯定不會打出這么多話。因為本來就不喜歡幹嘛勉強呢？但是如果有人今天在這里說沒用，我認為只有兩種可能。
一，你英語好的沒話說。
二，你只是一個想逃避現實的loser。

如果是一，那麼沒話說，你有資格。
如果是二，那麼麻煩你不要把你的負能量到處擴散，影響他人。

另外也有一個部分人，會在精神上去抱一個大腿，然後繼續去拖延，彷彿有了精神寄託，但是實際上根本不知努力為何物，隨波逐流，被生活推著走，可悲。殊不知你羨慕的每一個人都嘗盡了人間冷暖。而你只是看到別人光鮮的一面。

《富爸爸，窮爸爸》里有人一句話說的很有道理，你要被生活推著走，還是要生活推著你走呢？
題主，你是哪類人，你要怎麼面對你的未來。我認為你應該去推著你的生活走。而不是要別人去主宰你的未來。

我很遺憾的說，在中國就是如此，很多事情是國家體制決定的，如果你沒有個叫李剛的爹地，無法把你送出國。那麼就去努力，即便現在眼前的一切讓你不是很滿意，不要忘記有一種東西叫做信念。努力是會最大可能性的改變一些東西的。明白了這個道理，才會被這個社會所接納。

社會的層級結構絕不會接受說這沒用那沒用的人，我敢打賭，你的學長們進入社會以後還會發現很多他們覺得沒用的東西，但是在別人眼裡，那些東西在有些傢伙眼裡叫做機會。

『捌』 如何看待中國大學英文授課

關鍵不在於是否是英文教學：這些學院一般屬於分數很低一般合辦的那種學校（指某高校與國外高校合辦）基本上每個重點大學都有類似的學院：最好是高中畢業就去，也有特別好的，當然大部分是成績稍差的，不過很少。原則上講與正規考入的學生不同但中國任何一個高校都沒有正規的全英授課專業（也許英語專業是），重點高校都是專業的專業課用英語教材，中英結合教學，遼寧大學亞歐分院但是提醒你，一心要出國的，僅舉一例，但是就我自己的想法是，在國外學語言。那樣成長更快 並不完全是，大二之前基本上都是基礎課 我覺得很好啊，實在不能一一列舉。但基礎課都是中文，且學費很高的，所以我建議你高中畢業後直接申請國外大學阿 那還是先上大學吧